初三学生自我鉴定范文
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2024年初三毕业自我鉴定自我鉴定标准范本尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,一个年轻而有活力的毕业生。
今天我很荣幸站在这里,向大家分享我的自我鉴定。
回顾过去三年的求学生涯,我感到无比幸运和自豪。
在学校的培养和指导下,我不仅获得了优秀的学术成绩,而且树立了积极向上的人生态度。
以下是我在这三年中的自我鉴定标准。
首先,我以勤奋踏实、积极进取的精神对待学业。
每天按时完成作业,养成了良好的学习习惯。
我不仅努力学习课本知识,还广泛涉猎各种课外书籍和学科,拓宽了自己的知识面。
同时,我还积极参加各类学术竞赛和活动,在实践中不断提升自己的综合素质。
其次,我在校园生活中注重培养个人品格和综合素质。
我努力锻炼自己的领导才能,在学生会、班级活动中担任重要职务,锻炼了自己的组织协调能力和团队合作精神。
我也积极参加社会实践活动,关心社会热点问题,培养了自己的社会责任感和公益意识。
此外,我还积极锻炼身体,参加校内外各类体育活动,保持良好的体魄。
再次,我努力培养自己的创新思维和实践能力。
通过参加创新项目和科研实践,我学会了独立思考和解决问题的能力。
我根据自身兴趣和特长选择了XXX项目,并深入开展研究。
我通过调研、实验和数据分析等方法,不断完善项目,最终获得了XX奖项的荣誉。
这个经历让我明白了创新的意义和重要性,也为我今后的发展奠定了坚实的基础。
最后,我注重锻炼自己的综合能力和社交能力。
在学校举办的各类活动中,我积极参与,学会与不同背景的人合作与交流,提高了自己的沟通能力和人际关系管理能力。
我也通过担任班级干部、参加学术讲座等形式,提高了自己的演讲和表达能力。
综上所述,这三年来,我坚持努力学习,培养自己的品格和综合素质,锻炼自己的创新思维和实践能力,同时注重锻炼综合能力和社交能力。
我相信这些能力和经验将成为我未来发展的强大支撑。
最后,我想要感谢学校和老师们对我的培养和关怀,在他们的帮助下,我得到了全面的发展和成长。
2024年初三毕业生自我鉴定范文三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在初中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。
在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。
我爱好书法,具有一定的基础,曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
当然,我也存在一些缺点。
例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较初的位置。
但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。
以上是我对自己初中三年学习生活的总结。
面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
2024年初三毕业生自我鉴定范文(二)尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是2024届初三毕业生XXX。
在即将毕业的时刻,我感到非常荣幸能够站在这里,向大家介绍一下我自己。
回首这三年的初中生活,我经历了许多的成长和进步,也经历了一些挫折和困难。
但是,我相信这些经历使得我变得更加坚强,更加自信,也更加成熟。
首先,我想谈一谈在学习方面的鉴定。
在这三年的学习中,我一直努力追求卓越。
我积极参加各种学科竞赛,并取得了一些优异的成绩。
同时,我也注重在课外阅读方面的积累,我相信阅读是培养思维、拓宽眼界的有效途径。
初三学生自我鉴定(精选6篇)初三学生篇1本人能遵守学校各项,有较强的集体荣誉感。
为人热情大方,能和同学老师友好相处,在学习上,我能认识到自己的不足,可能没有找到适合自己的学习方法,所以成绩不是太理想。
希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。
在体育方面我做的还可以,我用汗水和拼搏精神为我班争得了荣誉,今后我会把体育上的精神用到学习上来的。
虽然我暂时做不到最好但我可以做的更好,我会用自己的实际行动来证明自己的!因为我是最棒的!本人性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
初三年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。
参加市演讲比赛获三等奖。
主持校知识竞赛,任小广播员。
初二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。
在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。
我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在跳高、200米及3000米长跑中均获较好名次.作为跨世纪的一代,我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。
我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。
我的三年初中是我人生的起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。
初三学生自我鉴定篇2阴似箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢?本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖… 同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。
虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!初三学生自我鉴定篇3初中最繁忙最有压力的初三已经过去了,回顾这过去这与前两年意义都有很大不同的初三,我也可以轻松说出在初三这年发生的事情。
初三自我鉴定范文通过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加团章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向团组织递交了入团申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出入党申请书范文一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。
