雷锋精神的作文精选3篇

以弘扬雷锋精神为主题的作文三年级全文共5篇示例，供读者参考以弘扬雷锋精神为主题的作文三年级1有一个人，终生做过无数的好事，有一个人，他无私奉献，却不求回报。

他就是雷锋，雷锋是我们的好榜样，雷锋更是我们应该学习的人。

三月五日是学习雷锋活动日，三月也是雷锋月。

所以我们应该学习雷锋的'好人好事。

其实，在我身边有很多人做了好人好事，但有一件事最让我感动。

还记得那天我和妈妈到楼下公园里散步，突然我看见有两个小朋友在马路旁追逐打闹，在跑的过程中，大的那个跑很快，小的那个就摔倒了，而且脚好像还扭到了，一直在哇哇的哭。

突然，一个高大的身影像箭似的跑过来，抱起小朋友直接送到附近医务室，当时我和妈妈都十分庆幸孩子的爸爸就在身边。

大约过了十几分钟，小朋友的脚包扎好了，只见一对夫妻急冲冲地赶来，对那位叔叔深表感激。

此时，我才知道他们原来不是父子，可刚才感人的一幕却胜似父子。

这样的好事很小，可能并没有人知道，但做好事并不一定要轰轰烈烈，只要你觉得该做、值得做，那就可以了。

如果我们身边的每一个人都能多做一些好事，那么我相信生活就会少一些痛苦，多一些幸福。

直至今天，当我回想起那天的情景，心中还是感动不已，叔叔就是我们身边的活雷锋，他无私奉献、不求回报的雷锋精神永远值得我学习。

以弘扬雷锋精神为主题的作文三年级2弘扬雷锋精神，做文明有志少年阳春三月，春回大地。

三月里，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！20xx年，是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表48周年。

岁月流逝，时代变迁，48年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。

雷锋精神的核心是为人民服务。

“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋，有一张永远洋溢着青春气息的笑脸；雷锋，是一个乐于助人、大公无私、舍己为人的英雄。

雷锋说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。

雷锋的精神作文100字关于雷锋的精神作文100字（通用16篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的关于雷锋的精神作文100字（通用16篇），希望对大家有所帮助。

雷锋的精神作文100字篇1每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。

今天，我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友，对她说了想法，她也非常赞成。

于是，我们决定去给广场上的草坪浇水。

我带上一个小喷水器，雨平带上两个小瓶子，奔向广场。

我给喷水器灌满水，雨平把两个小瓶子灌满水，就开始浇水了。

我用喷水器对着草喷水，雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。

我嫌喷的太慢，干脆也像雨平那样，把喷水器里的水倒在草地上。

倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒……如此反反复复，终于浇好了一大片草地。

我们又把拖把拖到公共厕所，把地面上的污点拖得一干二净。

再把拖把洗干净，放到原处。

回到家，我向爸爸炫耀。

爸爸却说：“雷锋可是干好事不留名，你这样可不像雷锋。

”是呀，一个人做一件好事并不难，难的是每天都做好事。

我要像雷锋一样，做许多好事。

雷锋的精神作文100字篇2学雷锋3月5日是学雷锋日，大人做好事，我们小学生也忙着做好事。

我第一次听到了关于雷锋的许多故事。

他做了许多好事，讲了许多有道理的话，写了许多充满爱心的日记。

有人说，进入现代社会，不需要学雷锋了。

我认为这种观点不对，第一，帮助别人是快乐的。

我们生活的周围，经常看到一些人需要帮助，有的不知道方向，想问路;有的抱着小孩挤公交车，更需要座位;有的老爷爷过马路，需要别人帮扶。

看着这样的情况，我们伸手帮一帮，既温暖了别人，也温暖了我们自己。

第二，乐于助人也帮助我们成长。

以前我比较胆小，不敢与陌生人说话。

现在，学雷锋给了我勇气，我敢于和陌生人交谈，回答一些简单问题。

另外，雷锋叔叔提出的“钉子精神”很有道理，敢于“挤”、敢于“钻”，才能学到更多的本领，帮助更多的人。

篇1：我对雷锋精神的理解作文哎呦，这雷锋精神啊，得说说。

以前啊，我觉得雷锋就是个好人，好得跟电视剧里的一样。

后来呢，工作了，结婚生子了，我开始琢磨，这雷锋精神到底是个啥？是不是就像我奶奶说的，光知道做好事，不求回报？记得有一次，我在公交车上，看着一个阿姨抱个孩子，挤在车厢里，那叫一个辛苦。

