北京市海淀区中国人民大学附属中学2024学年高三周考生物试题四含解析

2024届北京市海淀区十一学校高三压轴卷生物试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．科研人员研究核质互作的实验过程中，发现T-CMS细胞质雄性不育玉米可被显性核恢复基因Rf2（R基因）恢复育性，T-URF13基因（T基因）表示雄性不育基因，其作用机理如右图所示。

下列叙述正确的是A．在线粒体的内外均有核糖体分布B．细胞中R基因和T基因均成对存在C．R基因通常不会通过父本传递给下一代D．核（质）基因型为Rr（T）的个体自交，后代中出现雄性不育的概率是1/22．突变型果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示，下列叙述正确的是（）A．紫眼基因pr、粗糙眼基因ru为一对等位基因B．在有丝分裂后期，图中的三条染色体之间可发生自由组合C．减数第一次分裂前期，2、3号染色体部分互换属于基因重组D．在减数第二次分裂后期，细胞的同一极可能有基因w、pr、e3．发热是生物体应对感染和损伤的防御机制，可以有效地激活免疫系统来清除病原体，从而维持机体稳态。

研究表明当机体高热（38.5℃及以上）达到6小时，就可以有效诱导热休克蛋白90（Hsp90）表达并发挥作用，从而促进T细胞迁移到淋巴结和炎症部位。

一旦Hsp90被成功诱导，即便体温回归正常水平，Hsp90的表达也可以维持大约48小时。

下列相关叙述错误的是（）A．在发热持续维持38.5℃时期，人体的产热量大于散热量B．T细胞接受抗原刺激后可以增殖分化成效应T细胞和记忆细胞C．高热初期不适合立即使用退烧药，而高热6小时后再使用退烧药降温，对免疫细胞迁移的影响不大D．免疫细胞的迁移运动是机体发挥免疫防卫的关键环节，对机体维持内环境的稳态发挥重要作用4．调查发现，某地红粒小麦的穗发芽率明显低于白粒小麦。

2020届中国人民大学附属中学高三生物月考试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A.大面积烧伤易发生感染的原因是特异性免疫能力降低B.下丘脑中有渗透压感受器，细胞外液渗透压升高可引起人体产生渴觉C.激素和神经递质都直接参与细胞内多种生理活动D.受抗原刺激后B淋巴细胞释放细胞因子加强了有关细胞的免疫效应2. 下列有关生物体中酶的叙述，正确的是（）A. 酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质B. 高温、过酸和过碱均能破坏酶的结构使其失去活性C. 酶分子在催化反应完成后立即被降解D. 细胞内的酶可以来自食物，也可在细胞内合成3. 用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是（）A. 叶绿体在细胞内是固定不动的B. 叶绿体在细胞是均匀分布的C. 叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因D. 叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体4. 下列关于A TP的叙述，正确的是（）A.细胞内A TP与ADP相互转化的能量供应机制体现了生物界的统一性B.吸能反应往往伴随着ATP合成，放能反应往往伴随着ATP水解C.ATP分子由腺嘌岭、脱氧核糖和磷酸组成D.线粒体、叶绿体合成的ATP均可用于物质跨膜运输5. 下列有关细胞中糖类和脂质的叙述，正确的是A. 核糖和脱氧核糖不能同时存在于原核细胞内B. 糖原不能水解为葡萄糖，不属于细胞的能源物质C. 胆固醇在人体内可以参与血液中脂质的运输D. 在糖代谢发生障碍时，脂肪可以大量转化为糖类6. 下图表示A TP-ADP的循环图解。

