辅导员助理的工作职责与内容知识分享
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助理辅导员工作计划4篇助理辅导员工作计划1一、对新生助理辅导员的理解:本人在不同组织不同职位上担任过不同职位,受益良多,希望能帮助新生尽快适应大学生活,为学院做好新生工作贡献自己的一份绵力。
同时我也希望自己的经验能够用于新生班级建设,鼓励新生充分利用时间,把握大学的美好时光。
对助理辅导员的理解:1、协助辅导员做好新生入学工作,例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。
2、是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。
不但要把学院、老师安排的工作做好,还要及时跟新生沟通,及时向上反映新生动态。
3、协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活。
4、协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑,关心新生。
若本人有幸担任新生助理辅导员一职,首先会从以往工作一年来的工作思路和经验来考虑问题,并不断创新务求全面、深入地分析问题,再结合所负责班级的实际情况,从而能更好地解决问题。
二、具体工作设想作为一个助理辅导员,就应该有助理辅导员的'样子,我认为在着装和礼仪方面都应该保持一个良好的形象。
因此我会进一步改善自己的形象,努力让自己成为一个能给新生们安全感的助理辅导员。
并尽力做好以下工作:(一)、前期工作1、熟悉《学生手册》,与上一届的优秀助班进行沟通,熟悉工作程序以及各项注意事项。
2、仔细阅读并记住新生的各项资料,对新生的家庭情况以及兴趣爱好有一定的了解,准备好迎接工作。
3、南京市地图,对教学楼的位置、生活必需品的购买地以及南京各公园等进行标识和讲解,方便外地学生熟悉校园、熟悉南京。
4、搜索整理并推荐一些大学生必读书刊,如《读大学,究竟读什么》,帮助新生对大学生活及时作出规划和调整。
5、编辑整理《新生大学生备忘录》,内容包括对大学生的名言警句、注意事项等等,开学后发放给新生。
6、编辑打印班级通讯录,积极构建一个富有凝聚力的班级。
(二)、新生入学的适应性调整工作1、自我定位。
助理辅导员工作计划4篇1、提高学习成绩,针对本次期末考试成绩挂科的同学进一步端正学习态度,严格要求,并对学习成绩好的同学多做鼓励,争取更大的进步。
2、鼓励我班学生多多参加系里组织的各项活动,比如朗诵比赛,趣味运动会等集体活动,活跃班级气氛。
3、锻炼学生的动口能力,推举学生主持主题班会,锻炼其语言表达能力,为他们即将走上教师的道路上打好基础。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力,班干部拟定自己的工作计划,带动全班同学学好每个科目,搞好各项活动。
6、关注班里的每个宿舍,关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍,对同学们提出的问题及时向上级反应,保证宿舍的人身财产安全。
7、做好考勤工作,做好班级人员统计,对迟到,旷课,请假的人员及时向辅导员反应,关心班级同学,对生病的同学多加关心,发现问题务必及时反应。
8、多与班级同学沟通交流,利用晚自习等课余时间与同学探讨毕业问题,以及关于教师就业的问题,让同学们提前具有忧患意识,为自己的就业提前做好准备。
9、在班级做问卷调查,关心同学们想搞哪些娱乐活动,在保证安全的前提下,尊重学生的意见,跟同学们一起组织活动,增强班级凝聚力。
10、定期结合班级学生学习、劳动、锻炼等活动,表彰好人好事,指出或批评不良倾向,提出改进的意见和办法。
全班同学一起努力创建优秀的班集体。
助理辅导员工作计划2作为一名辅导员助理,首先必须找准自己的定位。
辅导员助理是沟通学生和老师之间的桥梁,既是老师的信息员,又是学生的服务者;其次,作为一名辅导员助理,在开展工作之前,还必须明确自己的职责:1、协助辅导员处理班级日常工作。
2、指导、协助、帮助班委、团支部组织各种学生活动。
