下载文档原格式
辅导员技能大赛试题2. 辅导员选聘的标准是什么？答：（1）政治强、业务精、纪律严、作风正；（2）具备本科以上学历，德才兼备，乐于奉献，潜心教书育人，热爱大学生思想政治教育事业；（3）具有相关的学科专业背景，具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，接受过系统的上岗培训并取得合格证书。
5. 辅导员从事毕业生就业工作，应着重围绕哪几个方面展开？答：（1）加大毕业生就业信息的采集力度，主动和用人单位联系；（2）进行国家关于就业的政策解读和宣传；（3）加强对毕业生就业观念的教育，特别是面向基层就业；（4）加强对毕业生就业期望值及诚信方面的教育，鼓励先就业再择业；（5）加强对学生创业能力的培养，以创业带动就业；（6）加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度，争取让所有学生都顺利毕业。
6. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》明确到 2020年我国教育事业改革发展的战略目标是什么？答：“两基本、一进入”，即基本实现教育现代化，基本建成学习型社会，进入人力资源强国行列。
9. 为了更好的关注大学生的上网行为，了解上网动机，请简要阐述辅导员如何才能成为一名素质过硬的网上思想政治教育工作者？答：（1）主动学习网络知识（2）以平等的心态进行交流（3）掌握使用网络语言10.胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话对全国青年学生提出了哪三点希望？答：（1）希望同学们把文化知识和思想品德修养紧密结合起来；（2）希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来；（3）希望同学们把全面发展与个性发展紧密结合起来。
11. 《劳动合同》一般必须包含哪些内容？《劳动法》十九条规定，劳动合同应具备七个方面的条款：答：（1）劳动合同的期限；（2）工作内容；（3）劳动保护和劳动条件；（4）劳动报酬；（5）劳动纪律；（6）劳动合同终止的条件；（7）违反劳动合同的责任12. 怎样才能发挥自身的潜能？答：（1）了解自己（2）学会思考（3）有创意即付诸行动（4）积极争取高峰体验（5）不要力求完美13. 中国共产主义青年团的性质是什么？答：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
辅导员招聘考试备考资料（大题）1. 中央 16 号文件对加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是如何规定的？参考答案：加强和改进大学生思想政治教育的基本原则是：①坚持教书与育人相结合；②坚持教育与自我教育相结合；③坚持政治理论教育与社会实践相结合；④坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；⑤坚持教育与管理相结合；⑥坚持继承优良传统与改进创新相结合。
2.加强和改进大学生思想教育政治的主要任务是什么？参考答案：①以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；②以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；③以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育；④大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。
3.大学生思想政治教育工作队伍主体包括哪些？参考答案：大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课老师，辅导员和班主任。
4.对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为：参考答案：①深入开展社会实践；②大力建设校园文化；③主动占领网络思想政治教育新阵地；④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；⑤努力解决大学生的实际问题。
5.影响当代大学生思想特点的因素是什么？参考答案：①社会时代的大背景；②家庭环境的熏陶；③地域特征的延续；④不同年级的特点；⑤学生自我主观因素的影响。
6.把握大学生思想特点的常用方法有哪些？参考答案：①日常观察；②个别谈心法；③活动检验法；④理论学习法。
7. 中央 16 号文件明确的学生基层党组织建设目标是什么？参考答案：要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。
8.教育部令第 24 号是如何界定辅导员身份的？参考答案：辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。
9．高校一线专职辅导员配备的师生比是多少？参考答案：高等学校总体上要按师生比不低于 1：200 的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。
