六年级上册第一单元语文试卷
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六年级语文上册第一单元测试一、看拼音写词语。
(6分)Shēn qūyùn cáng jìng mìxīliúqíyì()()()()()Jiāo xiǎo màn yóu qī n wěn xī xī rang rǎng ()()()()二、用“肖”字加偏旁组字填空。
(4分)陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。
(8分)( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞四、我是小裁判,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1.“走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。
”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。
()2.《索溪峪的“野”》描写的是海南岛索溪峪独特的美景。
()3.《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。
()4.“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。
()五、择优录取,选词填空。
(6分)保护呵护爱护1.护士阿姨悉心()每一个刚降临人间的小生命。
2.我们要注意书写姿势,()自己的眼睛。
3.小名很()自己的书本,给新书都包上了书皮。
技术战术技艺4.张叔叔修理汽车的()熟练,至今没有遇到难题呢。
5.魔术师的()高超,表演的魔术神奇无比。
6.全军将士个个都赞叹朱总司令的()高明。
六、按课文填空,体会表达的妙处。
(6分)1.这清新的绿色仿佛在雨雾中( ),流进我的( ),流进我的( )。
——这句写出了雨中山林的美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,更是感受到的;朗读这句时语调要一些,直抒胸臆,表达之情。
2.我()地漫游了一个下午,直至夕阳()着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的()唤回来。
——这是一个句,从中我体会到了七、点击名句,补充名言警句。
部编版语文六年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音,写词语。
cāng qióng zhuì luòlǜ yīn jì xiàn( )( )( )( )yǐ nǐfù yùqióng jiāng lǐng wù( )( )( )( )2.照样子,写词语(1)一碧千里(一字开头的词语)________________(2)翠色欲流(形容绿的词语)________________3.把下列诗句补充完整。
(1)________________,日暮客愁新。
(2)黑云翻墨未遮山,________________。
(3)________________,听取蛙声一片。
4.比一比,再组词。
穹( )祭( )浆( )驰( )穷( )察( )桨( )弛( )5.根据课文内容填空。
我饮着( )的琼浆,听着小鸟的( )、( );我( ),芳草为我鼓掌。
我总是( ),对光明( );我从不( ),也不( )。
而这些哲理,人类尚未完全领悟。
6.把下面的词语补充完整。
心( )神往( )芳自赏( )大无朋( )飘带舞一( )千里翠色欲( )断断( )( )不齐二、语言表达7.情景交融,是指在所描写的景物之中,融入作者主观感情的写作手法。
请用情景交融的手法补写一段文字。
一路上,小鸟为我们歌唱,柳树向我们招手。
啊!_______________8.仿照课文中对丁香的描写,写一写你喜欢的一种花。
___________________9.用下面词语造句。
(1)旖旎:________(2)心驰神往:________10.照样子仿写排比句。
漓江的水真静..可以看见江底..啊,清得..啊,静得..让你感觉不到它在流动;漓江的水真清的沙石;漓江的水真绿..仿佛那是一块无暇的翡翠。
六年级上册语文第一单元练习卷班级姓名一、积累与运用。
1.看拼音,写词语。
在一座中式zhái yuàn()里,我们见到了正fú’àn()工作的李明。
短短几年,他已经由一个bèn zhuō()、jūshù()的少年,成长为一个精明、sǎtuō()的汉子了。
2.下列词语中.加点字读音全部正确的一项是()。
