部编版四年级下册语文《期末测试卷》(含答案)
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部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分:积累(42分)一、看拼音写词语.(10分)fú róng wū yán yù fáng liǎn jiá tún bǜgōng jìng jì jìng diào qiǎn qián kūn wéi chí二、选择题.(16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ).A.纸屑( xiè ) 病灶( zāo)B.慷慨kǎi 祈(qǐ)祷C.服侍(shì) 屡次(lǚ)D.单于(dān) 欺侮(wǔ)2.下列字形全部正确的一项是( )A.蜻蜓折断隆重迟顿B.蜿蜒折断等侍调遣C主宰嘶哑岗位安徽 D.碗蜓污迹捆绑潇洒3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是( ).A老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧....认真答题B哈尔威船长站在船头,纹丝不动....,随着轮船一起沉入了深渊C两声枪响后,一群大雁惊恐万分....地向南飞去D战士们发出了惊天动地....的叫喊声4.下列对三首古诗的理解不正确的一项是( )A.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举,表现了雪夜的寒冷B.“一片冰心在玉壶”这句诗运用的是比喻的修辞手法C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操D.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操5.下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是( )A.囊萤夜读B. 卧薪尝胆C.凿壁偷光D.手不释卷6.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )A突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰.(比喻)B.人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱.(排比)C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.(拟人)D.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了.(对比)7.下列关于课文的说法不正确的一项是( )A.《繁星》是冰心的第一部诗集.课文中的《繁星》(一五九)是一曲母爱的颂歌.B.《绿》中表现的“绿”,是大自然的景象,更是诗人的感觉.C.《白鹅》中丰子恺把鹅称为“老爷”,是正话反说,流露出对鹅的亲昵.D.《猫》和《母鸡》都是老舍写的,在情感表达上都采用了欲扬先抑的手法.8.下列有关动物的三字词语使用不当的一项是( )A.母亲是默默的老黄牛...,忍辱负重,从不叫苦.B.他手下都是些哈巴狗...,当然就不容易发现自己的缺失.C.这两个歹徒看上去很凶悍,其实都是领头羊....D.我像小蜜蜂...从花丛中采蜜一样从读书中获取知识.三、按课文内容填空.(10分)1.__________________________,学海无涯苦作舟.2.少年不知勤学苦,___________________________.3.古人说:“______________________________.”今天,虽然我们有了点成绩,也不能安于现状,不思进取.4.“洛阳亲友如相问,___________________________.”告诉我们,对待朋友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心;5.家贫不常得油,_________________________________________.6.问之,曰:“欲作针.”____________________________________.7.读完本册书,我们认识了_________的雨来,______的黄继光;也欣赏了______的乡下人家,_______的天窗.四、按要求完成句子练习(13分)1.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住.(仿写句子)(2分)她笑了起来,眼睛像____________________________又黑又亮.2.选一个场景,按加点词运用的方法写一写.(3分)例:那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢.,抓.起铁锹就冲.进了暴雨中……_____________________________________________________3.用一句话概括下面语段的意思.(3分)白桦枝叶扶疏,姿态优美,尤其是树干修直,洁白雅致,十分引人注目.孤植、丛植于庭园、公园之草坪、池畔、湖滨或列植于道旁均颇美观.若在山地或丘陵、坡地成片栽植,可组成美丽的风景林.因其木材致密,白桦还可制作木器.___________________________________________________4.七月的新疆,最理想的是骑马上天山.(2分)(改为反问句)________________________________________________5.用学过的修改符号修改下面的一段话.(3分)我的暑假作业只用了一星期就大概全部做完了.妈妈说这种突袭完成的做法并不科学.因为是让我们巩固原有知识,为新学期学习奠定基础.不是为了写完而完成,之所以我们应该每天按照计划、按部就班、保质保量、劳逸结合地完成.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分:阅读(21分)七、阅读材料,完成练习.(9分)【材料一】用美丽乡村,是指中国共产党第十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务时提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”等具体要求.