家访心得体会(共8篇)
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家访家长心得体会13篇家访家长心得体会篇1目的:以前的家长会都是向家长通报学生的学习情况,纪律情况,如果班里出现了大的纪律问题,还要向家长通报。
因而,学生都不想让家长知道自己的在校表现,不想让家长来参加家长会,有的家长来了,在家长会上,老师苦口婆心地说了一大通,但效果往往不显著。
我经过长期的观察与思考,以及与同事们的共同研讨下,我发现家长会效果不显著的一个原因就是家长会没有学生的参与。
为了提高家长会的效果,我设计了由学生来主持,学生参与的“真诚沟通,从心开始”的家长会。
我的目的是想通过这次家长会给家长和学生搭建一个沟通的平台,让学生把平时想说又没有机会说的话,说给爸爸妈妈听。
同时,也让学生听一听父母的心声,从而,达到相互沟通,相互理解的目的。
准备:每位学生写一封给爸爸妈妈的信,主题是“爸爸妈妈我想对您说”,由于时间有限,事先让班委会成员筛选出5~6封信,这些准备工作先不要让家长知道。
让每一位来参加家长会的家长,也想好一句最想和孩子说的话。
班级为每一位家长准备一个纸杯,在家长会进行过程中,让学生给家长沏茶、献茶。
我选择了《一封家书》作为这次家长会的主题曲。
在家长会的中间,学生共唱《让爱住我家》。
在家长会的结束时,播放孙悦的《感谢》。
让班里的板报组成员在前面黑板上写上主题“真诚沟通,从心开始”,在后面黑板上写上“欢迎爸爸妈妈”。
过程:开家长会时,学生和家长坐在一起。
主持人宣布家长会开始,录音机放音乐,学生沏一杯茶水放在父母面前的桌子上。
接下来班主任向全体家长汇报班里的情况,各任科教师介绍各科的教学情况。
这一切结束后,主持人演唱《一封家书》,紧接着开始家长会的重头戏——学生朗诵给爸爸妈妈的一封信,中间穿插同学们共同演唱的《让爱住我家》,然后,每位家长说说自己最想给孩子说的话,家长自由发言。
开始,家长还有些拘谨,后来,被家长会真诚的气氛所感染,逐渐融入了这个临时组成的集体之中,畅所欲言,真情感人,最后在《感谢》的歌声中,我们结束了这次愉快而有意义的家长会。
暑假教师家访心得体会(精选10篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家访心得体会家访心得体会(精选14篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,就十分有必须要写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。
那么要如何写呢?下面是小编精心整理的家访心得体会,欢迎大家分享。
家访心得体会篇1每一个孩子都是家庭的未来,父母的希望。
其实,我们和父母怀有相同的愿望:都希望自己培养的孩子能够“望子成龙,望女成凤。
”为了让我们深入了解自己的学生,根据教育局相关要求,学校组织我们进行一次家访活动,这是一次有意义的活动,通过这次家访,给我留下了宝贵的经验和深刻的体会。
在这一次家访活动中,我和徐老师一起走访过很多孩子,令我印象最深刻的是家访刘金明同学。
他是一个热爱劳动、乐于助人的好孩子,但是由于母亲在外地照顾哥哥,爸爸忙于工作照顾不到,致使孩子没有养成良好的行为习惯,我们也想借此机会通过和家长沟通,帮助孩子养成良好的学习和生活习惯。
孩子爸爸对我们的到来非常欢迎,早早站在路口迎接我们,通过我们和家长的深入交谈,相互沟通,我们进一步了解到孩子在家的表现情况,也让家长感受到我们对孩子的关心与呵护。
为了让孩子更好的成长,我们一起交流了家庭教育的方式方法,进一步培养孩子良好的学习习惯。
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。
通过这次家访,收获的不仅仅是家长,还有我们老师,让我懂得作为一名教师身上肩负的职责与重任,更让我懂得今后努力的方向。
刘奕秀同学也是班级里的热心肠,老师的好助手。
听到我们要去家访的消息孩子兴奋了许久,刘奕秀妈妈的热情好客也让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
通过交谈,让我感受到父母对孩子深深的期望,我虽未为人母,却也深深懂得天下父母心。
通过我们的到来,让孩子感受到老师对自己的关心,临走前孩子饱含深情地对我说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班里要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。
”听了孩子的这一番话,内心倍感欣慰,我们所付出的一切都是值得的!宝贝,加油,相信你是最棒的,我看好你哟!家访是一种责任,也是一门学问,作为一名刚刚踏入工作岗位的青年教师,更应该多多关注孩子们的成长,用真诚的沟通方式营造和谐的家访氛围,将我们对孩子的爱以及教育理念传递给家长。
家访教师心得体会12篇家访教师心得体会篇1经过这次家访工作,我感受颇深。
在家访过程中,我深深地体会到作为父母对子女教育的关心和重视,家长对我们老师的期望,也感受到了作为教师的责任。
家访带给我们的收益很多。
首先我们深入到家庭,细致地了解了学生的家庭状况,同时了解了学生的个性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。
其次家访能教给家长正确的教育方法,及时的避免孩子问题的产生。
教师注重进行家访,教会家长一些方式方法,并转变家长的一些观念,这会对孩子的健康教育能起到事半功倍的效果。
比如有的妈妈总是说自己的孩子不活泼,学习成绩不理想,我们告诉他不要总在别人面前数落孩子,应该多去发现孩子的优点,多鼓励和赞扬孩子,只要孩子有进步就得表扬,这样孩子对生活和学习才有信心,才有动力去学习,再次家访还能协调师生关系,从而促进学生更健康的心理发展。
