开题报告(华政)
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法学硕士开题报告一、选题背景随着社会的进步和法制建设的不断发展,法律专业人才的需求日益增加。
法学硕士研究生教育是培养高级法律人才的重要途径之一。
对于法学硕士研究生来说,开题报告是一个重要的环节,通过开题报告的准备和答辩,能够系统地了解自己所研究的领域,并为后续研究的进行提供指导和参考。
本开题报告旨在对我作为一名法学硕士研究生开题研究的课题进行介绍和阐述,以便评审委员会对我课题的科学性和可行性进行评估和指导。
二、选题名称与研究问题选题名称:当前我国刑事犯罪中的“犯罪证据链”问题研究研究问题:在中国刑事诉讼中,犯罪证据的合法性和真实性如何保障?三、选题意义与目的1. 选题意义犯罪证据是刑事诉讼过程的核心,对于确立被告人的罪行与定罪量刑具有至关重要的作用。
然而,当前我国刑事诉讼中普遍存在着“犯罪证据链”问题,即犯罪证据的来源、合法性和真实性受到质疑的情况。
这一问题引发了广泛的社会关注和学术讨论。
通过对当前我国刑事犯罪中的“犯罪证据链”问题进行深入研究和分析,可以揭示其中的原因和特点,为保障刑事犯罪证据的合法性和真实性提供有效的解决方案,为我国刑事诉讼制度的完善和发展提供指导和借鉴。
2. 研究目的本研究旨在通过对当前我国刑事犯罪中的“犯罪证据链”问题进行系统研究和深入分析,以达到以下目的:•探究我国刑事犯罪中犯罪证据链的形成原因和特点;•分析犯罪证据链对刑事诉讼公正性和效率的影响;•提出解决犯罪证据链问题的有效措施和建议。
四、研究内容与方法1. 研究内容本研究的主要内容包括:•对我国刑事犯罪中的“犯罪证据链”问题进行梳理和分析;•分析刑事犯罪中犯罪证据链形成的原因和特点;•探讨犯罪证据链对刑事诉讼公正性和效率的影响;•提出解决犯罪证据链问题的措施和建议。
2. 研究方法在本研究中,将采用以下研究方法:•文献研究法:对相关法律文献、学术论文和实践案例进行系统收集和分析,深入了解和掌握研究领域的最新进展和相关理论;•比较研究法:对我国和其他国家刑事诉讼中的犯罪证据链问题进行比较研究,探讨其异同和可借鉴之处;•统计分析法:通过收集和分析实际案例的相关数据和统计信息,对犯罪证据链问题进行定量分析和评估;•调查研究法:通过对法律实践中的相关人员进行访谈和问卷调查,了解他们对犯罪证据链问题的认知和看法。
开题报告精选【三篇】篇一1.1研究背景及意义1.1.1研究背景新中国成立的初期,我国的法治实践曾有过一段辉煌的成就,但是十年**,使法治建设和法学研究都陷入了低谷。
在改革开放以后,中国的法学研究和法治建设也都走上了正轨,尤其是我国已经建成了自上而下的法律体系。
这表明中国的法治建设取得了很大的成就,一种形式合理性的法律体系已经建立,中国已在根本上实现从无法可依到有法可依的历史性转变。
但同时中国的法治建设也暴露出了很多问题,主要体现在形式法治与实质法治之争的过程中。
首先,由于中国的法律体系是自上而下建构而成。
在法治建设过程中重点受到关注的是法律体系的逻辑合理性,而社会事实以及规则与事实之间的关系则没有得到足够的重视。
使得很多法律规范要么因其与百姓的现实生活无关而被无视,要么因其与社会风俗、生活惯例不同而没有得到人们的自觉有效的遵守。
其次,西方权利话语的力量在立法及司法实践中被人为放大,而传统的道德因素却被排斥在法院门外,导致了像《秋菊打官司》中主人公秋菊那一类人的彷徨和无助,而原本为传统道德所不容的“恶人”却能逍遥法外。
形式法治在法治实践中暴露的问题,凡此种种,不再一一列举。
针对法治实践中出现的种种问题,归根结底也是指导我国法学实践的基础理论面临的难题。
目前中国的改革进程已步入深水区,面对着快速发展和变化着的经济和社会生活,如何能够保证我们的立法既能适应时代的变化,妥善解决社会生活中出现的新问题,又能够保持法律的稳定性给百姓合理的预期;如何能够在司法实践中既排除了其它干扰,保持形式法治的纯洁性实现程序正义,而又不以牺牲传统道德、社会习俗为代价。
面对诸多难题,笔者认为仅仅分析实证主义法学的对法律的逻辑分析的研究方法是难以解决问题的,必须结合法社会学的实证调查、自然法学的价值研究等研究方法和理论成果才能摆脱目前我国法学理论界面临的困境。
