九年级科学上册第2章物质转化与材料利用质量评估试卷(新版)浙教版
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浙教版初中科学重点知识精选化学是一门非常有意思的学科,充满了新奇的实验!浙教版初中科学和你一起共同进步学业有成!九上提分必备:第二章:物质的转化与材料利用:单元测试卷参考答案一、选择题(每题2分,共40分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D C B C D D C A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D B C B C A B B D三、实验探究题27、答案:【作出猜想】CO 2、H 2O (或CO 、H 2O 等)【实验操作】CO 2 H 2O 点燃干燥管上方的气体,可以燃烧,烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊;2CO+O 2=2CO 2 CO 2+Ca (OH )2=CaCO 3↓+H 2O 【得出结论】H 2C 2O 4═CO 2↑+CO ↑+H 2O 【反思评价】(优点):防止熔化的草酸流出;图2装置可以检验出生成物中是否有水蒸气;图2装置可以检验出生成物中是否有一氧化碳;图2装置可以检验出生成物中是否有氢气;(方法):在干燥管上方罩一干冷烧杯,点燃气体,观察烧杯内壁无水珠出现.【交流讨论】在弯曲的试管和盛澄清石灰水的装置之间加一个冷却装置(塞有双孔橡皮塞的试管或广口瓶等)或盛有水的洗气瓶.28、答案:(1)二氧化碳;(2)甲烷;(3)氮气(4)甲烷、氮气 四、分析计算题29、解:(1)解:设氧化铁的质量为x . 3CO+Fe 2O 3==2Fe+3CO 2 固体减重 160 112 160-112=48 x (7.2 g-6 g )x=4g g2.148160=X Fe%=×100%=44.4%gg2.74g 72-答:该样品中铁粉的质量分数是44.4%112(2)Fe元素总质量:(7.2 g-4 g)+4g×=6g16048O元素总质量:4g×=1.2g160m(Fe):m(0)=6g:1.2g=5:1答:该样品中铁元素与氧元素的质量比是5:1.相信自己,就能走向成功的第一步教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。
浙教版科学九年级上册第二章物质转化与材料利用测试及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.材料与人类生活密切相关,下列物品是由金属材料制成的是A.羊毛衫B.塑料盆C.不锈钢餐具D.玻璃杯2.为了研究和识别物质,需要对它们进行分门别类。
表中物质分类正确的是()A.A B.B C.C D.D3.图示为某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是()A.物质①和③属于有机物,物质④属于氧化物B.物质③由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成C.参加反应的物质①和②的分子个数比为1﹕2D.该化学反应属于置换反应4.图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是()A.①单质、②化合物B.④碱、⑤氧化物C.④碱、⑤含氧化合物D.④含氧化合物、③氧化物5.归纳和演绎是重要的科学方法。
下列归纳或演绎合理的是()。
A.有机物是一类含碳化合物,所以、都是有机物B.硫酸、盐酸电离时都能产生,所以电离能产生的化合物是酸C.金属、能与酸反应生成氢气,所以金属都能与酸反应生成氢气D.氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物6.如图,给出了三种物质可能存在的转化关系,根据所学的物质性质及化学变化规律,判断下列选项正确的是()A.不能一步实现转化的有①②B.实现③转化,可通至氯化钠溶液C.实现⑤转化,可加入碳酸钙粉末D.实现⑥转化,可加入氢氧化钾溶液7.下列实验中,实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是验目的()A.A B.B C.C D.D8.除雪过程中,融雪剂发挥了很大的作用.某融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种物质组成的.某实验小组为探究其成分,设计并完成了以下实验:已知:①氯化镁溶液可以和氢氧化钠溶液发生复分解反应.②氯化钠和氯化镁都能和硝酸银反应生成白色沉淀.下列说法正确的是()A.该融雪剂中一定含有氯化钠B.该融雪剂中一定含有氯化钠和氯化镁C.该融雪剂中一定不含有硫酸铜和硝酸钠D.