2014高考历史总复习 课时作业34 新文化运动和马克思主义在中国的传播 新人教版

1．保守派、维新派和激进派都有机会争一日之短长。

背后拖着长辫，心里眷恋帝制的老先生与思想激进的新人物并坐讨论，同席笑谑。

这一场景最可能发生于( )A．洋务运动时期B．戊戌变法时期C．辛亥革命时期D．新文化运动时期答案 D解析新文化运动时期，蔡元培主持之下的北京大学，倡导“思想自由、兼容并包”，使各种社会思潮在学生中间流传，各种思想的代表人物汇集一处，激烈讨论。

故选D项。

2．“数年以来，创造共和、再造共和的人物，也算不少。

说良心话，真心知道共和是什么，脑子里不装着帝制时代旧思想的，能有几人？……如今要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。

”材料说明( )A．辛亥革命使民主共和观念渐入人心B．袁世凯掀起尊孔复古的逆流C．新文化运动具有历史必要性D．国民革命运动结束了君主专制制度答案 C解析题干材料反映了当时为了巩固共和，必须洗刷国民脑子中的反对共和的旧思想，即进行思想革命，结合中国实际可知，应该为新文化运动，这反映了新文化运动爆发的历史必然性，故选C项。

A、B材料没有体现，D项表述本身错误。

3．阅读材料，回答下列问题。

材料善观水者，必观其澜。

明末清初以来，中国社会发生深刻变化。

一些有识之士，勇立潮头，审时度势，引领时代。

下列代表人物的言论所体现的思想作为时代精神，推动了中国社会的进步。

(1)根据材料，结合所学知识，分析指出三位代表人物言论分别反映的社会问题及主张。

(2)根据材料，联系明清以来历史发展的趋势，简析有识之士引领时代的原因。

答案(1)顾炎武：宋明理学脱离社会现实，明末文风空疏；提倡崇实致用的学风。

魏源：西方列强入侵，清廷昧于大势，对西方文明缺乏正确认识；提出“师夷长技以制夷”。

陈独秀：民族危机严重，北洋军阀专制统治，民主共和徒有虚名；关注国命存亡，提倡思想启蒙。

(2)趋势：中国处于社会转型时期，封建制度衰落，列强侵略不断加深，西学东渐。

原因：关注现实，以天下为己任；顺应时代，开拓创新；文化自觉，富于批判精神；才学卓越，善于吸纳其他文明。

课时三马克思主义在中国的传播(时间：25分钟分值：30分)A组(基础题)1．一些知识分子从“向西方学习”到“以俄为师”思想转变的主要原因是( )。

A．中国革命性质发生变化B．中国民主革命一再受挫C．俄国十月革命取得胜利D．先进知识分子的研究和选择答案 C2．中国早期的马克思主义者都是( )。

①抛弃了资产阶级民主主义的信念②根据亲身实践，审慎思考而抉择③为马克思主义的科学性和实践性所吸引A．①不正确，②③正确 B．①②正确，③不正确C．①②③全正确D．①②③全不正确解析本题主要考查分析推理能力。

李大钊等人都是被马克思主义的先进性所吸引，才抛弃了资产阶级改良思想，并经过慎重思考才接受马克思主义的。

故这三句话均正确。

答案 C3．胡适认为：“文明不是笼统造成的，是一点一滴的造就的。

进化不是一个晚上笼统进化的，是一点一滴的进化的。

”这一思想实质上反映了胡适( )。

A．主张多研究些问题，少谈些主义B．提倡民主与科学C．反对马克思主义的传播D．积极宣传马克思主义解析胡适主张改良，材料中“文明不是笼统造成的，进化不是一个晚上笼统进化的”这些都表明他主张点滴改良，反对彻底革命。

答案 C4．新文化运动是中国近代史上一次伟大的思想解放运动。

伴随着中国形势的发展，新文化运动阵营最终分裂。

其开始分裂的标志是( )。

A．俄国十月革命的胜利B．五四运动的爆发C．问题与主义之争D．工读互助团实践失败解析本题主要考查学生的识记理解能力。

问题与主义的论战预示着新文化运动阵营开始分裂。

因为作为新文化运动的代表人物胡适主张资产阶级改良思想，而李大钊主张宣传马克思主义。

答案 C5．1929年5月4日，国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。

“过火”的思想指的是 ( )。

A．实业救国论 B．自由恋爱观C．马克思主义 D．民主和科学思想答案 C6.此组图片反映了中国共产党的早期组织通过创办通俗的刊物向工人阶级宣传马克思主义。

第30课时新文化运动和马克思主义在中国的传播
考点一新文化运动和马克思主义在中国的传播(必修3P72～75)
1. 了解新文化运动的代表人物
陈独秀、________、胡适、________、蔡元培等。