美丽乡村的建设意义有:1.淳化了民风;2.锻炼了干部队伍;3.密切了千群关系;4.增强了民众的凝聚力,提高了民众的积极性;5:保护了农村的文化;6.促进了农村经济的发展.【材料二】农家乐是新兴的旅游休闲形式,是农民向现代城市人提供的一种回归自然从而获得身心放松、精神愉悦的休闲旅游方式.一般来说,农家乐的业主利用当地的农产品进行加工,满足客人的需要,成本较低,因此消费就不高.而且农家乐周围一般都是美丽的自然景色或田园风光,空气清新,环境放松,可以舒缓现代人的精神压力,因此受到很多城市人群的喜爱.1.下列关于“美丽乡村”这一概念说法不当的是( ).(2分)A.“美丽乡村”的建设在加强环境建设的同时,还要保护农村文化B.“美丽乡村”的建设要注意锻炼乡村干部队伍,密切干群关系C.只要把农村的环境搞好了,就可以称作为“美丽乡村”D.为了建设好“美丽乡村”,邻里之间要和谐相处,互帮互助2.下列不是材料中提到的农家乐受城市人喜爱的原因的一项是( ).(2分)A.使现代城市人回归自然,身心放松B.就在城市的周围,距离较近C.空气清新,环境放松,舒缓精神压力D.消费不高3.四(1)班张亮所在的乡村正在建设“美丽乡村”,作为小学生的张亮可以为建设美丽乡村”做些什么呢?(1)________________________________.(2)________________________________.4.请结合材料谈谈“建设美丽乡村,促进了农村经济的发展”与材料二之间的联系.(3分)_______________________________________________________________ 八、阅读短文,完成练习.(12分)马缨花(节选)季羡林曾经有很长的一段时间,我孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从外面走进去,越走越静,自己的脚步声越听越清楚,仿佛从闹市走向深山.等到脚步声成为空谷足音的时候,我住的地方就到了.院子不小,都是方砖铺地,三面有走廊.天井里遮满了树枝,走到下面,浓荫迎地,清凉蔽体.从房子的气势来看,依稀可见当年的富贵气象.等到我住进去的时候,富贵气象早已成为陈迹,但是阴森凄苦的气氛却是原封未动.再加上走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶石碑,我一走回这院子里,就仿佛进入古墓.这样的气氛同我当时的心情是相适应的,我一向又不相信有什么鬼神,所以我住在这里,也还处之泰然.我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的.当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代,北平城一片黑暗.白天在学校里的时候,同青年同学在一起,从他们那蓬蓬勃勃的斗争意志和生命活力里,还可以吸取一些力量和快乐,精神十分振奋.但是,一到晚上,当我孤零一个人走回这个所谓家的时候,我仿佛遗世而独立.没有一点活气.寂寞像毒蛇似地偷偷地袭来,折磨着我,使我无所逃于天地之间.有一天,在傍晚的时候,我从外面一走进那个院子,蓦地闻到一股似浓似淡的香气.我抬头一看,原来是遮满院子的马缨花开花了.我站在树下,仰头观望:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚,天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣,远处望去,就像是绿云层上浮上一团团的红雾.香气就是从这一片绿云里洒下来的,洒满了整个院子,洒满了我的全身.花开也是常有的事,开花有香气更是司空见惯.但是,在这样一个时候,这样一个地方,有这样的花,但是.在这样的时候和地方,有这样的香,我就觉得很不寻常,甚至有感激的心情了.从此,我就爱上了马缨花,把它当成了自己的知心朋友.可惜不久我就搬出了那个院子,同那些可爱的马缨花告别了.时间也过得真快,才一转眼的工夫,已经过去了十三年.这十三年里,我看了、学习了很多新东西,走了很多新地方,当然也看了很多美妙动人的奇花异草.然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花.我是多么想见到它们呀!最近几年来,北京的马缨花似乎多起来了.公园里,马路旁边,都可以看到新栽种的马缨花,绿云红雾飘满了北京.给首都增添了绚丽与芬芳.我十分高兴.仿佛是见了久别重逢的老友.但是,我却隐隐约约地感觉到,这些马缨花同我记忆中的那些很不相同.它们不同之处究竟何在呢?我最初确实是有些困惑.后来,我扩大了我回忆的范围,把当时所有同我有关的事物都包括在里面.不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花,回忆的范围一扩大,同它们联系在一起的不是黄昏,就是夜雨,否则就是迷离凄苦的梦境.我好像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光.然而,今天的马缨花,却仿佛总是在光天化日之下.即使是在黄昏时候,在深夜里,我看到它们,它们也仿佛是生气勃勃,同浴在阳光里一样.它们仿佛想同灯光竞赛,同明月争辉.同我记忆里那些马缨花比起来,一个是照相的底片,一个是洗好的照片;一个是影,一个是光.影中的马缨花也许是值得留恋的,但是光中的马缨花不是更可爱吗?我从此就爱上了这光中的马缨花,我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放.1.作者感到孤寂之感的原因是( )(多选).A很长的一段时间,作者孤零零一个人住在一个很深的大院子里.从B当时正是“万家墨面没蒿莱”的时代,北平城一片黑暗.C寂寞像毒蛇似的偷来,折磨着他,使他无所逃于天地之间.D院子里阴森凄苦,走廊上陈列的石棺石椁、石碑,走回这院子,就像进入古墓.2.这篇文章用了很多手法来描写马缨花,其中最突出的是()A.反问B.拟人C.比喻3.文章第4自然段,作者从________、________、________、三个方面写了马缨花,重点写了_______________________________.4.短文从哪几个方面写出了作者对马缨花的爱?._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.短文的前三个自然段都在写院子,能不能删去?为什么?