而作为分析实证主义的一种新的修正形式的制度法学在法学领域能很好的融合道德和事实,通过制度事实理论,能够综合的运用分析实证的研究方法、社会实证的研究方法以及解释学的方法。
2023年法学专业开题报告2023年法学专业开题报告1一、毕业论文选题的目的及其意义(理论意义和现实意义),国内外研究现状综述1、目的及其意义:人们通常认为家庭是最安全、最温馨的地方。
然而家庭里一旦发生了婚姻暴力,家庭就会变成一个令人恐惧的地方。
家庭暴力中最常见的就是丈夫打妻子,他们完全没有怜香惜玉之情,她们不仅残酷地摧残着妻子娇弱的身体和柔弱的心灵,也断送了自己的幸福。
虽然,人类已经进入了崭新的文明时代,但是最新的调查表明,这样的家庭暴力不仅在发展中国家,发达国家也比比皆是。
由于身边人有过这样的痛苦的经历,我抱着一种很大的好奇心来进行这个论题的研究;而作为一个新时代的女性,我同时也抱着一种很深的责任感来对待这个沉重的话题。
__通过对暴力概念的定义和分类的阐述、产生此种家庭暴力的背景、原因、现状、特点的描述以及一些经典案例的介绍与相关法律的链接,以消除婚姻暴力、保护妇女权益、树立女性自立自强自尊观念、构建社会主义和谐社会为目标来构思,并对受虐妇女受害后的法律救济、社会援助和损害赔偿的问题与对施暴者的惩处进行讨论、提出相关对策。
希望能为今后立法的研究、实施和婚姻暴力的预防、制止、干预、治疗提供有益的帮助,也希望通过自身的学习和研究,能以自己微薄的力量为身边的受虐妇女提供咨询和帮助。
男女平等是一种社会进步的标志,只有男女携手起来,才能造就一个和平快乐的世界,对社会是这样,对一个家庭也是这样。
2、国内外研究现状综述:中国关于婚姻暴力的研究:在中国,1995年世界妇女大会后人们开始关注婚姻暴力现象。
一些相关的研究性的__开始发表,婚姻暴力的个案、受虐妇女的生活经历,以及介绍啊国外研究状况的书籍也开始问世,但是作为一个研究领域,能够结合国外有关婚姻暴力研究的最新的理论和方法对中国的现状进行系统研究,应该还是比较欠缺的。
香港的研究始于20世纪80年代初,最早的研究是1982年香港妇女议会所主持的一项调查,调查对象是社会服务机构和医院的案主。
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第一篇:法学论文开题报告研究生开题报告范文硕士研究生毕业论文开题报告范文研究生开题报告范文硕士研究生毕业论文开题报告范文1开题呈文格式与开题呈文写作技巧开题呈文是研究生毕业论文任务的首要环节,是指为叙述、审核和肯定毕业论文标题而做的专题书面呈文,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的首要措施,同时也是教练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有用的施行活动。
《中国青年报》报道:复旦大学信息学院2002级研究生所做毕业论文开题呈文,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过,而78位硕士研究生,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。
这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上“都很少见”。
但据笔者了解,倘若以肃穆的眼力见识审视目前学位与研究生教育的论文开题呈文任务,可以说,医学研究生开题报告。
管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不够的问题——视“论文开题呈文为走过场”、视“论文开题呈文为形式”。
除思想上重视不够外,对毕业设计开题呈文的撰写伎俩缺少了解也是首要因由之一。
鉴于此,笔者纠合自己的管理任务体会,就毕业论文开题呈文的写法和技巧做一探讨。