亲自上门家访能让孩子们从心理上拉近与老师的距离,尤其是学习差的孩子,更加能够激发起他们对学习的兴趣。
兴趣是最好的老师,也就是最好的学习动力,尤其是中学生,他们的学习动力绝大多数首先取决于对老师的喜欢。
一旦喜欢老师,就喜欢学习这门课程,这样就能形成良性循环,让孩子逐渐自信起来。
通过家访,我觉得作为一名中学教师,要使学生爱上学习,爱上学校,应当做到以下几点。
首先要具备爱心和童心。
我们对学生要有像父母对孩子一样的爱,对学生的每一个给予关爱和激励的眼神,让学生都能深深的'感受到我对他们的真心,并使他们用加倍的热情来回报我们。
我们具有一颗童心,能拉近师生之间的距离,能真正和学生成为朋友,从而使学生喜欢我们和我们的课。
其次要寻找学生的优点。
人人都想获得别人的赞赏,中学生更是如此。
特别是对于学习等各方面不是很好的学生,我们更应该想尽办法寻找他们的闪光点,并把这些闪光点予以扩大,从而树立这些孩子的自尊心和自信心。
再次要以平等之心关注学困生。
我们老师要以平等的心态,朋友的身份来关心这些学困生,加强与这些学生及家长的交流和沟通,全面的了解他们,从而做到因材施教。
家访效果及心得体会有了一些收获以后,往往会写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编帮大家整理的家访效果及心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
家访效果及心得体会篇1这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。
学生阮晓楠见到我的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长"告状"的,没想到我只字不提她表现不好的地方,而是鼓励她要扬长避短,争取更大的进步。
在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、思考统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。
最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。
在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。
这使得我们肩上的责任更重了。
我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。
很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。
作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。
当然高兴之余,需要我们付出更多了。
让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。
文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。
文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。
有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。
这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。
还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。
所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
家访家长心得体会10篇家访家长心得体会10篇家访心得体会篇一刚开始家访时,说实话,心里也没有底,不知道家长对家访持什么态度,而我该怎样做才能体现这次家访的目的。
后来随着家访次数的增多,渐渐地开始觉得家访的意义不一般。
很多次打电话和家长联系要去家访,家长们先是一楞,随后忙在电话那头说,好的,好的。
什么时候来,我们在家等您。
上得门去,家长又是倒茶,又是切水果,倒把我弄得不好意思。
在我交代了一些让家长注意的事项和要求后,他们都说,孩子快开学了。
本来就愁不知道自己该做些什么,现在您来家访,让我们有了底,孩子也认识了您。
不错不错。
你们学校的家访活动确实给我们带来了方便。
通过细致,全面的家庭访问,让我深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。
一、确家访目的,真情送家长,温暖给学生家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。
家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。
家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。
教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。
以真诚的爱,去温暖学生的心,家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。
二、家访工作长“报喜”,为后进生的转化创造良好的环境美国心理学家查丝雷尔说:“称赞对鼓励人类灵魂而言,就象阳光一样,没有它就无法成长开花”。