3、预防和处理学生突发事件,化解学生之间的矛盾,并及时向辅导员汇报。
4、充分利用学生身份,深入学生当中,及时、准确地了解学生的学习、生活、工作和思想动态,真正做好辅导员的助手,以提高辅导员老师工作的针对性和时效性。
辅导员助理工作总结范文精选从入学到现在我一直都在做学生干部工作,然而担任辅导员助理还是在20xx年新生入学的时候接手的,这是一份新的工作,新就新在它要像班主任一样和一整个班级做普遍性的工作,它的层次和复杂性是普通学生干部所不能及的,然而这对我来说具有绝对的吸引力和挑战性。
教育科学学院引入辅导员助理机制比较晚,每一名辅导员助理包括辅导员老师对这样一个新举措都没有完备的经验可资借鉴,做好这项工作只能靠我们各年级的辅导员助理在实践中不断学习和探索,并基于此不断吸收和总结经验。
作为辅导员助理,有时候会被亲切的被学生称为“小班任”,其实这也是我热情的投身于这项工作的原因之一,当然在工作当中不断有新情况新问题出现,这就让我在过去半年的中积攒了丰富而难得的经验,同时对这份工作产生了较前更为深刻的思考。
我认为辅导员助理的基本职责是协助辅导员老师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题。
回顾过去的时间,我的心情还是很复杂的,带领学生们经历了走入“象牙塔”的第一步,经历了评估那段风风雨雨的岁月,经历了班级日常生活的琐碎,我对自己在各个时期的使命有了如下的总结和认识:一、新生入学的基本工作在20xx级新生各行政班建立之后,开始担任辅导员助理。
身为20xx级的高年级学生,在新生报到工作的同时,我经常去新生男寝闲聊,通过谈话,我对大多数新生尤其是20xx级学生入校后的情绪和他们的性格特点有了初步的了解,与他们建立了一定的友谊。
当然与此同时也为他们解答了一些疑问,向他们介绍入学后各项基本活动的安排,督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。
及时将新生的各种问题向辅导员反映。
二、新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键军训是十分辛苦的,这对于刚刚入学的大学生来说更是难以很快接受,在这段时间里,作为班级的辅导员助理,应该经常关心新生的饮食习惯以及生活习惯,并做好新生思想工作、后勤工作,保证军训顺利进行。
辅导员助理工作总结报告当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作。
这次小编给大家整理了辅导员助理工作总结报告,供大家阅读参考。
辅导员助理工作总结报告1现在的我已经是大三的学生了,但刚来学校报到时自己的心情还像是发生在昨天,刚来是老师给我们讲的话还时不时的在耳边响起。
自己感觉大学里的生活和学习习惯都是在大一培养的。
所以,我深深的知道大一时的生活和学习对一个大学生来说是多么的重要.心里也清楚如果做大一班代理辅导员的责任之重大,在我经过了好几天的考虑,决定很负责的申请这个工作。
作为一名学生,对于学生在学习和生活方面出现的问题自然会很了解,作为一名辅导员,应该把学生的学习和工作放在首要位置.下面我就谈一下,如果我有幸胜任代理辅导员这个位置我需要做的工作:一、对自己的要求:作为一名代理辅导员,首先就要对自己要求严格,做到一切以学生为主,给学生做个好榜样。
早操的时候要提前到他们宿舍去催促他们起床,不可以迟到,更不可以旷操。
对他们的学习要时刻关注着,及时解决出现的问题,让整个机体良性的发展下去。
在他们上晚自习的时候,要做到时时刻刻就在教室,陪他们一起学习,主动深入学生集体当中去,学生的问题要及时帮他们解决。
做到让整个班级成为一个真正的集体,让他们互相团结,互相鼓励,共同进步。
二、对学生的要求1、学习方面首先,上课时要要求每个学生都能按时到教室,在大一学生开始上课之前,就把他们的课表拿到手,知道他们上课的时间和地点。
不定期的在他们上课之前在教室门口进行统计迟到人员,把迟到的同学做一份记录,对于经常迟到的同学给予相应的处罚(处罚方式见备注1)。
对于旷课,我们采取不定期的课间点名,并做相应的记录。