1.11毕业论文选题的原则毕业论文选题一般条件餍足以下原则:①开辟性:古人没有特地研究过或虽已研究但尚无空想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有差别,有必要长远研究探讨的问题;②先辈性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创设性劳绩;③劳绩的必要性:所选课题应有必要背景,针对实际的和迷信开展的必要,即应有实际效益或学术价值;④劳绩的可以性:课题的形式要有迷信性,难易程度和任务量要妥善,满盈琢磨到在必定时间内获得劳绩的可以性。
华东政法大学本科毕业论文(设计)工作规范华东政法大学本科毕业论文(设计)工作规范第一条毕业论文(设计)是实现专业培养目标要求,培养学生科研实践能力和创新精神的重要教学环节。
学校采取切实有效措施,从时间安排、组织实施等方面切实加强毕业论文(设计)环节的管理,特制订本工作规范。
第二条毕业论文(设计)主要包括选题、开题、指导、中期检查、评阅、答辩和成绩评定等环节。
应重点加强毕业论文(设计)撰写过程的质量控制、毕业论文(设计)指导教师的管理和毕业论文(设计)环节的学风建设,确保毕业论文(设计)质量。
第三条选题的原则(一)适应当前经济建设和社会发展的实际并结合专业培养目标,强化学术和理论的创新。
(二)选题的范围和深度应符合学生的实际情况,要考虑专业基础和撰写能力,题目不宜过大。
(三)在本专业范围内选题,不选与本专业无关或关系不大的题目。
(四)遵循一人一题原则,如情况特殊有两名或两名以上学生做同一题目的,则每位学生所做的内容必须要有不同的侧重点和技术参数,获得批准后方可进行。
第四条选题、开题程序及要求(一)学生毕业实习返校后,由各院系负责开列本院系各专业的毕业论文(设计)参考选题。
参考选题每年及时更新。
(二)学生应根据选题原则,在本专业参考选题中选择毕业论文(设计)题目,或在符合毕业论文(设计)选题要求情况下将自己所学专业中感兴趣的问题作为毕业论文(设计)的题目。
(三)各院系根据学生的选题情况安排毕业论文(设计)指导教师,并予以公布。
(四)选题必须经论文(设计)指导教师审定,论文(设计)题目一经确定,不得随意变更,如因特殊情况需要变更,必须由学生提出书面申请,经指导教师同意,并报所在院系批准后予以变更。
(五)题目选定后,院系向学生下达毕业论文(设计)任务书。
(六)任务书下达以后,学生应在指导教师的指导下,查阅参考文献,进行调查研究,了解本选题的意义及国内外研究状况,在规定的时间内写出开题报告书。
(七)开题报告经指导教师审查同意后,学生方可开始毕业论文(设计)的撰写。
华政毕业论文开题报告【篇一:经济法开题报告】毕业论文开题报告论文题目: 欧盟对华反倾销影响研究——以光伏产品反倾销案为例姓名:班级:专业:学院:学位论文开题报告2345篇二:2015cyu经济法硕士论文开题报告填报建议 2015cyu经济法硕士论文开题报告填报建议cyu经济法硕士论文开题报告填报建议免责声明:仅以本人在本校所亲见的开题报告为限,包括法学硕士与法律硕士。
个人浅见,未免以偏概全,姑妄听之,不必认真。
说明:本帖以cyu现行《硕士论文开题报告书》的表格内容为讨论顺序。
1.个人信息、导师信息部分基本问题不大。
2.“题目来源”栏常有人搞错。
根据表格末尾的说明,这是指“是否来源于导师的研究课题,或来源于其他研究课题,或在导师指导下自主命题。
” 其中,“导师的研究课题”不是导师的研究兴趣方向,而是导师现在正在承担的,有相关部门立项的科研课题。
如果学生承担了其中一部分,则可以写来源于导师的研究课题。
“其他研究课题”参见上段。
如非科研课题,则一般就是“导师指导下自主命题”了。
3.“国内外该领域的研究现状”栏这个部分应该是写国内外学者研究这一课题或相关课题的成果概况,特别是近期的状况,否则就不叫“现状”了。
可以把国内学者关于这一问题的相关文章、著作的名称简单列举一下,再说说其中都提到了哪些主要观点,这些观点能不能归个类,归纳一下。
国内部分一般还能写得象个样子,因为在cnki核心期刊库里把相关关键词一搜,做个文献索引,基本上国内现状是个啥样子也就清楚了。
国外部分最容易写成国外立法现状。
其实这是不符合要求的。
写论文要的是“研究”现状,重点是研究。
国外学者写了哪些论文,发表了哪些著作。