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、快乐习作(30分)在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写出他的特点和发生在他身上的事,说清楚为什么敬佩他.答案与解析一芙蓉屋檐预防脸颊臀部恭敬寂静调遣乾坤维持 (一个词语1分)二C C A A B D D C (每个2分)三 1. 书山有路勤为径2.白首方悔读书迟3. 夏月则练囊盛数十萤火以照书4. 生于忧患,死于安乐5.一片冰心在玉壶6.太白感其意,还卒业7.勇敢机智独特迷人英勇无畏神奇有趣 (每空1分)四 2. 注意动词的连续性3白桦可以美化环境,还可以制作木器解析:通过辨认相关性进行概述总括.任何一篇文章的具体内容,都是由局部构成的一个整体,从局部之间的关系入手,即辨认语句之间或语段之间的相关性,是进行概述总括的重要途径.七.1C(2分)2B(2分)3(1)保护环境,垃圾做好分类,节约资源,从自己做起.(2)为家乡设计保护环境的标语,如:团结热情你我他,美丽乡村靠大家(意思对即可.2分)3.建设美丽乡村,使农村的环境变好,乡风更淳朴,村民的相处更和谐,更有利于发展农家乐,这样就能吸引更多的人选择农家乐这种休闲旅游方式经济自然而然就得到发展了.(3分)1.ABC (2分)2.C(2分)2.香气叶子花瓣马樱花的香气(4分)3.①马缨花给黑暗时期内心苦闷的作者以心灵的慰藉②绿云红雾般的马缨花给环境增添了绚丽与芬芳. ③我从此就爱上了这光中的马缨花(光”中的马缨花在阳光下,充满生机和活力),我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比.(2分)4.不能删 .①为马缨花的出现做反衬;②为对比马缨花十三年前和如今的不同提供背景.(2分)。
部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、第1~7题,拼音或积累.(13分)1.看拼音,写词语.清晨,四周一片jìjìng().依依站在阳台上,望着远方.渐渐地,东边出现càn làn()的hóng xiá().太阳慢慢升起来,照得东方一片光亮,让人fēn biàn()不出哪里是天,哪里是地.阳光映着她红润的liǎn jiá(),她的xīn qíng()格外愉快.2.桃花一簇开无主,________________________________?3.______________________________,自胜者强.(《老子》)4.欲将轻骑逐,__________________________.5.山,是李白的知己,所以他写道:“相看两不厌,__________ .”梅是有独特秉性的,王冕写道:“不要人夸好颜色,_____________________ .”6.南朝四百八十寺,____________________________.7. ,学海无涯苦作舟.二、第8~11题中,都有一项含有错误读音或错别字.把它找出来.(4分)8. A.俏.(qiào)丽 B.陡峭.(qiào) C.消.(xiāo)灭 D.百分率.(shuài)9. A.捕.(bǔ)捉 B.黄浦(pǔ)江 C.哺.(bǔ)育 D.慰藉.(jì)10.A.大街小港 B.一丝不苟 C.鸡犬相闻 D.凿壁偷光11.A.踪迹 B.敏捷 C.调遗 D.屏息三、第12~18题中,都有一项填入画线处最恰当.把它找出来.(14分)12.下列句子中,加点词语运用不当....的一项是().A.20世纪末期,我国科学家们在辽宁西部首次发明..了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂.B.然而,要找到合适的骨髓,又谈何容易.....C.我从来不敢奢望..的最美好的事情,现在终于成为现实.13.下列句子中没有语病....的一项是().A.一个风和日丽的一天,我到表姐家去玩.B.北京的颐和园是个美丽的大公园.C.令人惊奇的事情终于发生了,蚂蚁竟然不能像蜘蛛那样在蜘蛛网上行动迟缓,这是为什么呢?14.下列说法不正确...的一项是().A.童话充满着奇妙的想象,常常有意想不到的事情发生,里面的人物也大都拥有非凡的能力.B.辛弃疾的《清平乐·村居》,写出了作者对乡下朴素生活的喜爱之情.C.“猫的性格实在有些古怪.”这句话写出了作者对猫这种动物的讨厌.15.下列说法有误..的一项是().A.用熟悉的事物作比较,更容易让人明白.B.“潜水”原指水下作业或娱乐活动,现在也指在网络中,在他人不知情的情况下,隐秘地观看共享信息或留言,而不主动表露自己的身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为.C.“徘徊、惊慌、临危不惧、心急如焚”都是描写心情的词语.16.下面哪一句诗不是杨万里写的().A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.17.下列词语中加点字解释错误的一组是().A.一丝不苟.(随便、马虎)B.震耳欲.聋(将要)C.无忧无虑.(考虑)D.变化多端.(项目、方面)18.下面哪一位诗人和其他三位诗人不是同一朝代().A.孟浩然B.韩愈C.刘禹锡D.范仲淹19.下列句子中使用的说明方法和其他句子不一样的一项是().A.一个太阳的相当于130万个地球的大小,真是大啊!B.它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体.C.有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻.D.火箭宛若一条巨龙,划出一道炫丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中.第二部分阅读四、根据课外阅读完成下列试题.(15分)(一)第20~29题中,只有一个选项符合题目要求.把它找出来.(10分)20. 以下不是桑桑所为的是().A.撕下蚊帐作渔网B.拆卸柜橱作鸽子窝C.偷走女同学的书本D.帮细马找柳须21.夏洛第二次为威尔伯织的字是().A.了不起B.天下无敌C.真厉害D.第一名22.“身材高高的,非常匀称,只是背已驼了,浑身上下穿得干干净净,粽子大的小脚,拄着拐杖,一头银发.”这句话描述的是《草房子》里的哪个人物.()A.纸月的外婆B.秦大奶奶C.邱二妈D.桑桑的妈妈23.