该融雪剂中可能含有氯化钠或硝酸钠9.实验室的试剂常与空气中的一些成分作用而发生化学变化,下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是()A.铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关B.氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关C.浓盐酸变稀和空气中的水蒸气有关D.氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关10.能在同一溶液中大量共存,且溶液无色透明的一组物质是()A.CuSO4、NaCl、Zn(NO3)2B.MgCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、Ba(NO3)2D.H2SO4、NaNO3、NH4HCO311.粗盐必须除去其中所含的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙后,才能配制成饱和食盐水做电解工业的原料。
第2章物质转化与材料利用单元检测一、选择题1.下列物质属于纯净物的是( )A.石油B.波尔多液C.啤酒D.冰水混合物2.下列食物中主要为人体提供蛋白质的是( )A.牛油B.蔬菜C.米饭D.牛奶3.下列厨房用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是( )A.塑料盆B.陶瓷碗C.不锈钢汤勺D.紫砂锅4.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A.钢、氧化镁、空气B.氮气、氧气、牛奶C.焊锡、水、果汁D.金刚石、冰水、矿泉水5.下列叙述正确的是( )A.自然界的物质都是以化合物的形式存在的 B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物C.冰块和水混合得到混合物D.同种元素组成的纯净物是单质6.下列对物质的分类正确的是( )A.火碱和纯碱都属于碱类B.合金和合成纤维都属于合成材料C.氯化钠和氯化铵都属于盐类D.葡萄糖和碳酸钾都属于有机化合物7.化学与我们的生活息息相关。
下列有关生活中化学知识的说法,错误的是( )A.糖类和油脂都可以为人体提供能量B.塑料是有机合成材料C.人体缺少必需的微量元素会影响健康D.水果中含有大量的蛋白质8.下列有关金属性质的说法,错误的是( )A.常温下所有金属都是银白色的固体B.在空气中灼烧铜丝,其表面会变黑C.铜、银等金属具有良好的导电性D.埋在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中的铸铁管容易被腐蚀9.有甲、乙、丙三种金属,将甲投入丙的硫酸盐溶液中,有丙析出。
将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中,丙的表面有红色物质析出,乙的表面没有明显变化。
则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是( ) A.甲>乙>丙B.甲>丙>乙C.丙>乙>甲D.丙>甲>乙10.下列各图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是( )11.在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是( )A .H 2O 2→O 2B .C O 2→CO C .S→H 2SO 4D .P→P 2O 512.(2011·义乌)下列物质间的转化可以实现的是( )A .Cu 24H SO −−−−→稀CuSO 4B .CO 22H O−−−→H 2CO 3 C .Fe 2O 3HCl −−−→稀FeCl 2 D·BaSO 4KCl −−→BaCl 213.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。
阶 段 性 测 试(五)[考查范围:物质转化与材料利用(2.4~2.6)]一、选择题(每小题4分,共40分)12.有一种物质M ,经测定它只由碳元素组成,则物质M 属于( D ) A. 一定是单质 B .一定是化合物 C .一定是混合物 D .一定不是化合物 3.下列说法正确的是( D )A. 向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐B .把燃着的木条插入某瓶无色气体中,木条熄灭,证明瓶中的气体是二氧化碳C .取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,证明该溶液中一定有硫酸根离子D .