家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家不免要受唠叨之苦。
这样做不但解决任何问题,而且学生还会迁怒于教师,给班主任下一步的工作制造了障碍。
我家访的对象若是后进生,对于他们是“雪中送炭”,给以“温暖”,多给差生家长“报喜”。
我利用时间去寻找“双差生”的闪光点。
每次,我多讲学生的长处与进步,深受学生和家长的欢迎,有利于达到教育目标。
家访心得体会(15篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。
一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的家访心得体会,希望能够帮助到大家。
家访心得体会1随着社会的发展,家访的方式也随着改变。
由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。
作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。
此外,家访时,我也注意家长的精神状态、身体情况、家庭气氛等条件,随机应变地调动访谈方式和内容。
家访心得体会2家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。
作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。
家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。
通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。
此次家访,是学校统一安排的一次大家访。
寒假期间,我深入了张陶松、宣梦瑶、郑蓉蓉、韩宇航、贾涵等学生家中,进行家访,感受颇深。
家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手吗?我怀着一份忐忑和一种心中涌现出各种美好的愿望的矛盾心理向学生家进发。
想象着与家长的亲切交谈的各种画面。
可当我与家长取得联系之后,心中不免产生了许多失望和无奈,大部分家长的忙碌让我深深地体会到:每一个家庭生计是最重要的,对孩子的家庭教育是第二位的,作为教师,我们无法替孩子选择父母,选择家庭,我们只能选择面对不同的家庭,面对不同的家长,我们只能选择不同的教育方式,对孩子多一份关心,多一份鼓励。
学生宣梦瑶的家长对我的到来,感到十分高兴。
宣梦瑶的爸爸是做装修工作的,妈妈负责照顾她和弟弟的学习和生活。
家访家长心得体会(精选15篇)家访家长心得体会1按照学校的统一安排,寒假期间,我和陈静等几位老师在春节前后对农村部分学生进行了家访。
鉴于受访学生都是四个月后将参加高考的学生,我们这次家访的'目的是:1、就学生学习生活的情况与家长做真诚交流。
2、对学生假期的学习生活进行指导,动员家长督促好自己的孩子,让家长们认识到:学生的发展和提高不仅仅是学校的事情,更是家庭的责任。
3、与部分家长探讨高三学生备考的教育之道。
此次家访非常成功,很受启发,收益颇多,现将有关情况总结如下:家访家长心得体会2家访,如同一场久旱逢甘霖的及时雨,播洒在家校两地。
感谢各位老师百忙之中进行家访,对学生特别有责任心,在家访中能够抓住学生的个性,纠正学生的缺点,体现出了老师尽职尽责的精神。
我的孩子从不多言多语,很静,做事让老师很放心,但也缺少活力和自信,这一点一直让我很困惑。
从和老师的交流中,我明白了:现在竞争激烈,孩子如何找到自己的一席之地?这就需要自荐和自信,能够大胆地推销自己,而不是循规蹈矩地按照别人的安排走。
况且周围的世界瞬息万变,别人能为你安排什么呢?一切要靠自己,靠自己打拼一片天地。
因此,在孩子的求学阶段就要培养其竞争意识,培养其适应未来社会的心态和能力。
一个人的性格在某种程度上很难改变,但要考虑到自身性格中的某些弱项可能会影响到将来的.发展,因此要学着慢慢尝试引导孩子以开放的心态来学习、生活和交往。
做为家长也将尽到应有的责任和义务,多和老师沟通,发现问题及时与老师交流。
配合学校,共同促进学生的健康成长,希望持续这种良好的互动。
最后有点小建议,希望上课期间,可以经常去教室听一下上课情况,了解一下学生状况,能够随时和老师沟通。
家访家长心得体会34月12日,他的班主任胡华贵老师专程到我家进行了家访,我们谈了很久,我收获很多。
胡老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况。
作为家长,我对学校组织这次“访万家”的活动表示热烈的欢迎,对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!一直以来,学校老师给了陈运生亲切的关怀和谆谆的教诲。
家访教师心得体会800字(32篇)家访教师心得体会800字(通用32篇)家访教师心得体会800字篇1按照学校教学计划我们全体老师于八月份对学生进行了一次大家访,在家访过程中给我最大的感觉是,家长们抱怨跟孩子很难沟通。
虽然目前物质生活水平正在逐步提高,但是家长与孩子心与心的交流正在逐步减少,究其原因主要有以下几点:一、家长工作繁忙,常常需要加夜班,没有时间管孩子,更别说是关心孩子的学习,有的孩子别说和父母交谈学习的情况,平时就连见到父母都很困难。
我们在家访过程中,也碰到几位家长不在家,一般都要加班到九点多,等到父母加班回来,孩子已经睡了,有空时也只是随口问一声“作业有没有做好了”。
这样长时间下来,孩子在心灵上与家长形成了一道隔膜,产生了距离。
到了最后,当家长想多关心他一些时,他也不能很好的接受,反而会说家长烦,不愿多开口说话。
二、家长的教育方法和手段有所欠缺。