下列叙述正确的A.①属于放能反应，在细胞内与其他吸能反应密切联系B.溶酶体中蛋白质水解为氨基酸需要①过程提供能量C.人在饥饿时，细胞内的过程①和①也能达到平衡D.各种生物均能独立完成ATP-ADP的循环7. 下列有关基因工程的叙述不正确的是A．基因工程实现了不同生物间的基因重组B.目前人们对转基因食品的安全性并未达成共识C．实施基因工程的最终目的是定向改造生物的遗传性状D.基因工程最终将取代杂交育种和诱变育种等常规育种方式8. 下图表示用燕麦胚芽鞘进行的系列实验（一表示光照方向），下列叙述错误的是A.a、b的生长素含量相等，胚芽鞘①将直立生长B. ①将向右侧弯曲生长，①将直立生长C. ①①胚芽鞘直立生长，①胚芽鞘向光弯曲生长D. ①和①都会向暗箱开孔处弯曲生长9. 下图中，甲、乙、丙、丁代表细胞中的四种物质或结构。

北京市中国人民大学附属中学2023届高三三模生物试卷生物1. 下列哪组物质或结构的基本组成单位是相同的（）A. 植物的纤维素和脂质B. 动物的糖原和抗体C. 人的胰岛素和性激素D. 细菌的质粒和拟核DNA2. 如图是动物肝细胞中一种常见的细胞器，相关叙述错误的是（）A. 结构①②允许氧和二氧化碳分子自由出入B. ③使得内膜的面积大大增加有利于释放更多能量C. 该细胞器内可发生DNA复制、转录和翻译等过程D. ④中含有葡萄糖分解及ATP合成相关的酶3. 下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。

下列相关叙述不正确的是（）A. 蔗糖的水解有利于蔗糖的运输B. 单糖顺浓度梯度转运至薄壁细胞C. A TP生成抑制剂会抑制图中蔗糖的运输D. 蔗糖可通过胞间连丝运至筛管细胞4. 动物细胞分裂时，粘连蛋白将两条姐妹染色单体粘连在一起，水解酶可水解粘连蛋白，该酶在间期DNA 复制完成后就存在，分裂中期开始大量起作用，姐妹染色单体间的着丝粒位置存有一种SGO蛋白，保护粘连蛋白不被水解，从而保证细胞分裂过程中染色体的正确排列与分离。

下列叙述错误的是（）A. SGO蛋白在细胞分裂间期通过核糖体合成并由核孔进入细胞核B. SGO蛋白作用机理与秋水仙素诱导染色体加倍相同C. SGO蛋白失活及粘连蛋白水解可发生在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期D. 在减数分裂过程中，粘连蛋白水解后不一定会发生等位基因的分离5. 如图为果蝇X染色体上的部分基因分布示意图，下列叙述错误的是（）A. 摩尔根运用假说-演绎法将白眼基因定位在X染色体上B. 图示中所示的基因控制的性状遗传都和性别相关联C. 雌果蝇的体细胞中分叉毛基因最多有4个D. 控制白眼和分叉毛的基因在遗传中遵循自由组合定律6. 核小体是染色质的基本单位，由DNA缠绕在组蛋白上形成，在DNA复制、转录、修复等过程中，核小体的位置和排列的密集程度会随之变化下列叙述正确的是（）A. 组蛋白在细胞核内合成后参与核小体的组装B. DNA复制时，核小体排列会变得更密集C. 位于核小体排列密集区域的转录可能被抑制D. 核小体排列疏松不利于RNA聚合酶与启动子结合7. 禾本科三倍体具有重要的育种价值，下图表示利用三倍体获得新品种的四种方式。

北京大学附属中学2023-2024学年高三第二次模拟考试生物试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。

研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。

24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。

对检测结果的分析不正确的是（）A．b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B．a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C．处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制2．科学家研究发现，一定数量的疟原虫感染能显著抑制肿瘤细胞的增殖，促进肿瘤细胞的调亡，抑制肿瘤血管的生成，疟原虫感染能诱导机体产生针对肿瘤的特异性免疫反应。