在期末时进行统计,对于旷课次数较多的同学给予相应的处罚(处罚方式见备注1)。
然后,我认为教室是用来上课的,而不是用来吃早餐的,看到学校好多同学都是把早餐带到教室吃,我想这是不对的,不仅影响学生自己的学习效率,还会影响到其他同学的听课效果,更会影响到老师的讲课心情,是一件只有坏处没有好处的事情。
最新辅导员助理工作计划5篇助理辅导员是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题的在校高年级学生。
今天小编为大家带来的是最新辅导员助理工作计划。
供大家阅读。
最新辅导员助理工作计划一作为一名辅导员助理,首先必须找准自己的定位。
[)辅导员助理是沟通学生和老师之间的桥梁,既是老师的信息员,又是学生的服务者;其次,作为一名辅导员助理,在开展工作之前,还必须明确自己的职责:1、协助辅导员处理班级日常工作;2、指导、协助、帮助班委、团支部组织各种学生活动;3、预防和处理学生突发事件,化解学生之间的矛盾,并及时向辅导员汇报;4、充分利用学生身份,深入学生当中,及时、准确地了解学生的学习、生活、工作和思想动态,真正做好辅导员的助手,以提高辅导员老师工作的针对性和时效性。
明确了这些职责后,接下来就是如何具体地去开展工作。
新生刚进校,作为一名辅导员助理,我们首先要做的一件事就是迎新。
在迎新这一块,我主要从以下几个方面开展工作。
一、新生接待和安置新生刚进校,对学校的一些基本情况都不是很了解,比如说宿舍在哪,在哪上课等等,因此,在迎新的时候,就先让他们对自己的住处有所了解。
另外,我这儿有个建议,为了让本班同学能够彼此熟悉,也为以后选举班委做准备,可以让先到的同学也加入到迎新的队伍中来,由新同学迎接新同学,这样有助于加强班级同学之间的了解,从一开始就培养起班级的凝聚力。
二、熟悉和了解学校可抽出半天时间,制定出游览路线,由辅导员助理带领新生到校园各处走走,熟悉熟悉环境,让他们对学校不再陌生。
在游览途中,可以向他们介绍一下我们学校的主要建筑,如图书馆等,以及他们将要上课的地方。
除此之外,也向他们介绍一下与他们日常生活有关的地方,如食堂、澡堂、开水房、超市等。
当然,还要向他们介绍一下去市区、火车站常坐的车辆和出行的路线等等。
另外,也向他们介绍一下日常的作息时间,如什么时候上下课冬夏的上课时间的不同等,当然,还有上课的安排。
关于助导的理解
助导是学生助理辅导员简称。
学生辅导员助理的基本职责是协助辅导员做好系里的各项学生工作、处理好学生科下达的日常事务工作。
并能深入班级,做好班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题,具体如下:
1、协助辅导员帮助大一新生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、协助学院完成新生迎接工作。
协助辅导员了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。
3、协助辅导员帮助大一新生完成新生军训任务。
4、助理辅导员要保持高度的责任感,与辅导老师保持紧密的联系,及时、准确的了解院、系的信息和动态,充分发挥自己的助理作用。
辅导员助理工作总结(辅导员助理心得体会及收获)辅导员助理工作总结辅导员助理工作总结1一个学年的辅导员助理工作已经过去,初次担任辅导员助理,我对自己很有信心,毫不犹豫的参加了这项工作。
当我投身这项工作中时,我发现这项工作真的不简单,我也深深的体会到了叶老师工作的艰难。
在这一学年中,我积攒了很多的经验,也学会了一些道理,也让自己在这项工作中成长、进步。
刚开学时的工作非常繁忙,刚开始时不知道从何着手,于是只能鼓励自己一点点的去做,从接待新生到安排新生入寝室、新生军训,再到正式上课阶段的一系列的工作,都让我很吃力。
加上天气的闷热,使我有心做却达不到效果,工作处于很被动的状态,但是这个状态我没让它保持很久。
我慢慢的调整心态,重新投入到工作中去。
最后我的工作得心应手,我在其中也得到了很多的经验。
1沟通;我带的班上有41位同学,他们来自五湖四海。
