毕业论文进度报告

公共管理学院2016届本科毕业论文工作进度表（二）
注：一.论文纸质稿两份,一份是需要写评语和签字的书面版材料（包括1.承诺书2.指导卡3.指导教师评语及成绩表4.评阅人评语及成绩5.答辩记录6,答辩小组评语及成绩7.成绩汇总表）另外一份是供评阅教师评阅和答辩组答辩时用的论文材料（包括文献综述、外文翻译、论文正文）
二.学生的自检论文时段为4月20日―5月9日，相关论文检测活动均为免费。

期间若有疑问请与综合楼742办公室联系。

2.请各位指导老师及毕业班学生务必按照上述截止时间，在规定时间内完成任务。

附件1广西大学毕业设计（论文）任务书课题名称学院专业班级学号姓名指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日一、课题的内容和要求：（打印用16K打印，下页表格线应该打印出来）由指导教师或者指导的研究生填写或者按照老师的要求填写。

用五号宋体填写二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：三、设计（论文）工作起始日期：自年月日起，至年月日止。

四、进度计划与应完成的工作：1-x周: 需要完成的工作（包括文献调研、实验阶段、论文撰写、答辩等阶段）五、主要参考文献、资料：不少于5篇，近5年内附件2广西大学本科生毕业设计（论文）开题报告广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录.广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录(附件4--Ⅰ广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）工作指导教师评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第11项的评分项目分值加到12项中。

附件4--Ⅱ广西大学本科生（文科类）毕业论文工作指导教师评阅标准广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）评阅人评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第12项的评分项目分值加到13项中。

附件4--Ⅳ广西大学本科生（文科类）毕业论文评阅人评阅标准广西大学本科生毕业设计（论文）工作评阅表（理、工、农、林科类，指导教师用）.注：如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第11项分值加到12项中。

附件5--Ⅱ广西大学本科生毕业论文工作评阅表（文科类，指导教师用）广西大学本科生毕业设计（论文）评阅表（理、工、农、林科类，评阅人用）附件5--Ⅳ广西大学本科生毕业论文评阅表（文科类，评阅人用）附件5--Ⅴ广西大学本科生毕业设计（论文）规范审查表（指导教师用）得分：注：1、根据《广西大学本科生毕业设计（论文）管理规定（2004年修订）》(校教字[2004]51号)第六条，出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：(1)请事假超过2周；(2)累计缺席超过总工作时间的25%；(3)发生重大违规事件；(4)有抄袭行为（四分之一以上的内容完整抄录其他资料）；(5)设计（论文）未按规范格式编制；(6)图表设计不符合相关标准；(7)设计（论文）等材料未按时、全部交齐。

本科毕业论文（设计）中期检查情况总结根据本学期的教学计划和《信阳师范学院华锐学院本科生毕业论文（设计）工作的实施细则》，为了摸清毕业论文（设计）中存在的问题，了解毕业论文（设计）进展情况，切实做好今年的毕业设计工作，2010年3月24日-至3月27日，教学部组织督导专家杨文川、张俊荣、张树棻、刘继新四位教授和实践实习科负责老师对2010届本科生毕业论文（设计）进行了中期检查和指导。

此次检查内容主要包括各系组织自查情况、教师指导情况、题目一览表、工作任务进度表、中期检查及指导记录表、开题报告、初稿完成情况、纪律以及论文设计中存在的困难与问题等。

同时督导专家对检查中发现的问题及时与各系进行了交流。

通过检查发现，总体情况良好。

具体表现在以下几个方面：一、主要成效1、领导重视，措施得力。

各系系主任都很重视毕业论文（设计）过程的管理，都采取了相应的措施保证毕业论文（设计）工作进度，并认真做好自查工作。

基本上都能按照学院毕业论文时间安排表进行，多数教师能做到认真负责、悉心指导、严格要求，指导记录填写详细、规范。

2、各系工作进度正常。

各系论文工作进度正常，论文的进程日期安排都比较详细，个别系还向督导专家上交了详细的工作任务进度表和论文进展情况汇报表，把论文设计时间的进度详尽到每一天，而且并结合本系专业情况对自己系的指导教师做了具体的安排和要求。