下列有关叙述正确的是（）A．疟原虫感染会导致肿瘤细胞的细胞周期缩短B．疟原虫感染后肿瘤细胞中的基因表达会发生变化C．人体内肿瘤细胞产生的根本原因是抑癌基因突变成了原癌基因D．在被疟原虫感染的肿瘤患者体内，疟原虫与该患者的关系是互利共生3．果蝇中一对同源染色体的同源区段同时缺失的个体叫作缺失纯合子，只有一条发生缺失的个体叫作缺失杂合子。

已知缺失杂合子可育，而缺失纯合子具有致死效应。

研究人员用一只棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇多次杂交，统计F1的性状及比例，结果是棒眼雌果蝇︰正常眼雌果蝇︰棒眼雄果蝇=1︰1︰1。

在不考虑X、Y染色体同源区段的情况下，下列有关分析错误的是B．正常眼是隐性性状，且缺失发生在X染色体的特有区段上C．让F1中雌雄果蝇自由交配，F2雄果蝇中棒眼︰正常眼=2︰1D．用光学显微镜观察，能判断F1中正常眼雌果蝇的染色体是否缺失了片段4．利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如下图所示，下列叙述正确的是( )A．过程①所需的逆转录酶可取自于抗农药马拉硫磷小菜蛾的任一细胞B．过程②利用PCR 技术扩增目的基因需使用耐高温的解旋酶和引物对C．过程③常用Ca2+处理大肠杆菌使其成为易于吸收DNA 的感受态细胞D．过程④可利用抗原一抗体杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞5．下列关于植物细胞中“O”转移途径正确的是A．根尖细胞中的H2O，其中O可转移到O2中B．叶肉细胞吸收的CO2，其中的O可以转移到丙酮酸中C．马铃薯块茎细胞中的C6H12O6，其中的O可以转移到C2H5OH中D．为叶肉细胞提供O2，其中的O只能转移到H2O中6．驱蚊香草为常用绿化及驱蚊的优良植物，某科研小组研究不同浓度植物生长调节剂NAA对驱蚊香草种子发芽率的影响。

2024北京海淀高三（上）期末生物一、本部分共15题，每题2分，共30分。

在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1．在Mg2+存在的条件下，己糖激酶可催化ATP分子的磷酸基团转移到葡萄糖分子上，生成6﹣磷酸葡萄糖。

下列关于己糖激酶的叙述正确的是（）A．基本单位是葡萄糖B．组成元素仅含C、H、O、PC．可提供化学反应所需的活化能D．催化活性受Mg2+影响2．哺乳动物断奶后，乳腺中的某些死亡细胞会被周围的吞噬细胞消化清除，据此推测吞噬细胞中比较发达的细胞器是（）A．中心体B．内质网C．核糖体D．溶酶体3．图1和图2分别为电镜下观察到的正常细胞和癌细胞的线粒体结构，据此分析癌细胞不具有的是（）A．线粒体缺少凸起的嵴B．线粒体基质中产生大量丙酮酸C．无氧呼吸强，产生大量乳酸D．葡萄糖的消耗量大4．如图是甲、乙两种单基因遗传病系谱图，4号不携带甲病致病基因，其双亲均携带一个单碱基替换导致的乙病基因，且突变位点不同。

对家庭部分成员一对同源染色体上控制乙病的基因进行测序，非模板链测序结果如下表。

不考虑X、Y染色体的同源区段，以下分析不正确的是（）家庭成员1245测序结果……G……A…………A……A……第412位第420位……G……A…………G……G……第412位第420位？……G……A…………G……A……第412位第420位A．无法判断甲病的显隐性B．乙病基因位于X染色体C．4号控制乙病的基因测序结果为D．1号和2号生一个不患乙病孩子的概率是5．用拟南芥C株系与野生型杂交，可使受精卵发育过程中一方亲本染色体消失，子代可获得单倍体。

