三年级下语文基础知识积累

三下语文基础知识(背诵+默写）1、燕子一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨。

微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

青的草,绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天.小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了，落在电线上.蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

家长签名：２、古诗两首咏柳 (唐)贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春日（南宋)朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

家长签名：请将以上古诗句蒙住默写：３、荷花清早,我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去.荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂开似的.这么多的白荷花，一朵有一朵的姿。

看看这一朵,很美；看看那一朵，也很美。

如果把跟前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里.一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐.小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢.家长签名:三、语文园地园地一1、每个词中两个字的意思相反。

（会背会默写）动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后2、量词填空。

【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——词语（2）（有答案解析）一、读句子，给划线的词选择正确的解释。

（1）兔走触株，折颈而死。

（）A. 步行。

B. 跑。

（2）因释其耒而守株。

（）A. 于是。

B. 表示因果关系的连词。

（3）而身为宋国笑。

身：________A．身体。

B．自己。

为：________A．被。

B．为了。

二.辨字组词。

株________ 珠________ 颈________ 项________待________ 侍________ 释________ 择________三、结合句子，写出下列加点词语的近义词。

(1)海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静．．。

( )(2)看见老虎，梅花鹿快速．．跑进树林里。

( )四、读句子，给句子中划线词语换个说法，意思不变。

①听说蜜蜂有辨认方向的能力。

________②为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的，我在它们的背上做了白色的记号。

________③在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。

________五、选择恰当的词语填空。

保留保存1、老子把自己的知识毫无（）地传授给了孔子。

2、《清明上河图》到现在还完整地（）在北京故宫博物院。

赞赏欣赏3、大叔十分（）年轻人的勇气。

4、帷幕拉开了，观众（）着看台上的精彩节目。

六、选字组词。

【幼幻】( )觉( )小( )苗变( )无穷【形型】( )状类( ) 新( ) ( )影不离七.选字填空。

寺侍待①小明在学校门口等________妈妈来接他。

②五台山上，有很多建筑风格迥异的________庙。

③在妈妈精心地服________下，奶奶的身体逐渐恢复了健康。

八、词语练习。

1、写出下列画线词的近义词。

①这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

________②我赶紧往荷花池边跑去。

________2.在横线上填上恰当的词语。

________的大圆盘 ________的姿势 ________的花瓣________的公园 ________的小莲蓬 ________的荷花九、我能给加点的字选择正确的解释。

部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——诗文名句（有答案解析）一、日积月累。

（1） , 沙暖睡鸳鸯。

（2）蒌蒿满地芦芽短, 。

（3）竹外桃花三两枝, 。

（4）, 添得黄鹂四五声。

（5）江南好, 。

（6）小燕子带着它的的尾巴, 在阳光满地时, 于的天空, 的一声, 已由这里的上, 飞到那边的下了。

二、课文直通车。

1.可爱的生灵, 让古诗显得趣味盎然。

你瞧, 《绝句》中的诗句“____________________, _____________”写出了燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景；《惠崇春江晚景》中的诗句“_____________,_____________”写的是鸭子最先察觉了初春江水的回暖；《三衢道中》中的诗句“_____________,_____________”写出了黄鹂啼鸣, 幽韵悦耳, 渲染了舒畅愉悦的氛。

2.本学期, 我们在郑振铎的介绍下爱上了那______________的燕子, 跟着叶圣陶欣赏了那一池_________的荷花, 和汪曾祺一起认识了一群_________的昆虫。

三、日积月累。

（1）文房四宝: ；花中君子: 。

（2）课文《蜜蜂》选自《》, 作者是国的。

（3）通过学习, 我们知道了发明造纸术的是东汉的；设计并修建了赵州桥的是；画出《清明上河图》的是。

（4）我国有很多传统节日, 这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。

我们学过杜牧的关于清明节的古诗, 后两句是；我们还学过王维的关于重阳节的古诗, 诗的前两句是“ , ”。

除此之外, 我知道的传统节日还有 , 节日习俗有。

四、综合展示厅。

1. 根据提示, 写出传统节日以及含有传统节日的诗句。

(1)包饺子吃年夜饭放爆竹贴春联( )________________________________________________________(2)扫墓踏青( )________________________________________________________(3)登高插戴茱萸( )________________________________________________________2. 《清明上河图》画的是____(南北)宋都城汴梁热闹的场面, 使我们看到了八九百年以前的____________, 看到了当时普通百姓的______________。