不用任何其他试剂就可以把KOH 、HNO 3、CuSO 4、MgCl 2四种溶液鉴别出来 4.对下列事实的说明中,有错误的是( D ) A. 氢气能还原氧化铜,说明氢气具有还原性B .常温下氯酸钾能溶于水而难溶于酒精,说明氯酸钾的溶解性跟溶剂有关C .相同条件下,湿衣服摊开比堆着干得快,说明水蒸发快慢与水的表面积有关D .铁丝能在氧气中剧烈燃烧,说明氧气和铁丝都具有可燃性 5.用锌、氧化铜、稀硫酸作原料制取铜,有下列两种途径:(1)Zn ――→稀H 2SO 4H 2――→CuO Cu (2)CuO ――→稀H 2SO 4CuSO 4――→Zn Cu若用这两种方法制得的铜的质量相等时,下列叙述符合实际实验结果的是( A ) A. 消耗相同质量的氧化铜 B .消耗相同质量的锌 C .消耗相同质量的硫酸D .生成硫酸锌的质量可能相同 6.做完CO 还原Fe 2O 3的实验后,清洗试管壁上留下的黑色物质时可选用的方法是( B ) A. 用大量水边洗边冲B .用盐酸清洗后,再用水冲洗C .用肥皂水清洗后,再用水冲洗D .用试管刷上下、左右猛烈刷7.钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性等优良性能,被誉为“未来金属”。
钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO 3)。
冶炼金属钛时,主要发生以下两个反应:①2FeTiO 3+6C +7Cl 2=====高温2X +2TiCl 4+6CO②TiCl 4+2Mg =====Ar 800 ℃Ti +2MgCl 2下列有关说法正确的是( D ) A. 钛酸亚铁中Ti 显+3价B .①式中“X”的化学式为FeCl 2C .反应②需在氩气环境中进行,这里氩气作催化剂D .反应②属于置换反应8.木炭粉、一氧化碳和氢气分别与氧化铜反应时,下列叙述错误的是( C ) A. 木炭粉、一氧化碳和氢气均表现出还原性 B .反应都需加热C .反应类型都属于置换反应D .在反应中氧化铜发生了还原反应9.如图是初中化学常见的一些物质之间的转化,说法不正确的是( C )第9题图A. 反应①中CO 是还原剂 B .X 溶液可能是硫酸铜溶液 C .反应②的化学方程式是: Fe +Cu(OH)2===Cu +Fe(OH)2D .反应③可以用于检验二氧化碳气体10.下列图像能正确反映其对应关系的是( D )第10题图A. 某温度下,向一定量的硝酸钾饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体 B .向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 C .向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸D .向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中,分别加入过量金属镁和铝 二、填空题(每空2分,共28分)11](1)__②____③____④__。
浙教版九年级上册科学第2章物质转化与材料利用单元检测卷一、选择题(共15题;共30分)1.根据你所具备的化学知识和生活经验,指出铁钉在下列哪种情况下最容易生锈( )A. 干燥的空气B. 植物油蒸馏水C. 自来水D. 植物油2.前几个月兰溪的“创全国文明城市”活动进行的如火如荼,其中垃圾分类回收利用是检查项目之一,垃圾分类既可以节约资源,又能减少污染,符合可持续发展的要求。
例如:破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收,它们属于()A. 金属材料B. 氧化物C. 单质D. 非金属3.有机高分子合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破,下列属于有机高分子合成材料的一组是()①家用保鲜袋②不锈钢③淀粉④尼龙布⑤汽车轮胎.A. ①④⑤B. ②③④C. ②③⑤D. 只有①⑤4.钛合金是成产链条钢、锚链钢等的重要原料.如果比较钛(Ti)和铁的金属活动顺序,以下方法不能达到目的是( )A. 利用金属铁和TiSO4溶液进行实验B. 利用金属钛和FeCl2溶液进行实验C. 比较金属钛和金属铁的硬度D. 利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验5.合金是生活中广泛使用的金属材料.下列有关生活中金属的知识,不正确的是()A. 优质水龙头的内芯都使用了铜,利用了铜合金的密度大、机械加工性能好及抗腐蚀性能强的优点B. 不锈钢材料是在一般的钢材中加入适量的钨、锰等金属,所以抗锈蚀能力强C. 生铁、钢纯铁比较,生铁的熔点最低,纯铁的硬度最低D. 某同学的铜制眼镜框表面出现了绿色物质(主要成分是碱式碳酸铜),可用稀盐酸除去6.同学们在做实验时发现,将镁条放入某CuCl2溶液中,镁条表面有气泡产生。