辅导员职业技能大赛基础知识测试试题一、填空题:（每空1分，共15分）1.高等教育的任务是培养具有和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。
2.高等教育包括学历教育和。
高等教育采用全日制和非全日制教育形式.国家支持采用广播、电视、函授及其他远程教育方式实施高等教育。
高等学历教育分为专科教育、本科教育和。
3.国家设立高等学校学生勤工助学基金和 ,并鼓励高等学校、企业事业组织、社会团体以及其他社会组织和个人设立各种形式的助学金，对家庭经济困难的学生提供帮助。
4.加强和改进大学生思想政治教育的指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，全面落实党的教育方针，紧密结合全面建设小康社会的实际，以理想信念教育为核心，以教育为重点,以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、与时俱进,坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
5。
班级、党团组织是高校大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、、自我服务的主要组织载体。
6.新生入学后，学校在月内按照国家招生规定对其进行复查.复查合格者予以注册,取得学籍。
复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校应当取消其学籍.情节恶劣的,应当请有关部门查究。
7。
《普通高等学校学生管理规定》中规定纪律处分的种类分为警告、严重警告、记过、留校察看、。
8。
辅导员把握大学生思想特点的基本方法有日常观察法、、活动检验法、理论学习法。
9.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，要加强对经济困难大学生的资助工作，以政府投入为主，多方面筹措资金，不断完善资助政策和措施，形成以为主体，包括奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体系，帮助经济困难大学生完成学业。
辅导员职业技能大赛《基础知识测试》试题一(注意事项：1.请在计算机答题卡上作答，在本试卷上作答一律无效。
答题前请在答题卡指定位置填写自己的姓名、准考证号等信息。
2.本试卷满分为:100分。
考试总时限:60分钟。
)说明：试题内容涉及哲学4分；政治学4分；教育学6分；心理学6分，管理学6；法学4分；社会学6分；政治思想教育8分；党的十七大精神8分；中央十六号文件8分；教育部24号文件9分；学生党建8分；学生应急事件处置9分；学生日常管理8分；职业规划3分；资助工作3分。
共100分。
姓名：工作单位：得分：一、单项选择题（每题1.5分，共60分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，请在计算机答题卡上选择正确答案所对应的字母。
）1.民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一，其核心是（ A）A.爱国主义B.团结统一C.勤劳勇敢D.自强不息2.党的十七大报告指出，我国新时期最显著的成就是（ B ）A.改革开放B.快速发展C.建立社会主义市场经济体制D.给人民带来更多福祉3.邓小平理论的精髓是( A )。
A.解放思想、实事求是B.坚持改革开放C.以经济建设为中心D.坚持四项基本原则4.马克思主义哲学产生的自然科学基础是 ( B )。
A.系统论、控制论、信息论B.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论C.古典力学、量子力学、相对论D.电子学、高分子化学、分子生物学5.小张喜欢做新颖和有价值的事情，而且经常能够提出一些与众不同的观点。
他所表现出来的能力是（ C ）。
A.一般能力B.特殊能力C.创造能力D.分析能力6.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究( B )A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任7.“建国君民，教学为先”这句话反映了 ( A )A．教育与政治的关系 B．教育与经济的关系C．教育与文化的关系 D．教育与科技的关系8.第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是( D )A.卢梭B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特9.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
2023年全国高校辅导员素质能力大赛模拟题（含参考答案）题目一题目描述在高校中，辅导员是学生学业和生活的重要指导者和帮助者。
为了提高辅导员的素质能力，2023年全国高校辅导员素质能力大赛将举行。
请根据以下情景，回答问题。
情景：一位大一新生因个人原因对学习产生了退缩情绪，不愿意与同学交流，也不参加班级活动。
辅导员作为学生的指导者，应该如何帮助这位学生？参考答案针对这位新生的退缩情绪，辅导员可以采取以下措施来帮助他：1.建立信任关系：辅导员应与学生建立良好的信任关系，倾听他的困惑和问题，并表达对他的关心和支持。