三年级学生必须掌握的语文知识点一、语文园地背诵及重点内容1. 名人名言：①聪明在于学习，天才在于积累。

（列宁）②世上无难事，只要肯登攀。

（毛泽东）③为中华之崛起而读书。

（周恩来）④任何成就都是刻苦劳动的结果。

（宋庆龄）⑤书籍是人类进步的阶梯。

（高尔基）2. 古诗：《九月九日忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

《望天门山》唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

《饮湖上初晴后雨》北宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

《夜书所见》叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

《小儿垂钓》胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

3. 写景的古诗名句：明月松间照，清泉石上流。

（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。

（王安石）4. 孔子的名言：温故而知新：温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟；三人行，必有我师焉：几个人一起走路，其中必有值得我学习的老师。

学而时习之，不亦说乎？：学过的知识，再常常地温习它，不也是很愉快的吗？知之为知之，不知为不知，是知也。

知道就是知道。

不知道就是不知道，这是聪明的。

指做学问态度要端正，也指做人要诚实。

5. 有关祖国风光的谚语：上有天堂，下有苏杭。

峨眉天下秀，三峡天下雄。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

6. 对子天对地，雨对风，大陆对长空。

山花对海树，赤日对苍穹。

秋月白，晚霞红，水绕对云横。

雨中山果落，灯下草虫鸣。

7. 三字经：人之初，性本善。

性相近，习相远、子不学，非所宜。

幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

为人子，方少时。

亲师友，习礼仪。

8. 蔬菜水果的儿歌正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月箩卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

