2019年春八年级数学下册 4.3 公式法 第2课时 运用完全平方公式因式分解习题课件 北师大版精品文档
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3公式法第1课时运用平方差公式因式分解知识点1直接运用平方差公式因式分解1.(2020·金华)下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是()A.a2+b2B.2a-b2C.a2-b2D.-a2-b22.已知多项式x2+a能用平方差公式在有理数范围内因式分解,那么在下列四个数中a 可以等于()A.9 B.4 C.-1 D.-23.把多项式(x-1)2-4因式分解的结果是()A.(x+3)(x+1)B.(x+1)(x-3)C.(x-1)(x+3)D.(x-5)(x+3)4.因式分解:(1)(2020·绍兴)1-x2=;(2)(2020·张家界)x2-9=;(3)(2019·黔东南)9x2-y2=.5.把下列各式因式分解:(1)9m2-4n2;(2)-16+a2b2;(3)964m2-n2;(4)(x-2y)2-4y2.知识点2先提公因式后运用平方差公式因式分解6.对a2b-b3因式分解,结果正确的是()A.b(a+b)(a-b)B.b(a-b)2C.b(a2-b2)D.b(a+b)27.因式分解:(1)(2020·济宁)a 3-4a = ;(2)(2019·黄冈)3x 2-27y 2= ;(3)(2020·黄石)m 3n -mn 3= .8.把下列各式因式分解:(1)16m 3-mn 2;(2)a 2(a -b )-4(a -b ).知识点3 用平方差公式因式分解的应用9.如图,在边长为6.75 cm 的正方形纸片上,剪去一个边长为3.25 cm 的小正方形,则图中阴影部分的面积为( )A .3.5 cm 2B .12.25 cm 2C .27 cm 2D .35 cm 210.若m 2-n 2=6,且m -n =2,则m +n = .11.已知长方形的面积是9a 2-16(a>43),若一边长为3a +4,则另一边长为 .易错点 因式分解不彻底导致出错12.(2019·毕节)分解因式:x 4-16= .13.如图,从边长为a 的大正方形中剪掉一个边长为b 的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的长方形.根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是( )A .(a -b )2=a 2-2ab +b 2B .a(a -b )=a 2-abC .(a -b )2=a 2-b 2D .a 2-b 2=(a +b )(a -b )14.对于任意整数n ,多项式(n +7)2-(n -3)2的值都能( )A.被20整除B.被7整除C.被21整除D.被(n+4)整除15.因式分解:(1)(x-8)(x+2)+6x=;(2)-9x2+(x-y)2=;(3)m2(a-2)+(2-a)=.16.若a+b=4,a-b=1,则(a+1)2-(b-1)2的值为.17.把下列各式因式分解:(1)(2019·河池)(x-1)2+2(x-5);(2)0.36x2-49y2;(3)a3b-16ab;(4)3m4-48;(5)x n-x n+2;(6)(y+2x)2-(x+2y)2;(7)a2(a-b)+b2(b-a).18.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“和谐数”.如4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此,4,12,20都是“和谐数”.36和2 020这两个数是“和谐数”吗?为什么?第2课时运用完全平方公式因式分解知识点1完全平方式1.下列式子中是完全平方式的是()A.a2+ab+b2B.a2+2a+2C.a2-2b+b2D.a2+2a+12.(1)若x2-6x+k是完全平方式,则k=9;(2)若x2+kx+4是完全平方式,则k=±4;(3)若x2+2xy+m是完全平方式,则m=y2.知识点2直接运用完全平方公式因式分解3.下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是()A.x2+x+1 B.x2+2x-1C.x2-1 D.x2-2x+14.把下列多项式因式分解,结果正确的是()A.4a2+4a+1=(2a+1)2B.a2-2a+4=(a-2)2C.a2-2a-1=(a-1)2D.a2-b2=(a-b)25.因式分解:(1)(2019·温州)m2+4m+4=;(2)a2-2ab+b2=.6.把下列完全平方式因式分解:(1)y2+y+14;(2)4x2+y2-4xy;(3)(m-n)2+6( m-n)+9.知识点3先提公因式后运用完全平方公式因式分解7.把代数式3x3-12x2+12x因式分解,结果正确的是()A.3x(x2-4x+4)B.3x(x-4)2C.3x(x+2)(x-2)D.3x(x-2)28.