2.制定个性化的学习计划：与学生一起制定适合他自身情况的学习计划，既考虑到他的兴趣和特长，又能帮助他逐步克服退缩情绪，重拾学习的动力。
3.提供心理辅导：辅导员可以向学生提供心理辅导服务，帮助他了解并应对退缩情绪的原因，提高对学习的信心和积极性。
4.引导参与班级活动：辅导员应引导学生参与班级活动，促进他与同学的交流和合作，增强他的社交能力和归属感。
5.导引积极向上的心态：辅导员可以通过分享正能量的故事和经验，引导学生树立积极向上的心态，鼓励他面对困难时坚持不懈。
题目二题目描述辅导员的工作需要具备多方面的能力和素质。
请根据以下问题，回答辅导员应具备哪些素质和能力？问题一：作为辅导员，你认为最重要的素质是什么？为什么？问题二：辅导员的工作需要具备哪些能力？参考答案问题一：作为辅导员，我认为最重要的素质是关心和关怀学生。
因为作为学生的指导者和帮助者，辅导员需要真心关心学生的学业和生活，理解他们的需求和困惑，以便有效地进行指导和帮助。
问题二：辅导员的工作需要具备以下几个能力：1.沟通能力：辅导员需要与学生、教师和家长进行有效的沟通，倾听他们的需求和问题，并提供合适的建议和指导。
2.学科知识和专业技能：辅导员需要具备一定的学科知识和专业技能，以便能够为学生提供学业上的指导和帮助。
3.心理辅导能力：辅导员需要具备心理辅导的知识和技能，能够有效地帮助学生应对学习和生活中的心理问题和困惑。
第一届全国高校辅导员职业技能竞赛基础知识测试一、选择题（每题0.5分, 共25分）1.十二五规划明确提出, 要健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费旳体制, 财政性教育经费支出占国内生产总值比例到达..）。
A.4......B.5.....C.6....D.7.2.推进经济社会又好又快发展, 实现中华民族伟大复兴, . ）是关键, . ）是关键, . ）是基础。
D..A.教育、科技、人...B.人才、教育、科技.C.人才、科技、教...D.科技、人才、教育3.习近平同志在全国组织部长会议上旳发言中指出, 在党员队伍规模较大旳状况下, 要按照..）旳总规定, 做好发展党员工作, 使党员队伍构造不停得到优化。
A.坚持原则、保证质量、改善构造、谨慎发展B.控制总量、优化构造、提高质量、发挥作用C.坚持原则、保证质量、加强培养、积极发展D.控制总量、优化构造、谨慎发展、保证质量4.党旳建设必须坚决实现旳基本规定是.ABC.）。
A.坚持党旳基本路.........B.坚持全心全意为人民服务C.坚持解放思想, 实事求是, 与时俱.D.坚持民主集中制5.党员假如没有合法理由, 持续..）个月不参与党旳组织生活, 或不交纳党费, 或不做党所分派旳工作, 就被认为是自行脱党。
A........B.......C......D.126.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（-）》明确教育改革发展旳战略主题是（C）。
A.坚持以人为..B.以内涵发展为主C.发展终身教..D.全面实行素质教育7.高等教育大众化是指高等教育毛入学率到达..）。
A.15%-30...B.15%-50...C.15%-60...D.20%-60%8.《高等教育法》中规定本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科、专业必需旳基础理论、基本知识, 掌握本专业必要旳基本技能、措施和有关知识, 具有从事本专业实际工作和研究工作旳（ B ）。
A.对应水..B.初步能..C.杰出本..D.专长与优势9.《中共中央国务院有关深入加强和改善大学生思想政治教育旳意见》（如下简称中央16号文献）指出, 加强和改善大学生思想政治教育须以（ B ）为关键。
2023年全国高校辅导员技能能力大赛基础知识练习题一、选择题1. 下面哪个是高校辅导员的主要职责？a. 教授专业课程b. 提供心理咨询服务c. 组织学术研讨会d. 管理学生宿舍2. 高校辅导员需要具备以下哪种能力？a. 微积分计算能力b. 外语口译能力c. 沟通与协调能力d. 编程与算法能力3. 以下哪个是高校辅导员的核心素质？a. 法律知识b. 心理健康c. 商业技巧d. 政治觉悟4. 高校辅导员在处理学生问题时应该遵循的原则是：a. 直接解决问题b. 尊重学生意见c. 忽略学生情绪d. 严格惩罚学生5. 高校辅导员应该通过哪些方式与学生进行交流？a. 邮件b. 社交媒体c. 电话d. 面谈二、判断题1. 高校辅导员的主要工作是向学生提供就业指导和帮助。
- 正确 / 错误2. 高校辅导员不需要具备心理咨询的能力。
- 正确 / 错误3. 高校辅导员在处理学生问题时应该保持中立立场。
- 正确 / 错误4. 高校辅导员应该鼓励学生积极参与各种社交活动。
- 正确 / 错误5. 高校辅导员的工作仅限于学业辅导而不包括任何课外活动的组织。
- 正确 / 错误三、简答题1. 高校辅导员在促进学生心理健康方面有哪些具体工作？2. 高校辅导员如何与学生建立有效的沟通渠道？3. 高校辅导员如何帮助学生解决就业困难？4. 高校辅导员需要具备哪些专业知识和技能？5. 高校辅导员应如何处理学生之间的矛盾和冲突？四、问答题1. 请结合您的专业知识，谈谈高校辅导员在法律意识教育方面应该注意的事项。