想要带好他们,首先就要去了解他们,在和他们的谈话中找到他的喜好,然后按照他的喜欢去和他交流,让同学们对你产生一种亲近感。
这样才又利于工作的开展。
也为以后得各项工作打下基础。
2军训;新生入学后的第一项任务就是军训。
带他们去领过军装后,给他们开了个小会,首先要讲下军训的具体安排,在军训中的注意事项,也和他们交流一些我军训时的一些趣事,增加他们的兴趣。
接着我们展开了一个讨论:军训是为了什么?同学们有的说学校是为了增强我们班级的凝聚力,培养我们的集体意思。
也有的说是为了让我们有军人那种雷厉风行的精神,在大学生活学习中勤奋、刻苦。
我们讨论的很开心。
我开展这项讨论就是想让他们知道军训的意义,让他们在军训中学到一些什么。
合肥的天气很闷热,他们在这种环境下真的没有一例病假,一个早退。
我想正是因为他们真正懂得了军训的意义才能做的这么优秀。
3学习阶段;在正式上课前我们开了一次班会。
在这次班会上我给他们说了一下他们第一学期的各项学习计划,各科目的难易程度,学科之间的联系程度和学校的对期末学业考核的要求、和对挂科、作弊等严重现象的处理决定。
辅导员助理工作总结范本八年前的我站在同一片绿茵场上,八年后,我作为一名辅导员,看着和当年和自己一样年轻的他们站在这里,风吹日晒,挥洒汗水,一天天变黑,一天天变坚强。
军训第一天,我不经意问我所带的法学班级的一名负责人同学,你想家么,小姑娘黑黑-真的是黑黑地一笑,说:导员,宿舍挺热闹的,我不想。
我忽然心里涌上一丝久违的酸楚,八年前,我的辅导员,也是现在的领导,教育(法政)学部的张娜老师,也曾经这样问我,当时我可没有顾得上嘿嘿一笑。
虽然我家就在石家庄,但是大学住校也是第一次,看着眼前略带笨拙帮我整理资料的这群孩子,我才体会到当时父母对我的牵挂和不放心。
军训十分辛苦,前两天开始的时候,似乎十天的军训还看不到头,一转眼就过半了,好多同学表现出了和我见到他们第一印象极其不同的品质,有的让我惊喜,有的让我感到温馨。
报到那天,我曾经接待过家里七八口人开车送来的一个女生,报到手续办完以后她的父母把我叫到一边,百般不放心,恳求我多加照顾,我说对所有同学我都会一视同仁,不过我还是对这个看起来有可能娇生惯养的小姑娘多了一些注意,也想看看她会怎样解决她的不顺利。
教官传授怎样整理内务需要辅导员跟进,我第一天进入学生的宿舍,还是对孩子们的自理能力深深的担忧,那个父母希望我多照顾的小姑娘被子上洒了水,正在号召舍友七手八脚的帮她换新的被罩,一个宿舍六七个人在一个住校过的宿舍长指挥下套被罩,场景有点滑稽,不过这样的场景没两天就发生了变化,这个女生所在的宿舍有一位同学脚崴伤了,活动不便,于是每次都是她一军训完就第一个冲回宿舍拎着好几个壶帮舍友打好水再去吃饭。
我想军训和集体生活最大的帮助之一就是,让一部分独生子女和习惯了在家以自我为中心的孩子明白了,与他人的交往和互动是让自己适应这个需要极强独立能力才能生存的社会的重要能力。
辅导员助理工作总结范本(二)军训到现在告一段落,看着一群学弟学妹们一直军训到现在,我是一个见证人,这次经历很宝贵,可以说让我再次经历了一次军训,以前没有过带训的经历,这次第一次感受到这种感觉,很珍贵现在我还是希望能够有机会再次带训的,为期十三天军训落下帷幕,我的工作进行到这里真的很不容易,现在我真的很感觉军训给我带来的一个帮助,收获不仅仅是一点点,我也对这次带训工作总结一番。
辅导员助理心得体会精选4篇辅导员助理心得体会篇1光阴荏苒,岁月如梭。
为期1个月的新生辅导员助理这份艰巨而又光荣的工作也已经接近尾声。
作为一名新生辅导员助理,首先自己要为新生起模范带头作用,同时做好老师与新生之间的沟通,引导新生顺利完成高中与大学的过渡。
蓦然回首,奋斗的汗水早已升华。
在任职期间,我始终严格要求自己,以“服务同学,锻炼自己”的心态提醒自己,以至于我能够持之以恒的做好本职工作。
在这期间我付出了很多,不论在工作上还是为人处事上,收获的更多,使自己各方面能力都有所提高。
现我将各方面工作总结如下:1、开学注册:我们所有辅导员助理提前一天就到学校听取辅导员老师的安排,积极准备着第二天的新生报到注册。
为使场面秩序井然,我们做了大量的工作,提前进体育馆踩点观察等,使得第二天的工作忙而有序。