对于这一异常现象的原因,同学们设计了以下探究方案进行讨论。
其中没有意义的是()A. 甲同学推测该气体可能是H2,并收集气体用点燃法检验B. 乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性,并用pH试纸检测C. 丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应,观察是否有气泡产生D. 丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应,观察产生气泡的快慢甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷分子式CH4C2H6C3H8C4H10C5H12结构式据此推测已烷完全燃烧产生二氧化碳和水的质量比为()A. 3:7B. 44:21C. 6:7D. 11:128.下列各组物质在水溶液中能大量共存,且溶液为无色的是()A. NaCO3、、B. 、、C. 、、D. 、、9.Cu、Zn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中,反应后有无金属析出的情况如下表所示.X盐溶液Y盐溶液Z盐溶液Cu 无无有Zn 无有有则X、Y、Z金属活动顺序由强到弱为()A. X Y ZB. Z Y XC. Z X YD. X Z Y10.印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。
第2章物质转化与材料利用单元测试姓名:班级:分数:(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(本大题共40分,每小题2分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列描述中,属于金属物理性质的是()A.银是最好的导电导热材料B.铝是地壳中含量最多的金属元素C.铁是世界年产量最高的金属D.金是抗腐蚀性最好的金属2.下列有关金属发生反应的说法中,正确的是()A.凡是有金属单质生成的反应一定是置换反应B.金属都能与酸发生置换反应C.活泼金属都能从不活泼金属的盐中置换出不活泼金属D.在金属锌表面镀铜利用了铜的活动性比锌弱3.通过对金属和金属材料的学习,你认为下列做法正确的是()A.将硫酸铜溶液盛放在铁桶里B.要制取2g氢气,用56g生铁与足量的稀硫酸反应C.将裸露的铁管埋在潮湿的土里D.将锌镀在铁的表面,以保护铁不受腐蚀4.下列对CuO+H2ΔCu+H2O反应的说法,错误的是()__A.属于置换反应B.H2夺走了CuO中的氧,CuO被还原C.H2是氧化剂D.H2从CuO中夺取了氧,H2被氧化5.为儿童安全考虑,某洋娃娃的外材为纯羊毛线,内充物为聚酯纤维,下列对羊毛线和聚酯纤维的说法正确的是()A.所用聚酯纤维有毒B.可用灼烧法区分羊毛线和聚酯纤维C.聚酯纤维为无机化合物D.羊毛线主要成分是纤维素6.物质X可发生下列两个反应,则X可能是()①X+碱→盐十水①X十水→酸A.CaOB. Fe2O3C.CO2D.CuO7.《易经》记载:“泽中有火”、“上火下泽”。
这是对甲烷气体在湖泊沼泽水面上起火现象的描述。
下列有关甲烷的叙述,正确的是()A.甲烷的化学式为C2H4B.甲烷燃烧只生成水C.甲烷是天然气的主要成分D.甲烷与空气的混合物,被点燃时不可能会发生爆炸8.等质量的甲、乙、丙三种金属分别与等质量且溶质质量分数相等的稀硫酸充分反应,生成+2价的硫10.推理是根据已有的事实与结论推出新的判断的思维方法。
下列根据已有事实或结论进行的推理正确的是()11.如图是小科同学的学习笔记,其中“→”表示物质之间能转化,“—”表示物质之间能发生化学反应。
第二章质量评估试卷[时间:90分钟分值:120分]可能用到的相对原子质量:H—1 C-12 O—16 Cl—35.5 Na—23 Ca—40 Zn-65 Al -27 Cu-64 Fe-56 S-32 Mg-24一、选择题(每小题2分,共40分)1.下列实验中可观察到明显现象的是(C) A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.向盐酸中滴加酚酞溶液C.向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液D.将铜丝放入到硫酸铝溶液中2.下列各组物质不能用水鉴别的是(C) A.硫酸铜和氯化钠B.烧碱和纯碱C.碳酸钙和碳酸钡D.熟石灰和生石灰3.2013•聊城除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法都正确的是(C) A.N2中的(O2):红热的木炭B.Na2CO3溶液中的(NaCl):加入稀盐酸C.FeCl2溶液中的(CuCl2):加入过量铁粉,过滤D.Ca(OH)2溶液中的(NaOH):加入过量CuCl2溶液,过滤4.下列实验方案合理的是(B)5.下列有关物质的检验、鉴别及分离、提纯的做法中,正确的是(B)A.除去铁制品表面的锈渍可将其投入足量的盐酸中B.可用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体C.用碘化钾溶液检验食品中是否含有淀粉D.除去CO2气体中混有的少量HCl,可通过足量的NaOH溶液6.2013·云南有一包白色粉末,可能含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一种或几种,某同学分析其成分做了如下实验。