在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说().A .“我救你”B.“我帮你” C.“我答应你”D.“别害怕”24.一天在电车上豆豆看到地下有一枚5分的硬币,想来想去装做绑鞋带捡了起来,最后她把钱().A.交给车站派出所B.交给了小林校长C.藏到了树林的空地里D.交给了父母25.洛基作为豆豆的朋友,和她一起分享快乐与成长,带给了她很多难忘的时光,请问书中的洛基是().A.男孩 B.女孩 C. 狗 D.巴学园的老师26.“鹦鹉螺号”困在了冰隧道里,海水在不断结成冰,很快,大家就要被压死,为了防止水的冻结,船员们采取了一个办法,那就是().A.很快凿开了冰层B.往冰上浇开水,从而降低结冰的速度,为走出困境赢得了时间C.用炸药炸开冰山D. “鹦鹉螺号”上带有特殊的钻机,钻开了冰山,走出了困境27.尼摩船长认为红海和地中海中间会有一个阿拉伯隧道,他的理由是().A.别人从阿拉伯隧道走过,然后告诉了尼摩船长B.纯粹是尼摩船长的猜测C.尼摩船长偶然发现的D.尼摩船长根据一些生物学现象进行了推理,继而进行了试验,证明了隧道的存在.28.船长在临死前把箱子留在了酒店,吉姆把箱子打开后,发现了一张().A.钞票B.藏宝图C.船票D.书29.《金银岛》中谁买了一艘名叫“伊斯班袅拉”的帆船?()A.屈利劳尼B.李普西医生C.吉姆D.希尔弗(二)判断下列句子的说法是否正确(正确的为“A”,错误的为“B”).(5分) 30. 在“鹦鹉螺号”潜水艇中之所以能自由地呼吸是因为“鹦鹉螺号”会定期浮出水面,进行换气,并储存一些新鲜空气. ()31.当发现吉姆已跟随小船偷偷溜上岸后,船长斯莫列当即决定弃船上岸,以寻找并保护年轻的吉姆. ()32.油麻地小学参加文艺汇演时的策略是:大人的戏,小孩来演,会收到意想不到的效果. ()33.弗恩指责父亲不该杀威尔伯的理由是不能不公平地对待这只小猪,她非常喜欢它. ()34.小豆豆第一次看见小林校长,对他讲了两个小时的话. ()五、阅读短文,思考后面的问题,每道题选择一个最恰当的答案.(22分)(一)丑石我常常遗憾我家门前那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它.只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:“这块丑石,多碍地面哟,啥时把它搬走吧.”它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣(huàn洗)纱捶布.它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长,荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,它竟锈上了绿苔,黑斑.我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时咒骂它,嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了.终有一日,村子里来了一个天文学家.他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了.他再没有走去,就住了下来;以后又来了好些人,都说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西,不久便来了车,小心翼翼地将它运走了.这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热、闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明、向往、憧憬;而它落下来了.在污土里,荒草里,一躺就是几百年了!我感到自己的无知,也感到了丑石的伟大,我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切?而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞地生存的伟大.(节选自贾平凹——《丑石》)35.文中写“以后又来了好些人”,这“好些人”具体指哪些人?选择答案中的一项,将它的字母写在括号内.()A.村里村外的人.B.看热闹的人.C.关心丑石命运的人.D.对天文学有研究的人.36.能准确理解文中语句“眼光立即就拉直了”具体含义的是下列哪一项().A.表明要仔细、专心地看一看这块石头.B.表明发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视.C.表明发现这块石头后感到莫名其妙.D.表明对这块石头的颜色、姿态感到奇怪.37.对文中最后一句中的“屈”字做出准确解释的是下列哪一项?()A.理亏B.弯曲C.屈服D.委屈38.作者所以赞扬丑石“伟大”的原因是什么?()A.它不屈于误解、寂寞地生存.B.我感到自己的无知.C.它补过天,在天上发过热、闪过光.D.它给了他们光明、向往、憧憬.39.下列说法有误的一项是().A. “小心翼翼”写出了人们把“丑石”视为了无价之宝,发现了它真正的价值,对它倍加爱护,与之前的“咒骂它,嫌弃它”形成鲜明的对比.B. 本文“丑石”的“丑”表现在相貌丑陋;没有多大用处,甚至妨碍生活.C. 我们对丑石的情感变化经历了四个阶段,分别是:遗憾、讨厌、赞美、惊奇.D. 这篇文章告诉我们,无论是石头还是人,都不应该只在乎其外表,或许外表丑陋,但必有一长.我们不能仅凭事物的外表,去评论它的价值,眼睛看到的,不一定是真的,只要拥有一颗美好的心灵,并用心去感受,就足够,就美好.(二)猫头鹰(1)猫头鹰为了让鸟儿都佩服自己,专找最凶猛的鸟比武.每次比赛,它都能贏.于是它找所有的鸟儿来开会.对大家说:“你们要称我为王,因为我是最厉害的!”“光厉害就行吗?”“能给大家带来欢乐和歌声的,才能成为百鸟之王!”鸟儿唧唧喳喳地说着.(2)“胡说!百鸟之王难道是演员吗?从今往后,我就是你们的王,谁见了我必须低下头表示尊敬,不然,我就要让它尝尝我钢爪的厉害!”说着,猫头鹰双爪一用力,一下就插进了脚下的树枝里.鸟儿们都惊恐地叫起来.(3)忽然,令它意想不到的事情发生了,几乎同时,所有的鸟儿都眯上眼睛,低下了头——猫头鹰心里-阵高兴:到底它们还是怕我的..(4)“记住我的要求,你们可以走了.”猫头鹰做慢地说.可是奇怪,所有的鸟儿都站在原地没动.猫头鹰心里很纳闷:怎么回事?忽然,它觉得背上暖暖的,回头一看,原来太阳刚刚爬过身后的树枝.