1.3长度和时间测量的应用(练习题)

第一章：长度和时间的丈量一、基础练习1．（ 2 分）要丈量长度，第一要定出长度的单位．在国际单位制（SI）中，长度的基本单位是：，符号是：．其余还规定了一些其余单位：千米（ km）、分米（ dm）、厘米（ cm）、毫米（ mm）、微米（μm）、纳米（ nm）等．2．（ 6 分）完成以下单位换算：1千米= ________ 米10分米= 米13厘米= 米23毫米= _________ 米45 微米 = _________ 米76纳米 = 米．3．（ 11 分）完成以下单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：（ 1） 8cm= _________ μm （2）= _________ cm （ 3） = _________ km （ 4） =______m（5）= _________ cm= _________ mm= _________ nm= _________ μm（ 6） 20min= h （7）= _________ min= _________ s．4．（ 2 分）丈量长度的基本工具是_________ ，较精美的还有游标卡尺和螺旋测微器等；丈量时间的基本工具是_________ ．5．（ 9 分）使用刻度尺丈量长度时，第一应仔细观察刻度尺，找出它的_________ ， _________ 和_________ ，并注意：（ 1）使刻度尺有刻度线的一边_________ 被丈量的物体，并且尺的地点要_________ ；（ 2）读数时，视野应与尺面_________ ．（ 3）记录丈量结果时，既要记录数字，又要注明_________ ．丈量时，应估读到分度值的下_________ 位，并且丈量值应包含正确值和_________ 值．6．（ 4 分）以以下图，用最小刻度不一样的刻度尺丈量物体 A 的长度．（ 1）图（ a）中，刻度尺的分度值是_________ ，物体 A 长度为_________ 厘米．（ 2）图（ b）中，刻度尺的分度值是，物体 A 长度为_________ 厘米．7．（ 1 分）以以下图是刻度尺测一木块的长度是_________ mm．8．（ 3 分）如图是用厚刻尺丈量木块的长度，此中正确的丈量图是（）A ．B ．C．D．9．（ 4 分）一名粗心的学生在丈量过程中忘了写单位，请你采纳适合的单位填在横线上（1）一位同学的身高 175 _________ ；（ 2）一本物理书长；（ 3）一元硬币的直径_________；（4）万里长城全长约 6700 ________10．（ 3 分）某同学用最小刻度是毫米的直尺丈量一个物体的长度，作出以下的记录（2 2（ 1）厘米（2）×10毫米（3）米（4）×10毫米．）A ．（ 1）和（ 3）B ．都吻合要求C．（2）和（ 4）D．（ 1）和（4）11．（3 分）以下有关偏差的说法中，正确的选项是（）A ．偏差只好尽量减小，而不可以除掉B．C．D．丈量可以做到没有偏差丈量中采纳多次丈量求均匀值的方法，可以消灭偏差丈量中的偏差是因为错误而造成的，所以是可以防备的12．（ 3 分）若四次丈量一本书的宽度记录为：A B C ，，，，则这本书宽度均匀值是（D）13．（ 2 分）用一把学生的三角尺，测得一个物体的高度，共得五组数据以下：（ 1）；（ 2）；（ 3）；（ 4）；（ 5）．此中有问题的数据是哪个？_________．该物体高度比较正确的值应为多大？_________．14．（ 2 分）国际单位制中，时间的单位是_________，符号_________表示．15．（ 2 分）完成以下单位换算：2h= _________ min ， 15min= _________s．（ 6 分）以以下图，该机械秒表的大表盘一周所表示的时间为_________，其分度值为_________；小表盘一周量度的时间为_________，其分度值为_________．此时该表的读数为_________min_________s ．二、能力提升17．（ 4 分）一张纸的厚度约，合_________ μm．