A.渲.染(xuān) 琼.浆(qióng) 苍穹.(qióng) 襟.飘带舞(jīn)B.勾勒.(lè) 迂.回(yū) 旖.旎(yǐ) 芬芳馥.郁(fù)C.花蕾.(lěi) 赠予.(yǔ) 冠.冕(guàn) 硕.大无朋(shuò)D.参.差(cān) 妩.媚(wǔ) 摇曳.(yè) 婆娑.起舞(suō)3.下列词语中,书写完全正确的一项是()。
A.眼帘单簿蝉鸣羞涩B.迷蒙点缀回昧礼貌C.花苞惊叹豆腐浑浊D.会心摔跤巴蕉印像4.下列各组词语中,加点字意思完全相同的一项是()。
A.翠色欲.流摇摇欲.坠含苞欲.放B.意味深.长深.表同情夜深.人静C.顾.影自怜奋不顾.身三顾.茅庐D.漫.山遍野漫.不经心长夜漫.漫5.将词语依次填入下列各句的横线处,最恰当的一项是()。
①这里树木葱茏,碧草如茵,清静,景色宜人。
②她举止大方,谈吐,一言一行,一颦一笑,尽显大家闺秀风范。
③这家餐厅装饰古朴,独具东方文化特色。
④老张的散文文字优美,格调,很受读者的欢迎。
A.幽雅优雅典雅高雅B.幽雅优雅高雅典雅C.典雅高雅优雅幽雅D.高雅典雅幽雅优雅6.下列句子中,画线词语使用不恰当的一项是()。
A.一户户的青砖瓦房背水而立,棵棵翠色欲流的柳树伫立于青砖房旁。
B.他那么出色,我和他相比,真是孤芳自赏。
C.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
D.黄昏像一块硕大无朋的海绵,将白昼的炎光,慢慢地吮吸渐尽。
(人教版)六年级语文上册-第一单元试卷及答案班级姓名分数一、辨字组词〈8分〉俯〈〉暴〈〉区〈〉考〈〉府〈〉瀑〈〉躯〈〉烤〈〉二、选择正确字义〈8分〉1.优美的音韵.,像灵泉一般流了出来。
〈〉韵:①语音名词;有节奏的声音;风致,情趣2.小圆虫披着俏丽的彩衣。
〈〉俏:①漂亮,相貌美好;②货物销路好;③方言3.几十丈高的断壁悬崖拔地而起。
〈〉悬;①高而陡;②凭空设想;③挂,吊在空中4.它竟然是个庞然大物。
〈〉庞:①大;②杂乱;③面庞,脸盘三、找词语中的错别字〈6分〉斤斤乐道〈〉别友深意〈〉德高忘重〈〉意味深常〈〉庞然大物〈〉行色勿勿〈〉不句一格〈〉反璞归真〈〉花色班谰〈〉断壁悬涯〈〉千峰万刃〈〉浩气长书〈〉四、给加点字换意思相近的词〈10分〉1.我的目光顺着僻静..的小路探索〈〉2.蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦..〈〉3.远处,一只不知名的小鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐浴后的欢悦..〈〉4.深深的峡谷衬托着你挺拔..的身躯。
〈〉5.你弓着腰,俯身凝望..着那水中的人影.鱼影.月影。
〈〉五、选填关联词〈12分〉只有……才……如果……就……不是……而是……即使……也…既然……就……因为……所以……1.索溪峪的山〈〉一峰独秀,〈〉千峰万仞。
2.〈〉仔细倾听,〈〉能感受到山雨的奇妙无比。
3.〈〉风中含着露水的栀子花的气息,〈〉让人感到清爽。
4.〈〉你是文静的姑娘,在这儿〈〉变“野”了。
5.〈〉来到山中,〈〉要好好欣赏美景。
6.〈〉你置身大自然,〈〉可以跟大自然进行心灵对话。
六、按要求写句子〈14分〉1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?〈改肯定句〉2.雨悄悄地停了。
风也屏住了呼吸。
〈把两句话用关联词合成一句〉3.《草虫的村落》这篇课文的作者是郭枫写的。
〈修改病句〉4.造物无言却有情,_______________________。
〈把句子补充完整〉5.甲虫振着翅膀。
〈改拟人句〉6.我看到了它蕴含的生命的奥秘。
部编人教版小学六年级语文上册第一单元质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写。
(3分)把下列句子抄写到横格上,注意行款整齐、布局合理,不出现错别字和不规范的汉字。
【积累运用 31分】三、读拼音,根据语境写词语。
(6分)夕阳的余晖zh ào y ào ( )在zh ái yu àn ( )的窗台上。
此时,穿着单薄上衣的他正在f ú àn ( )写作,他抬起头,弟弟在zhu ì m ǎn ( )小花的大树下b èn zhu ō( )地踢足球的情景映入y ǎn li án ( )。
四、背诵积累,古诗填空。
(10分)1.蒙汉情深何忍别, !2. ,同向春风各自愁。
3.殷勤解却丁香结, 。
4. ,江清月近人。
5. ,白雨跳珠乱入船。
6.旧时茅店社林边, 。
7.开轩面场圃, 。
8. ,邀我至田家。
9. ,清风半夜鸣蝉。
10. ,丁香空结雨中愁。