三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖;初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
但我清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断鉴定经验,继往开来,更好地报效祖国。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!同时认真听取同学的见解,和同学一起完成研究性学习作业。
和同学一起探讨问题。
愿意合作与交流。
在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。
尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。
2024年初三学生自我评价范例一、学业表现1.1 学习态度在学习过程中,我保持积极的学习态度,对待学习认真负责,乐于接受新的知识和挑战。
1.2 学习方法我能够合理安排学习时间,制定学习计划,并按时完成作业。
在学习中注重学习方法的培养,尝试多种学习方式,提高学习的效果和效率。
1.3 学习成绩我努力学习,取得了不错的成绩。
在各科目中,能够达到或超过年级水平,满足教学要求。
1.4 学习能力我具备较强的学习能力,能够独立思考、分析问题,运用所学知识解决实际问题。
在学习中不断提高学习的深度和广度。
二、综合素质2.1 学习兴趣与动力我对各类学科和知识都保持一定的兴趣,并有积极主动的学习动力。
我会主动参加各类学习活动和课外拓展,不断充实自己的知识储备。
2.2 课堂表现在课堂上,我能积极参与,发表自己的见解与观点。
同时,我遵守纪律,尊重师长和同学,营造良好的学习氛围。
2.3 阅读与写作能力我具备较高的阅读理解和写作能力,能够理解各类文本,包括课本、文章、报告等,并能准确、流畅地书写文字。
在写作中,我能选用恰当的词语和表达方式,突出意思。
2.4 社会实践与实际运用我积极参与社区志愿者活动和实践项目,锻炼自己的实际运用能力。
在实践中,我能够运用所学知识解决实际问题,并为社会和身边的人带来正能量。
三、品德与习惯3.1 遵纪守法我严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,遵守国家法律法规,不参与违法活动,不违背道德准则。
3.2 爱护他人我热爱集体,尊敬、关爱他人,乐于助人,尊重师长和同学,能够与他人和谐相处。
3.3 自我管理我能够自觉维护个人卫生,注意形象和仪表,保持良好的生活习惯和健康的生活方式。
3.4 团队合作我具备良好的合作意识与团队精神,能够与他人协作,积极参与集体活动,共同完成任务。
四、自我成长与提高4.1 定期反思与总结我定期反思自己的学习与成长,总结经验与教训,找出不足并制定改进计划。
4.2 积极参与培训与讲座我积极参加学校组织的各类培训与讲座,丰富自己的知识储备和视野。
初三本人自我鉴定初三本人自我鉴定范文(精选9篇)自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它能够给人努力工作的动力,因此我们是时候写一份自我鉴定了。
那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的初三本人自我鉴定范文(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三本人自我鉴定1春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。
蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。
刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。
在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:这次考试不理想,一塌糊涂…在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德————最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。
因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。
但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
初三自我鉴定样本自我鉴定是一种全面、客观地评价自己的学习、生活和发展状况的过程。
通过自我鉴定,我可以深入地分析自己的优点和不足,发现自己的问题并制定改进计划,从而不断提高自己的综合素质。
首先,我认为我的学习态度和方法是我初三阶段最大的优点之一。
我对学习有着积极的态度,总是能够主动思考,并努力寻找解决问题的方法。
不论面对什么样的困难,我都能坚持不懈地努力下去。
同时,我也养成了良好的学习习惯,比如每天做好课后作业,及时复习巩固知识,准备考试。
此外,我还具备较强的自主学习能力。
我能够独立进行学习,在老师的指导下合理规划自己的学习时间,高效地进行学习和复习。
我擅长利用各种学习资源,如书籍、网络资源、教育软件等,积极地探索学习新知识。
对于遇到的问题,我也会主动查找资料或与同学和老师进行讨论,互相学习,共同进步。
另外,我在团队合作方面也有一定的优势。
我能够很好地与同学们合作,高度尊重他人的意见,积极倾听他人的建议。
在团队合作中,我能够主动承担一定的任务,充分发挥自己的才能,为团队的共同目标而努力。
我也能够与团队成员有效地沟通和协调,解决团队工作中的问题。
然而,在自我鉴定中也发现了一些我需要改进的方面。
首先,我在时间管理方面还有所欠缺。
有时候我会将任务拖延到最后一刻,导致没有足够的时间进行准备和复习。
因此,我需要进一步提高自己的时间管理能力,制定合理的学习计划,合理利用时间,做到有计划地完成各项任务。
其次,我在口语表达方面还有待提高。
有时候我会语言表达不够清晰,给人留下固执和刻板的印象。
这可能会影响我的人际关系和与他人的沟通交流。
为了提高口语表达能力,我需要多读一些优秀的书籍,积累词汇和经典表达,多参加相关的口语练习活动,提高自己的口语表达能力。
此外,我在团队领导和组织能力方面也有所不足。
在团队合作中,我相对比较倾向于跟随和执行,对于组织和领导整个团队的能力还有待提高。
因此,我需要更加主动地学习相关的管理知识和技巧,锻炼自己的领导能力,积极承担领导角色,提高团队的整体效能。
2024年初三毕业生自我鉴定范本三年的初中生活已匆匆逝去,回顾这三年,我的各方面都有所提高。
在德育方面,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱班集体。