3、学生态度端正，认真仔细。

大部分学生的毕业论文（设计）写作按照进度正常进行，只有艺体系的体育教育专业的学生因外出实习的特殊原因，没有完全按照进度进行，但基本上能跟上学校安排的论文时间进度表，其他各系大部分学生都能够遵照指导教师的要求和开题报告中的进度安排完成任务，上交开题报告并且认真仔细，态度端正，完成质量较好。

二、主要问题1、少数系对学院的文件理解把握不到位，对有关的工作规范执行随意。

个别系毕业论文（设计）工作管理不到位。

①开题报告审阅不严，并且没有按时收齐开题报告。

毕业设计中期报告毕业设计中期报告7篇我们眼下的社会，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编精心整理的毕业设计中期报告，欢迎大家分享。

毕业设计中期报告1根据教务处《关于做好20xx届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神，教科学院认真组织了自查工作。

现将自查情况汇报如下：一、学院领导高度重视学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。

二、计划周密我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的工作计划。

分两个阶段进行检查。

第一阶段是自查阶段，学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况，并且做好学院检查的准备。

第二阶段是学院检查阶段，对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。

在全面检查的基础上，分别召开指导教师和学生座谈会，听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议，以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。

三、检查工作认真细致在自查阶段，学院各方面都能够认真仔细，圆满按时保质保量地完成工作。

3月26日下午，我院督导委员会成员按照计划安排，分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。

(一)毕业论文中期资料检查按照教务处《通知》要求，我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查，学生论文资料抽查不少于总数的1/4，每班随机抽取10名学生的资料，检查论文工作的完成情况。

具体检查情况如下：1.管理方面：学院毕业设计(论文)工作管理文件，包括文件、通知等资料完整、规范、有序。

毕业论文工作计划制定详细具体，符合学校的要求，切合学生的学习情况，整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进，目前论文工作已经完成计划的80%多。

学生毕业设计（论文）中期汇报表的---前期工作小结怎么写呢？最好设计（论文）工作进展情况一、工作汇报在过去的近一个月中，我完成了游戏的内容分析，游戏框架的搭建，游戏素材的收集与制作。

基本完成了游戏核心代码的编写，完成了游戏整体格局。

现以加入部分关卡，并在模拟器上测试成功。

在接下来的工作期中，我将加入剩余关卡，并且整体测试游戏。

在完成后编写文档二、存在的问题及措施1）由于编写的代码没有在真实的手机上测试过，所以在真机上运行的时会有意想不到的错误，只能在编写代码的时候尽量考虑周全2）由于本人的PS技术不高，游戏中的图片不是很美观，不能给玩家带很好的视觉体验。

3）代码的性能有待提高，重读代码，找出可以优化的地方，尽量介绍内存的使用，循环中处理少量数据三、小结在理论知识的指导下，结合认识实习和生产实习中所获得的实践经验，在老师和同学的帮助下，认真独立地完成了本次的任务。

在本次的任务过程中，通过自己实际的操作，我对以前所学过的专业知识有了更进一步、更深刻的认识，同时也认识到了自己的不足之处。

到此时才深刻体会到，以前学的专业知识还是有用的，而且都是现实中用的最多、最基本的，它们为自己的深造奠定了良好的基础。

我的这份毕业论文中期报告该怎么写啊？1.毕业设计（论文）工作任务的进展情况（1）提交开题报告，参加开题答辩。

（已完成）（2）编写调查问卷，进行调研活动。

（已完成）。

（3）撰写论文初稿。

（已完成）（4）修改论文初稿，完成正稿。

（进行中）已经认真写好开题报告，并在规定日期交给张俊老师。

已经完成调研活动，主要以调查问卷为主，实印刷50份调查问卷，随机发放给本校学生，实收回48份。

经过对数据的整理分析，总结出当代大学生消费特点、消费倾向、消费存在的问题，分析了形成这些现象的主观原因及客观原因。

已经完成论文的初稿撰写。

研究本题目的意义：大学生的消费行为，与其他消费者一样，也要经历认识过程、情感过程和意志过程。

大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境，使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体，产生了与其他消费者不同的消费需求，具有比较特殊的消费心理，外观为不同的消费行为。