三下1-3单元基础知识整理姓名：_________一、组词1.融化金融其乐融融融会贯通燕子燕雀鸳鸯优惠实惠互惠互利小恩小惠崇高崇敬崇洋媚外崇山峻岭芦苇芦芽发芽豆芽梅花青梅竹马望梅止渴小溪溪边广泛泛舟泛泛之交减少减弱增减缩减2.凑合凑巧凑合东拼西凑吹拂春风拂面拂袖而去赶集集中集体集团百感交集集思广益聚集团聚聚精会神欢聚一堂外形图形形状奇形怪状形单影只形形色色掠过掠夺抢掠偶尔偶然玩偶偶像无独有偶尔后出尔反尔沾沾自喜疲倦困倦倦怠诲人不倦休闲闲散空闲忙里偷闲闲言碎语纤维光纤化纤纤纤玉手泪痕伤痕痕迹雁过留痕3. 花瓣蓬松蓬勃莲蓬肿胀膨胀热胀冷缩破裂裂开四分五裂姿势身姿风姿多姿多彩姿态各异气势局势势力见势不妙声势浩大仿佛随便跟随追随如影相随舞蹈手舞足蹈停止终止止步言行举止无休无止学无止境5.守护保守看守守卫守株待兔幼株株距等待接待期待待人接物以礼相待迫不及待宋国姓宋宋体耕地农耕耕种触角触动接触触景生情一触即发长颈鹿颈联颈椎脖颈（gěng）解释注释爱不释手释放释怀与其其实尤其其他（它）突如其来出其不意不计其数其余6. 骄傲骄兵必败骄纵骄阳似火不骄不躁傲慢高傲傲气自傲傲骨居功自傲谦虚谦让谦和自谦虚弱趁虚而入虚荣虚构虚心懦弱懦弱无能懦夫怯懦弱小减弱弱点不甘示弱软弱弱肉强食提起提高前提提供提神相提并论灰尘尘土一尘不染捧腹大笑吹捧追捧众星捧月代价代替年代古代时代世世代代价格价值出价议价无价之宝讨价还价7. 长颈鹿梅花鹿鹿角鹿肉水塘池塘荷塘反映播映放映交相辉映欣赏欣喜欣欣向荣欢欣鼓舞观赏赏析赏花赞赏奖赏匀称均匀一致大致导致兴致精致别致学以致用专心致志配合调配配乐配方分配配件传递传送传达流传名不虚传代代相传狮子雄狮舞狮子追赶追求追忆你追我赶感叹叹气哀叹赞叹望洋兴叹叹为观止9.符：音符、符号、休止符、兵符欲：食欲、欲望、随心所欲、跃跃欲试、随心所欲、摇摇欲坠、含苞欲放魂：灵魂、鬼魂、国魂、魂飞魄散、惊魂未定借：借口、借用、借条、借题发挥、借花献佛酒：美酒、药酒、酒水、酒家、酒肉朋友何：几何、何时、何地、如何、无可奈何、谈何容易牧：放牧、游牧、牧民、牧草、十羊九牧兄：兄弟、兄长、难兄难弟独：独自、独立、孤独、唯独、独一无二、得天独厚佳；佳节、佳句、佳作、绝代佳人异：奇异、异常、异乡、异同、大同小异、异口同声、见异思迁10.术：学术、算术、技术、美术、手术、艺术、技术、分身无术、回天无术伟：伟大、伟人、宏伟、雄伟、丰功伟业录：记录、纪录、录用、录音、录像、录取、回忆录保：保护、保存、保卫、保养、保密、保证、保留、朝不保夕、弃卒保车存：存在、生存、保存、存折、生死存亡、名存实亡约：大约、约定、约会、简约、不约而同、隐隐约约、如约而至验：检验、实验、试验、经验、验光、验收、考验阿：阿爸、阿公、阿猫阿狗、阿谀奉承欧：欧洲、欧元、欧盟洲：非洲、亚洲、河州、洲际社：社会、社区、公社、社团11.赵：姓赵、赵国、围魏救赵省：省会、节省、省心、反省、不省人事县：县城、知县、县长、县太爷匠：石匠、木匠、工匠、花匠、匠心独运、能工巧匠、别具匠心设：设计、开设、设想、设备、假设、陈设、形同虚设计：设计、计算、会计、合计、三十六计、中计、统计、千方百计、不计其数、妙计、计上心来史：历史、史书、史料、史无前例、名垂青史创：创造、创举、创作、创伤、创业、创立、开创先河举：创举、举重、壮举、举例、举人、举足轻重、轻而易举、一举一动、举一反三、多此一举、举目无亲、举世瞩目、举世闻名、举手之劳、一举成名、一举两得且：而且、并且、况且、得过且过智：智力、智慧、智商、才智、急中生智、智勇双全、仁者见仁，智者见智慧：智慧、聪慧、贤惠、慧眼识珠、独具慧眼历：历史、日历、台历、经历、阅历、历历在目、来历不明二、多音字散散开解散散学散文闲散零散杆旗杆栏杆笔杆枪杆秤杆晕晕倒头晕日晕月晕挨挨挨挤挤挨着挨饿挨骂挨打泡气泡泡泡水泡一泡尿一泡屎盛盛开茂盛旺盛盛饭盛满水闷闷热很闷郁闷闷闷不乐倒摔倒倒地倒立倒影倒映称称心匀称称重称赞电子称禁情不自禁弱不禁风禁止禁烟挣挣扎挣钱挣脱撒撒手不管撒开播撒撒落累劳累果实累累积累累加切切东西切开一切亲切便方便便利便宜大腹便便鲜新鲜鲜花鲜美朝鲜鲜有鲜为人知爪鸡爪爪子爪牙鹰爪乘乘法相乘一乘轿子几乘马车三、近反义词骄傲——谦虚（傲慢）朴素——华丽勤劳——懒惰精美——精致宝贵——珍贵减轻——加重节省——浪费轻便——笨重便宜——昂贵粗糙——光滑进步——落后四、词语积累烂漫无比、光彩夺目、波光粼粼、挨挨挤挤、含苞欲放、含苞待放、顺顺溜溜、严丝合缝、守株待兔、不可复得、心存侥幸、一无所获、不劳而获、南辕北辙、恼羞成怒、相提并论、和睦相处、傲慢无礼、自以为是、时光飞逝、翻来覆去、迫不及待、不慌不忙、痛痛快快、情不自禁、弱不禁风、眼花缭乱、没精打采、灰心丧气、自言自语、顾影自怜、幡然醒悟、恍然大悟、忙忙碌碌、奔流不息、一无所有、座无虚席、居功自傲、不甘示弱、一尘不染、捧腹大笑、子孙后代、名扬中外、举世闻名、学富五车可爱的生灵、乌黑的羽毛、轻快有力的翅膀、可爱的燕子、活泼的燕子、伶俐的燕子、如毛的细雨、纤细的电线、雪白的衣裳、轻蔑的神气、懦弱的东西、光洁的罐子、朴素的罐子、美观的罐子、厚厚的尘土、荒凉的废墟、暖洋洋的阳光、金色的光芒、清清的池水、匀称的身段、精美的角、别致的角、清洁的水、沉重的货船、清闲的生活、安逸的生活、热闹的场面、著名的画、闲散地休息、静静地站着、傲慢地问、谦虚地回答、兴奋地说、捧起陶罐、惊讶地说、高兴地叫、笑眯眯地看、悄悄地溜走、快活地游来游去平添生趣、发现罐子、挖掘泥土、解开纽扣、脱掉衣服、保持清洁、推究哲理、满足需求、促进发展、吸取经验、总结经验、遨游世界、记录文字、改进造纸术、创造奇迹、纺织丝绵一幅图画、一片花瓣、一朵荷花、一阵微风、两束珊瑚、一条河流一张张、一件件、一间间、一株株、一颗颗、一排排、一阵阵源源不断、津津有味、息息相关、斤斤计较、井井有条、亭亭玉立、泛泛之交、沾沾自喜、头头是道、欣欣向荣、依依不舍、恋恋不舍、多多益善、空空如也、熊熊大火、牙牙学语、落落大方、夸夸其谈、历历在目、夸夸其谈、楚楚动人、比比皆是、翩翩起舞、窃窃私语、谦谦君子、彬彬有礼、来来往往无忧无虑、无边无际、无法无天、无穷无尽、无时无刻、无拘无束、无依无靠、无牵无挂、无情无义五、句子积累比喻句：荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