我心里就想着，这要是雷锋在，得怎么帮这阿姨啊。

我一眼就看到那个小伙子，长得跟电视剧里的雷锋似的，白白净净，发型也一模一样。

我就冲他喊：“小伙子，帮阿姨抱一下孩子吧，你长得也太像雷锋了！”那小伙子愣了一下，然后笑了笑，还真接过孩子，跟雷锋似的，动作轻柔，边走边和孩子聊天。

那会儿我就想，这雷锋精神，其实就是帮别人一把，不求回报。

可我又想，这年代了，谁还想着不求回报啊？这得有多高尚啊。

我就跟朋友聊这事儿，朋友说：“你傻啊，现在的年轻人，哪有不求回报的？这不就是做个好人嘛，有啥难的？”我琢磨琢磨，也对。

现在的社会，人们都在追求自己的利益，雷锋精神其实就是在那个追求利益的过程中，给人家一点关爱，一点帮助。

就像那次我在公交车上，那个小伙子，他要是只顾着自己，也不至于那么帮人家。

可他帮了，也不求回报，这不就是雷锋精神吗？再说了，这雷锋精神也不是光帮别人，自己也有收获。

比如那次我在单位里，看到有个同事电脑出了问题，我就帮他解决了。

那同事挺感激的，之后我们一起吃饭，聊天，关系更好了。

这不算什么大忙，可就是这样的小忙，让我觉得特别有价值。

现在的年轻人，都说压力大，忙得要命。

可我觉得，这压力再大，也不能忘了帮别人。

就像那个小伙子，他可能工作也很忙，可他看到别人需要帮助，还是会伸出手。

这就是雷锋精神，不抱怨，不嫌弃，就那么默默做好事。

所以说啊，我对雷锋精神的理解就是，它不是什么高尚的道德，而是我们每个人都应该做到的日常。

不求回报，不图名利，只因为心里装着别人。

这样，我们的生活才会更美好，社会才会更和谐。

哎，这雷锋精神，得继续发扬光大啊！篇2：我对雷锋精神的理解作文那天，阳光明媚，我站在校园的操场上，看着那群志愿者忙碌的身影，心里涌起一股暖流。

雷锋精神⾼中作⽂雷锋精神⾼中作⽂（精选28篇） 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都写过作⽂吧，作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。

相信许多⼈会觉得作⽂很难写吧，以下是⼩编整理的雷锋精神⾼中作⽂（精选28篇），希望能够帮助到⼤家。

雷锋精神⾼中作⽂篇1 “我的偶像是雷锋。

”新的美术⽼师在第⼀堂课上这样介绍⾃⼰。

班⾥呼啦⼀下⼦闹腾起来，都在嘲笑着⽼师的庸俗。

“太⽼套了!”⼀个同学囔道。

“骗⼈的吧!”另⼀个同学说。

看着⽼师淡淡的眼神，我不禁思索，真的是这样的吗? 不错的，在青春是舞台上，是有那么些偶像明星红及⼀时，⽽后就销声匿迹。

但在今天，你仍可以听见家长给⾃⼰年幼的孩⼦讲雷锋的故事，你仍可以看见⼩学课本⾥雷锋的点点事迹。

这说明了什么?这说明雷锋的思想是正确的，雷锋的精神是可贵的，我们应该向雷锋同志学习。

我们的世界五彩缤纷，⽽雷锋这⼀抹朴质的⽩已被我们所淡忘。

难道说雷锋的精神是有局限性的吗?不是的，要知道七⾊彩光汇聚到⼀起后就是⽩⾊。

也许现在的我们还⽆法理解和容纳这⾄⾼境界的⽩，那么我们就选取最贴近我们的⾊彩来临摹吧! 也许你还不了解，雷锋也是⼀个优秀的学⽣。

⼀个以⽣活为⽼师的优秀的学⽣。

雷锋有⼀个学习公式：问题??学习??实践??总结。

你看，这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在⼯作岗位上实践，但平时的考试和实验不就是在⼩试⽜⼑吗?⽽⽼师的评点及考卷上的红叉，能让你更好地总结学习经验和成果。