非典型肺炎的冠状病毒均匀直径100nm，合_________ m．某校一节课45min= _________h= _________s．18．（ 1 分）（ 2002?河南）用拉长的塑料软刻度尺丈量衣服的长度时，丈量结果将比真实值．19．（ 3 分）（ 2008?苏州）一支未使用过的2B 铅笔的长度最凑近于（）A ．10cmB ．20cm C．30cm D．40cm20．（ 3 分）人身体上最凑近15mm 长度是（）A ．大拇指指甲的宽度B．拇指的长度C．头发丝的直径 D ．肩膀的宽度21．（ 3 分）一位同学在实验室里丈量一物体的长度，丈量结果是，那么他用的丈量工具是（）A ．能正确到1mm 的刻度尺B ．能正确到的游标卡尺C．能正确到的螺旋测微器 D ．不可以判断用的是什么丈量仪器22．（ 3 分）以以下图，用刻度尺和三角板丈量一个圆柱体直径，此中丈量方法最正确的选项是（）A．B．C．D．23．（ 3 分）（ 2005?北京）以下有关偏差的说法中．正确的选项是（）A ．多次丈量取平B ．误差就是丈量均值可以减小中产生的错误偏差C．只要仔细丈量， D ．选用精美的测就可以防备误量仪器可以消差除偏差八、填空题（共7 小题，每题 1 分，满分17 分）24．（ 1 分）以以下图，在铅笔上整齐排绕20 匝漆包线，则漆包线直径为_________ mm．25．（ 1 分）以以下图，停表的读数_________ ．26．（ 3 分）某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页每张纸的厚度．①将从封面开始的 10 页纸叠紧；② 用刻度尺量出这叠纸的厚度记为L ；③算出每张纸的厚度为d= ．该同学在以上做法中有三个错误，这三个错误分别是：①_________ ；②_________ ；③_________ ．27．（3 分）（2008?恩施州） 2001 年第 47 届世乒赛，国际乒联做出重要改革；为了增添乒乓球的可赏析性．将乒乓球改为“大球”这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增添了（）A ．2cmB ．2mm C．2μm D．2dm28．（ 3 分）（ 2008?恩施州）丈量是科学研究的基础和前提，丈量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败．在以下关于丈量的几种说法中，选出你以为最优的一项（）A ．丈量前要观察丈量工具的量程，以选择适合的丈量工具B．丈量前要观察丈量工具的分度值，以满足丈量精度的要求C．丈量前要观察零刻度，以确立能否有零偏差D．丈量前上述三种做法都是必需的29．（ 2 分）如图甲所示，用 A 、B 两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_________ 尺精美些，就使用方法而言，_________ 尺不正确．30．（ 4 分）有一条直线，请用你自己身旁的刻度尺丈量它的长度，你使用的刻度尺其单位是_________ 量程是_________ ，分度值是_________ ，你所记录的结果其正确值是_________ ，预计值是_________ ．附带题：1．（2014? 东城区一模）有关偏差，以下说法正确的选项是（）A．偏差只好尽量减小，而不可以除掉B．选择精美的丈量仪器可以防备偏差C．偏差是错误造成的，所以是可以防备的D．采纳多次丈量取均匀值的方法，可以防备偏差）2．将用力拉伸后用的皮尺来丈量物体的长度，丈量结果将（A．比真实值大 B．比真实值小C．与真实值一样 D．不能确定3．一位同学对物体长度的四次测量中获得的数据分别是，，，，则此物体的长度为（）A． B．C． D．4．（ 2004? 湟中县）现要丈量某圆柱体的直径，如图所示几种丈量方法中正确的是（）A．B．C．D．5．如图所示的几种丈量方法中，刻度尺搁置最吻合要求的是（）A．B．C．D．6．下列全是时间单位的是（）A．小时、分钟、秒B．年、光年、月C．天、小时、米D．小时、年、光年。