(5)“什么?原来你们向阳光低头!阳光有什么厉害的?”猫头鹰说着,就用它的眼睛瞪着太阳.接着,猫头鹰痛苦地叫了一声,从树枝上掉了下来.“我的眼睛好疼啊!”可是,没有一只鸟儿肯来帮它,它们都张开翅膀飞走了.(6)从此大家再也看不见猫头鹰的,森林安静了下来.凤凰被推选为百鸟之王,鸟儿们快乐、幸福的生活着.可是一场灾难正悄悄袭来——森林里的鼠类因为没有天敌,大量繁殖.老鼠成群结队,它们走过的地方,树木被啃得光秃秃,地面的花草被啃得一干二净.鸟儿们的家被毁了,事物被抢了.风凰召集大家开会,可是一点儿办法也没有.凤凰说:“如果再这样,我们只能离开家乡,去遥远的地方寻找森林了.”“可是,孩子们能飞那么远?”大家都绝望了.(7)几天后,大家发现森林里躺着许多老鼠的尸体.“是谁?是谁消灭老鼠救了我们?”大家惊喜地问.(8)“我来告诉你们吧!”夜莺大声说:“是猫头鹰,它的动作真漂亮,闪电一样地飞过去,爪子一用力,老鼠就死了!”(9)“是猫头鹰?”大家都惊叫着,有点儿不敢相信.(10) “是啊,猫头鹰变了!”夜莺接着说.(11)“那我们快去谢谢它吧!”大家说着,来到猫头鹰的家.(12) “猫头鹰,谢谢你!”大家站在门口激动地喊:“快出来,我们庆祝一下吧!”(13)猫头鹰打开门,阳光一闪,它赶紧闭上眼睛说:“不好意思,我的眼睛被阳光刺伤了.我想说,以前做了很多对不起大家的事,现在能帮上大家,觉得很高兴!”(14) “那,你只能在夜里才出来吗?”山雀伤心地问.(15) “没关系,当我在黑夜中消灭老鼠的时候,我觉得自已就像生活在光明里.”40.从文中看,鸟儿们认为推选百鸟之王的标准是:().A.能够战胜所有凶猛的鸟儿.B.能给大家带来欢乐和歌声.C.羽毛鲜艳,很漂亮.D.飞翔的速度特别快.41.文中令猫头鹰意想不到的事情是指:().A.鸟儿们看到猫头鹰把双爪插进树枝里,害怕地低下了头.B.鸟儿并不是因为害怕猫头鹰才低头,而是害怕阳光刺眼.C.所有的鸟儿都眯上眼睛,低下了头.D.鸟儿们都低下头,向猫头鹰表示屈服.42.文中说“一场灾难正悄悄袭来”,这里的“灾难”指的是: ().A.老鼠没有了天地,大量繁殖,干尽坏事.B.猫头鹰被大家推选为鸟类之王.C.森林里的树木和花草都被啃得一干二净.D.猫头鹰想要和最凶猛的鸟比武.43.文中说“大家都绝望了”,这是因为: ().A.猫头鹰和凶猛的鸟儿比武赢了,它的态度很做慢.B.面对灾难没有办法,去遥远的地方幼鸟又飞不到.C.没有谁能来帮助鸟儿们,大家只能选择离开家乡.D.所有的鸟儿都舍不得离开森林,离开自己的家乡.44.夜莺说“猫头鹰变了”,这种“变化”指的是:().A.它只能在夜里来捕食老鼠.B.它越来越害怕百鸟之王凤凰.C.它对自己以前的行为感到惭愧,愿意主动帮助大家.D.它遇到老鼠时,像闪电一样飞过去,动作十分漂亮.45.猫头鹰说“没关系,当我在黑夜中消灭老鼠的时候,我觉得自己就像生活在光明里”,对这句话理解最恰当的一项是:().A.虽打不过其他鸟,但猫头鹰能捕鼠,是黑夜之王.B.猫头鹰愿意在黑夜出来,帮助小动物们消灭老鼠.C.每一次捕捉老鼠的时候,猫头鹰的眼睛就能看见.D.能够为森林做出贡献,就感觉自己生活得有意义.第三部分习作六、习作46.在你的所有亲人当中,你最喜欢的是谁呢?你为什么喜欢他(她)?你和他(她)之间发生过哪些事情?习作要求:写一个你最喜欢的亲人,题目自拟,不少于350字.参考答案第一部分一、1.寂静灿烂红霞分辨脸颊心情2.可爱深红爱浅红3.胜人者有力4.大雪满弓刀5.只有敬亭山只留清气满乾坤6.多少楼台烟雨中7.书山有路勤为径二、8.D 9.D 10.A 11.C三、12.A 13.B 14.C 15.C 16.C 17.C 18.D 19.D 第二部分一、20.C 21.A 22.B 23.D 24.C 25.C 26.B 27.D 28.B 29.A30. √ 31. √ 32. √ 33. × 34. ×二、35.D 36.B 37.C 38.A 39.C40.B 41.C 42.A 43.B 44.C 45.D第三部分46.习作略.。
部编版小学语文四年级下册期末测试题(含答案)统编版语文四年级下册期末测试卷(含答案)时间:90分钟总分:110)一、积累与运用(30分)1.看拼音,写词语。
(10分)勾成。
装饰。
船企。
集邮。
年龄。
怒吼。
相昔。
博学多识2.给带点的字选择正确的读音。
(3分)边塞(biān sài)大臣(dài chén)美满婚姻(hūn yīn)调(tiáo)动损失(sǔn shī)大街小巷(xiàng)3.用“然”字组词填空。
(3分)1)这样浩大的工程迅速完成。
2)风平浪静的海面突然狂风大作。
3)取得一点成绩就骄傲的人等待他的结果是失败。
4.将下列词语补充完整(6分)不辞而别。
不假思索。
极目远望鱼跃龙门。
危在旦夕。
居安思危5.按要求完成句子。
(4分)1)太阳与人类的关系是密切的,难道不是吗?2)昆明湖像一面镜子一样静谧。
3)夏天的宁静被夜莺的歌声打破。
4)只有极个别的同学有这种思想。
6、口语交际。
(4分)针对新冠肺炎疫情期间,有些同学努力研究,有的同学却只知道玩手机,你有什么看法?二户人家都很喜欢这些果实,但是他们却不知道对方家的果实是什么样子的。
于是,他们就开始偷偷摘对方家的果实。
一开始,他们都觉得自己很聪明,能够不被发现地偷摘果实。
但是,不久之后,两户人家都发现了自己家的果实越来越少,于是他们就开始怀疑对方家偷了自己家的果实。
最终,两户人家因为这个小小的争端而不再和睦相处,甚至还互相投诉对方家偷窃。
这个故事告诉我们,互相信任和尊重是维持邻里和睦的重要因素。
如果我们不去偷窃别人的东西,而是尊重对方的财产,那么我们就能够和睦相处。
同时,如果我们遇到了矛盾和争端,也应该采取合理的方式来解决问题,而不是互相指责和投诉。
改写:这个故事讲述了两户相邻的人家,他们分别种了石榴和樱桃。
由于彼此不知道对方的果实是什么样子,他们开始偷摘对方家的果实。
然而,这种行为导致了他们之间的矛盾和争端,最终影响了他们之间的关系。
部编版语文四年级下册期末测试卷 (含答案)部编版语文四年级下册期末试卷班级:__________ 姓名:__________ 满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
(9分)无赖(wúlài) 委屈(wèijiè) 膨胀(péngzhàng)敏捷(mǐnjié) 芙蓉(fúróng) 萌发(méngfā)哭泷(kūlóng) 藤萝(téngluó) 油绿(yōulǜ)二、同音字组词。