五、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.“幽”字的音序是“Y ”,音节是“y ōu ”,部首是“山”,第二笔的笔画名称是“竖折”。
( )2.“口若悬河、滔滔不绝、喋喋不休、出口成章”这四个词都是褒义词。
( )3.“走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”句中的破折号表示解释说明。
( )4.袁隆平是我国杂交水稻研究创始人,他被誉为“杂交水稻之父”,如果用拼音书写他的名字,应该是:Yuan LongPin g 。
( )5.阅读的时候能想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。
( ) 六、选择题。
(10分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确......的一项是( )。
A.柔.美(l óu ) 渲.染(xu ān) 勾勒.(l è) 迂.回(y ū) B.羞涩.(s è) 参差.(c ī) 单薄.(b áo ) 蒙.古包(m én g ) C.芭.蕉(b ā) 妩.媚(w ǔ) 花苞.(b āo ) 苍穹.(qi ón g ) D.孕育.(y ù) 冠冕.(mi ǎn ) 摇曳.(y ì) 鸣啭.(zhu ǎn ) 2.下列词语中,没有错别字.....的一项是( )。
六年级上学期语文第一单元测试题基础知识部分(40分)一、看拼音写词语。
(10分)cǎi hóng shāo wēi yōu yǎ dān bó mèng xiǎng二、下列词语中加点字完全正确的一组是()(4分)A. 渲.染(xuàn)小丘.(qiū)蒙.古(méng)恍.然(huǎng)B. 苍穹.(qóng)孕.育(yùn)冠.冕(guàn)琼.浆(qióng)C. 摇曳.(yè)衣襟.(jīn)勾勒.(lè)婆娑.(suō)三、下列词语中没有错别字的一组是()。
(4分)A. 柔美酒脱境界回味乐趣B. 衣裳彩虹飞弛礼貌拘束C. 举行羞涩摔跤宅院印像D. 草原线条马蹄愁怨模糊四、选词填空。
(3分)1.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首()的小诗。
2.蒲公英是我所见过的最()的花朵,并不是多么奔放,也不是特别清秀,但是它的药用价值很高。
3.人真是很(),幸福在眼前时,我们很少能珍惜,偏偏等到它消失了,才有所体会。
五、给下列加点词语选择恰当的解释,将序号写在括号里。
(4分)渲染: ①国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。
②比喻夸大地形容。
1.这只是一件举手之劳的小事,大家用不着这么渲染..。
( )2. 画家将这幅画渲染..得十分逼真,给人一种身临其境的感觉。
()六、根据要求完成下列句子练习。
(10分)1.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头。
(仿写一个比喻句)______________________________________________________________2.不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)______________________________________________________________3.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。
语文六年级上册第一单元试卷
一、下列哪个词语与“浏览”的意思最接近?
A. 注视
B. 审阅
C. 扫视
D. 凝视
(答案)C
二、“他的演讲赢得了全场观众的热烈掌声。
”这句话中的主语是?
A. 他
B. 演讲
C. 全场观众
D. 热烈掌声
(答案)A
三、下列哪一项不是修辞手法?
A. 夸张
B. 反问
C. 对比
D. 列举
(答案)D
四、“这道题太简单了,对我来说简直是小菜一碟。
”这句话运用的修辞手法是?
A. 比喻
B. 拟人
C. 夸张
D. 排比
(答案)C
五、下列哪个词语与“坚定”是反义词?
A. 坚强
B. 坚决
C. 犹豫
D. 刚毅
(答案)C
六、“小明和小红是好朋友,他们经常一起上学。
”这句话中的“他们”指的是?
A. 小明和小红
B. 小明的其他朋友
C. 小红的其他朋友
D. 小明和小红的老师
(答案)A
七、下列哪个词语不是表示时间短暂的?
A. 瞬间
B. 刹那
C. 永久
D. 霎时
(答案)C
八、“这本书的内容非常丰富,让我受益匪浅。
”这句话中的“益”字意思是?