2. 高校辅导员如何进行职业发展规划？3. 您觉得高校辅导员在教育过程中最重要的责任是什么？4. 高校辅导员应如何提高自身的综合素质和能力？5. 高校辅导员如何帮助学生发展自己的职业规划和目标？以上是2023年全国高校辅导员技能能力大赛基础知识练习题，请参考进行答题。
祝您成功！。
附件1：第三届郑州理工职业学院辅导员职业能力大赛笔试试卷系部：姓名：分数：一、单选题：本大题共20道题,每小题 1分,共 20 分 ;1、普通高等学校学生管理规定教育部令41号已于2106年12月16日经教育部2016年第49次部长办公会议修订通过,其中学生申诉委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起 D 日内做出复查结论并告知申诉人;B. 8C. 10D. 152、高等学校应当按总体上师生比不低于的比例设置专职辅导员岗位,按照专兼结合、以专为主的原则,足额配备到位; B:260 :200 :280 :2203、我国高等学校的领导体制是什么 CA.党委负责制B. 党委领导下的院委会负责制C.党委领导下的校长负责制D. 校长负责制4、高等学校应当以_____为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准; DA.开展教育B.社会服务C.科学教育D.培养人才5、“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于高等学校学生行为准则内容中的哪一条准则___D___;A.热爱祖国,服务人民B.遵纪守法,弘扬正气C.明礼修身,团结友爱D.强健体魄,热爱生活6、党的 B 会议,决定党的十九大2017年10月18日在北京召开;A.十八届三中全会B.十八届七中全会C.十八届六中全会D.十八届四中全会7、习近平在2013年6月18日在北京召开的中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出四风问题,下面那一项不属于四风内容 DA.形式主义B.官僚主义C.享乐主义D.腐败主义8、普通高等学校学生管理规定第三十四条规定,学生学满______的退学学生学校可以为学生颁发肄业证书 AA.一年B.二年C.半年D.学业过半9、在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生困惑,辅导员借助他人力量来满足学生需求;辅导员再次扮演的是什么角色CA.解惑者B.管理者C.中介D.组织者10、高等学校负责对本校辅导员的系统培训,确保每名专职辅导员每年参加不少于16个学时的校级培训,每______年参加______次国家级或省级培训; A1 B. 3 1 1 211、21世纪成为人才的首要条件是___B___;A.身体健康B.心理健康C.社会适应良好D.人际关系良好12、中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见指出,加强和改进大学生思想政治教育的核心是 CA.爱国主义教育B.理想信念教育C.思想道德教育D.以人为本13、近年来,成为大学校园第一大杀手是 D ;A.焦虑症B.疑虑症C.恐怖症D.抑郁症14、学生对学校的处理或者处分决定有异议的,可以在接到学校处理或者处分决定书之日起 D 日内,向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉;15、消防工作贯彻__A____的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制;A.预防为主,防消结合B.谁主管,谁负责C.突出重点,保障安全D.以防为主,以消为辅16、习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上提出了四个自信是 AA.道路自信、理论自信、制度自信文化自信B.道路自信、民族自信、制度自信、文化自信C.创新自信、理论自信、制度自信、文化自信D.创新自信、民族自信、制度自信、文化自信17、学生参加勤工助学不应当影响学业,原则上每周不超过______小时,每月不超过_____小时; C32 40 40 3218、在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委优点 DA.群众认可度高B.班委之间的和谐C.有利于竞争D.保证班委质量19、中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议的主题是 AA.依法治国B.全面建成小康社会C.实现现在化国家D.民主政治20、教育部党组书记、部长陈宝生同志在全面系统谋划高校思想治治工作切实把贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神引向深入讲话中指出：办好中国特色社会主义高校的根本保证是 AA.坚持党对高校的领导,加强和改进高校对党的建设B.立德树人,建设现代大学制度C. 改革创新,努力推进素质教育D. 依法治校,坚持社会主义办学方向二、不定项选择：本大题共10题,每题1分,共10分;1、下面属于高等学校学生行为准则的有哪些 ABCDA.热爱祖国,服务人民B.诚实守信,严于律己C.勤俭节约,艰苦奋斗D.