2. 了解新文化运动的基本主张：
前期：提倡__________与________，反对________和愚昧、迷信；提倡__________，反对旧道德；提倡__________，反对旧文学。

后期：宣传____________________。

3. 认识新文化运动对近代中国思想解放的影响
进步性：动摇了________的统治地位；人们的思想尤其是________的思想得到空前的解放；为________的传播创造了有利条件；推动了中国自然科学的发展。

局限性：对中西方文化的某些提法，存在着____________或____________的片面性。

4. 了解李大钊在新文化运动后期宣传社会主义的史实
1918年，李大钊发表《________》和《____________》等文章，号召知识分子到工农群众中做宣传和组织工作，在中国，他率先举起________旗帜。

5. 了解五四运动后马克思主义在中国的传播
1919年，________爆发，李大钊发表《____________》，全面介绍马克思主义。

一批研究__________的社团出现，________、毛泽东、邓中夏、蔡和森、瞿秋白、________等一批先进的马克思主义者，建立了一些中国共产党早期组织，这些组织出版一些刊物宣传马克思主义。

________年，以马克思主义为指导的中国共产党诞生。

1。

第42练新文化运动与马克思主义在中国的传播1．梁启超将中国古代专制政治发达的原因归纳为两点，“一是由于教义之浸淫，二是由于雄主之布划”。

其中将“教义之浸淫”列为第一点的理由主要是A．统治者利用宗教大力维护自己的统治B．宗教的欺骗性使人民丧失了斗争精神C．儒家思想成为维护封建统治的工具D．中国君主专制意识根深蒂固1．C梁启超是从封建专制统治的思想基础方面展开论述的，即作为维护封建专制统治的思想工具，儒家思想已经成为中国实现民主政治的思想障碍，答案为C。

2．20世纪初期，中华民国临时政府的建立并没有阻挡先进的中国人继续“向西方学习”的步伐，他们清醒地认识到在中国仅仅进行政治革命还远远不够，还要进行思想革命。

这一时期“向西方学习”的直接目的在于A．发展资本主义经济 B．倡导民主与科学C．抨击尊孔复古的逆流 D．传播资产阶级启蒙思想2．C本题主要考查新文化运动。

题干中的“思想革命”是指新文化运动，A项是新文化运动的根本目的；B项是新文化运动的指导思想；C项是新文化运动的直接目的，因为此时袁世凯为复辟帝制掀起了尊孔复古的逆流；D项是新文化运动前期的实质。

答案为C。

3．近代以来，在中华民族的探索与抗争的过程中，青年学生逐渐成为探索与抗争的主要力量之一，如l920年6月20日，跃沙师范的学生捣毁了长沙城隍庙的神像，学生的这一举动主要受哪一历史事件的影响A．辛亥革命 B．新文化运动 C．五四运动 D．中国共产党的诞生3．B学生捣毁城隍庙的神像是对封建守旧思想的挑战，这一行为与新文化运动有关，B项正确。

4．1919年5月4日前夕，陈独秀在其主编的《新青年》上刊载文章，提倡民主与科学，批判传统、纯正的中国文化，并传播马克思主义；以胡适为代表的温和派，则反对马克思主义，支持白话文运动，主张以实用主义代替儒家学说，即为新文化运动滥觞。

这段对新文化运动A．中国社会思想界异常复杂B．新旧思想之间斗争激烈C．陈独秀与胡适之间矛盾很深D．不同派别之间存在分歧和矛盾4．D本题考查新文化运动时期的思想状况。

新文化运动与马克思主义传播考点解读考点提示新文化运动马克思主义在中国的传播知识经纬知识清单新文化运动1、背景：思想方面：一方面，1911年，辛亥革命爆发，推翻清朝封建统治，民主、自由、平等、博爱等思想进一步传播。

另一方面，袁世凯掀起____①_____逆流。

经济方面：一战期间中国民族资本主义有了进一步发展。

政治方面：袁世凯专制独裁、复辟帝制，政治黑暗。

2、概况：标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，发表《敬告青年》提倡____②____，揭开了新文化运动的序幕。

主要阵地：《新青年》是成为新文化运动的主要阵地、北大是新文化运动的活动基地。

代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。

3、内容：前期：提倡民主与科学，反对专制和愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。

后期：宣传____③_____。

4、影响：进步性：民主和科学思想的弘扬，动摇了封建思想的统治地位，并且推动了中国自然科学的发展，使人们的思想尤其是青年的思想得到空前的解放。

后期传播的马克思主义，为中国先进的知识分子所接受，成为拯救国家、改造社会的思想武器。

对____④_____的爆发起到了宣传动员作用，也有利于文化的普及和繁荣。

局限性：一些先进分子在批判封建正统思想的过程中，对东西方文化的某些提法，存在着绝对否定与绝对肯定的片面性。

马克思主义传入中国1．概况（1）1918年，李大钊发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章，号召人民向俄国学习，率先举起社会主义旗帜。