由于我校的特殊地理位置,部分家长还是有“不打不成才”的思想,这一点也使部分学生害怕老师进行家访。
有一次,我对班中的一位学生说要去他家家访,他竟然和我商量,请求我以后再去。
我追问原因,原来是这次期中考试考得不够理想,怕我和他家长说,怕挨家长的责骂,甚至是打骂。
我告诉他家访是为了和他父母进行交流,而且老师会建议他的父母好好说话的,这时他才放下心来。
三、家长与孩子交流有所欠缺。
有几位家长在我们家访时向我们抱怨说孩子什么都不肯和家长说,学校里发生的事从来不和家长谈起。
其实,“冰冻三尺非一日之寒”,学生与家长的沟通问题已经成为家庭教育中的大问题,而家长往往缺乏这方面的相关知识经验,家访无疑是解决这一难题的良方之一。
四、家长的心态未放正。
此次家访中,有一位学生家长表现出对孩子已经是放弃的样子,从与我们谈话的口气来看,似乎对儿子已不抱任何希望了,这让我们很难受也很意外。
其实,孩子本身并不错,据了解,主要是家长从小就对他放松要求,致他对自己也放松要求,才会变成这种情况。
家访家长的心得体会(通用12篇)家访家长的心得体会(通用12篇)从某件事情上得到收获以后,好好地写一份心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的家访家长的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家访家长的心得体会篇1第一、家访对老师来说是责任,是激励,也是教育。
这次家访,深入到部分学生家庭,与家长学生面对面的交流,细致了解学生的同时,加强了学校、学生、家庭三者之间的联系。
了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。
通过家访,了解了家长对子女的关切与期望,对自己工作的重要性有了更深层的认识,增强了我们的责任感;通过家访,感受到家长对学校的支持,对老师的尊重,激发了我们的工作干劲,也让我们更加热爱学生,热爱工作;通过家访,也了解了一些学生及家庭的困境,收集了来自家长的一些好的教育方法和建议,感觉到我们教育教学工作还存在着这样那样的不足,深受教育和鞭策。
第二、家访作为教育教学很重要的一环,应当作为一个大课题去研究。
家访的意义就在于充分交流,积极沟通,从而促进教育教学,促进学生学习,促进学生的成长和发展。
可现实中,通过我们的努力,在多大程度上秉有此内涵,是一个值得深思的问题。
比如,家访时间是否适宜,家访交流的内容是否必要,家访中的沟通方式是否恰当,对家访中遇到问题是否有一个预计,从而从容自如、积极妥当地应对等等。
我想,这些问题也许我们想过,但是往往是我们在家访前不予深究或顾不上深究的。
随着家访工作的不断推进,我想对这些问题会越来越重视,对这些问题的研究会越来越深入;研究的成果会越来越具现实性和操作性,从而使家访工作最大程度地达到要达到的目的。
第三,建议家长与老师保持经常性的沟通,关注孩子的身心发展和学习提高。
家访的目的是教育孩子更好地成长,更好的学习。
父母是孩子的第一任教师,家庭对学生的身心发育,知识获得,情感培养等,都有至关重要的影响。
家访心得体会〔共8篇〕第1篇:家访心得学生家访心得体会家访心得-学生家访心得体会学生家访心得体会一:学生家访心得体会家访主要是指班主任和老师通过上门走访、、路访等手段,与学生家长获得联络,共同沟通和讨论学生教育问题的方式。
亲密师生沟通在素质教育的新形势下,我们学校又地处农村,学生居住地分散,学习环境较差。
为了真正理解学生的学习、思想状况、学习理论活动的效果,我们进展家访的工作,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。
老师进展家访,会让学生感受到老师的关注和重视。
这对学生是一种鼓励,对家长也是一个触动。
老师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理间隔。
现将我进展家访的相关情况总结如下:一、统一思想,明确家访的主要任务1、理解所访学生家庭情况。
进展家访前,首先对所访学生家庭情况进展尽可能深化的理解。
因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,老师只有对学生家庭的详细情况做全面理解,才有助于进步教育工作的针对性。
2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。
向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心开展中存在的问题及原因,加深对学生的理解,在将来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议,为其施行家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的根本知识,并共同商量出解决问题的方法。
二、通过实在开展工作,家访成果显著1、通过本次家访,全面理解了受访学生及其家庭,为在将来教育工作中促进学生安康全面开展打下坚实的根底。
2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间理解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进展全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。
4、通过家访,广泛听取社会对学校教育教学的意见和建议,并及时反响。
三、家访体会1、良好的家庭教育对青少年的安康成长至关重要。
文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进展学习生活上的指导。