因式分解:(1)(2019·威海)2x2-2x+12=;(2)(2019·绵阳)m2n+2mn2+n3=;(3)(2019·眉山)3a3-6a2+3a=.9.把下列各式因式分解:(1)-x2+6xy-9y2;(2)a3+9ab2-6a2b.易错点对完全平方式理解不透10.在多项式4x2+1中,添加一个单项式,使其成为一个完全平方式,则添加的单项式是.(写出一个即可)11.计算1252-50×125+252的结果为()A.100 B.150C.10 000 D.22 50012.下列多项式中,能运用公式法因式分解的有.①-a2+b2;②4x2+4x+1;③-x2-y2;④-x2+8x-16;⑤x4-1;⑥m2+4m-4.13.若m=2n+1,则m2-4mn+4n2的值是.14.(教材P94习题T4变式)将图1中两个全等的直角三角形和一个等腰直角三角形(它的直角边等于前两个三角形的斜边)拼接成一个梯形(如图2),请根据拼接前后面积的关系写出一个关于a,b的多项式的因式分解:.15.把下列各式因式分解:(1)(a-b)2+4ab;(2)-2a3b2+8a2b2-8ab2;(3)4x2-(x2+1)2;(4)25-30(x-y)+9(x-y)2;(5)(x2-2xy+y2)+(-2x+2y)+1.16.(教材P105复习题T6变式)若a +b =-3,ab =1,求12a 3b +a 2b 2+12ab 3的值.17.下面是某同学对多项式(x 2-4x +2)(x 2-4x +6)+4进行因式分解的过程. 解:设x 2-4x =y ,原式=(y +2)(y +6)+4 (第一步)=y 2+8y +16 (第二步)=(y +4)2(第三步)=(x 2-4x +4)2.(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的( )A .提取公因式B .平方差公式C .两数和的完全平方公式D .两数差的完全平方公式(2)该同学在第四步将y 用所设中的x 的代数式代换,得到因式分解的最后结果.这个结果是否分解到最后?否(填“是”或“否”).如果否,直接写出最后的结果 ;(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x 2-2x )(x 2-2x +2)+1进行因式分解.18.上数学课时,王老师在讲完乘法公式(a±b )2=a 2±2ab +b 2的多种运用后,要求同学们运用所学知识解答:求代数式x 2+4x +5的最小值?同学们经过交流、讨论,最后总结出如下解答方法:解:x 2+4x +5=x 2+4x +4+1=(x +2)2+1.∵(x +2)2≥0,∴当x =-2时,(x +2)2的值最小,最小值是0.∴(x +2)2+1≥1.∴当x =-2时,x 2+4x +5的最小值是1.请你根据上述方法,解答下列各题:(1)知识再现:当x = 时,代数式x 2-6x +12的最小值是 ;(2)知识运用:若y =-x 2+2x -3,当x =1时,y 有最大值(填“大”或“小”),这个值是 ;(3)知识拓展:若-x2+3x+y+5=0,求y+x的最小值.第3课时运用特殊方法因式分解知识点1利用十字相乘法因式分解1.阅读理解:由多项式乘法:(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,将该式从右到左使用,即可得到“十字相乘法”进行因式分解的公式:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q),示例:分解因式:x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3=(x+2)(x+3).问题解决:分解因式:(1)x2+5x+4=;(2)x2-6x+8=;(3)x2+2x-3=;(4)x2-6x-27=.拓展训练:分解因式:(1)2x2+3x+1=;(2)3x2-5x+2=.2.分解因式:(1)x2-2x-8=;(2)2x2-10x-12=.知识点2利用分组分解法因式分解3.【阅读材料】分解因式:mx+nx+my+ny=(mx+nx)+(my+ny)=x(m+n)+y(m+n)=(m+n)(x+y).以上分解因式的方法称为分组分解法.对于四项多项式的分组,可以是“二、二分组(如此例)”,也可以是“三、一(或一、三)分组”.根据以上阅读材料解决问题:【跟着学】分解因式:a3-b3+a2b-ab2=(a3+)-(b3+)=a2( )-(a+b)=( )(a+b)=.【我也可以】分解因式:(1)4x2-2x-y2-y;(2)a2+b2-9+2ab.4.若x2+kx+20能在整数范围内因式分解,则k可取的整数值有()A.2个B.3个C.4个D.6个5.将下列多项式因式分解:(1)x3-7x2-30x;(2)(2019·齐齐哈尔)a2+1-2a+4(a-1);(3)(m2+2m)2-7(m2+2m)-8;(4)(a-b)2+3(a-b)(a+b)-10(a+b)2.6.