学习要靠积累。

同学们，别⼩看了平时的作业、⼩测，别抱怨计算的烦琐和反复。

因为没有谁可以⼀出⽣就聪慧过⼈，没有谁可以不学⾛路就会跳舞，更没有谁可以略过努⼒直登成功。

想⼀步登天，那是不可能的，千万不要抱有这种愚昧的想法。

如果没有⼀砖⼀⽡，哪来的⾼楼⼤厦?如果没有⼀点⼀滴，哪来的百川河海?雷锋曾说，⽣活中⼀切⼤的和好的东西全是由⼩的、不显眼的东西累积起来的。

所以，请认真地对待没天的⼀砖⼀⽡，仔细地留⼼每天的⼀点⼀滴。

新时代的雷锋精神作文(精选8篇)新时代的雷锋精神作文（篇1）在我中华千千万万的荣耀历史里，有一种默默无闻的精神——雷锋精神。

它滋养着祖国大地，永放光芒，在这个条件优越的时代里，雷锋精神在许多人心中早已化成了灰烟，变为乌有。

作为跨世纪的少年，我们有责任承担这份精神，让“雷锋”这响当当却又平常的一词在我们，在后代的心中铭记。

拾起一片垃圾，扶起摔跤的老人，看似是一件微不足道的小事，却能在你的心里增添一份成就感：我做了一件好事。

雷锋是什么?是一位普通军人。

雷锋精神是什么?是雷锋那助人为乐，顾及他人的精神。

刘备曾戒子刘禅道：莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

是讽刺一件很平常的小好事，想着做了没好处，便不做。

一件很普通的小坏事，想着做了没什么，便做了的恶习。

揭露了人心本质，发人深省。

现在社会有一种概念：“依赖”别人。

假如一个人见一位老婆婆摔跤了，心想：“别人会扶的，我又何必呢?”便一走了之。

另一人见，想道：“别人不扶，我也干嘛费力气帮那老太婆呢?别人会扶的。

”若无其事的样子写在脸上。

就是这种概念在人心之间散发，导致无人学雷锋。

社会一片冷寂，各扫门前雪，走自己路，让别人走去。

另外还有一种敲诈心理。

若是一个人被车撞在路边呻吟不止，肇事车辆匆忙逃窜。

一个人热心帮助，送进医院，受害者想着被车白撞了一回，一点便宜也没捞着，便诬陷好心人，引起一场纠纷，当然这毕竟是少数人干的缺德事。

许多人现在都沉浸在“各扫自家门前雪”的观念，仿佛陷入淤泥不可自拔，若是人人都能敞开心扉，多做好事，让雷锋精神在我们每个人身上发扬光大，那么，这个世界将会变得一片和谐、互助、美好。

让我们永远铭记这句话：学雷锋，做有道德的人!新时代的雷锋精神作文（篇2）盛夏的热度袭卷着大地，在这闷热的公交车里没有一丁点的凉风，而那陡翘的车身使我倍感头晕。

唉，要是能有个空位该多好吧！车还在继续行驶，我的脸上却早已全是汗珠，抓着吊环的我也已经酸了。

这时公交车已经行驶到了图书馆，有不少人在这一站纷纷下了车，我心里一喜，这下能舒服的坐一下了。

雷锋精神作文800字6篇雷锋精神作文800字篇1“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，立场坚定斗志强。

”耳边不知从哪儿飘来了那久违了的歌声。

心中突然一热，泪水不知不觉的涌上来，它勾出了我对一个人的记忆。

有这么一个人，与我们年年相约在阳春三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，他仅凭借着一颗朴实无华的心在生活与工作中做了一些不平凡的事，因此他的名字就被人民铭记于心了。

有一种精神，他不是一瞬间的光芒四射，却成了我们学习的榜样，他随着春天的脚步一起融入于我们的生活。

大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!他是一个只活了短短22个春秋的共产主义战士，但他那平凡却又伟大的事迹都闪烁着光芒!他已永驻于我们的心中，是我们的榜样。