这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。
文化程度不高但为处世有原那么的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。
这类孩子通常为人不错,心地仁慈,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。
还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。
随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的场面。
其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。
2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。
绝大局部学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。
放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。
这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与才能的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手理论才能相对较差,必将影响其将来的开展。
3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。
教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访那么是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。
通过近段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有方案、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式开展奉献自己的一份力量!学生家访心得体会二:学生家访心得体会孩子首先承受教育的地方是家庭,孩子的第一位老师是父母,因此,家庭教育对孩子的成长极为重要,甚至会影响到孩子的一生。
理解孩子的家庭教育,是学校老师不可无视的一项重要任务,而家访正是理解孩子的家庭教育重要途径之一。
家访可以拉近老师和家长、孩子之间的间隔,为孩子的家庭教育营造了一个良好的气氛。
本学期暑假家访总体上还是收获颇丰的,现将本人的家访心得体会总结如下:一、深化认识到了家访的重要性第2篇:家访心得体会家访心得体会一句话幼儿园家访心得体会家访心得体会(2)家访心得体会一句话幼儿园家访心得体会家访心得体会一句话幼儿园家访心得体会2023 家访心得体会家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。
通过家访能及时理解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反响和建议,不仅获得了家长对学校和老师的理解和支持,同时还加深了老师与家长的感情。
在这次家访过程中,我深化体会到,作为老师我们要积极的指导家长,同时多进展交流,家长和老师互相学习,互相信任,互相合作,结成一个家庭学校的教育同盟。
那么我们的教育会取得更大的成功。
下面就谈谈本人的几点心得体会。
11 月 26 日利用休息时间,我深化几个学生家中,进展家访,感受颇深。
家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。
同时大局部家长的热情好客让我深深地体会到作为一名老师的自豪。
学生赵美月的家长对我的到来,感到非常意外和兴奋,真有点 "受宠假设惊" 的感觉。
我给他们简要介绍了当前教育的理念与开展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。
面对面促膝畅谈,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,我对班级容量也很大,有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们学校的开展、班级建立有什么建议的可以尽管提出来。
”赵美月的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心,我们的孩子放在你们学校班级,就是放心,你们这是在办人民满意的学校。
我们家长一定大力支持学校的工作。
” 很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,老师总是在注视和关心着自己。
学生李浩宇说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。
” 这次家访,使家长和学生感到非常亲切,从内心深处非常感谢老师。
学生张诗雨见到我的到来,开场非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长 " 告状"的,没想到我只字不提她表现不好的地方,而是鼓励她要扬长避短,争取更大的进步。
在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越快乐,把自己的志向、考虑统统都讲给老师听,家长也因此理解了孩子内心更深化的东西,对孩子的表现越来越满意。