该同学分析正确是(D)A.该包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3B.该包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2CO3,可能含有Na2SO4C.该包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4,可能含有NaNO3、Na2CO3 D.该包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3,可能含有NaNO3 7.下列四组溶液,仅用组内物质就能鉴别出来且均为无色溶液的是(C) A.K2CO3FeCl3KOH ZnSO4B.NaCl MgCl2K2SO4CuSO4C.NH4HCO3Ba(OH)2H2SO4NaNO3D.K2CO3Na2SO4BaCl2NaOH8.老师给小徐和小金某个样品,样品除含有铁粉外还可能混有C和CuO粉末中的一种或两种,老师请他们帮助鉴定。
九上·第2章达标检测卷(100分,90分钟)可能用到的相对原子质量:H: 1C: 12O: 16S: 32Fe: 56Cu: 64Zn: 65 一、选择题(每题2分,共30分)1.下列物质中,不属于合金的是()A.不锈钢B.氧化汞C.黄铜D.生铁2.下列有关金属材料的说法正确的是()A.硬铝片比纯铝片硬度小B.钢的性能优良,是很纯的铁C.沙漠地区的铁制品锈蚀较快D.为防止钢铁生锈,可在其表面涂油3.分类是学习和研究化学的常用方法,下列物质分类正确的是() A.有机物:甲烷、二氧化碳B.盐类:烧碱、纯碱C.混合物:自来水、冰水共存物D.氧化物:水、二氧化锰4.钛铁合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料,如果要比较钛(Ti)和铁的金属活动性顺序,以下方法不能达到目的的是()A.查阅初中化学课本上的金属活动性顺序B.利用金属钛和FeCl2溶液进行实验C.利用金属铁和TiSO4溶液进行实验D.利用金属钛、金属铁与稀硫酸进行实验5.用燃着的小木条不能鉴别的一组气体是()A.空气、氮气、氧气B.氢气、氧气、二氧化碳C.二氧化碳、氮气、空气D.氧气、二氧化碳、空气6.下列各组离子在溶液中可以大量共存的是( )A .Na +、Ba 2+、SO 42-、Cl -B .H +、Ag +、Cl -、NO 3-C .K +、H +、CO 32-、Cl -D .Cu 2+、Fe 3+、Cl -、NO 3-7.下列物质转化不能一步实现的是( )A .Ca(OH)2→NaOHB .CO 2→Na 2CO 3C .MgCl 2→Mg(OH)2D .CaCO 3→Ca(OH)28.下列除杂方法正确的是( )A .用BaCl 2溶液除去NaCl 溶液中的NaOH 溶液B .用NaOH 除去CO 2中混有的HClC .用CaCO 3除去CaCl 2溶液中的盐酸D .用点燃法除去CO 2中混有的少量CO9. R 为金属,发生如下反应:R +CuSO 4===Cu +RSO 4,下列说法错误的是( )A .该反应为置换反应B .R 的金属活动性比Cu 强C .该金属可以是ZnD .若R 为Fe ,反应后溶液的质量会增大10.根据下列转化关系:甲―――→+盐酸乙――――――→+AgNO 3溶液丙――→+Fe 丁――→+O 2甲推断物质甲是( )A .Fe 2O 3B .CaOC .CuOD .Cu11.已知:2Al +Fe 2O 3=====高温2Fe +Al 2O 3;2Na +2H 2O===2NaOH +H 2↑。
阶段性测试(四)[考查范围:物质转化与材料利用(2.1~2.3)]一、选择题(每小题4分,共36分)1.某电视台《是真的吗》栏目播出了电脑浸在液体中也能正常工作的新鲜事。
原来这种无色的液体是被称作“绝缘液”的液态一氟二氯乙烷。
这种液体可为手机、电脑“洗澡”,用来清洗电子产品。
一氟二氯乙烷的化学式为(CCl2FCH3)。