受精后不同温度下进行实验，统计杂交子代染色体组成，结果如图。

下列叙述不正确的是（）A．该方法与获得单倍体的传统途径原理不同B．此方法获得的子代绝大部分为单倍体C．单倍体细胞内的染色体为非同源染色体D．25℃比22℃更利于获得单倍体6．联会复合体是减数分裂中配对的两条同源染色体之间形成的一种蛋白复合结构。

2020届中国人民大学附属中学分校高三生物模拟试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.2019年10月7日，诺贝尔生理学奖或医学奖揭晓。

威廉・凯林、彼得・拉特克利夫以及格雷・格塞门扎获得这一奖项，以表彰他们发现“细胞如何感知和适应氧可用性”。

细胞对生物体的生命活动起着至关重要的作用。

下列实例中，不能说明“生命活动离不开细胞”的是（）A. 手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回B. 生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C. 兔的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖D. 流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒通过飞沫散布在空气中2.在基因工程中，能将两个DNA分子的黏性末端缝合起来的“针线”是（）A.运载体B.限制酶C.DNA连接酶D.DNA聚合酶3.下列不一定发生在人体内环境中过程有A.正常机体内抗体与抗原的结合B.某种激素与激素受体结合C.肝脏细胞代谢产生的尿素运输到肾小球D.各种神经递质从突触前膜到达突触后膜4.下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元，它们的放电频率因体温变化而相应改变，如图中实线所示，C、W曲线交于S点，此点对应的温度为正常体温。

下列说法正确的是（）A. 冷敏神经元的放电频率低于热敏神经元的放电频率时，体温低于正常值B. 人感染流感病毒后S点左移，干活出汗时S点右移C. 某人体温24小时处在S´点，则该时间段的产热量大于散热量D. 体温持续偏高会导致内环境稳态失调，需要采取降温措施5.下列有关姐妹染色单体的叙述正确的是A.两条姐妹染色单体分开后，成为一对同源染色体B.姐妹染色单体形成于有丝分裂前期，消失于后期C.四分体时期通过姐妹染色单体的交叉互换，产生基因重组D.姐妹染色单体的分离可发生于有丝分裂和减数第二次分裂的后期6.将人的红细胞放入4 ℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是（）A.红细胞膜具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大7.以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。

海淀区2023~2024学年第二学期期中练习（一模）高三生物学2024.04本试卷共10页，100分。

考试时长90分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。

在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1.C2.B3.D4.C5.C6.D7.D8.B9.A 10.B 11.C 12.C 13.A 14.B 15.D第二部分本部分共6 题，共70 分。

16.（10分）（1）寄生（2）间作与单独种植15～21天高于不分隔组且低于塑料膜组，21天后与塑料膜组相等且高于不分隔组（3）①释放物质②水稻根系释放的香豆酸可抑制尖刀镰孢菌的增殖③尼龙网组的L侧与S侧根系无直接接触（4）在L侧接种等量灭菌后的AMF培养液AMF可通过菌丝桥将水稻与西瓜的根连接起来，将水稻根释放的物质运输至西瓜叶片17.（12分）（1）辅助性T 侵染（2）①几乎没有被激活②Ⅲ组41天后抗体量低至与Ⅱ组的抗体量相近（3）B细胞异常分化，无法产生浆细胞、记忆细胞和乙肝病毒抗体（4）先使用HBV单抗降低HBV抗原含量，再施加疫苗S（合理即可）18.（12分）（1）神经递质外流（2）①TBS刺激后，A受体及N受体施加单次刺激引发的突触后膜电位最大值增大②Ca2+（或“Ca2+和Na+”）增加突触后膜A受体和N受体（3）a d e 略升高、升高、略升高、不变（4）促进学习和记忆，有利于更好地适应环境19.（12分）（1）从形态学上端运输到形态学下端（2）ACD（3）①乙烯升高，T区生长素合成基因表达升高，生长素合成增加；输出载体2和输入载体将生长素从M区运输至T区细胞②在生长素输出载体Z的作用下，导致根尖生长素浓度过低（4）单子叶：减弱或敲除输出载体Z功能；转入增强ALMT功能的基因或ALMT基因。