A. 增加
B. 好处
C. 有益于
D. 更加
(答案)B。
六年级上册一单元语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草原》一文的作者是谁?A. 老舍B. 巴金C. 鲁迅D. 冰心3. 下列哪个词语的用法是正确的?A. 愉快地心情B. 热闹的场面C. 美丽的风景D. 高兴的节日4. 下列哪个句子是比喻句?A. 月亮像小船。
B. 妈妈是老师。
C. 他像一只小猫。
D. 雪花飘飘。
5. 下列哪个成语是表示“勤劳”的?A. 指鹿为马B. 拔苗助长C. 悬梁刺股D. 画龙点睛二、判断题(每题1分,共5分)1. 《草原》一文描写的是内蒙古的草原风光。
()2. “一叶障目,不见泰山”这个成语是形容人目光短浅。
()3. “床前明月光,疑是地上霜”这句诗出自唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》。
()4. “桂林山水甲天下”是指桂林的山水风景在全国是首屈一指的。
()5. “守株待兔”这个成语是告诉我们只要努力就会成功。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《草原》一文中的“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句诗,表达了作者对草原的____之情。
2. 成语“____”告诉我们做事情要有恒心,不能半途而废。
3. “举头望明月,低头思故乡”这句诗出自唐代诗人李白的《____》。
4. “桂林山水甲天下”的下一句是“____山水甲桂林”。
5. “悬梁刺股”这个成语出自《战国策·齐策二》,形容人刻苦学习的精神。
其中“悬梁”是指____,“刺股”是指苏秦。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草原》一文的主要内容。
2. 请解释成语“画龙点睛”的意思。
3. 请列举出三个描写自然风光的成语。
4. 请简述唐代诗人李白的诗歌风格。
5. 请解释成语“一叶障目,不见泰山”的意思。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用比喻句来形容秋天的景色。
2. 请用成语来描述一个人勤奋学习的状态。
3. 请用成语来描述一个人在困难面前不屈不挠的精神。
语文六年级(上)第一单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)积累与运用一、根据语境,看拼音写词语。
(5分)1.蒙古人民穿着彩色的yīshang(),在lǜtǎn()似的草原上策马奔腾,就像一条cǎi hóng()向我们飞过来。
2.窗外,一株妩媚的丁香花散发出淡淡的yōu yǎ()的甜香,使fúàn()工作的我心情放松起来。
二、选择题。
(每题2分,共22分)1.下面加点字读音完全正确的一项是()。
A.渲染(xuàn) 迂回(yū) 勾勒(lè) 蒙古包(méng)B.芭蕉(bā) 羞涩(sè) 花苞(bāo) 妩媚(wǔ)C.孕育(yùn) 婆娑(shā) 参差(chā) 冠冕(miǎn)D.硕大(shuò) 馥郁(fù) 苍穹(qióng) 摇曳(zhuài)2.下面词语中书写正确的一项是()。
A.境界单簿一碧千里B.马蹄摔跤群马疾弛C.衣襟茂盛细雨迷蒙D.鸣蝉笨茁恍然大悟3.跟“雎”字读音相近的是()。
A.隹B.睢C.狙D.雉4.“我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
”句子中分号隔开的两个分句是()关系。
A.转折B.递进C.并列D.因果5.下列句子中加点词语运用错误的一项是()A.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。
B.那十字小白花,那样小,却不显得单薄。
C.我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。
D.清早,我同晨风一道将光明欢送。
6.下列词语填入句子中的横线上,恰当的一组是()。
(1)晚风轻拂,杨柳在月色中________。
(2)因为舞跳得好,女孩便________,所以没有朋友。
(3)遥远的晴空,碧绿的草坪,潺潺的流水,如此景象,怎能不令人________?(4)我们不应________,而应鼓起勇气努力奋斗。
第一单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、读状状写的观察日记的片段,看拼音,写词语。
(8分)春天到了,南方和北方的景色大不相同。
你瞧,内蒙古大草原天高地远,lǜ tǎn()似的草地上不时传来马鞭的轻响和嗒嗒的mǎ tí()声。
穿着各色yī shɑnɡ()的牧民如cǎi hónɡ()般奔向远道而来的游客。
南方呢?无论是热闹的大街,还是yōu jìnɡ()的小巷,各色鲜花竞相开放,zhuì mǎn()枝头。
xǐ què()藏在繁花嫩叶当中,路人只能看到它们mó hu()的身影。
二、选择题。