尽管资料搜集可能的确存在一定难度,但这不是不做或乱做的理由。
4.“以往的研究成果”栏这里的“以往的研究成果”是指填表人本人的“以往的研究成果”,否则就与前面的“国内外该领域的研究现状”不是重复了吗?当然,表格标题如果加上“本人”二字,就更清晰无疑义了:)5.“课题研究主题及主要内容”栏这一栏没有一定之规。
法学本科毕业论文开题报告法学本科毕业论文开题报告1一、选题的目的和意义:随着当今社会民主政治建设的不断加强,公众参与行政立法已成为一种世界性潮流。
近年来,我国行政立法中的公众参与有了较大发展,听证会、讨论会、行政立法草案公共评论等形式的公众参与成为行政立法和公共决策民主化的重要标志。
然而,该制度实施以来,在实践中暴露出诸多缺陷:公众参与能力和技术不足,激励机制缺失,行政机关组织公众参与的约束机制有待规范,公众参与信息反馈和保障机制亟需健全等。
因此,行政立法的公众参与机制完善成为法学领域的一个重要课题。
通过对行政立法中的公众参与制度相关内容的探讨,深入分析该制度存在的不足并提出相应建议,希冀有助于进一步推动该制度的理论研究,为该制度的立法完善提供参考借鉴;公众积极参与立法活动,能够进一步增强行政立法的科学性、可操作性,提高立法质量,推动依法治国的进程,促进我国社会主义和谐社会的构建二、本课题的研究现状:行政立法中的公众参与,一直是近些年我国法学界研究的热点,学者们主要围绕以下几个方面进行研究:首先,公众参与的概念方面,归纳起来有三种主要观点:一是我国学者俞可平支持的广义说,即公众参与就是公民试图影响公共政策和民主生活的一切活动;二是以蔡定剑为代表提出的互动说,即公众参与是决策者与收到决策影响的利益相关人双向沟通和协商对话的过程;三是狭义说,即公众参与是指行政机关及其他组织在行使国家行政权,广泛吸收私人参与行政决策、行政计划、行政立法、行政决定、行政执行的过程,学者杨建顺对此观点予以支持。
其次,公众参与行政立法的价值方面,学者们从不同角度进行了探讨,主要集中在以下几方面:(1)实现公民权利的意义,李海青等学者认为公众参与行政过程是实现公民参政权、监督权、自由表达权等权利的基本途径;(2)制约公共权力的作用,俞可平等学者认为广泛的民主参与是防止政府、制约公共权力的有效手段;(3)提升决策科学性、合法性的意义,王锡锌等学者认为公众参与有利于广泛调动多元化社会的智识与信息,克服政府和精英立法弊端,从而实现决策的科学性和包容性。
本科生毕业论文(设计)
开题报告
题目:反垄断宽恕制度之探究
学院(系):___经济法学院__
专业:法学(经济法方向)
班级:____0562班___
学号:_____
姓名:_________
指导教师:___
本科生毕业论文(设计)开题检查表
(此表由院系检查人员填写)
注:请在相应栏以“√”表示。
本项工作期限为2008年12月15日至2008年12月18日。
本科生毕业论文(设计)指导教师指导记录表
(一)
本科生毕业论文(设计)中期检查表
注:请在相应栏以“√”表示。
本项工作期限为2009年2月25日至2009年3月5日。
本科生毕业论文(设计)指导教师指导记录表
(二)
本科生毕业论文(设计)指导教师评分表
(此表由指导教师填写)
注:建议得分以百分制记。
本项工作在2009年4月10日前完成。
本科生毕业论文(设计)评阅表
(此表由评阅教师填写)
注:评阅教师在参考指导教师建议得分的基础上,给出论文评阅分,以百分制评分。
请在相应栏以“√”表示。
本项工作在2009年4月15日前完成。
本科生毕业论文(设计)答辩记录及评分表
“良好”,70~79分为“中”,60~69分为“及格”,59分以下为“不及格”,均包含本数。
本项工作期限为2009年4月15日至2009年4月21日。
法学论文开题报告范例最新开题报告的内容一般包括:题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。
下面是中国给大家带来的法学论文开题报告范例,欢迎阅读。
由于开题报告是用文字表达的论文总设想,因而篇幅不必过大,但要把方案研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述、提纲。