明礼修身,团结友爱2、大学生心理咨询的主要内容是什么 ACDA.心理健康与发展咨询B.创业与发展咨询C.学业与发展咨询D.择业与发展咨询3、“认识自我”包括的内容有 ABCA.自尊B.自信C.自爱D.自怜4、在党的第十八次全国代表大会上,胡锦涛同志在十八大报告中深刻指出三型政党,分别是 ABD ;A.学习型B.服务型C.务实型D.创新型5、学校社团在校园文化建设中发挥着特殊作用,更因其以学生为主题而在育人体系中占据重要位置;关于学生社团的主要作用以下描述正确的是 ABDA. 有利于提高学生综合素质；B. 有利于繁荣校园文化；C. 有利于规范学生日常行为；D. 有利于社会主义政治文明建设；6、下面哪项是对违纪学生进行的纪律处分 ABA.严重警告B.警告C.通报D.批评教育7、高等教育评价的基本原则是什么 ABCDEA.方向性原则B.全面性原则C.客观性原则D.可行性原则E.激励性原则8、志愿者精神是：__ABCD____;A.奉献B.友爱C.互助D.进步E.团结9、发生案件时,应该尽可能做到__ACD____;A.妥善保护案发现场,立即报案,提供线索B.立即查看损失情况C.为救人等可能破坏现场的尽可能记住破坏前现场情况D.抓住罪犯或记好其体貌特征四、应用文写作题本大题共2题,每题9分,共18分;1.给几个关键词,请据此编写2017-2018学年第二学期工作计划,要求提出鲜明主题,明确指导思想,确定重点工作,提出工作目标,制定落实措施,要体现激励机制,300字左右;关键词：科学发展观和谐集体建设全程全体全面品牌2.10月25日,张某在校外大量饮酒,随后闯入学生寝室滋事,并动手打人;,请根据我校学生违纪处分条例相关要求,起草一份处分决议;五、论述题： 1题, 共20分;材料：近年来、微信等社交软件诈骗、大学生校园门口打车被骗以及前些日子关于大学生分期贷款购买iphone等等受骗案例,均显示了犯罪人员的魔掌已经伸向了天真手无寸铁之力的校园大学生;同样与之大相劲庭的事件还有这次要分享给现在层出不穷的因资金不足而需创业贷款的创业者们以及大学生们的防诈骗事项;据记载显示,某高校大学生王某称：其在学校附近一网吧上网时浏览到一网址名为“大学生创业贷款”网页,该网页详细介绍了大学生创业贷款申请条件及相关证书,王某信以为真,后按照网页上面的要求,将申请的30000元贷款的利息总计1440元汇到银行账户上;后对方又提出要其支付3000元的安全费,王某才意识到自己被骗;王某立即拨通辅导员张某电话,把事情经过告知张某并寻求帮助,张某知晓事情经过后,由于周六不在学校,就草率解决,告知学生泠静处理,清醒对待,吃一堑长一智,但要明确已经汇过的钱能够追回的可能性比较小;针对以上材料请回答下面没问题1．针对“大学生创业贷款”网络诈骗,作为辅导员你如何给广大想要创业的大学生提出几点防范意见：2．案例中,辅导员张某在接到王某电话后处理的方式方法是否正确假设你是辅导员张老师,在接到电话后,你认为该采取哪些措施来处理该事件六、谈心谈话小陈性格内向,喜欢网聊、且结交了不少网友,快期末考试其室友向辅导员反应,小陈最近很喜欢买新衣服打扮自己,且马上准备去见一个网友,声称已经结识三个月了,作为辅导员,你如何对待小陈的网恋问题答案一、单选1-5 DBCDD 6-10 BDACA11-15 CCDDA 16=20 ACDAA二、不定项选择1.ABCD6.AB三、简答题1. ①深入开展社会实践；②大力建设校园文化；③主动占领网络思想政治教育新阵地；④开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育；⑤努力解决大学生的实际问题;2. ①是适应大学生思想政治教育环境变化的必然要求；②是促进大学生全面成长成才的必然要求；③是加强辅导员队伍专业化、职业化的必然要求;四、应用文写作1.判断标准：1紧扣主题,简洁并能突显关键词2文笔流畅,条理清晰,内容表达准确3格式正确,落款正确2.判断标准：1措辞准确,简洁并能反映问题2文笔流畅,内容无歧视3格式正确,落款正确4条理清晰,能很好的表达意思参考范文：关于对张某同学的处分决定张某,男,汉族,某院某系某班学生;经查实,张某于某年某月某日晚在学校外大量饮酒,随后闯入学生公寓滋事,并动手打人,为严肃校规校纪,教育学生,根据郑州理工职业学院学生手册学生违纪处分条例第十条第四款和第十三条第五款之规定,经团总支研究,决定给与张某记过处分,受处分学生如对处分决定有异议,可在接到本决定之日起5个工作日内向学院“学生申诉处理委员会”提出书面申诉;希望全体同学引以为戒,坚决杜绝此类事件再次发生;五、案例分析1.. a、确认网站、网页的真实性;在浏览互联网时最好上正规网站,只要是自动弹出来的网页或网站,建议不要搭理;b、确认联系方式的真实性;对于网站上留下的联系方式,可以拨打114进行电话号码所属地址的核实,以确认电话号码归属地与网站上登记的公司地址是否相符;c、寄钱、转账要保持谨慎;相信只要头脑清醒点,不贪心,不轻信,捂紧自己的钱袋子,就能减少被骗的风险;2.不对首先,不论自己身在何处都要接到学生电话后赶往现场,通知学生电话报案；其次,根据实际情况,做好记录；再次,情绪安抚,亲切交流,通知学生干部跟踪反馈；最后,开展网骗宣讲教育,提高防骗意识,杜绝再发生;六、谈心谈话首先,谈心谈话的最最重要的前期准备是辅导员的谈心思路设计,以上文案例为例,建议如下：1、建立良好关系;一切交流从建立关系开始,尽管是自己的学生,但因为是被辅导员老师召唤来的,还是要先与学生拉近距离,建立良好的关系;如辅导员还可采取下述开场白迅速和学生建立关系：2、主动关心学生的近况;因为临近期末考试,可以询问女生小陈准备考试复习得怎么样,是否有需要辅导员提供帮助之处;其实仍然是在进一步建立关系,同时引导学生关注当下的学习和考试等重要的事情;3、通过他人的事例,了解学生对网恋的看法,并引导学生正确对待网恋;网络的普及使人际交往模式发生了天翻地覆的变化,网恋是否会完全转化为真实世界的爱情,仁者见仁智者见智,但是对于学生的恋爱问题,辅导员应该从相信学生开始,到引导学生和帮助学生,而一开始就否定网恋或者否定网络社交可能会招致学生的反感;。