(6分)1.烟(yān)屋水(shuǐ)井食(shí)物2.行(xíng)为态(tài)度造(zào)句动(dòng)物3.没(méi)有花(huā)梨有(yǒu)心炭(tàn)火4.纸(zhǐ)张挥(huī)彩禁(jìn)止三、把下面的词语补充完整,再选词造句。
(9分)XXX 若悬若狂无能无力无声无息生气勃发一丝不苟变化无常举步维艰造句:1.看着他的表演,我仿佛置身于XXX的云端,感觉自己也能飞翔。
2.她对这个问题无能无力,只能选择放手。
3.他生气勃发地大喊大叫,把所有的不满都宣泄出来了。
4.这个城市变化无常,每次回来都有新的建筑和风景。
5.她做事一丝不苟,从不马虎。
四、选词填空。
(5分)改变改观1.科学技术的应用,不断改变着人们的物质和精神文化生活。
2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将改观。
气势气魄气概3.长城这样充满气势的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。
4.在中俄南海军演中,中国海军气魄宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄气概。
五、按要求完成练。
(10分)1.人们很紧张,因为眼看就要撞船了。
2.雨来时,人们光溜溜的身体就像是抓不住的东西。
3.青铜一家将所有的时间都用在了编织芦花鞋上。
部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累与应用一、认真用钢笔或水笔书写(3分,同时兼顾整张试卷卷面)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
二、我能读准确,写美观。
(10分)xī shū wèi jiè nù hǒu mǐn jié méng lóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yōu lǜ qián kūn gē bo dù juān jiàn kāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、选择题(每小题3分,共24分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )A.倔.强(jué) 臀.部(tún) 纸屑.(xiè ) 应声附和.(hè)B.负荷.(hè) 单.于(chán) 徜.徉(chàng) 屏.息凝视(bǐng)C.卑.微(bēi) 解剖.(pō) 冰雹.(bāo) 未卜.先知(bǔ)D.丰硕.(shuò) 酣.睡(hān) 刹.(shà)那翻云覆雨(fù)2.下列词语书写全部正确的一项是( )A. 侍候勇猛搏学多通B.即将跌倒白雪皑皑C.扫荡维一无优无虑D.推侧描绘大模大样3.下面加点词解释有误的一项是( )A.博学多通.(通晓,明白)B.锲.而不舍(雕刻)D.C.四时田园杂兴..(随兴而写的诗) D.逢老媪方.磨铁杵(方法)4.下列句子朗读节奏停顿正确的是( )A.洛阳/亲友如/相问B.刮的/风是绿的C.胤/恭勤不倦,博学多通D.世/传李太白读书山中5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.哥哥学习非常努力,颇有悬梁刺股的精神。
B.小明实在太傲慢了,总是一副空空如也的神情。
C.这些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。
部编版四年级语文下册期末测试卷(一)时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。
(8分)nù hǒu màn mièyōu lǜɡē bo()()()()fú rónɡ kū lonɡ jiè shào zēnɡ tiān()()()()二、选择题。
(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.允.许(yǔn)瘦.弱(sòu)主宰.(zǎi)解剖.(pōu)B.澎.湃(pénɡ)韩愈.(yú)捆.绑(kǔn)簇.拥(cù)C.懈.怠(xiè)徜徉.(chánɡ)刹.那(cà)窥伺.(sì)D.厌恶.(wù)供.养(ɡōnɡ)疙.瘩(ɡē)杜甫.(fǔ)2.下列词语书写完全正确的一组是()A.屋檐凶很蝙蝠成千上万B.锐利拂式隧道无能为力C.教炼淘气啼叫生气勃勃D.呼唤脾气分辨一丝不苟3.下列词语搭配有误的一项是()A.改善生活改进缺点改正方法B.发扬精神发挥作用发展生产C.磨炼意志坚持真理提高效率D.爱惜粮食珍惜时间征服自然4.从说话要文明、得体的角度看,填入下面横线处恰当的一项是()菜场里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多。
于是,她走上前去,和蔼地说:“先生,______________”A.你怎么搞的,不能再剥了。
B.不卖了,把菜放那儿。
C.小心点儿,别把菜叶碰掉了。
D.你注意些,哪有你这样买菜的。
5.填入下面横线处最恰当的一项是()元元自从去年校运会拿了长跑冠军之后,就沾沾自喜,不再锻炼,结果今年连决赛都没有进入,这可真是“”。
A.水滴石穿——非一日之功B.周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨C.砌墙的砖头——后来居上D.关羽失荆州——骄兵必败三、词语乐园。
(9分)1.照样子,写词语。
(3分)欣喜若狂(描写心情):________ ________ _________空空如也(AABC式):________ ________ _________2.把下列词语补充完整。
部编版语文四年级下学期期末测试卷积累与运用一、选择题,选出正确答案,将序号填在括号里。
(22分)1.下列加点字注音全对..的一项是()A.维.护(wéi)王冠.(ɡuàn)呼啸.(xiào)B.宴.会(yàn)脂.肪(zhǐ)神圣.(shènɡ)C.徜.徉(tánɡ)砌.墙(qì)磨蹭.(cènɡ)D.恒.心(hénɡ)机械.(xiè)晕.染(yùn)2.下面各组词语中,没有...的一项是()..错别字A.局促不安兴喜若狂B.天高地阔扬长而去C.寒风呼潇一丝不狗D.没玩没了瑟瑟发抖3.下列形声字分类有误..的一项是()A.上声下形:聋鹭裂B.左形右声:漫啼源C.上形下声:藤萝篱D.左声右形:瓶剧桦4.对下列各句使用的说明方法判断正确..的一项是()①纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。