初中物理苏科版八年级上册第五章一长度和时间的测量练习题一、单选题1.下列测量长度的方法，错误的是()A. 测一张纸的厚度可用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=LNC. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘车轮的周长LD. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径2.小明身高为175cm，质量为65kg，据此判断下列估测最接近实际的是()A. 他的手掌宽约为10cmB. 他的正常步幅约为2mC. 当他张开手，拇指尖到中指尖的距离约为40cmD. 他的两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离约为3m3.下列说法错误的是()A. 课桌的高度大约150cmB. 我们每步行2步的距离大约是1.5mC. 同学们的身高约是16dmD. 每层楼房的高度在3米左右4.准确记录某次测量时的长度值是1.570m，则下列说法中正确的是()A. 所使用的刻度尺分度值为1mmB. 此结果准确到了毫米位C. 所使用的刻度尺分度值为1cmD. 此结果准确到了米位5.如图所示，日晷是我国古代人民智慧的结晶。

日晷是一种测量工具，它是测量()A. 时间B. 长度C. 体积D. 声音的响度6.很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘表示为10：00：01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为11：01：02，则两次时间差异，下列说法正确的是()A. 1h1min2sB. 1min1sC. 1h1min1sD. 11h1min7.小明同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下7.34cm、7.36cm、7.35cm、7.75cm，则该物体的长度应记为()A. 7.34cmB. 7.35cmC. 7.36cmD. 7.45cm8.“纳米”是长度单位，1nm=10−9m，纳米技术是以0.1—100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，我国在对纳米技术的研究方面已跻身世界前列。

第一章机械运动第1节 长度和时间的测量练习与应用（P18） 1.身高约是脚长的7倍。

（1）硬币直径的测量方法：2.①把硬币沿直线密排在桌面上，用刻度尺测出排列的长度L ；数出所排硬币的个数n ，用d =dd 计算直径； ②用直尺和三角尺组合测出硬币的直径，如图所示：③在硬币的边缘做一个标记，沿纸上的一条直线转动一周，测出其长度后再除以π，就可以得到硬币的直径； ④以硬币边缘的一个点为圆心，让刻度尺在硬币上转动，测出的最长的距离就是硬币的直径。

（2）硬币周长的测量方法：①在硬币边缘做一个标记，沿纸上的一条直线转动一周，用刻度尺测出其长度即周长； ②用不可伸长的棉线在硬币边缘绕一圈，用刻度尺测出此段棉线的长度即周长； ③用直尺和三角尺测量出硬币的直径，乘π得到周长。

3. 8 760h 86 400s4.测量摆动多个周期的总时间，再除以周期的个数，就得到摆动一个周期所用的时间；调整摆长可以做出周期为1s 的摆，摆长约为0.248m 。

5.刻度尺的零刻度线没有对准被测物体的一端；读数时，视线没有正对刻度线。

改正了错误的测量方法只能避免错误，不能避免误差，也不能减小误差。

因为在测量长度时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别。

第2节 运动的描述练习与应用（P21）1.火车头、车厢的座椅 树木、房屋2.船3．运动 静止 运动4.以电梯外的建筑物底端为参照物，若距离越来越远.观光电梯上行；若距离越来越近，观光电柳下行。

第3节 运动的快慢练习与应用（P25）6km/h 1.67m/s 2.60 km/h 10 min 3.40m L.（1）284.46km ／h （2）列车在由济南西站驶往南京南站路段运行得最快，在由北京南站驶往天津南站路段运行得号慢 1. 6km/h 1.67m/s 2. 60km/h 10min 3. 40m4. (1)284.46km/h (2)列车在由济南西站驶向南京南站路段运行的最快，在由北京南站驶往天津南站路段运行的最慢。

八年级物理《长度与时间的测量》1一、基础演练1．在国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________．2．测量长度的基本工具是________，使用前首先要观察它的________、________和________；测量时，要使零刻度线对准________的一端；使它的刻度线________被测量的物体；读数时，视线要________；测量值应估读到的下一位，记录时，既要记录________，又要记录________。

3．完成下列单位换算：（1）0.05m=____cm（2）5mm=____m （3）0.007μm=____nm （4）45min= h4．填上合适的单位：（1）教室每层楼高约33____；（2）一张纸的厚度约78____；（3）课桌高度约70____；（4）一位中学生的身高约16.5____；5．下列单位换算的写法中正确的是A．2cm=2 cm÷100=0.02m B．2cm=2×1/100 m=0.02m C．60μm=60μm÷1000μm=0.06mm D．60μm=60÷1000=0.06mm 6．以下哪个长度接近5cmA．课本的宽度B．文具盒的厚度C．墨水瓶的高度D．新铅笔的长度8．关于误差，正确的说法是A．两次测量值之间的差异叫做误差B．只要正确做实验，就不会产生误差C．选用精密仪器，就可以避免误差D．多次测量取平均值可以减少误差11．在下图所示的测量中，刻度尺的最小分度值是________，被测物体的长度是_____cm二、智能应用1．“纳米是一种长度单位，1nm＝10－9m．纳米技术是以0．1nm～100nm 这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列．1．76×109nm＝_______m。