雷锋说过“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他和闻一多先生一样，说了并且也去做了。

我们作为一名中学生，我们学雷锋要做些什么呢?其实很简单，就是要“从自我做起，从小事做起”，要培养出“学校是我家”的小主人的责任感，并将雷锋的精神发扬光大。

其实在我们的校园中也有一些小雷锋存在，不信啊，你瞧——他们伸出双手，去捡起被遗忘角落的纸屑;他们伸出双手，主动关掉教室里的“长明灯”。

他们怀着一颗真、善、美的心，关爱他人，同学之间互帮互助的场景时有发生，再看教室里，他的一句小小的提示，让别人找到了迷失的方向;他的一声鼓励，让别人有了继续前行的动力;他的耐心讲解，让别人再次获取通往知识殿堂的阶梯。

还有雷锋他的那个“钉子”精神，也值得我们学习!做任何一件事都是挤时间、钻研!我以前学习向来都是马马虎虎，不是为了自己学，而是为了父母学。

后来知晓了雷锋的伟大事迹后，便下定决心，要认真学习，为了能给祖国效力读好书，做一个出色的人。

雷锋他是百合吗?芬芳而淡雅;是荷花吗?出淤泥而不染;是昙花吗?自在典雅。

他到底是什么?我不能下结论，只能说，他的种.种事迹能带给人们心灵的震撼。

向雷锋学习作文（精选23篇）向雷锋学习篇1今天，我去了三圣花香。

我刚一进门就看见了有一个垃圾而且还在垃圾桶的旁边，我想起了老师，老师说过要爱护环境，于是我就跑过去捡起垃圾扔进了垃圾桶。

我走进去，看着小朋友手里拿着好吃的雪糕，可吃完后就把垃圾乱扔，就算旁边有垃圾桶，也不一定会扔进去，我就帮扫地的叔叔阿姨把垃圾捡进垃圾桶。

你别以为我就不会乱扔垃圾，可有一件事就是证据，说起那件事就得从上上个星期天的下午说起了。

星期天的下午，我在街上溜达着，手中拿着糖，我拆开包装，将糖放入口中，我随手扔下包装纸。

“小朋友，不要乱扔垃圾!”我听见有人叫我，便转过身去，哦，是位老爷爷啊。

“小朋友看你长得挺可爱，可怎么随手扔垃圾啊!”说着他弯下腰，拾起我刚才扔下的糖纸，并扔进了垃圾桶里。

我看到这里，羞红了脸，像烤熟的虾一样红。

“小朋友，这随手扔垃圾的坏习惯可都得改改了!”“哦”我小声说了声。

便以最快的速度逃离了现场。

知道直到到了另一条街，我才休息。

我在街边的椅子上坐了一会儿，走了几步，我发现有人随手扔下了香蕉皮，我想了下那位白发苍苍的老爷爷。

我便默默的走过去，拾起了香蕉皮扔进了垃圾桶。

我走进爸爸妈妈工作的地方。

我看见脚不好守门的爷爷，于是我就去扶他，他还夸我是好孩子，我非常高兴。

也许是我今天学雷锋做了一件好事，所以我今天很高兴。

向雷锋学习作文篇2在我们的生活中，如果人人都像雷锋叔叔那样助人为乐，尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人，为他们排忧解难，那世界会变得更加美好。

那是一个炎热的下午，姥爷坐公交车送我去上奥数课。

上了公交车，火眼金睛的我一下子就找到了两个空座位，我开心地拉着姥爷坐到了那两个空位上。

过了一会，一位头发花白的老奶奶上了车，车上座位已经坐满人了，所以老奶奶只好站着。

我心想：老师教导我们看到老人要让座，可如果让给老奶奶，我不就得站着了吗?但是尊敬老人是我们应该做的，经过短暂的思想斗争，我还是决定把这个座位让给老奶奶。

学习雷锋精神初中优秀作文（精选14篇）学习雷锋精神初中优秀作文篇1敬爱的同学们：大家好!四十多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。

四十年来，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。

“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。

“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。

我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久而不衰，这充分说明，雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

”这就是雷锋精神的实质。

这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活;要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