辅导员技能大赛基础知识试题题库（一）填空题1. 辅导员是开展想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。
辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。
2. 高校辅导员实行学校和院（系）双重领导，是学校管理辅导员队伍的职能部门。
院（系）对辅导员进行直接领导和管理。
3. 高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”，即严把，加强培养关，注重使用关，畅通出口关，严格考核关。
4. 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来，把系统教育与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持教育与管理相结合。
19. 大学生的心理问题具有不同的层次，因此，帮助大学生解决心理问题也应该建立一个分层次的工作机制。
构建学生、学生工作干部和心理咨询专业人员三级工作机制是落实大学生思想健康教育工作的重要保证。
20. 教育部、共青团中央在《关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见》中指出，要组建一支政治可靠、知识丰富、数量充足并熟悉网络语言特点和规律的网上评论员队伍，围绕热点问题主动撰写贴文，吸引学生点击和跟帖，有效引导网上舆论。
21．辅导员开展公民道德教育的重点是“从大处着眼、从小处着手”。
从大处着眼是指开展理论教育，从小处着手是指开展实践活动教育。
22. 大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面：思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和身体素质。
23. 2006年，教育部、财政部、人事部、中央编办下发《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》，联合启动实施“特岗计划”，公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。
特岗教师聘期一般为 3年。
24. 2008年，中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部联合出台了《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见(试行) 》，规定选聘的高校毕业生在村工作期限一般为 2-3 年。
全国辅导员职业技能大赛真题一：1. 十七大中当选的9个是：2. 当选美国总统，是第任3. 神七飞天的三个英雄就是4. 08年奥运会是第届奥运会5. 我校于()设立的()科院校，今年就是我校建校 ()周年。
二：猜谜1.叙述一下你的五年职业规划是什么?2.你认为高校辅导员应该具备的素质是什么?3.期末考试即将来临，某班主任非政府一次主题班会，由班长策划，班主任直观了解了一下考试纪律，然后班长谈了考试作弊的严重后果，然后大家讲话，探讨卷瓣考纪的重要性，最后大家起身誓词，极力严格遵守考纪。
你指出这次班会若想达至效果?一：1. 胡锦涛在十七小报告中表示：高举中国特色伟大旗帜，最显然的就是秉持和。
2. 构筑社会主义和谐社会的总建议就是：(6)3. 党的十七大在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求，其中之一就是“实现()国内生产总值到年比年翻()番”。
4. 党章总纲规定我党当今三大历史任务是：5. 中华人民共和国最低国家权力机关就是：他的常设机关就是：6. 根据《中华人民共和国高等教育法》，高等学校的中心任务就是： 7. 我国高等学校的领导体制就是：二：简答1. 十六大以来，党中央提出了科学发展观，其基本要点是什么?2. 十七大提出的党的教育方针是什么? 3. 什么是“958工程”和“211工程” 三：1. 如果一个同学不断向周围同学埋怨学校评者奖学金、助学金制度不合理，而他的行径似乎也引发了不少老师同学的关注，当你得知时，怎么办?人际成熟。
2. 在过去两年内，你都做了什么来提高你自己的能力?自我发展3. 不少新生入学后都整体表现出不适应环境，有的还很抑郁症，甚至想要自杀未遂，做为辅导员，你必须怎么办?心理辅导技能。
4. 大约存有三分之一的学生都就是借贷读书的，党的政策就是无法使贫困生念不起至书，你必须如何化解这个问题?5. 请说一件你曾经组织过的最成功的活动? 组织能力。