部编版语文三下第八单元基础复习【知识梳理】第八单元基础知识梳理一、易读错的字．．．．．．．．．．．．．．漏：右边上面是“尸”，不要加一点。

狼：右边是“良”，不要少一点。

衬、衫：左部是“衤”，不要写成“礻”。

货：上部是“化”，不要写成“代”。

下面是“贝”，最后一笔为“点”。

卷：中间两横，不要加一横。

下部不要写成“巳”。

贼：右边是“戎”，不是“戒”，不要加一竖。

三、形近字2. 形容词搭配：（1）形容词+ 名词:（美观大方）的新棉袄（难看）的衣服（漂亮）的春装（慢性子）的裁缝（黑乎乎）的东西（圆圆）的脑袋（漂亮）的帽子（蒙蒙）的小雨（毛乎乎）的东西（又湿又滑）的山坡（2）形容词+ 动词：（满意）地走了（恼怒）地瞪大眼睛（认真）地裁剪（静静）地听着（惊恐）地大喊3. 量词搭配：一（户）人家一（位）老爷爷一（头）小胖驴一（只）老虎一（个）贼一（个）窟窿一（棵）树一（场）雨4.词语归类1. AABC 式词语：哈哈大笑蒙蒙小雨井井有条2. ABAC 式词语：大摇大摆自言自语任劳任怨绘声绘色诚心诚意不折不扣3. 含近义词的词语：翻山越岭走南闯北金枝玉叶4. 表示人很多的四字词语：摩肩接踵水泄不通人声鼎沸人头攒动人来人往七、常考句型1. 仿写句子：顾客噌．的一下子．．．．跳起来：“这么慢啊！”2. 转述别人说的话。

裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。

”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

（改第三人称转述句的方法是：把直接引用中的第一人称“我”，第二人称“你”改成第三人称“他”；把引号去掉，把冒号改为逗号；其他词语根据需要做适当改变。

）单元课文知识梳理第25课：《慢性子裁缝和急性子顾客》1.《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文按照时间顺序，通过性格截然不同的两位主人公的对话，描写了顾客四次要求做衣服的经过，写出了裁缝性子的慢和顾客性子的急。

告诉我们做事不能毛毛燥燥，也不能太慢慢腾腾，应该不急不慢，张弛有度，懂得分寸。

部编版语文三下第五单元基础复习【知识梳理】第五单元基础知识梳理一、易读错的字流淌． 秘密．． 楼梯． 铃．声 思绪． 超越． 形状． 狐狸．． 丁零．． 继续．． 麻烦．．套： 下边部分的笔顺是：横、竖、横、横、横、撇折、点。