学习雷锋精神的议论文作文五篇学习雷锋精神的议论文作文篇1雷锋，这个人的名字象征了正义，象征了援助之手，象征了向上的正能量。

雷锋的精神，流淌在中华儿女，炎黄子孙的血肉中。

学雷锋，不一定一定要做出什么轰轰烈烈，惊天动地的大事。

平凡的小事，有时候比那些大事更加重要。

学雷锋，不一定要像雷锋一样，流芳千古，让后人称赞。

在平凡的人生中，那双不留名的“援助之手”才是最伟大崇高的。

学雷锋，只不过举手之劳，只要做好自己能才中的事，就是“活雷锋。

”如果当今社会没有像雷锋一样的人，会有人在你遇到难题时，耐心的帮你解决吗?会有人在你伤心难过时，耐心的陪在你身边听你发牢骚，安慰你吗?还会有人让你忘不了他的“援助之手”吗?学雷锋，不一定要家庭富裕。

雷锋，父母兄弟被迫惨死，他七岁之时就成为孤儿。

相比于他，从小有父母疼爱和一日三餐的我们不是更加应该成为一个和雷锋一样，乐于助人的人吗?雷锋之魂，坚硬比刚。

如刀刻上了，人们的言语中，人们的心灵中，人们的行动中，雷锋的伟大的精神流入我们的生活，流入了中华民族的长流中，流了世界的日记中，流入了人们的血肉之躯中。

平凡不代表了无奈，贫穷不代表了庸俗，富裕不代表了冷漠。

世界告诉了我们你，每个人都有付出的机会，都有为人民服务的权利。

你只有看到了他的冷漠，却没有看到她的微笑，你有你的方法，我有我的选择。

你否定他的方法，他决定他的未来。

你嘲笑他一无所有，你配帮助。

他可怜你总是等待。

你可以轻视他的帮助，我们会证明这是雷锋的精神。

帮助是注定快乐的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕没有能力，也要争做雷锋。

学习雷锋精神的议论文作文篇23月5日，一个普普通通的日子。

3月5日，记忆里有一点被震动的日子。

60年前的今天，1963年3月5日，毛泽东主席题词：向雷锋同志学习!“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。

雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。

篇1：我对雷锋精神的理解作文我从小听着“雷锋”这个名字长大，总觉得那是一个神圣的名字，一个符号，代表着一种精神。

可具体到我对雷锋精神的理解，却是一笔糊涂账。

直到有一天，我遇到了一个“活雷锋”，我才开始慢慢理解这个符号背后的含义。

那天，我坐在公交车上，车上人山人海，我挤在一个角落里，旁边是一位老大爷。

大爷年岁已高，头发花白，背有些驼，脸上刻满了岁月的痕迹。

他一手拿着一个破旧的报纸，一手拄着一根拐杖，看起来有些疲惫。

公交车在拥挤的街道上行驶，颠簸得厉害。

大爷不小心摔倒在地，周围的人都慌了神，不知该如何是好。

这时，一个年轻的小伙子站了出来，他穿着整洁的衬衫，一脸微笑，仿佛春天的阳光洒在心头。

他扶起大爷，关切地询问：“大爷，您没事吧？要不要紧？”大爷摇了摇头，表示自己没事。

小伙子又从自己的包里拿出一瓶水，递给大爷：“大爷，您喝口水，歇歇。

”大爷接过去，感激地看着小伙子：“谢谢你啊，小伙子。

”这时，我又看到了另一位“雷锋”。

那是一位年迈的老奶奶，她扶着一位小女孩，小女孩跌倒了，膝盖破了。

老奶奶小心翼翼地扶起小女孩，用自己的手帕给她擦去血迹，然后从自己的包里拿出创可贴，细心地给她贴上。

这两位“活雷锋”让我想起了雷锋。

他们不求回报，只是默默地付出，用爱心和行动温暖了周围的人。

我开始慢慢理解，雷锋精神其实就是一种奉献精神，一种关爱他人的精神。

回到家里，我拿起一本书，那是关于雷锋的故事。

书里说，雷锋是一个普通的战士，但他却做出了不平凡的事情。

他用自己的行动诠释了“为人民服务”的真正含义，他用生命书写了雷锋精神的伟大。

我想，我也要做一名“活雷锋”，用自己的行动去关爱他人，去传递温暖。

就像那位小伙子，像那位老奶奶，用爱心去感染周围的人，让这个世界充满阳光。

如今，我对雷锋精神的理解越来越深刻。

我知道，雷锋精神不是一成不变的，它需要我们每个人去传承、去发扬。

让我们一起行动起来，让雷锋精神在新时代焕发出新的光彩！篇2：我对雷锋精神的理解作文那天，阳光明媚，我走在校园的小道上，心里想着雷锋精神。