全国辅导员技能大赛模拟试题及答案一、选择题1、下列哪个选项不属于辅导员的职责？A.思想辅导B.学习辅导C.心理辅导D.生活辅导答案：D解释：辅导员的主要职责是思想辅导、学习辅导和心理辅导，生活辅导不属于辅导员的职责范围。
2、下列哪个选项不属于大学生常见的心理问题？A.适应问题B.人际关系问题C.学业压力问题D.自我认知问题答案：D解释：大学生常见的心理问题包括适应问题、人际关系问题、学业压力问题等，而自我认知问题不属于常见的大学生心理问题。
3、下列哪个选项不属于辅导员在处理学生问题时应该遵循的原则？A.尊重学生B.积极干预C.全面D.单独处理答案：D解释：辅导员在处理学生问题时应该遵循尊重学生、积极干预、全面等原则，单独处理不属于辅导员应该遵循的原则。
二、简答题1、请简述辅导员如何有效地进行思想辅导？答案：辅导员进行思想辅导的有效方式包括：建立良好的师生关系，了解学生的思想状况，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助学生解决思想上的困惑和问题，培养学生的社会责任感和公民意识。
2、请简述大学生常见的人际关系问题及相应的解决措施。
答案：大学生常见的人际关系问题包括孤独感、人际冲突等。
解决这些问题的措施包括：增强自信心，多参加社交活动，学习有效的沟通技巧，学会宽容和尊重他人，寻求专业帮助等。
3、请简述辅导员如何有效地进行心理辅导？答案：辅导员进行心理辅导的有效方式包括：建立良好的师生关系，了解学生的心理状况，引导学生树立正确的心理健康观念，帮助学生解决心理上的困惑和问题，培养学生的自我调节能力。
同时，辅导员还应该掌握一定的心理咨询技巧，如倾听、引导、启发等，以帮助学生更好地解决心理问题。
下列哪一种生物的繁殖方式是出芽生殖？（）A.牛痘病毒B.禽流感病毒C.青霉素D.青霉素菌答案：A.牛痘病毒今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我对“辅导员技能大赛”的一些理解和思考。
作为学校的一名辅导员，我们肩负着引导学生健康成长、促进学生全面发展的重任。
而技能大赛，则是我们提升自身素质、展示工作成果的一个重要平台。
我想谈谈为什么我们需要举办辅导员技能大赛。
一是有利于提高辅导员的综合素质。
作为一名辅导员，我们需要具备多方面的能力，包括组织协调能力、语言文字表达能力、危机处理能力等等。
通过技能大赛的准备和比赛过程，我们可以不断地学习和锻炼自己，提高自身的综合素质。
二是有利于展示辅导员的工作成果。
在日常工作中，我们经常会遇到各种挑战和困难，但是很少有机会展示自己的工作成果。
而技能大赛，则为我们提供了一个展示自己的机会。
通过比赛，我们可以将自己的工作方法和经验分享给其他同事和学生们，得到大家的认可和鼓励。
三是有利于促进辅导员之间的交流和合作。
在比赛中，我们可以与其他辅导员交流互动、分享经验，共同探讨如何更好地引导学生、促进学生发展。
这种交流和合作，不仅可以让我们更好地完成工作任务，还可以增强我们之间的友谊和默契。
接下来，我想就如何举办好辅导员技能大赛谈几点建议：一是要注重比赛内容的针对性和实用性。
在比赛中，我们应该设置与实际工作密切相关的题目和环节，让参赛者能够更好地展示自己的工作能力和素质。
同时，我们还应该根据参赛者的不同专业背景和工作经历，设置不同的比赛内容和难度，让比赛更加公平和具有挑战性。
二是要注重比赛形式的多样性和趣味性。
除了传统的演讲、PPT展示等形式外，我们还可以采用情景模拟、案例分析、小组讨论等更加生动有趣的比赛形式。
这样不仅可以增加比赛的观赏性，还可以让参赛者更好地发挥自己的能力和水平。
三是要注重比赛评价的客观性和公正性。
在比赛中，我们应该制定科学合理的评分标准和评价机制，确保比赛结果的客观性和公正性。
同时，我们还应该邀请专业的评委团对参赛者的表现进行点评和指导，让参赛者能够更好地了解自己的不足之处并加以改进。
我想强调的是：辅导员技能大赛不仅是一场比赛，更是一次学习和交流的机会。
让我们珍惜这个机会，积极参与比赛过程，展示自己的工作成果和实力；让我们相互学习、相互借鉴、相互提高，共同为学生的健康成长和全面发展贡献自己的力量！谢谢大家！A.薄雾（bó）赍章（jī）畸形（jī）白云苍狗（gǒu）B.便笺（pián）隽永（juàn）艾灸（jiū）一筹莫展（chóu）C.笃信（dǔ）风荷（hé）咆哮（páo）一曝十寒（pù）D.舷窗（xián）鞭笞（chī）虔诚（qián）著作等身（zhù）正确答案是：D.舷窗（xián）鞭笞（chī）虔诚（qián）著作等身（zh ù）。
正确答案是：A.告诫坐标系并行不悖风马牛不相及。
A. “推特”首席执行官在公司会议上表示，推特已彻底摆脱困境，未来将大展宏图。
短短两年多时间，从一家硅谷创业公司成长为拥有4亿用户的互联网企业，它的崛起之快令人瞠目结舌。
B.我们搞甲骨文研究的大多为‘票友’，平时要干本职工作，只有在业余时间才能潜心研究这些难懂的古文字。
尽管如此，只要我们不遗余力，古文字研究这一古老而富饶的“金矿”终会被我们挖掘出来。
C.历史总让人惦记，历史也总给人惊喜。
65年前，中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂跨过鸭绿江，用生命谱写了一曲保家卫国的英雄赞歌。