②石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
③刚生下来的仔熊猫却小得出奇,还不及手掌大。
A.举例子列数字作比较B.列数字作比较打比方C.列数字打比方作比较D.打比方列数字举例子5.下面词语中与“日新月异”意思相近..的一项是()A.翻天覆地B.光阴似箭C.赏心悦目D.日月如梭6.我们知道,做任何事,要想战胜对手,首先必须做到()A.百战百胜 B.出其不意 C.知己知彼 D.神出鬼没7.下列名言警句蕴含的哲理与其他三项不同..的一项是()A.盛年不重来,一日难再晨。
B.读书破万卷,下笔如有神。
C.书犹药也,善读之可以医愚。
D.一日读书一日功,一日不读十日空。
8.下列作品与出处或作者搭配不正确...的一项是()A.《芦花鞋》——《青铜葵花》B.《小英雄雨来》——管桦C.《绿》——冰心D.《海的女儿》——安徒生9.下列句子中加点成语使用最恰当...的一项是()A.山林瓜果飘香,葡萄紫、苹果红、鸭梨黄——让人不屑一顾....。
四年级下册语文期末测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础知识。
(44分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)挣扎. zhā( ) zhá( ) 松懈. xiè( ) jié( ) 浏.览 liú( ) niǔ( ) 嚣.张 xiāo( ) xāo( ) 祈.祷 qí( ) qǐ( ) 安徽. huī( ) hīu( ) 2.看拼音,写词语。
(8分)miáo huì zhān bǔ zēng tiān chéng fá( ) ( ) ( ) ( )xiāng féng kū long jǐng jiè tǎo yàn( ) ( ) ( ) ( ) 3.辨字组词。
(6分)俊( ) 吭( ) 漆( ) 峻( ) 炕( ) 膝( ) 涣( ) 俏( ) 灶( ) 换( ) 峭( ) 杜( ) 4.给加点词语选择正确的解释。
(填序号)(3分) 精神:A.表现出未的活力;B.活跃;有生气;C.英俊;相貌、身材好(1)山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神..。
()(2)瞧,这小伙子长得多精神..! ()(3)一觉醒来后,我感觉精神..焕发。
()5.用四字词语替换句中画线部分。
(5分)(1)它会找个暖和的地方,成天睡大觉,没有一点忧愁和顾虑,什么事也不过问。
()(2)它伸长了头颈,向左右两边看,我一看这姿态,想道“好一个高傲的动物!”()(3)在洞口抬头望,山相当高,山势险峻,树木繁茂,很有气势。
()(4)有些恐龙凶猛异常,是连毛带血地生吃禽兽的食肉动物。
()(5)它们身体前后晃动地挣扎了一番,终于不动了。
()6.选词填空。
(4分)凝视注视(1)黄继光愤怒地( )着敌人的火力点。
(2)我愣了一下,然后久久地( )着手中的五星红旗。
必需必须(3)要想提高学习成绩,( )端正学习态度。
部编版语文四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________积累运用1. 读句子填词语,把字写规范写美观。
为了yù fáng jí bìng和保障同学们的jiàn kāng,天刚méng lóng亮的时候,警察和保安叔叔就在门口wéi chí zhìxù。
老师们拿着测温枪mǐn jié地为入校的同学测温。
疫情期间,同学们也没有jīng huāng shī cuò,一切都井然有xù,老师叮嘱我们按照要求tú mǒ洗手液洗手,保持一米距离,做好个人防护。
2. 能区分下列生字,并组词。
洛()拆()末()砚()胳()折()未()硕()3. 给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
1.大家屏.(bǐng píng)息凝视盯着大屏.(bǐng píng)幕上的得分。
2.他有时一声不吭.(kēng háng),有时引吭.(kēng háng)高歌,让人捉摸不定。
3.保安叔叔冲.(chōng chòng)着那个人喊道:“不要冲.(chōng chòng)过来”。
词句段运用。
4. 选择合适的词语,将序号填在括号里。
A.千里马 B.小蜜蜂 C.领头羊 D.老黄牛 E.铁公鸡(1)我们班的劳动委员早上一来就开始整理教室,真是一只勤劳的()。
(2)他什么也不说,拿起锄头像头()一样认真劳作。
(3)他可是班级里有名的(),谁也别想从他那里借到东西。
(4)李霞以身作则,学习优秀,是我们班的()。
(5)脚踏实地、坚持不懈的努力,终有一日你会成为一匹()。
5. 请将故事与人物连一连。
囊萤夜读孙敬、苏秦铁杵成针吕蒙悬梁刺股匡衡程门立雪李白凿壁偷光车胤手不释卷程颐、杨时、游酢6. 体会句子加点部分表达的不同感情,再照样子改写句子。
人教部编版四年级语文下册
期末测试卷
(时间:90分钟总分:100分)
一、选择题。
(6分)
1.下列加点字注音全对的一组是()
A.倔强.(qiánɡ)重荷.(hè)
B.效率.(shuài)挣扎.(zhá)
C.睫.毛(jié)焚.烧(fén)
D.撵.走(lián)屏.息(b ǐnɡ)
2.下列选项中字形全对的一组是()
A.锲而不舍持之以恒
B.蜿蜓盘旋枝折花落
C.一瀑十寒屏息凝视
D.汹勇澎湃坚持不懈
3.下列说法中,正确的一项是()
A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”是一个八字成语。
B.鲸是鱼类,不属于哺乳动物。
C.“好像一不小心就会栽倒下来”,这是个打比方的句子。
D.“桂林山水甲天下”的意思是桂林山水的美食天下第一。
二、字词积累。
(19分)
1.读拼音,写词语。
(4分)
ténɡ luódù juān kū lonɡjiè shào
2.在括号里填入恰当的同音字。
(3分)
波()()抱()泉
tāo yōnɡ yuán
()()江水()人()故
3.照样子,写词语。
(4分)
(1)甘甜
..(2)落.落大方
(3)鹤.立鸡.群(4)梅兰竹菊
....