已知在△ABC中,三边长a,b,c满足a2+2b2+c2-2ab-2bc=0,请判断△ABC 的形状并证明你的结论.【变式】变式点:变换条件若△ABC的三边长a,b,c满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,则△ABC的形状是.参考答案:第1课时 运用平方差公式因式分解知识点1 直接运用平方差公式因式分解1.(2020·金华)下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是(C )A .a 2+b 2B .2a -b 2C .a 2-b 2D .-a 2-b 22.已知多项式x 2+a 能用平方差公式在有理数范围内因式分解,那么在下列四个数中a 可以等于(C )A .9B .4C .-1D .-23.把多项式(x -1)2-4因式分解的结果是(B )A .(x +3)(x +1)B .(x +1)(x -3)C .(x -1)(x +3)D .(x -5)(x +3)4.因式分解:(1)(2020·绍兴)1-x 2=(1-x )(1+x );(2)(2020·张家界)x 2-9=(x +3)(x -3);(3)(2019·黔东南)9x 2-y 2=(3x +y )(3x -y ).5.把下列各式因式分解:(1)9m 2-4n 2;解:原式=(3m +2n )(3m -2n ).(2)-16+a 2b 2;解:原式=(ab +4)(ab -4).(3)964m 2-n 2; 解:原式=(38m +n )(38m -n ).(4)(x -2y )2-4y 2.解:原式=(x -2y +2y )(x -2y -2y )=x(x -4y ).知识点2 先提公因式后运用平方差公式因式分解6.对a 2b -b 3因式分解,结果正确的是(A )A .b(a +b )(a -b )B .b(a -b )2C .b(a 2-b 2)D .b(a +b )27.因式分解: (1)(2020·济宁)a 3-4a =a(a +2)(a -2);(2)(2019·黄冈)3x 2-27y 2=3(x +3y )(x -3y );(3)(2020·黄石)m 3n -mn 3=mn(m +n )(m -n ).8.把下列各式因式分解:(1)16m 3-mn 2;解:原式=m(4m +n )(4m -n ).(2)a 2(a -b )-4(a -b ).解:原式=(a -b )(a +2)(a -2).知识点3 用平方差公式因式分解的应用9.如图,在边长为6.75 cm 的正方形纸片上,剪去一个边长为3.25 cm 的小正方形,则图中阴影部分的面积为(D )A .3.5 cm 2B .12.25 cm 2C .27 cm 2D .35 cm 210.若m 2-n 2=6,且m -n =2,则m +n =3.11.已知长方形的面积是9a 2-16(a>43),若一边长为3a +4,则另一边长为3a -4.易错点 因式分解不彻底导致出错12.(2019·毕节)分解因式:x 4-16=(x 2+4)(x +2)(x -2).13.如图,从边长为a 的大正方形中剪掉一个边长为b 的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的长方形.根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是(D )A.(a-b)2=a2-2ab+b2B.a(a-b)=a2-abC.(a-b)2=a2-b2D.a2-b2=(a+b)(a-b)14.对于任意整数n,多项式(n+7)2-(n-3)2的值都能(A)A.被20整除B.被7整除C.被21整除D.被(n+4)整除15.因式分解:(1)(x-8)(x+2)+6x=(x+4)(x-4);(2)-9x2+(x-y)2=-(4x-y)(2x+y);(3)m2(a-2)+(2-a)=(a-2)(m+1)(m-1).16.若a+b=4,a-b=1,则(a+1)2-(b-1)2的值为12.17.把下列各式因式分解:(1)(2019·河池)(x-1)2+2(x-5);解:原式=x2-2x+1+2x-10=x2-9=(x+3)(x-3).(2)0.36x2-49y2;解:原式=(0.6x)2-(7y)2=(0.6x+7y)(0.6x-7y).(3)a3b-16ab;解:原式=ab(a2-16)=ab(a+4)(a-4).(4)3m4-48;解:原式=3(m4-16)=3(m2+4)(m2-4)=3(m2+4)(m+2)(m-2).(5)x n-x n+2;解:原式=x n(1-x2)=x n(1+x)(1-x).(6)(y+2x)2-(x+2y)2;解:原式=[(y+2x)+(x+2y)][(y+2x)-(x+2y)]=(y+2x+x+2y)(y+2x-x-2y)=(3x+3y)(x-y)=3(x+y)(x-y).(7)a2(a-b)+b2(b-a).解:原式=a2(a-b)-b2(a-b)=(a2-b2)(a-b)=(a-b)2(a+b).18.