(8分)1.下列句子中,加点字的注音有误的一项是()A.清晨,大地一片迷蒙.(ménɡ),那位蒙.(měnɡ)古族大娘已在羊圈里劳作多时了。
B.不多时,他就在画纸上勾勒.(lè)出一个勒.(lēi)紧裤腰带辛勤劳作的农民形象。
C.一叶扁舟孤零零地停泊.(bó)在平静的湖泊.(pō)上。
D.敌军兵力分散.(sǎn),且军纪涣散.(sàn),被我军迅速击败。
2.下列每组词语中,书写完全正确的一项是()A.豆腐梢微玻璃孤芳自赏B.伏案愁怨眼帘襟飘带舞C.恰如礼貌花蕾晃然大悟D.鸣蝉笨浊拘束硕大无朋3.下列句子中,对加点的字或词解释有误的一项是()A.在天底下,一碧千里,而并不茫茫..(没有边际,看不清楚)。
B.蒙汉情深何忍别,天涯..(极远的地方)碧草话斜阳!C.那十字小白花,那样小,却不显得单薄..(少而薄)。
D.移舟泊烟渚..(水中间的小块陆地),日暮(黄昏)客愁新。
4.下列句子中,分号运用不正确的一项是()A.自然击你以风雪,你报之以歌唱;命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。
B.每年春天,满城的丁香花争相怒放:秀气的花朵吐露芬芳;淡淡的幽香沁人心脾;摇曳的身姿令人赏心悦目。
C.向山而行,“中国路”以非比寻常的速度抵达一个个偏远山寨;向海而行,中国跨海大桥以多项世界之最的技术创造抵达创新高峰。
一、汉字识辨写。(共18分)
1.我能看拼音写词语。(8分)
qīng shuǎng yín sòng ào mì yīn yùn
( ) ( ) ( ) ( )
dǒu qiào qín miǎn jìng mì tǐ
ng bá
( ) ( ) ( )
( )
2.用“√”选择正确的读音。(4分)
倾.吐( qīnɡ qiōnɡ )唱和.( hé hè )层.次( cénɡ chénɡ )
屏.息( pínɡ bǐnɡ )
梳.妆( shū suō )胆颤.( zhàn chàn )树冠.( ɡuān ɡuàn )
磅.礴( pánɡ bànɡ )
3.辨字组词。(4分)
津( ) 邀( ) 驱( ) 喧
( )
律( ) 遨( ) 躯( ) 暄
( )
4.辨析字义(填序号)。(2分)
白云悠
.
悠( ) ① 闲适 ② 久远 ③ 摆动 ④
忧郁
漫.步其间( ) ① 随意 ② 充满 ③ 溢出 ④
淹没
难以言状.( ) ① 样子 ② 情况 ③ 描述 ④
文辞
不拘一格.( ) ① 框子 ② 标准 ③ 阻碍 ④
品质
二、词语积学用。(共13分)
1.词语积累。(4分)
旁( )斜出 驻足( )望 ( )气长舒 ( )
高望重
返( )归真 ( )地而起 ( )然大物 ( )
然而起
2.填上合适的词语。(4分)
( )的小路( )的悬崖 ( )的山谷
( )的溪流
( )地招呼( )地前进 ( )地对视
( )地叫着
3.选词填空。(3分)
高高 深深 轻轻 悄悄 缕缕 阵阵
(1) 的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你 的额头上仿佛刻满了
智慧。
(2)我 地挥手,告别山里的朋友,带回满怀的好心情、好记忆,
还带回一路月色。
(3)来得突然——跟着一 湿润的山风,跟着一 轻盈的云雾, 地来了。 4.填写量词。(2分) 一( )猴子 一( )惊叫 一( )明镜 一( )幽径 三、句子万花筒。(17分) 1.填诗句,写作者。(5分) (1)造物无言却有情, 。( ) (2)今夜偏知天气暖, 。( ) (3)此夜曲中闻折柳, 。( ) (4) ,化作春泥更护花。( ) (5) ,不知云与我俱东。( ) 2.改写句子。(5分) (1)我发现了草丛中小虫子的快乐天地。(缩句) (2)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改成陈述句) (3)雨改变了山林的颜色。改成“被”字句: 改成“把”字句: (4)老桥,你如一位德高望重的老人。(改成感叹句) (5)小明参加了市里的作文竞赛,取得了第一名冠军。(修改病句)
3.把短句还原到原句中,填序号。(2分)
①都变成了奇妙无比的琴键 ②像有一千个醉酒的
诗人在云头吟咏
③像灵泉一般流了出来 ④像一个从深山中蹦
跳而出的野孩子
(1)忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫, 。
(2)家冲音乐家们全神贯注地枕着翅膀,优美的音韵, 。
(3)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草, 。
(4)索溪一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去
了, 。
4.指出下面各句所用的修辞方法。(2分)
(1)飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的
小曲。( )
(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
( )