（2）1919年的五四运动大大促进了马克思主义的传播。

（3）李大钊的《______⑤_______》，比较全面地介绍了马克思主义。

随后，一批研究马克思主义的社团出现。

2．影响（1）陈独秀、毛泽东、邓中夏、蔡和森、瞿秋白、周恩来等一批先进的中国人成为马克思主义者，他们开始用马克思主义指导中国革命，并建立了一些中国共产党早期组织。

（2）早期的共产党组织创办工人补习学校，向工人宣传马克思主义，还出版《劳动界》《劳动者》和《劳动音》，深受工人欢迎。

【优化指导】高考历史总复习 5-2 新文化运动与马克思主义的传播新人教版必修3一、选择题1．(重庆西南师大附中高三第一次月考，25)第一次世界期间，陈独秀等人在上海出版一份以青年为对象的刊物，发刊辞有这样两句话“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之族，方兴未已。

”作者“求变”主要针对( )A．思想观念B．事技术C．经济组织D．教育制度解析：根据题干提供的信息和所学史实陈独秀是新文化运动的领袖，提倡民主与科学，促进了近代中国的思想解放。

所以此题正确选项是A。

答案：A3．(高考天津文综，5)《新青年》创刊即大力提倡民主与科学，但其后十余年间所发表的专门论述民主与科学的文章并不多。

尽管如此，“民主”与“科学”被认为是新文化运动的两大基本口号。

这主要因为民主与科学是( )A．改造中国的迫切要求B．世界历史发展的潮流C．西方兴起的历史经验D．倡导文学革命的需要解析：本题旨在考查考生正确理解历史概念和分析问题的能力。

尽管新文化运动时期专门论述民主和科学的文章不多，但其反映了当时中国人利用民主和科学改造中国的迫切要求，所以成为新文化运动的两大基本口号。

答案：A4．1915年，陈独秀在某杂志的创刊号上发表了一篇激情喷涌的文章，称“青年如初春，如朝日……人生最可宝贵之时期也。

”刊发该文的杂志是( )A．《新青年》B．《少年中国》C．《青年杂志》D．《每周评论》解析：1915年，陈独秀在上海创办《新青年》，《新青年》第一卷称《青年杂志》，答案为C。

答案：C5．(高考江苏卷，5)某思想家在20世纪初大声疾呼：“吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也。

……其不能善变而与之俱进者，将见其不适环境之争存，而退归天然淘汰已耳！”从中可见，该思想家主张( )A．打破保守观念，为新文化营造空间B．剔除传统糟粕，重建儒家C．宣扬理念，为康梁变法造声势D．遵循进化理论，任凭自然选择解析：该思想家主张打破保守观念，为新文化营造空间。

专题三第二课/第三课新文化运动、马克思主义在中国的传播一、单项选择题（共30小题，每小题2分）1.一位学者评价说：“当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。

例如，不登大雅之堂的白话小说，成了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。

”这一观点认为新文化运动A．反对旧道德崇尚现代文化B．存在对旧文化的传承与创新C．充分肯定了文言文的价值D．混淆了先进与落后的界限2.从鸦片战争到新文化运动，中国人向西方学习经历了曲折的历程。

整个过程体现了近代中国A.学习西方就是对封建制度的不断否定B.学习西方是民族资本主义发展的动力C.内忧外患交织促进了学习西方的深化D.发展资本主义是学习西方的主要目的3．民国时期有人撰文说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。

因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。

”上文中“洒水清道”的人应该是A．王韬 B．康有为 C．梁启超 D．陈独秀4.1917年6月陈独秀在《新青年》发表《时局杂感》：“吾人理想中之中华民国，乃欲跻诸欧美文明国家，且欲驾而上之，以去其恶点而取其未及施行之新理想。

”材料表明当时先进知识分子A．对资产阶级民主革命的认知和反思 B．对欧美文明缺陷的批判和否定C．对中国社会未来的深刻思考和探索 D．对三民主义思想的继承和发展5.“一切传统均不再神圣。

无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义……以及最新的布尔什维克主义，均找到支持者。

”上述情景出现于A．戊戌变法时期 B．清末新政时期C．辛亥革命时期 D．新文化运动时期6.鲁迅在《看镜有感》中说：“汉唐……魄力究竟雄大......或者竟毫未想到，凡取用外来事物的时候，就如将彼俘来一样，自由驱使，绝不介怀。