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“和谐数”.如4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此,4,12,20都是“和谐数”.36和2 020这两个数是“和谐数”吗?为什么?解:36和2 020都是和谐数.理由如下:设a=(n+2)2-n2=(n+2-n)(n+2+n)=2(2n+2)=4(n+1),令36=4(n+1),解得n=8.∴36=102-82.同理:令2 020=4(n+1),解得n=504.∴2 020=5062-5042.第2课时运用完全平方公式因式分解知识点1完全平方式1.下列式子中是完全平方式的是(D)A.a2+ab+b2B.a2+2a+2C.a2-2b+b2D.a2+2a+12.(1)若x2-6x+k是完全平方式,则k=9;(2)若x2+kx+4是完全平方式,则k=±4;(3)若x2+2xy+m是完全平方式,则m=y2.知识点2直接运用完全平方公式因式分解3.下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是(D)A.x2+x+1 B.x2+2x-1C.x2-1 D.x2-2x+14.把下列多项式因式分解,结果正确的是(A)A.4a2+4a+1=(2a+1)2B.a2-2a+4=(a-2)2C.a2-2a-1=(a-1)2D.a2-b2=(a-b)25.因式分解:(1)(2019·温州)m2+4m+4=(m+2)2;(2)a2-2ab+b2=(a-b)2.6.把下列完全平方式因式分解:(1)y2+y+1 4;解:原式=(y+1 2)2.(2)4x2+y2-4xy;解:原式=(2x)2+y2-2·2x·y=(2x-y)2.(3)(m-n)2+6( m-n)+9.解:原式=(m-n-3)2.知识点3先提公因式后运用完全平方公式因式分解7.把代数式3x3-12x2+12x因式分解,结果正确的是(D)A.3x(x2-4x+4)B.3x(x-4)2C.3x(x+2)(x-2)D.3x(x-2)28.因式分解:(1)(2019·威海)2x2-2x+12=12(2x-1)2;(2)(2019·绵阳)m2n+2mn2+n3=n(m+n)2;(3)(2019·眉山)3a3-6a2+3a=3a(a-1)2.9.把下列各式因式分解:(1)-x 2+6xy -9y 2;解:原式=-(x 2-6xy +9y 2)=-(x -3y )2.(2)a 3+9ab 2-6a 2b.解:原式=a(a 2+9b 2-6ab )=a(a -3b )2.易错点 对完全平方式理解不透10.在多项式4x 2+1中,添加一个单项式,使其成为一个完全平方式,则添加的单项式是±4x 或4x 4.(写出一个即可)11.计算1252-50×125+252的结果为(C )A .100B .150C .10 000D .22 500 12.下列多项式中,能运用公式法因式分解的有①②④⑤.①-a 2+b 2;②4x 2+4x +1;③-x 2-y 2;④-x 2+8x -16;⑤x 4-1;⑥m 2+4m -4.13.若m =2n +1,则m 2-4mn +4n 2的值是1.14.(教材P94习题T4变式)将图1中两个全等的直角三角形和一个等腰直角三角形(它的直角边等于前两个三角形的斜边)拼接成一个梯形(如图2),请根据拼接前后面积的关系写出一个关于a ,b 的多项式的因式分解:ab +12(a 2+b 2)=12(a +b )2.15.把下列各式因式分解:(1)(a -b )2+4ab ;解:原式=a 2-2ab +b 2+4ab=a 2+2ab +b 2=(a +b )2.(2)-2a 3b 2+8a 2b 2-8ab 2;解:原式=-2ab 2(a 2-4a +4)=-2ab 2(a -2)2.(3)4x 2-(x 2+1)2;解:原式=(2x +x 2+1)(2x -x 2-1)=-(x +1)2(x -1)2.(4)25-30(x -y )+9(x -y )2;解:原式=52-2×5×3(x -y )+[3(x -y )]2=[5-3(x -y )]2=(5-3x +3y )2.(5)(x 2-2xy +y 2)+(-2x +2y )+1.解:原式=(x -y )2-2(x -y )+1=(x -y -1)2.16.(教材P105复习题T6变式)若a +b =-3,ab =1,求12a 3b +a 2b 2+12ab 3的值. 解:当a +b =-3,ab =1时,原式=12ab(a 2+2ab +b 2) =12ab(a +b )2 =12×1×(-3)2 =92.17.下面是某同学对多项式(x 2-4x +2)(x 2-4x +6)+4进行因式分解的过程. 解:设x 2-4x =y ,原式=(y +2)(y +6)+4 (第一步)=y 2+8y +16 (第二步)=(y +4)2(第三步)=(x 2-4x +4)2.