(3)汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅。
( )
(4)山中的一切,哪个不是我的朋友?( )
5.判断,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
(1)《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。
( )
(2)《山雨》一课是按照“总分总”的顺序来写的。( )
(3)“花色斑斓的小圆虫是南国的少女”这句运用了想象的手法。
(4)《索溪峪的“野”》 描写的是海南岛索溪峪独特的美景。( )
(5)“它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多黑甲虫村民,熙
熙攘攘地往来。”这是作者奇异的游历所展示的第二个空间,也是《草虫
的村落》课文的主体部分。( )
(6) “走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。”
这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。 ( )
四、填空。(11分)
1.《山中访友》这篇散文,作者探访
了 、 、 、 、 、 等自然界的朋友,
表达了作者 的 感情。
2.《山雨》一课按照 、 、 的顺序,从 、
两个方面写雨中的景色,从中可以体会到作者对山雨 的感情。
3.《草虫的村落》一文中“游侠”指 ,“村落”指 ,
“南国的少女”指的是 ,“茂盛的森林”指的
是 ,“音乐演奏者”指的是 。
4.《索溪峪的野》一文先用一个“野”字概括介绍了索溪峪的特点,然后
从 、 、
、 等方面进行了具体的描述。
五、理解与感悟。(17分)
(一)(8分)
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落叶,
细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,
我加入了这短暂而别有深意的仪式 捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远
古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声。
1.这段文字选自课文《 》作者是 。(1
分)
2.从文中找出词语的近义词和反义词。(2分)
近义词:蕴藏——( ) 秘密——( )
反义词:粗糙——( ) 长久——( )
3.文中“短暂而别有深意的仪式”指的
是 。(1分)
4.在文中的 内加上适当的标点符号。(1分)
5.由文中的“ ”“ ”“ ”三个字,我们可以知道作者是
从 、 和
三个不同的角度来写自己对大自然观察中的感受的。(3分)
(二)雨(9分)
雨,淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空,将飘浮着的尘埃.( āi ái )
压到了地面。刹.(shā shà )时,污尘被冲到了水沟,冲到了小溪,冲到
了大河。这,就是心灵的洗礼。
雨,“哗哗”地下着,在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下,①心
如雨帘般惆怅、压抑。
雨,不断地演奏着新编的乐章。“咚咚咚……”雨敲打着瓦砾,发出动
人的旋律。又似一位好友,欲打开我紧闭深锁的心窗。但雨帘又是何等的
密啊!就连一枚细针也难以逃脱法网,更何况……“唉——又如何呢……”
我愁眉深锁,苦思冥想。
突然雨中出现一个弓形般的身影,只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近
了。②她是一位年迈的老人,皱纹如同水沟般深邃.(suí suì )又清晰……
她摔倒了,重重地瘫倒在了地上。我立马起身,但我停住了:她的身体渐
渐隐动起来……手用力地支撑着地面……全身依附在拐杖上……渐渐地,
她起来了。我屹住了,痴呆了,③她步履艰难地,又一步一步地向前挪动
着,挪动着,不久,便消失在我的视线中,④我的眼眶早已湿润。
瞬时,雨停了。不久,天边挂起了绚.(xù xuàn )丽的彩虹,缤纷
的彩虹。顿时,我恍然大悟:“困难不是一个无底洞,无尽的泥沙终能填满
这庞大的缺口,关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。”
“啊!最美丽的彩虹!”我不禁感叹道。
1.用“√”在文中的括号里选择正确的读音。(2分)
2.联系上下文理解词语。(2分)
苦思冥想: 恍然大悟:
3.指出文中标有序号的四个画线句子分别属于什么描写方法。(2分)
① ② ③ ④
4.“我的眼眶早已湿润”,是因
为 。(1分)
5.用“~~”画出文中点名中心的句子。(1分)
6.本文要表现的主题可以用一句歌词来概括:
(1分)
六、习作展示台。(24分)
人间自有真情在,真情处处暖心怀。放飞你的心灵,回顾一下你的亲
身经历,请以“温暖”为题写一篇记叙文。注意对人物语言、动作、心理
活动的描写,要求表达真情实感。