2．如图所示，用两刻度尺A、B分别测量同一物体的长度，A尺示数是_______cm，B尺示数是___________cm．3．某同学用一支如图所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量如图所示，图中A是他观察读数时眼睛中的位置，请指出他测量中错误之处：（1）_________________________（2）_________________________ 4．如图，测得圆筒的外径是____ cm，若圆筒的内径是11.1mm，则筒壁的厚度为____cm．5．某同学为测细铜丝直径，把细铜丝在铅笔上紧密地排绕30圈，如图所示，从图中可以得出，线圈的长度是____cm，铜丝的直径是____cm．（3题图）（4题图）（5题图）6．某同学用最小刻度为毫米的刻度尺先后五次测出同一木板的长，其记录结果如下：17.82cm，17.81cm，17.82cm，17.28cm，17.83cm，这五次测量记录中有一次错了，哪个数值是错的？物体的真实长度接近于多少？二、单项选择题(本题包含20小题)1．在国际单位制中，长度的单位是（）A.牛顿B.焦耳C.米D.千克15．下列数据中最接近初中物理课本长度的是（）A.20nmB.10 dmC.1mD.26cm2．教室门框的高度最接近于（）A.1米B.2米C.5米D.8米3．一支新中华2B铅笔的长度约为（）A.17.5mmB.17.5cmC.17.5dmD.17.5m4．以下数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是（）A．5.5m B．3.5m C．2.0m D．1.5m5．"纳米"是一种长度单位，1nm=10－9m，纳米技术是以0.1-100nm 这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76×109nm可能（）A．一个人的身高B．物理课本的长度C．一座山的高度D．一个篮球场的长度6．在铅球测试中,测量投铅球的距离应选用 ( )A.三角板B.米尺C.300cm钢卷尺D.15m皮尺7．我国壹元硬币的直径最接近于 ( )A.2μmB.2mmC.2cmD.2dm8.小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体9.中最接近这个数值的是 ( )A.物理课本厚度B.一根粉笔的长度C.黑板的长度D.饮水杯的高度10．下列单位换算正确的写法是 ( )A. 36.48厘米=36.48×（1/100）厘米=0.3648米B. 36.48厘米=36.48厘米×（1/100）米=0.3648米C. 36.48厘米=36.48×（1/100）米 = 0.3648米D. 36.48厘米=36.48厘米×（1/100）=0.3648米11．实验小组的四位同学，分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是（）A．25.81 B．25.82dm C．25.82cm D．25.816cm12．李明同学测量课本宽度的4次结果如下,其中记录错误的一次是( )A.17.31cmB.17.32cmC.17.52cmD.17.30cm13．用一个卷尺来测量某学生立定跳远的成绩,正确的记录为2.736米,则这个卷尺的最小刻度单位是 ( ) A. 分米 B. 米 C. 毫米 D. 厘米14．某同学进行长度测量得到的正确结果是2.74cm,则该同学所选择的测量工具是 ( )A.米刻度尺B.厘米刻度尺C.毫米刻度尺D.分米刻度尺15．测得某同学身高为1.580m,下列说法中正确的是 ( )A.所用刻度尺的最小刻度是1mB. 测量结果准确到1cmC.测量结果准确到1mmD. 最后一位数字是准确数字16．下列说法中错误的是 ( )A.测量需要达到的准确度,跟测量的要求有关,跟测量的人和工具无关B.在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的C.在记录测量结果时,小数点后面数字的位数越多,说明测量结果越准确D.在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系17．在测量学生用课桌高度时,下列各种刻度尺中应该优先选择( )A.3米长的厘米皮卷尺B.20厘米长的毫米直尺C.1米长的毫米钢卷尺D.10厘米长的0.1毫米的游标卡尺18．测量物体长度时造成误差的原因有（）A.刻度尺的刻度没有贴近被测长度;B.刻度尺放得不正C.读数时视线跟刻度尺不垂直;D.刻度尺热胀冷缩19．在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会 ( )A.测量值的误差大,测量值将比真实值大B.测量值的误差大,测量值将比真实值小C.测量值没有误差D.测量值将是错误的20．下列有关误差的说法中．正确的是 ( )A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差。