而今，中朝两国领导人又以卓越胆识和非凡智慧恢复中断65年的中朝最高领导人会晤机制，这同样会载入史册。
D.这起性质恶劣的“复旦投毒案”已经造成了极大的社会度。
黄洋离世、林森浩被判死刑，已无法挽回逝者的生命。
这起事件给我们敲响了警钟，让我们更加身边的同学，不要因琐事而谋杀同学。
正确答案是：B.我们搞甲骨文研究的大多为‘票友’，平时要干本职工作，只有在业余时间才能潜心研究这些难懂的古文字。
尽管如此，只要我们不遗余力，古文字研究这一古老而富饶的“金矿”终会被我们挖掘出来。
B项，“不遗余力”指把全部力量都使出来，一点也不保留。
句中说“平时要干本职工作”，说明不是全部力量都用来研究甲骨文，故该词使用不正确。
全国职业院校技能大赛作为我国职业教育的一项重要制度，已经走过了多年的历程。
该项比赛旨在提升职业教育质量，加强产学研合作，推动职业教育的创新与发展。
本文将就全国职业院校技能大赛的研究进行综述。
全国职业院校技能大赛始于2008年，是由教育部、财政部、人力资源和社会保障部等联合主办的一项国家级赛事。
大赛旨在通过比赛的形式，展示和检验职业教育的教学成果，同时提升学生的实践能力和职业素养。
本文采用文献综述的方式，搜集了近年来关于全国职业院校技能大赛的研究论文、研究报告等，对相关研究进行了归纳和整理。
多数研究指出，全国职业院校技能大赛对于提升职业教育的质量、推动教学改革、加强师资队伍建设等方面具有积极的影响。
例如，比赛能够检验教学成果，发现教学中的不足，促进教师与学生之间的互动交流，推动职业教育的创新发展。
全国职业院校技能大赛对学生的影响主要表现在以下几个方面：提高学生的实践能力和职业素养、培养学生的创新精神、增强学生的团队协作能力、拓展学生的视野等。
例如，通过参加比赛，学生能够将所学知识运用到实际操作中，提升自己的实践能力和职业素养；同时，比赛也能够培养学生的团队协作和创新精神，拓展学生的视野。
全国职业院校技能大赛对教师的影响主要表现在以下几个方面：提升教师的专业素养、促进教师之间的交流与合作、推动教师教学方法的改进等。
例如，通过参加比赛，教师能够了解到最新的行业动态和技术发展趋势，提升自己的专业素养；同时，比赛也能够促进教师之间的交流与合作，推动教学方法的改进。
全国职业院校技能大赛作为一项国家级赛事，对于提升职业教育的质量、推动教学改革、加强师资队伍建设等方面具有积极的影响。
同时，比赛也能够提高学生的实践能力和职业素养、培养学生的创新精神、增强学生的团队协作能力、拓展学生的视野等。
比赛还能够提升教师的专业素养、促进教师之间的交流与合作、推动教师教学方法的改进等。
因此，全国职业院校技能大赛是一项具有重要意义的活动，应该得到更多的和支持。
尽管全国职业院校技能大赛已经取得了一定的成果，但仍有许多需要改进和完善的地方。
例如，可以进一步拓展比赛的范围和领域，提高比赛的参与度和影响力；加强比赛的评价体系和标准建设，提高比赛的公正性和客观性；加强比赛的培训和指导工作，提高比赛的质量和水平等。
还可以加强比赛与产业对接，推动职业教育与产业的深度融合，提高职业教育的针对性和有效性。
全国职业院校技能大赛是一项具有重要意义的活动，对于提升职业教育的质量、推动教学改革、加强师资队伍建设等方面具有积极的影响。
未来应该继续加强对该项赛事的研究和改进工作，推动职业教育的创新发展。
见证取样送检程序是确保建筑工程质量的重要环节。
通过此程序，能够有效地防止和发现建筑材料的不合格情况，保证建筑工程的安全性和稳定性。
本文将详细介绍见证取样送检程序的具体流程和注意事项。
（1）取样：由专业人员在现场对建筑材料进行随机取样，并按照相关规定进行标识和记录。
（2）见证：由指定的见证人对取样过程进行全程见证，确保取样的真实性和合法性。
（3）送检：将取样的样品送至具有相应资质的检测机构进行检测。
（4）检测：检测机构对样品进行检测，并出具检测报告。
（5）结果处理：检测报告完成后，由建设单位、施工单位、监理单位等相关单位进行审核和评价，并根据检测结果采取相应的处理措施。
取样时应严格遵守相关规定，确保取样的代表性和真实性。
取样时应根据不同的材料类型和规格进行分类取样，并确保样品数量满足要求。
同时，取样时应做好记录和标识，包括取样部位、材料名称、规格型号、取样时间等信息。
见证人应具备相应的专业知识和经验，能够对取样过程进行全面、客观的见证。
在见证过程中，见证人应保持中立和公正，及时发现和纠正取样过程中的问题，确保取样的真实性和合法性。
送检时需确保样品完好无损，避免在运输过程中造成样品损坏或变质。
同时，应选择具有相应资质的检测机构进行检测，确保检测结果的准确性和可靠性。
检测机构应按照相关标准和规范进行检测，确保检测结果的客观性和公正性。
在检测过程中，检测人员应严格遵守职业道德和技术规范，避免出现误检或漏检等情况。
应定期对检测设备进行维护和校准，确保检测结果的准确性。
随着高等教育的快速发展，辅导员在高校学生管理工作中的作用日益凸显。
为了提高辅导员的职业技能水平，诸多高校纷纷举办辅导员职业技能大赛。
本文旨在通过对高校辅导员职业技能大赛的调查，分析比赛效果及存在的问题，从而为今后比赛的举办提供建议。
本次调查对象为参加高校辅导员职业技能大赛的参赛者、组织者、观众及部分学生。
通过问卷调查和访谈的方式，收集了相关数据和意见。
问卷调查通过制定问卷，对参赛者、组织者和观众进行调查，了解他们对比赛的看法、意见和建议。