我主要负责的是引导工作,和其他助理们比算是比较轻松的活,也是与新生们接触最多的工作,经常被问到今天该做些什么、教室在哪里、宿舍条件等等五花八门的问题,但是能以我的经验帮助他们解决这些问题真的很开心。
不过还是有突发事件的产生的,一位同学因为学校的疏忽连续换了2次寝室,他与家人产生了不满情绪,当家长来找我们时,我们在劝解家长的同时了解了当时发生的情况,并迅速召集了几个男生与家长一同前往宿舍,在和家长积极沟通的同时帮助他们打扫寝室,希望他们能理解与宽容,最后和平的解决了这件事情。
一天8-9个小时下来还是蛮累人的,顾老师更是一直没来得及吃得上一口饭。
但是辛苦是值得的,因为换来的是新生的安心入住,家长的满意离开。
2、军训期间:提前给新生做军训前动员,并叮嘱一些注意事项,并帮助他们选举出了自己的班委干部。
军训期间看着他们站军姿,走正步,不禁回忆起自己那时候的点点滴滴。
虽然现在还要与他们一起忍受着烈日的暴晒,但是能在他们需要的时候给出一点帮助就已经物有所值了,经常帮他们做的就是更换坏掉的衣裤帽。
看着他们从刚开学时候一个个稚气未脱的孩子,到军训结束后个个精神抖擞,朝气蓬勃,从一个个互不相识到相处融洽的一个整体,军训带给他们的不仅仅是身体与精神上的历练,更是催使他们完成人生转变的一个过程。
辅导员助理工作总结模板担任辅导员助理一年以来,工作积极主动,但还是发现不少问题,总结如下:1、七点钟的班会,有的同学会出现迟到的情况;2、在纪检委员点到的时候,下面不安静(可能是由于两个班的纪检委员一起点到的原因,建议过改换方式,未施行);3、辅导员汤老师讲事情的时候,下面同样很吵闹(提醒过,效果甚小);4、同学们在班会结束后都急于离开,问他们是否存在疑问时,无人回应;5、班委很少与我联系,自己也不知道他们需要什么帮助;6、早自习和上课的出勤上,还有少数同学不按时到。
辅导员助理工作总结模板除此之外,自己也还存在问题:1、前期积极参加班会,到后期因为自己也比较忙所以很少关注;2、没有积极主动与老师、班委取得联系,导致自己信息闭塞,无法很好的了解班级情况,很多时候都是等到班委来找我。
3、对班集体的组织文化建设了解很少,基本没有参加该班的活动。
不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过,尤其是专业问题,自考等问题上,把自己了解的内容向同学们解释,不清楚的问题不胡乱说话,而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的发展到现在,在系评比中也多此获得好评。
对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议:首先,要与老师和同学保持一定的联系,要主动了解班上的情况;辅导员助理工作总结模板其次,班委也要主动与助理联系,在一些比较难处理的问题上可以寻求帮助,不了解的问题也可以多多咨询;最后希望班集体要注重纪律方面的建设。
辅导员助理工作总结模板(二)从入学到现在我一直都在做学生干部工作,然而担任辅导员助理还是在____年新生入学的时候接手的,这是一份新的工作,新就新在它要像班主任一样和一整个班级做普遍性的工作,它的层次和复杂性是普通学生干部所不能及的,然而这对我来说具有绝对的吸引力和挑战性。
教育科学学院引入辅导员助理机制比较晚,每一名辅导员助理包括辅导员老师对这样一个新举措都没有完备的经验可资借鉴,做好这项工作只能靠我们各年级的辅导员助理在实践中不断学习和探索,并基于此不断吸收和总结经验。
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辅导员助理的工作职责与内容
一、协助专职辅导员处理班级日常工作。
二、指导、协助、帮助班委、团支部组织各种学生活动。
三、充分利用学生身份,深入学生当中及时、准确了解学生的学习、生活、工作和思想动态,
做好辅导员的得力助手。
四、预防和处理学生突发事件,化解学生之间的矛盾,并及时向辅导员汇报。
五、做好学生日常管理中的各项考核。
六、监督、检查、落实班级工作、学习计划。
七、研究、探索学生“三自一学”的教育形式、内容。
八、做好学院、学生处、院系交办的临时性学生管理活动工作。