XXX 学院
毕业论文(设计)开题报告
设计（论文）题目:
姓名:
学院:
专业:
学号:
指导教师: 职称:
年月日
开题报告填写要求
1．开题报告作为毕业论文（设计）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业论文（设计）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效；
2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务学务部统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见；
3．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。

如“2007年3月15日”或“2007-03-15”。

毕业论文（设计）开题报告书。

毕业设计中期报告精彩9篇毕业设计中期报告篇一一、督导专家检查的状况：1、学生毕业论文（设计）工作进度状况：共抽检6名学生，社会学的3名，哲学3名。

哲学系2名被抽查的学生认为调查表要求的12个资料都贴合要求，都填了“是”，有一名同学对2次资料填了“否”（写作培训、制订计划），科学系2名同学对写作培训填“否”，一名对“开题环节”填“否”。

2、选题的质量状况：讨论过程中都没有对选题问题提出意见，题目都是自拟；没有发现有问题的题目；6位同学的论文，都已基本完成，多数表示只待最后修改补充。

6名同学普遍对文献资料条件提出质疑。

主要意见是：资料陈旧，使用不便，资料带给服务不方便，主要相关书刊都在新校图书馆，不利于老校同学使用。

3、论文（设计）各环节质量状况：论文写作过程的各个环节都基本顺利。

哲学系有1名同学对“写作培训”和“制定计划”两个环节略有微词，社会学有2名学生对“开题环节”和“写作培训”表示否定。

6名被抽检同学的论文初稿，都是字迹清晰，卷面整齐的计算机打印稿，多数都已装订成形。

大家都表示还待修改补充。

同学们普遍承认，选题和开题是一个比较艰难的过程，这主要体此刻对已掌握知识与课题关联资料之间的把握度不够确定，因此选题和开题个性需要教师指导。

总体状况良好。

4、指导教师指导状况：对指导教师的意见不多，主要是两点：(1)资历较深，业务水平突出的指导教师，工作比较忙，指导机会有限或学生有顾虑。

(2)年轻教师受阅历限制，指导起来不太熟练。

总的状况良好。

5、学院前期管理状况：论文写作前期，学院缺少明确规定，因此也没有统一安排，所以对写作培训、开题报告等等都不尽完善。

6、存在的问题与推荐：学生普遍对哲学、社会学专业图书馆资料问题有强烈意见：(1)有关两个专业的图书，主要集中在新校，离专业教学所在地太远。

(2)院资料室收藏不多，资料陈旧，使用限制太多。

二、学生的`意见和推荐：1、资料难搜集。

很多文献资料太陈旧；院图书资料室不对本科生开放，大部分相关资料在新校，老校图书馆找不到，期望学校能够分专业的解决一下；由于所选题目只是出于兴趣，在论文前期甚是迷盲，不知看什么书，推荐指导教师能够指定一些书目。

本科毕业生毕业论文开题报告及计划进度表学生姓名：指导教师：专业：系别：年级：二零零年月日说明一、本科毕业生应在入学后的第八学期前完成开题报告。

二、本表一式二份，一份交所在系（部）、一份学生自留。

三、学生应认真填写，并按计划进行毕业论文的写作。

一、论文开题报告论文题目：研究方向：国家项目部、省级项目校级项目指导教师命题自拟课题来源：基础研究应用研究工程应用其他题目类型课题学术和应用意义，国内外现状综述；研究目的、内容、技术路线；可行性论证等。

（纸若不够，请另附页）主要参考文献目录（书名、作者名、出版社）：指导教师对开题报告的审定意见：指导教师签名：毕业班教学领导小组对开题报告的审定意见：领导小组签名：注：毕业班教学领导小组必须由系部主任、指导教师、相关教师三人以上组成。