下列对一氟二氯乙烷的认识,正确的是( D )A. 一氟二氯乙烷是无机物B.一氟二氯乙烷由5种元素组成C.一氟二氯乙烷的相对分子质量为117 gD.一氟二氯乙烷中碳氢元素的质量比为8∶12.在10-9~10-7 m范围内,对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。
如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸。
下列说法正确的是( A )A. 纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应B.纳米铜属于化合物C.纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同D.纳米铜无需密封保存3.将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中,甲表面析出金属铜,乙没有明显现象。
据此判断三种金属的金属活动性顺序是( A )A. 甲>铜>乙B.乙>铜>甲C.铜>甲>乙D.甲>乙>铜4.金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。
下列相关说法中不正确的是( D )A. 钛合金与人体具有很好的“相容性”,可以用来制造人造骨骼B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具C.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体5.常见金属R与硝酸银溶液反应的化学方程式为R+3AgNO3===3Ag+R(NO3)3,有关该反应的说法正确的是( D )A. 反应后溶液质量一定增加B.该金属可能是铁C.R的活泼性比Ag弱D.R表面有固体析出6.某物质中可能含有碳酸钙、炭粉、氧化铜、氧化铁中的一种或几种。
现进行如下实验:①取样,加热至高温,产生一种气体,能使澄清的石灰水变浑浊;②把足量稀盐酸滴入冷却后的固体残渣中,残存固体全部溶解,同时产生一种可燃气体,由此推断正确的是( C )A. 肯定含有氧化铜,不含氧化铁B.肯定含有碳酸钙,可能含炭粉C.肯定含有氧化铁,也含炭粉D.肯定含炭粉,也含氧化铜7.下列四组物质中会发生化学反应的是( B )A. 铜和稀硫酸B.铁和硫酸铜溶液C.烧碱溶液和氯化钾溶液D.氧化铜和水8.金属是重要的资源。
1 第2章 质量评估试卷 [时间:90分钟 分值:120分] 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Na-23 Ca-40 Zn-65 Al-27 Cu-64 Fe-56 S-32 Mg-24 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.小科在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液,产生白色沉淀,然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液。该实验过程的操作如下图所示,下列有关操作与目的分析均正确的是( C )
甲 乙 丙 丁 戊 第1题图 A.甲中试剂瓶标签正对手心,是为了防止手被腐蚀 B.乙中将滴管伸入试管内,是为了防止试剂滴落到试管外 C.丁中试剂瓶盖倒放在桌面上,主要是为了避免瓶中试剂受污染 D.戊中将水缓缓倒入浓硫酸并搅拌,是为了防止局部过热引起酸液飞溅 2.下列各组物质不能用水鉴别的是( C ) A.硫酸铜和氯化钠 B.烧碱和纯碱 C.碳酸钙和碳酸钡 D.熟石灰和生石灰 3.实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现取3.2 g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水,则该有机物中( A ) A.一定有碳、氢、氧三种元素 B.只含有碳、氢两种元素 C.一定有碳、氢两种元素,可能含有氧元素 D.碳、氢两种元素质量比为11∶9 4.下列实验方案合理的是( B ) 选项 实验目的 所用试剂或方法 A 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 通入氧气、点燃 B 除去氯化钠中少量的氯化银 溶于水、过滤 C 验证锌、铜、金的金属活动性 加盐酸 D 除去生石灰中少量的碳酸钙 加水或盐酸 5.从反应原理和产物纯度两个角度考虑,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳方案是( A ) A.过量的Fe2O3与稀硫酸反应,过滤 B.过量的稀硫酸与Fe2O3反应 C.过量的Fe粉与稀硫酸反应,过滤 D.过量的Fe粉与CuSO4溶液反应,过滤 6.有一包白色粉末,可能含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一种或几种,某同学分析其成分做了如下实验。该同学分析正确的是( D ) 实验步骤 1 2 2