悠：上半部分中间的短竖不要少写。

沫：右边是“末”不要写成“未”。

凌：右下部分的笔顺是：撇、横撇、捺。

棒：右下部分是两横，不要写成“丰”。

状：右面是“犬”。

要写得左窄右宽。

狐：右面是“瓜”，下面的点不要丢掉。

零：上下结构，下面是“令”不是“今”。

肠：右面的第一笔是横折折折钩。

三、形近字（钓）鱼（挂上）鱼饵（套）牛（抹上）香波（眨）眼睛（打开）背包2. 形容词搭配：（1）形容词+ 动词：（悠闲）地坐（卖力）地梳头（羡慕）地说（奇怪）地望（嗵嗵）地跳（轻轻）地垂下（啧吧啧吧）地吃（大口大口）地啃（2）形容词+ 名词：（短短）的妹妹头（暄腾腾）的被子（大大）的冰激凌（丁零丁零）的声音（三角形）的鸟窝（怪怪）的声音3.量词搭配：一（棵）树一（种）声音一（块）糖醋排骨一（丝）乌云一（只）虫子4.词语归类（1）ABB 式词语：暄腾腾咕噜噜香喷喷白花花（2）×来×去式词语：荡来荡去摇来摇去跑来跑去（3）ABAB 式词语：丁零丁零大口大口啧吧啧吧5.含“树”字的名句：（1）树木丛生，百草丰茂。

——东汉·曹操《观沧海》（2）绿树村边合，青山郭外斜。

——唐·孟浩然《过故人庄》（3）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

——唐·贺知章《咏柳》单元课文知识梳理第16课：《宇宙的另一边》1. 《宇宙的另一边》是一篇童话故事。

作者陈诗哥幻想在很远很远的宇宙的另一边，有一个一模一样的自己，所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物一一对应。

课文告诉了我们一个秘密:在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。

2.在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于无数孩子的节日；乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

2023年整理——小学备考资料最新人教版三年级语文（下册）各单元知识要点归纳持续不断——连续不断喜出望外——欣喜若狂四、反义词迅速——缓慢沉默——喧闹蕴藏——赤露痛苦——欢乐持续——停止干涸——湿润清澈——混浊端端正正——歪歪斜斜喜出望外——大失所望左顾右盼——目不转睛寂然无声——热门非凡五、形近字组词凉（凉爽）尘（灰尘）钻（钻石）赞（赞美）稚（幼稚）速（速度）炸（炸弹）竭（竭力）掠（掠过）尖（尖锐）沾（沾湿）攒（积攒）唯（唯一）束（花束）昨（昨天）喝（喝水）拭（擦拭）暖（温暖）累（劳累）形（形状）贺（贺卡）恰（恰好）脑（脑袋）掩（掩埋）试（考试）缓（缓慢）紧（紧张）型（类型）架（衣架）哈（哈欠）恼（烦恼）淹（淹没）洒（洒水）咬（咬定）舔（舔食）罐（水罐）酒（酒精）较（比较）添（增添）灌（灌木）六、本单元积累的词语。

1、四字好词：左顾右盼、聚精会神、异口同声、不约而同、喜出望外、七嘴八舌、寂然无声、神气十足、迫在眉睫、持续不断、如愿以偿、羞愧万分、蹑手蹑脚、小心翼翼、如饥似渴2、表示“哭”的词语：啜泣、呜咽、哭泣、抽泣、抱头痛哭3、表示“高兴”的词语：喜出望外、乐不可支、喜不自胜、欣喜若狂、眉开眼笑、喜笑颜开眉飞色舞、欢天喜地、兴高采烈、心花怒放4、表示“看”的词语：瞧、瞄盯、眺望、俯视打量、欣赏、环视注视、端详、仰望、张望、凝视、巡视、审视、东张西望、左顾右盼5、表示“说”的词语：商量、讨论、商谈、议论、表达、回答、陈述、叙述6、表示“想”的词语；思考、思索、考虑、沉思、深思、朝思暮想、左思右想、想方设法、冥思苦想七、一字多义。