二、毕业论文计划进度表毕业论文工作具体进度与安排（含调研、完成时间等）起止时间内容摘要备注计划变动情况：指导教师签名：二零零年月日湖北美术学院系届本科生毕业创作/设计情况记录表学生姓名导师姓名学生所学专业职称创作/设计所属类别创作/设计名称素材的来源与内容创作/设计的课题价值或技术路线（形式处理）创意（创作/设计具体情况的文字记载）创作/设计完成情况及成绩记载湖北美术学院系届本科生毕业论文评阅意见表评阅人姓名职称工作单位学生姓名导师姓名职称学生所学专业学生研究方向论文题目评价指标优良中差说明论文选题理论意义或实用价值基础理论和专门知识基础理论的宽厚度、坚实度，专门知识的系统性、深入性创新性论文创新性研究成果与新见解论文中所体现的作者的学风严谨的科学态度，引用他人成果有说明，论据可靠充分，论文主要内容为本人独立完成文献综述文献阅读量、检索量，综合分析能力，了解本领域国内外学术动态的程度。

对论文水平的总体评价对论文成绩的初步意见总体评价（含不足之处）：评阅人（签名）：日期：（纸若不够可另附纸）注：请在相应空格内划“√"湖北美术学院论文答辩情况记录表本科生姓名导师姓名、职称论文题目论文评阅人姓名/职称姓名职称工作单位签名负责人答辩参加人成员答辩时间：答辩地点：答辩等级（优/良/通过/不通过）：论文成绩（百分制）：答辩中提出的主要问题及回答的简要情况：记录人签名：（纸若不够可另附纸）日期：。

《毕业论文中期报告》毕业论文中期报告（一）：本论文首先对会计环境的研究理论及现状进行阐述。

然后透过对文献及会计环境的研究现状进行分析，微观到宏观，由点及面，反复论证.在论文的最后，结合其现阶段的发展状况，提出若干政策性推荐。

开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果1.收集和整理资料，参阅部分收集到的资料，对论文命题有了初步的认识。

2.完成开题报告，并透过指导老师和论文开题答辩小组审查。

3.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献，对其进行翻译并完成。

4.寻找实习单位，进行为期一个月的实习，实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。

5.实习期间写下实习周记。

6.透过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写存在的主要问题及解决办法到目前为止，在论文的写作中主要有以下几个问题：1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻，所以对命题的探讨但是深入。

2.研究中引入的数据不够，对相关问题的支撑程度不足。

3.论文的各部分之间的衔接不够强，有的地方缺少逻辑。

导致上述问题主要有两个原因一是撰写不够严密。

二是是研究不够深入，针对这两个原因，解决方法有：1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在这个基础上才能得到有深度的结论。

2.需要对已完成的资料进行多次审阅，从资料、结构及用语等方面给予调整。

3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导老师请求援助。

下一步的主要研究任务、具体设想与安排在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善，具体的方法是参阅更多的相关研究文章，尤其是研究较为完整系统的书籍，深度提取其成果，结合本文的研究方向与思路来引用，其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。

针对此问题，需要更加具体的探索。

另外，论文的进度方面，在初稿基础上进行修改，争取在六月初完成论文终稿。

毕业论文中期报告（二）：毕业论文中期检查报告自从2011 年11 月开始毕业论文选题以来，截止到2012 年 4 月，我主要完成了以下工作：一、认真做好毕业设计的前期准备工作1．透过检索文献，阅读了超多参考文献，撰写了文献综述；2．透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法，并在导师聂翔老师的引导下找到了毕设的切入点；3．再次搜索了相关文献资料，与导师不断探讨，确定了论文方向；4．准备开题论证报告，并得到了老师们的初步肯定，并根据意见和推荐再次修改了开题报告，完成了最终的开题报告，并透过了审核；5. 透过研究与分析，需要选取适宜的驻波比测量方法，并以选定了几种方法；6. 透过多次与老师的商量，确定了毕设的测试方法；驻波测量线法：当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时，由于阻抗失配造成部分能量反射，剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。