双子叶：减弱或敲除输出载体2、输入载体功能；增强输出载体1功能；转入增强ALMT功能的基因或ALMT基因。

2020届中国人民大学附属中学高三生物月考试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列有关生长素浓度对植物的作用效果，相似的是A.根的向地性和茎的背地性B.植物的向光性和顶端优势C.根的向地性和植物的向光性D.茎的背地性和植物的向光性2. 下列有关同源染色体与四分体的叙述，正确的是（）A. 每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体B. 一对同源染色体就是一个四分体C. 四分体时期可能发生姐妹染色单体间的交叉互换D.X染色体和Y染色体不是同源染色体3. 以下是某同学制作的脱氧核苷酸对模型，其中正确的是（）A. B.C. D.4. 下列图为：甲图中①①表示目镜，①①表示物镜，①①表示物镜与载玻片之间距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下列描述正确的是（）A.观察物像丙时应选用甲中①①①组合B.从图中的乙转为丙，正确的调节顺序为转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋C.若丙是乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片5. 基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某植物个体自交，双显性子代中含隐性基因的个体占A.1/16B.8/9C.9/16D.1/26. 如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30 min后的生根结果(新生根粗细相近)，对照组为不加IAA 的清水。

下列叙述正确的是A.对照组生根数量少是因为枝条中没有IAAB.四组实验中，300 mg/LIAA诱导茎细胞分化出根原基最有效C.100与300 mg/LIAA处理获得的根生物量相近D.本实验结果体现了IAA对根生长作用的两重性7. 动态突变是指基因中的3个相邻核苷酸重复序列的拷贝数发生倍增而产生的变异，这类变异会导致人类的多种疾病，且重复拷贝数越多，病情越严重。

下列关于动态突变的推断正确的是A. 可借助光学显微镜进行观察B. 只发生在生长发育的特定时期C. 会导致染色体上基因的数量有所增加D. 突变基因的翻译产物中某个氨基酸重复出现8. 细胞分裂过程中姐妹染色单体的分离与黏连蛋白解聚有关。

海淀区2023~2024学年第一学期期中练习参考答案高三生物学2023.11第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。

在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1.D2.A3.B4.D5.C6.C7.C8.B9.C 10.A11.C 12.A 13.C 14.D 15.D第二部分本部分共6 题，共70 分。

16.（12分）（1）由内负外正变为内正外负协助扩散（2）①阻断剂（或“抑制剂”）②N通道可与蛋白S结合③增加对照组：加入等量生理盐水（或“相关溶剂”）；增加检测指标：检测突触后膜电位（3）ac17.（12分）（1）细胞因子裂解监视（2）模型鼠的辅助性T细胞和细胞毒性T细胞数量高于正常鼠；B细胞数量低于正常鼠（3）L+细胞激活产生的P-T细胞可特异性识别L-细胞表面的TAA，通过细胞免疫裂解肿瘤细胞，免疫效果强于T细胞（4）①b②b③c④eTAA与MII蛋白形成复合物转运到细胞表面，进而被T细胞识别（5）取患者自身的T细胞，体外处理获得P-T细胞，并输回到患者体内18.（12分）（1）伴X染色体显性遗传Ⅱ-3是含致病基因的杂合子，具有发挥正常功能的基因，Ⅰ-1是致病基因纯合子，无功能正常的基因（2）①正常和突变G基因的转录量没有差异，但突变的蛋白G聚集在内质网中，无法转运到细胞膜上，造成细胞膜上突变的蛋白G少于正常蛋白G②通过蛋白酶体途径降解而不通过溶酶体途径降解③降低（3）G基因突变导致编码的突变型蛋白G积累在内质网中，通过蛋白酶体途径被降解，无法运输到神经胶质细胞膜，导致神经胶质细胞静息电位降低，影响神经纤维髓鞘的形成，降低兴奋传导速度，因而造成神经系统疾病19.（11分）（1）mRNA 翻译（2）某些病毒自身携带正常tRNA基因，侵染细胞后可转录出对应UCG、UCA密码子的正常tRNA，帮助病毒合成自身蛋白质，完成复制，进而裂解细胞（3）b（4）①L菌中存在诱骗tRNA，病毒侵染L菌后，病毒mRNA中密码子UCG、UCA会被错误翻译为亮氨酸，导致合成的病毒蛋白质结构和功能异常，因而不能增殖和继续侵染②一方面，当L菌的基因转移到其他微生物时，其mRNA上原亮氨酸对应密码子UCG和UCA会被错误翻译为丝氨酸，导致蛋白质功能异常；另一方面，L菌只能在含有特殊物质的培养基中生存，外界不能满足其营养物质所需20.（11分）（1）有机物（2）叶片中ABA的含量野生型低于突变体，颖果中ABA的含量野生型高于突变体（3）将等量3H标记的ABA涂抹在野生型、D基因突变体，一段时间后检测两组水稻颖果中的放射性强度（4）温度升高促进D基因转录（5）高温下D基因转录量增加，蛋白D合成增多，促进ABA从叶片转运到颖果。