最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。
在家访中,我还理解到有相当一局部家长整个忙于生计,极少照看、催促孩子。
这使得我们肩上的责任更重了。
我们没方法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。
很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。
作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。
当然高兴之余,需要我们付出更多了。
让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达程度。
文化程度较高的家长知道如何对孩子进展学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。
文化程度不高,但为人处事有原那么的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。
有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。
这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。
还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;如今孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的场面。
所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析^p 学生,同时把握实际,灵敏调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、讨论教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
总之,家访让我受益非浅,既使家长理解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我理解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。
我们只有通过家访才能理解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根着手,进一步加强对学生的教育。
我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的亲密联络,同时注重学生的个别教育,真正到达“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。
第3篇:家访心得体会家访心得体会家访,说到底是学校与家长共同教育孩子的不可或缺的桥梁,让每一个学生不在学校也能继续享受学校继续给予的关爱,我们也能耐心倾听家长对我们工作的建议。
六月份,我们深化学生家中进展家访,感受颇深。
家访真能让我们和家长感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。
同时大局部家长的热情好客让我深深地体会到作为一名老师的自豪。
生张婉情的家长对我们的到来,感到非常意外和惊喜。
面对面的促膝畅谈,家长对我们的教育给予了肯定。
张婉情的家长说:“孩子来到我们学校一年后有了很大的改变,之前在家比拟内向,不怎么爱说话。
自从来到我们学校后,孩子原意与家长主动沟通和交流了,成绩也进步很多,孩子放在我们学校就是放心。
这次家访,使家长和学生感到非常亲切,从内心深处非常感谢老师。
学生何宇航见到我的到来,开场非常紧张,站在门口不知所措,害怕我是来向家长“告状”的,没想到我只字不提他表现不好的地方,而是鼓励他要扬长避短,争取更大的进步。
在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越快乐,把自己的志向、思想统统都讲给老师听,家长也因此理解了孩子内心更深化的东西,对孩子的表现越来越满意,最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。
在家访中,我还理解到有大多数家长整个忙于生计,极少照看、催促孩子。
这使得我们肩上的责任更重了。
我们没方法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。
总之,家访让我受益匪浅,即使家长理解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我们理解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。
我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的亲密联络。
第4篇:家访心得体会家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。
通过家访能及时理解学生在家学习和生活的情况以及思想动态。
耐心倾听家长对我们工作的反响和建议,不仅获得了家长对学校和老师的理解和支持,同时还加深了老师与家长的感情。
通过此次家访,我们可以近间隔理解学生在家表现,日常行为,学习环境,学习习惯,家长的家庭教育,等等;我们也能更好地提醒家长;家长也能理解到学生在校的学习情况,理解学校的教育方针,学校的常规,这样家长能更有效地配合学校做好工作。
此次家访给我的最大体会是拉近了我们与学生、家长的间隔,加强了沟通,增加了互相间的理解。