1、"光"不光是我―朵，一池的荷花都在舞蹈。

（单、只）明亮的月光照在静静的原野上。

（光线）弟弟把零用钱都花光了。

（一点儿不剩，全没有了）这里的景光一年四季都很美。

（景物）小明光着脚在海滩上跑来跑去。

（露出）我们将全力为国争光。

（光彩；荣誉）2、"抽"他从信封里抽出信纸，展开来读。

三年级下册语文重点笔记语文是一门重要的学科，它不仅是我们沟通交流的工具，也是培养我们思维能力和文化素养的重要途径。

三年级下册语文教材内容丰富多样，本篇笔记将重点总结和归纳其中的重要知识点，帮助同学们更好地学习和掌握语文知识。

一、课文阅读课文阅读是语文学习的基础，通过阅读课文，可以提高理解能力、扩大词汇量，并培养学生的阅读兴趣。

三年级下册的课文包括了许多不同类型的文章，如记叙文、说明文、议论文等。

在阅读课文时，同学们要注意以下几点：1. 理解词语的意思：遇到不懂的生字词时，可以通过上下文的提示来猜测词义，或者查字典进行查询。

记下生词，并通过多读多写的方式加以记忆。

2. 分析文章结构：课文通常包括开头、主体和结尾，通过分析文章的结构，可以更好地理解文章的主旨和作者的意图。

3. 注意标点符号的运用：标点符号在阅读中起到很重要的作用，要注意各种标点符号的使用规则，如句号、问号、感叹号、逗号等。

二、词语运用词语是语文学习的基础，掌握好词语的用法和运用能力对于语文学习非常重要。

在三年级下册语文教材中，同学们将学习到许多新的词语，需要注意以下几点：1. 学习词语的读音和词义：通过课文阅读和词语的背诵，掌握词语的正确读音和词义。

2. 学习词语的用法：注意词语的词性和用法，如名词的单复数形式、动词的时态和语态、形容词的级别等。

3. 学习词语的搭配：一些词语有固定的搭配用法，如习惯用语、成语等，要注意学习和运用。

三、语法知识语法是语文学习的重要组成部分，通过学习语法知识，可以帮助同学们正确运用语言，提高语文表达的准确性和流利性。

在三年级下册语文教材中，同学们将学习到一些基本的语法知识，如名词、动词、形容词、副词等的基本用法和变化规则。

同学们在学习语法知识时，要注意以下几点：1. 理解语法规则：学习语法知识时，要注意理解规则和原理，而不仅仅是记忆形式。

2. 多做语法练习：通过大量的语法练习，巩固和应用所学的语法知识，提高语法运用的能力。

长春版语文三年级下册教材必会基础知识1（1）彤(红彤彤)（彤云密布）压（压力）（黑压压）绵（软绵绵）（连绵）丘（山丘）（沙丘）晃（晃眼）（明晃晃）挂（挂号）（挂在）奖（发奖）（奖金）静（安静）（平静）淋（淋雨）（淋浴）听写2页多音字，ABB式词语3页读一读，写一写。

背2页句子。

（2）端（端正）（两端）欣（欣赏）（欢欣）辛（辛苦）（辛劳）忙（匆忙）（急忙）病（生病）（病房）院（住院）（院子）确（正确）（准确）浩（浩浩荡荡）（浩大）喜（喜欢）（喜悦）听写4页8个AABB式词语，背4页句子。

听写5页读一读，写一写。

读一读议一议的5个AABB式词语造句。

听写5页积累。

（3）骄（骄傲）（骄阳）绩（成绩）（业绩）该（应该）（该生）艺（艺术）（文艺）史（历史）（史实）载（载重）（载客）慰（安慰）（慰问）较（比较）（较量）量（胆量）（数量）修（修车）（修建）听写6页8个词语，背4个句子。

听写7页读一读，写一写和积累（4）舍（宿舍）（校舍）巷（大街小巷）（街头巷尾）辟（开辟）（开天辟地）悲（悲剧）（悲伤）深（深秋）（深夜）浅（浅显）（深浅）寒（寒冷）（寒冬）听写8页词语，9页猜一猜成语和积累成语2（1）咏（歌咏）（咏柳）柳（柳树）（柳枝）妆（化妆）（妆扮）绿（绿色）（嫩绿）绦（绦子）裁（裁判）（裁剪）剪（剪刀）（剪纸）听写12页词语，默写积累，默写《咏柳》及诗句意思和11页注释（2）尤（尤其）（怨天尤人）犹（犹豫）（犹如）帝（帝王）（帝国）啼（啼叫）（啼哭）唤（呼唤）（叫唤）默写《送春》及诗句意思和注释。

掌握14页组词和古诗默写。

（3）襄（襄助）（襄理）壤（土壤）（接壤）汇（汇合）（汇成）闸（闸门）（水闸）蓝（蓝天）（蓝图）荡（浩荡）（坦荡）漾（荡漾）（漾出）冈（山冈）（景阳冈）质（质量）（品质）嚷（叫嚷）听写17页比一比，写一写词语。

18页词组（4）透（透明）（透亮）株(守株待兔)(株距)冒（冒烟）（冒出）虽（虽然）（虽说）线（毛线）（线团）渴（渴望）（口渴）恨（可恨）（仇恨）掀（掀起）（掀翻）盎（春意盎然）（趣味盎然）弱（弱小）（软弱）听写二十页所有词语，体会加点词语的意思。