(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的(C )A .提取公因式B .平方差公式C .两数和的完全平方公式D .两数差的完全平方公式(2)该同学在第四步将y用所设中的x的代数式代换,得到因式分解的最后结果.这个结果是否分解到最后?否(填“是”或“否”).如果否,直接写出最后的结果(x-2)4;(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.解:原式=(x2-2x)2+2(x2-2x)+1=(x2-2x+1)2=(x-1)4.18.上数学课时,王老师在讲完乘法公式(a±b)2=a2±2ab+b2的多种运用后,要求同学们运用所学知识解答:求代数式x2+4x+5的最小值?同学们经过交流、讨论,最后总结出如下解答方法:解:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1.∵(x+2)2≥0,∴当x=-2时,(x+2)2的值最小,最小值是0.∴(x+2)2+1≥1.∴当x=-2时,x2+4x+5的最小值是1.请你根据上述方法,解答下列各题:(1)知识再现:当x=3时,代数式x2-6x+12的最小值是3;(2)知识运用:若y=-x2+2x-3,当x=1时,y有最大值(填“大”或“小”),这个值是-2;(3)知识拓展:若-x2+3x+y+5=0,求y+x的最小值.解:∵-x2+3x+y+5=0,∴x+y=x2-2x-5=(x-1)2-6.∵(x-1)2≥0,∴(x-1)2-6≥-6.∴当x=1时,y+x的最小值为-6.第3课时运用特殊方法因式分解知识点1利用十字相乘法因式分解1.阅读理解:由多项式乘法:(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,将该式从右到左使用,即可得到“十字相乘法”进行因式分解的公式:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q),示例:分解因式:x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3=(x+2)(x+3).问题解决:分解因式:(1)x2+5x+4=(x+1)(x+4);(2)x2-6x+8=(x-2)(x-4);(3)x2+2x-3=(x+3)(x-1);(4)x2-6x-27=(x-9)(x+3).拓展训练:分解因式:(1)2x2+3x+1=(2x+1)(x+1);(2)3x2-5x+2=(x-1)(3x-2).2.分解因式:(1)x2-2x-8=(x+2)(x-4);(2)2x2-10x-12=2(x+1)(x-6).知识点2利用分组分解法因式分解3.【阅读材料】分解因式:mx+nx+my+ny=(mx+nx)+(my+ny)=x(m+n)+y(m+n)=(m+n)(x+y).以上分解因式的方法称为分组分解法.对于四项多项式的分组,可以是“二、二分组(如此例)”,也可以是“三、一(或一、三)分组”.根据以上阅读材料解决问题:【跟着学】分解因式:a3-b3+a2b-ab2=(a3+a2b)-(b3+ab2)=a2(a+b)-b2(a+b)=(a2-b2)(a+b)=(a-b)(a+b)2.【我也可以】分解因式:(1)4x2-2x-y2-y;解:原式=(4x2-y2)-(2x+y)=(2x-y)(2x+y)-(2x+y)=(2x+y)(2x-y-1).(2)a2+b2-9+2ab.解:原式=a2+2ab+b2-9=(a+b)2-32=(a+b+3)(a+b-3).4.若x2+kx+20能在整数范围内因式分解,则k可取的整数值有(D)A.2个B.3个C.4个D.6个5.将下列多项式因式分解:(1)x3-7x2-30x;解:原式=x(x2-7x-30)=x(x+3)(x-10).(2)(2019·齐齐哈尔)a2+1-2a+4(a-1);解:原式=(a-1)2+4(a-1)=(a-1)(a-1+4)=(a-1)(a+3).(3)(m2+2m)2-7(m2+2m)-8;解:原式=(m2+2m-8)(m2+2m+1)=(m+4)(m-2)(m+1)2.(4)(a-b)2+3(a-b)(a+b)-10(a+b)2.解:原式=[(a-b)-2(a+b)][(a-b)+5(a+b)]=(-a-3b)(6a+4b)=-2(a+3b)(3a+2b).6.已知在△ABC中,三边长a,b,c满足a2+2b2+c2-2ab-2bc=0,请判断△ABC 的形状并证明你的结论.解:△ABC是等边三角形.证明如下:∵a2+2b2+c2-2ab-2bc=0,∴a2-2ab+b2+b2-2bc+c2=0,即(a-b)2+(b-c)2=0.∴(a-b)2=0,(b-c)2=0,得a=b且b=c,即a=b=c.∴△ABC是等边三角形.【变式】变式点:变换条件若△ABC的三边长a,b,c满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c,则△ABC的形状是直角三角形.。