2024年高考生物模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．如图显示小鼠恐惧反射的建立过程。

小鼠刚建立该反射后，此时仅给灯光刺激测得小鼠心率为P，若反复给小鼠灯光刺激而不给予电刺激，以后再给灯光刺激测得的小鼠心率为Q，则错误的是（）A．灯光刺激为条件刺激，电刺激为非条件刺激B．小鼠表现恐惧时，肾上腺素分泌增多，表现出警觉性提高C．P＜QD．图示小鼠恐惧反射的神经中枢在大脑皮层2．下列有关高等植物细胞结构的说法正确的是A．线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达B．细胞中膜蛋白的形成与内质网无关C．观察洋葱表皮细胞质壁分离时，主要观察液泡颜色的变化D．高尔基体参与植物细胞分裂末期细胞壁的形成3．玉米幼苗尖端被切除后，切面放一含生长素的琼脂块，给予单侧光，如图所示。

一段时间后，幼苗将()A．向左弯曲生长B．向右弯曲生长C．向上直立生长D．停止生长4．下列有关人体内环境稳态的叙述错误的是（）A．有些动物细胞的直接生活环境不是内环境B．饥饿时肝脏组织处的毛细血管静脉端血糖浓度较高C．手足抽搐可能是由人体内环境成分发生明显变化引起的D．稳态破坏后，细胞代谢出现紊乱且代谢强度下降5．下图为双抗体夹心法是医学上常用的定量检测抗原的方法，利用细胞工程技术制备的单克隆抗体能增强该过程的有效性，下列相关叙述正确的是A．将相关抗原注射到小鼠体内，可从小鼠脾脏中获得所需的单克隆抗体B．固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合，这是由于两者结构相同C．加入酶标抗体的目的是通过测定酶反应产物量来判断待测抗原量D．该方法与只使用单克隆抗体相比，能增加识别抗原的种类6．科研人员采用错时添加或除去DNA合成抑制剂的方法，制备了均处于G1/S临界处的洋葱根尖分生组织细胞群，现将上述细胞群转移至正常培养液中继续分裂，下列叙述正确的是（）A．转移至正常培养液后，细胞首先进行的是合成DNA所需蛋白质的合成B．由于间期长于分裂期，适当时间后制片观察，可发现间期细胞占绝大多数C．在中期，显微镜下能观察到该细胞的染色体组型图D．在末期，分离的两套染色体的距离相比后期进一步加大7．科学研究发现，雄激素不应症患者的Y染色体上决定睾丸发育的SRY基因正常，但位于X染色体上的控制雄激素受体合成的“AR基因”发生了突变。