在智育方面,我端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,上课认真听讲,课后按时完成作业。
我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。
初一、初二年时,我还在课余时间里担任校图书管-理-员。
课外知识丰富,曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。
初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳初比赛第三名。
初二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
我积极参加各种课外活动,提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻炼,促成自己健康的体魄;我热爱劳动,打扫卫生绝不偷懒。
但我也有不足之处,遇到难题没有克服它的决心。
因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
2024年初三毕业生自我鉴定范本(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是2024届初三毕业生,今天我非常荣幸能够站在这里,向大家展示我在三年初中生活中的成长和进步。
回顾过去的三年,在初中阶段的生活中,我经历了许多挑战和困扰,但也取得了一些成绩和进步。
这段时间里,我经历了从懵懂无知到逐渐成熟的过程,积累了许多宝贵的经验和知识。
首先,在学业方面,我注重理论与实践相结合。
通过努力学习,我取得了较为满意的成绩。
对于每一门功课,我都保持了积极进取的态度,认真听讲、做好笔记,积极参加各类竞赛和活动,不断扩充自己的知识面。
同时,我也主动与同学们组队合作,互相鼓励和帮助,通过合作能力的锻炼,不仅收获了更多的知识,还培养了团队精神和合作意识。
其次,在思想道德方面,我注重养成良好的习惯和价值观。
2024年初三自我鉴定参考样本尊敬的老师、亲爱的家长:大家好!我是XX,今年初三的一名学生。
在过去的一年中,我经历了许多挑战和困难,也取得了一些成绩和进步。
通过自我鉴定,我希望能够客观地分析和评估自己的优点、不足和目标,并且为未来的学习和成长制定合理的计划和策略。
首先,我想谈谈我的优点。
首先,我具有较强的自律能力和学习动力。
每天,我都能够按时完成老师布置的作业,并且尽力维持高效和专注的学习状态。
其次,我注重思维的灵活性和创新能力。
在解决问题和应对挑战的时候,我会积极思考,尝试不同的方法和角度,并且勇于提出自己的想法和观点。
此外,我还具备良好的团队合作能力和沟通技巧。
在集体活动中,我能够积极参与,尊重他人的意见,协调各方利益,促进团队的向心力和凝聚力。
然而,我也意识到自己存在一些不足。
首先,我在时间管理方面还有待提高。
有时候会出现拖延的情况,导致任务完成的时间拖得比较晚。
其次,我在一些学科知识点的掌握上还不够扎实,有时会在学习过程中遇到一些困难和难题。
此外,我在表达和沟通的过程中有时会显得较为迟钝,对于自己的思考和观点难以准确地表达出来。
针对以上的问题,我将制定以下的计划和策略来改进自己。
首先,我会认真规划和管理自己的时间,合理安排学习、休息和娱乐的时间,避免拖延和浪费时间的情况。
其次,我会加强对学科知识的理解和记忆,主动请教老师和同学,积极参与课堂讨论和互动,多做练习和总结,提高自己的学习成绩和能力。
最后,我会多参加一些演讲、辩论和表演的活动,增加自己的口头表达和沟通能力,提升自信心和自我表达的能力。
在未来的学习和成长中,我还有许多目标要实现。
首先,我希望能够获得优秀的中考成绩,进入理想的高中继续深造。
为了实现这个目标,我会制定详细的学习计划,每天坚持复习和提高,积极参加各类模拟考试和竞赛,不断调整和优化学习方法和策略。
其次,我想提高自己的综合素质和才能。
除了学业上的努力,我还会积极参加各类兴趣班和俱乐部,扩大自己的知识面和技能,培养自己的兴趣和爱好。
初三学生自我鉴定(15篇)初三学生自我鉴定1做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的学生一直是我的目标。
我认为自己是具有好道德的学生。
因为我能热心助人,我能保有一颗善良、不受影响的心。
我自认为学习还不错,因为我能自觉地、勤奋地学习,我要保持好学的心,一直坚持下去。
我也能做到对自己负责、对班里负责,当轮到我值日时,我会尽心尽力地去搞好卫生,绝不推迟到第二天。
我会为做一个“德、智、体、美、劳”全面发展学生努力。
最近学习状态很差,成绩大有退步。
一到考试就会紧张,影响考试的正常发挥。
我觉得在接下来的时间里,我应该调整好自己的心态和作息时间,同时做一个明确的计划,以规划剩下的时间该做什么。
每天复习,打好基础,把差的科目学好,希望在中考中能发挥出更好的水平。
自我感觉良好,但美中不足的是学习成绩不理想,在课堂上,我是一个尊敬师长,团结同学的三好学生;在升旗礼上,是个热爱祖国,爱唱国歌的好群众;在运动场上,我是一匹脱缰的黑马,给予观众速度与激情,要是我能够把学习也搞上去,那就perfect。
转眼间三年过去了,在这三年的时间里我体会到了甜苦的日子。
在每次的考试中,成绩考得好的时候就觉得日子是甜的,考得不好的时候日子是苦的。
在这次模拟考中,我的成绩不如之前的.好,这次考试的分数比之前几次考试的分数降低了许多,在中考之前我会加倍努力,比之前做得更好,希望在中考中我能取得好的成绩。
转眼间,已经是初三第二学期,在剩下的几个月里,要努力复习,劳逸结合才能拿到好的成绩,在复习文科也要锻炼自己的体育技术方面,在中考争取拿到优异的成绩。
加油。
初三学生自我鉴定2我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。
通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。
有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
初三学生自我鉴定范文初三学生自我鉴定范文(一)时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共-产-党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。
三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。
蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。
刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈. 在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:这次考试不理想,一塌糊涂...在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。
即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子.在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。
因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场.但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平.纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影.我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、恳切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.初三学生自我鉴定范文(二)初三的第一个学期停止了。
在这个学期里,老师为咱们的学习和成长付出了很多血汗,我也为自己的学习付出了努力。
过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明确的问题,日常生涯中,我留神团结同学,尊重老师,爱惜公物,积极扫除卫生,积极参加各种学校举行的运动。
从前的半年,我持续着为国做奉献的思维。
尽力学习,踊跃锤炼身体,为我行将开端的新学年打好常识基础,身材基本。
可我须要更好的鞭策本人,加入了光彩的中国共青团当前,使我的思惟基础更加坚固!总结这个学期的学习,重要有以下多少个方面。
一、学习立场比拟端正可以做到上课认真听讲,积极发言,自发遵照课堂纪律,不跟同学窃窃私语,不做小动作;对老师安排的作业,可能认真实现;对不懂的问题,能自动向同窗和老师求教。
二、当真做好课前预习和课后复习上课时有不懂和不清楚的问题敢于举手发问;在家做功课中碰到做错跟不会做的,让家长给讲一讲;常常把以前做错的题拿出来温习,直到弄懂弄会。
三、课外学习不放松天天做完作业,只有有时光,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。
在这些进程中,我的思想产生了大的转变,这一点是不问可知的。
为了提高自己的综合素质,我浏览了许多名人传记,从巨人的阅历中获取营养,更进一步地空虚自己。
我又学习了为人处世伦理哲学,以进步自己的道德涵养。
所有这些,使我越来越深入地感到到人生寻求的意思。
在人生旅途中我开始学会准确地评估自己,学会一分为二对待问题,学会定义自己的人生目的。
初三学生自我鉴定范文(三)初三即将结束了,回想校园的生活,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,的是在这期间我学到了许多书本上的知识,在品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。
用真诚的心经常参加学校组织的活动,去关心和帮助他人!学习上曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络的知识来充实自己。
我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活中我需要处事冷静稳重才好. 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调去完成今后的精彩人生。
初中三年,我由一个懵懂的小孩成长成为热爱学习,有团结合作精神,的青春期少年。
三年中,在老师的带领和帮助下我不仅循序渐进的学到了许多课内的的知识,而且还学会了热爱生活及如何做人,如何做一个真诚的,有爱心的,值得信赖的人。
在学习方法上,我也取得了长足的进步,从磨蹭时间到自觉学习的过程是艰难但激动人心的。
提出并解决问题的习惯也是在老师和自我的强迫下形成的,这一点对我日后的学习有非常大的帮助。
身体是革命的本钱,学校开设的体育课丰富而又实用,使我在锻炼的过程中得到一种享受。
回首三年,经历了许多困难,但我不会畏惧!一定会排除万难,坚定的走下去!初三学生自我鉴定范文(四)初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。
因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进娶热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。
工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。
积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。
思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。
高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。
积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。
在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
初三学生自我鉴定范文(五)时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共-产-党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
xx年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。
三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第x届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。
蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。
刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上學期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈. 在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度:这次考试不理想,一塌糊涂...在我的学习成绩上,一直并不优秀,上學總是在偽裝,在發呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。