实验操作 取样加足量水,充分振荡,静置 过滤后,往滤渣中加过量稀盐酸 实验现象 有白色沉淀产生 沉淀部分溶解 A.该包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3 B.该包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2CO3,可能含有Na2SO4 C.该包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4,可能含有NaNO3、Na2CO3 D.该包白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3,可能含有NaNO3 7.下列四组溶液,仅用组内物质就能鉴别出来且均为无色溶液的是( C ) A.K2CO3 FeCl3 KOH ZnSO4 B.NaCl MgCl2 K2SO4 CuSO4 C.NH4HCO3 Ba(OH)2 H2SO4 NaNO3 D.K2CO3 Na2SO4 BaCl2 NaOH 8.一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用,内层是用铝箔包裹并已加工好的真空包装食品,外层有分别包装的两包化学物质,使用时拉动预留在外的拉线,可使外层两包化学物质发生反应,此时便可对内层食品进行加热。这两包化学物质的最佳选择是( B ) A.浓硫酸和水 B.生石灰和水 C.石灰石和水 D.氯化钠和水 9.在盛有硝酸银和硝酸镁混合液的试管中,加入一定量的锌粉充分反应,试管底部有固体析出,过滤,向滤液中加稀盐酸,产生白色沉淀。则试管底部析出的固体是( B ) A.镁 B.银 C.锌和银 D.锌和镁 10.初中化学的很多反应可以表示为:甲+乙===丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。下列说法中正确的是( B ) A.若甲、乙、丙、丁均是化合物,则该反应一定是复分解反应 B.若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐,则丁一定是水 C.若甲是一氧化碳,乙是金属氧化物,则丙一定是二氧化碳 D.若甲是锌,丙是氢气,则乙一定是稀硫酸 11.下列除去杂质的方法,错误的是( B ) A.除去H2中的少量水蒸气:通过浓硫酸 B.除去CO2中的少量HCl:通入足量的NaOH溶液,干操 C.除去NaCl溶液中少量的CaCl2:加入适量Na2CO3溶液,过滤 D.除去FeCl2溶液中少量的CuCl2:加入足量的铁屑充分反应后,过滤 12.某同学欲测定Na2CO3和NaCl固体混合物中Na2CO3的质量分数,分别取a g样品,按下列方案进行实验,合理的是( C ) A.与足量稀盐酸充分反应,用排水法收集到V mL气体 B.与足量稀盐酸充分反应,称量反应后的溶液,质量为m1 g C.与足量Ca(OH)2溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到m2 g固体 D.与足量浓盐酸充分反应,逸出的气体用NaOH固体充分吸收,固体质量增加m3 g 13.比较归纳是科学学习中的常用方法。若以下的物质转化都由一步反应完成。则( D ) ①Zn→ZnCl2②Zn(OH)2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2 A.三种转换发生的都是复分解反应 B.①必须加入盐酸后才能完成 C.②可通过加Cu(OH)2反应后实现 D.③反应后生成物中必然有气体 3
14.下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是( C ) ①金属镁在空气中比铝更易点燃,说明镁比铝活动性强 ②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强 ③硫酸铜、熟石灰配制农药波尔多液,不宜用铁制容器 ④金属铜能与硝酸银溶液反应,说明铜比银活动性强 A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
第15题图 15.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法正确的是( B ) A.a点溶液中的溶质有2种 B.c点溶液中溶质为Zn(NO3)2 C.若取b~c段溶液,滴加稀盐酸,有白色沉淀 D.取d点的固体,加入稀盐酸,无气泡产生 16.一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末(不考虑溶液体积变化),直至过量。如图所示横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量,根据图像判断,纵坐标可能表示( C ) A.生成沉淀的质量 B.溶液中溶剂的质量 C.溶液中溶质的质量 D.溶液的pH