一到衰弊陵夷之际，神经可就衰弱过敏了，每遇外国东西，便觉得仿佛来俘我一样，推拒，惶恐，退缩，逃避……”这表明鲁迅主张A．弘扬国粹，捍卫传统 B．吸收外来文化是自强自信的表现C．对外来文化要保持高度警惕 D．接受外国东西易为异族奴隶7.某思想家在20世纪初大声疾呼：“吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也。

课题四十新文化运动与马克思主义的传播一、新文化运动1．背景阵地3．内容：提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。

4．新文化运动前期三大内容之间的关系(1)民主与科学是新文化运动前期的指导思想和主要内容，是反对封建专制制度的“武器”。

(2)提倡新道德是民主与科学的前提，也是新文化运动的归宿。

(3)提倡新文学是民主与科学的传播载体，文学革命是宣传民主与科学的“手段”。

5．影响(1)积极影响：①新文化运动是一次思想解放运动(性质)，动摇了专制思想的统治基础(最大功绩)，形成了“百家争鸣”的局面。

②民主和科学思想得到弘扬，促进了民众的觉醒。

③是一场全面的文化转型运动，对中国的政治、思想、伦理、文学、艺术等方面产生了深刻的影响。

④新文化运动提倡白话文，有利于文化的普及和繁荣。

⑤为马克思主义传播创造了有利条件，推动了五四运动的发生。

(2)局限性：①对东西方文化存在绝对否定和绝对肯定。

②没有同群众运动相结合。

③回避当时对军阀政府的实际斗争，也没有正面提出反帝的任务。

④从后来的中国历史来看，新文化运动并未根除中国根深蒂固的专制极权制度。

二、马克思主义在中国的传播1．原因(1)新文化运动的开展，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。

(2)俄国十月革命的胜利，给中国送来了马克思主义。

(3)五四运动爆发，大大促进了马克思主义的传播。

2．过程(1)第一阶段：马克思主义思想传入中国。

①1918年，李大钊发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章，率先举起社会主义大旗。

②1919年，李大钊发表《我的马克思主义观》，比较全面地介绍了马克思主义。

(2)第二阶段：马克思主义中国化。

影响：为中国共产党的成立奠定思想基础，1921年，中国共产党诞生[联]新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的继续。

[注]实质是鼓励各种观点在大学里自由发展，为资产阶级思想的宣传创造条件。

[拓]“新文化运动关心的问题大都不是国家和民族的问题。

第16课新文化运动与马克思主义的传播一、选择题1．新文化运动开始的标志是()A．《民报》的创办B．中国同盟会的建立C．《青年杂志》的创办D．共产主义小组的建立2．曾任北大校长并提出“兼容并包，思想自由”的人物是()A．梁启超B．陈独秀C．蔡元培D．李大钊3．下图所示是近代某杂志第一卷的目录，对该期杂志评述正确的有()①使用白话文，文学革命由此开始②批判封建文化，反对“尊孔复古”逆流③盛赞十月革命，促进马克思主义传播④提倡民主科学，揭开了新文化运动的序幕A．①② B．①③C．②④ D．③④4．学者柳士同在《重温“打倒孔家店”》中说：“当年的‘打倒孔家店’打倒的只是统治人们，独此一家别无它号的‘店’——这‘店’其实就是胡适要打的‘鬼’，这‘鬼’也就是鲁迅说的‘吃人’的专制与礼教……”对此理解错误的是()A．新文化运动对儒家传统道德批判得不彻底B．正确评价了“打倒孔家店”C．肯定“打倒孔家店”的思想解放作用D．新文化运动的先驱们并未全盘否定儒家思想5．新文化运动的先驱者认为，封建“三纲”(君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲)是控制人们思想的枷锁，造成了人们在政治上和家庭生活上的不平等。

该材料强调的是()A．人性的解放B．人们政治地位的平等C．民主与科学D．平等与博爱6．《新青年》刊文指出：“专制国本建筑于主权者独裁之上……共和国本建筑于人民舆论之上。

”故“政治实质之变更，在国民多数心理所趋，不在政治之形式”。

材料强调当时的紧迫任务是()A．进行社会改良B．推翻君主专制C．开展民众启蒙D．发起国民革命7．有学者认为：“五四新文化运动批判伪道德，正是觉得‘神圣’的要求太高，很难企及，结果就硬撑门面，就伪装为善……而‘虚伪’恰恰是对人性破坏最烈、腐蚀最大的毒剂。

”在此，作者认为新文化运动()A．揭露了旧文化的缺陷B．夸大了对人性的赞美C．颠覆了国人的道德观D．全盘否定了传统文化8．任何一种思想的传播无不在一定的历史条件下发生，任何一种思想理论在其传播过程中无不烙上了主体性选择的烙印。