4.下列两组词语中各有一个不是同一类的词语,把它找出来写
在括号里。
(2分)
(1)篮球网球地球乒乓球()(2)陆军空军海军解放军()
5.选词填空。
(3分)
希望愿望盼望期望
(1)我要努力学习,实现自己长大后当科学家的()。
(2)我一定要努力学习,不辜负老师寄予我的殷切()。
(3)爸爸妈妈()我努力学习,将来能考上好大学。
6.给句中加点的词语选择恰当的解释。
(填序号)(3分)
轻巧:A.重量小而灵巧;B.轻松灵巧;C.简单容易。
(1)你说得倒轻巧
..。
()
(2)这把伞很轻巧
..,方便携带。
()
(3)他操纵机器,就像船夫划船一样轻巧
..。
()
三、句子练习。
(10分)
1.教室里摆着课桌。
(扩写句子,至少扩两处)
2.小草无精打采地低下脑袋。
(照样子写一个拟人句)
3.书籍难道不是我们最好的老师吗?(换一种说法,意思不变)
4.我差不多已经掌握了弹奏的技巧。
(用修改符号修改病句)
5.雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。
(用相同的修辞手法写一句关于春天的句子)
四、积累运用。
(16分)
1.连一连。
(8分)
《宿新市徐公店》王冕一片冰心在玉壶
《四时田园杂兴》杨万里只留清气满乾坤
《芙蓉楼送辛渐》范成大儿童急走追黄蝶
《墨梅》王昌龄梅子金黄杏子肥
2.每次读诗时或听音乐时,我就会想到朱光潜的名
言:,。
3.“,。
”我从这句话中明白了
每天读书的重要性。
4.不论平地与山尖,。
采得百花成蜜
后,?
5.口语交际。
小佳:“喂!书我看完了,还给你!”
小明:“又把我的新书弄脏了,以后再也不借书给你了!”
为了避免引发同学间的矛盾,请你为他们重新设计对话。
小佳:
小明:
五、阅读理解。
(19分)
(一)课内阅读。
(8分)
猫的性格(实在)有些古怪。
说它老实
..吧,它(的确)有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说
它贪玩
..吧,(的确)是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,
它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职
..。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1.选文是围绕哪一句话展开写的?请抄写下来。
(2分)
2.去掉选文中括号里的词语,再读一读,比较一下,你认为句
子的意思有什么变化?(2分)
3.选文中加点的词语写出了猫的特点,请你用合适的词语将它
们连起来。
(2分)
猫的性格实在有些古怪,它老实,贪玩;贪玩,尽职。
4.从选文中,你感受到了作者对猫什么样的感情?(2分)
(二)课外阅读。
(11分)
小爬虫的道理
那天我正伏案写作,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。
我停下笔,正欲伸手掂量那枚“小豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状,十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。
那只小爬虫仰躺在书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。
我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。
我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团。
我好奇地看着它小心地展开身体。
它那乳白色的小足不断
地蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。
但是不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身子翻转站立。
()每次都以失败告终,()它毫不气馁。
一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。
我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不及的。
我站起来打开窗户,看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。
我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身站起,并在书桌上敏捷地爬着。
我好奇地把它的身体又一次翻过来,看它怎样“东山再起”。
小爬虫顽强地挥动着小足。
时间缓缓地溜走,慢慢地,它挪近了那把尺子,十几只小足一拥而上,紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没有发生过似的,沿着尺子快速地爬开去。
我将尺子翻转过来,那小爬虫居然也背朝下贴着尺面爬着。
我轻轻放下尺子,不用细想也能明白,这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。
一把尺子□一张薄纸□一片树叶□甚至平面上的一个转折点都可能给它提供成功的机会□它需要的,只是永不放
弃的努力而已。
为了生存,它正是这样永不懈怠地奋斗着。
1.在文中最后一个自然段的方框里加上正确的标点符号。
(2
分)
2.适合填入文中括号内的关联词应为()(2分)
A.如果……就……
B.因为……所以……
C.即使……也……
D.虽然……但是……
3.“看它怎样‘东山再起’”中的“东山再起”指的是()
(2分)
A.东边的山再一次崛起。
B.再一次回到原来的状
态。
C.太阳从东边再次升起。
4.“我轻轻放下尺子,不用细想也能明白……”这里的“不用
细想”指的是()(2分)
A.没有时间细想。
B.“我”十分了解,因而不用细
想。
C.细想也没有什么作用。
5.短文的题目是“小爬虫的道理”,作者通过描写掉在书桌上
的小爬虫,向我们讲述了什么道理?试着说一说。
(3分)
六、笔下生辉。
(30分)
题目:我最喜欢的
要求:①先把题目补充完整,横线上可填入“一个人、旅游景点、电视节目、游戏”等。
②内容要具体,突出自己喜欢的理由。
③语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。
参考答案
一、1.C 2.A 3.A
二、1.藤萝杜鹃窟窿介绍
2.涛滔滔拥佣源缘
3.(1)欢喜(2)耿耿于怀
(3)虎头蛇尾(4)望闻问切
4.(1)地球(2)解放军
5.(1)愿望(2)期望(3)希望
6.(1)C (2)A (3)B
三、1.宽敞明亮的教室里摆着整整齐齐的课桌。
2.鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
3.书籍是我们最好的老师。
4.
5.微风轻拂,春天来临,温暖的东风吹醒了柳枝,吹开了桃花。
四、2.诗和音乐一样生命全在节奏
3.一日读书一日功一日不读十日空
4.无限风光尽被占为谁辛苦为谁甜
5.“小明,对不起,我不小心把你的书弄脏了,我买一本新书还
给你,行吗?”
“没关系,我给书加个书皮就可以了,不用买新书。
”
五、(一)1.猫的性格实在有些古怪。
2.句子的意思还是一样,但语气没有原句子强烈。
3.既又既又
4.从这段文字中,我能感受到作者对猫深深的喜爱之情。
(二)1.、、,。
2.D
3.B
4.B
5.抓住生存的机会,永不放弃,永不懈怠。