第16题图
第17题图
17.将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是( D ) A.反应结束后镁一定有剩余 B.反应消耗盐酸的总质量一定相等 C.0~t1时段,产生氢气的质量镁比铁大 D.0~t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等 18.下列操作中能使溶液的pH减小的是( D ) 4
①在水中通入二氧化硫 ②在水中加入生石灰 ③在稀硫酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液 ④向水中不断吹气 A.①③ B.①② C.②③ D.①④ 19.向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉,完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是( A ) A.向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生 B.滤渣中一定有Cu,可能有Al C.滤液中只有Al2(SO4)3 D.滤液中只有CuSO4
20.将一定量铝粉和氧化铜混合加热,反应化学方程式为2Al+3CuO=====△Al2O3+3Cu。反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量的稀硫酸,充分反应后,将铁片插入溶液中。下列叙述的现象中,能够说明氧化铜没有完全反应的是( C ) ①加入稀硫酸后,有气泡生成 ②加入稀硫酸后,没有气泡生成 ③加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质 ④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出 A.①② B.②④ C.只有④ D.②③④ 二、填空题(每空2分,共38分) 21.金属是一类重要的材料,研究其性质十分必要。 (1)人们对铝的利用比铜和铁晚,金属大规模开发和利用的先后顺序主要与__A__(填序号)有关。
第21题图 A.金属的活动性 B.地壳中金属的含量 C.金属的颜色 (2)下面是某小组同学对金属镁和铁性质的对比研究。 在室温条件下进行如图甲所示实验,试管内的镁和铁表面均被打磨,且形状、大小均相同,向两支试管中同时加入等体积、相同浓度的稀盐酸,通过观察到__单位时间内镁比铁反应产生气泡多__的现象,可得出的结论是金属活性Mg>Fe;还可以观察到反应在相同时间内,两支长颈漏斗内液面高度不同,可得出的结论是__镁、铁分别与盐酸反应放出的热量不同__。 22.某工厂产生的铜屑中含有少量铁屑。现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,张山同学设计了甲、乙两个实验方案:
甲:|Cu、Fe|――→加适量硫酸铜溶液搅拌过滤―→洗涤 5
乙:|Cu、Fe|――→加适量稀H2SO4搅拌过滤―→洗涤 (1)描述铁粉加入硫酸铜溶液中的实验现象:__蓝色溶液变为浅绿色同时会有红色固体出现__。 (2)两个方案中都有过滤操作,该操作中必须用到的玻璃仪器有__漏斗、烧杯、玻璃棒__。 (3)写出方案甲中有关反应的化学方程式:__Fe+CuSO4===FeSO4+Cu__。 (4)你能否再设计一个不同原理的方案?写出你的方案:__用磁铁吸引__。 23.某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案,用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如图所示:
第23题图 请回答下列问题: (1)步骤②中分离物质的方法是__过滤__。 (2)固体A的成分是__锌和铜__。 (3)步骤②中发生反应的化学方程式为__Zn+CuSO4===Cu+ZnSO4__。 (4)步骤③中加入的B物质是__稀硫酸__。 24.由CO2和CO组成的混合气体,为了将它们分开,有同学设计了如下图所示的实验装置。图中烧瓶中盛的是NaOH溶液,分液漏斗中盛的是稀盐酸。 (1)实验开始时关闭活塞b,让混合气体从导管口进入,所得纯净气体从导管c逸出(假设反应完全进行),此时逸出的气体是__CO__。 (2)混合气体通入完毕后,再关闭活塞a,打开活塞b,使分液漏斗中的稀盐酸进入广口瓶,这时逸出的气体是__CO2__。
第24题图 第25题图
25.如图所示是某“暖宝宝”外包装的图片。该“暖宝宝”中发热剂的主要成分有铁粉、