开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究设想的根本框架。
可采用整句式或整段式提纲形式。
在开题阶段,提纲的目的是让人清楚论文的根本框架,没有必要像论文目录那样详细。
开题报告中应包括相关参考文献的目录开题报告应有封面页,总页数应不少于4页。
版面格式应符合以下第3部分第2)项“格式”的规定。
1、理论意义2、现实意义1、理论的渊源及演进过程2、国外有关研究的综述3、国内研究的综述4、本人对以上综述的评价庞德法律与道德思想研究以庞德为代表社会法学派产生于十九世纪末期,此时的法学界,正处于分析法学派、哲理法学派以及历史法学派三足鼎力的时期。
庞德认为分析法学派只注重法律规那么的内部逻辑演进,无视了法律的目的;哲理法学派仅仅关注法律的伦理和道德根底,也即过分强调了法律的理想要素;历史法学派那么将法律视为发现的物品,没有认识到社会中人的主动性。
庞德在他的《法律与道德》一书中,通过这三个视角对法与道德的关系予以阐述,本文通过对法律与道德理论分析,将更有助于使我们清晰的认识各个法学流派的观点以及各个历史阶段下人类的法哲学认知。
社会法学派起源于美国垄断经济时期,其观点认为,法律是国家重要的社会调整方式,在高度复杂的现代社会中,发挥着重要的作用。
法学开题报告范文精选5篇开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料,是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
法学开题报告要怎么写呢?小编精选了一些法学开题报告优秀范例,一起来看看吧。
毕业论文答辩致谢词大学毕业论文评语法学开题报告1一、选题的目的、意义及国内外研究动态(一)研究目的与意义1、研究目的近年来,随着城市建设的加快,流动人口大量增多。
随着人口流动所带来的许多社会问题,尤其是流动人口子女受教育问题显得尤为突出。
本文在研究了众多学者关于流动人口子女受教育权益法律保障的文献的基础上,首先对流动人口及受教育权的相关概念作了界定,并分析了我国流动人口子女受教育现状,得出完善受教育权益保障迫在眉睫。
其次,分析了我国在流动人口子女受教育权益法律保障的建设成就及法律保障存在的漏洞或不足。
再次,根据问题结合原因并借鉴国外经验对我国流动人口子女受教育权益法律保障提出建议。
2、研究意义我国的流动人口是 20 世纪 80 年代中叶出现的,是在改革开放的国家政策背景下产生的一种特有现象。
流动人口尤其是流动民工群体是我国经济、社会转型时期必然出现的特殊群体,也是我国现代化过程中必然要面对的一个问题。
本文主要从我国流动人口子女受教育权益保障现状分析出发,探究目前造成流动人口子女受教育权益缺损的原因,有利于明确我国当前面临的保障困境,探讨解决流动人口子女受教育权益问题的对策,促进受教育权益问题的解决。
有助于保障流动人口子女受教育权益,实现教育和社会的公平,并对维护我国社会的安定团结及推动城市建设和发展起到一定作用。
(二)国内外研究动态1、国内研究动态随着城市建设的加快,农民工大军逐渐成为城市建设的主力,大批农民工涌入城市,农民工子女的受教育权问题越来越成为社会关注的热点。
以下是我国学者的主要观点:陈信勇,蓝邓骏在《流动人口子女平等受教育权的应然与实然》一文指出当前流动人口子女权益缺损主要有几点表现:1.入学条件遭受不公正对待。
研究生学位论文开题报告实施指南(试行)研究生的学位论文质量是研究生培养质量的重要体现,开题报告是研究生开展学位论文工作的必须环节,是指导研究生开展科研活动、培养研究生科研能力、提高学位论文质量的有力措施。
结合我校实际,对学位论文开题报告作如下要求:一、开题报告时间研究生应在导师指导下,开展文献综述工作。
完成文献综述初步研究论证的基础上,确立学位论文选题,撰写学位论文开题报告,并进行公开口头报告。
1.博士生在第三学期的10月份之前完成开题报告。
2.三年制硕士生应在第四学期结束前、二年制硕士生应在第二学期结束前完成开题报告。
全日制硕士生应在6月底前完成,在职硕士生应在12月底前完成。
3.其他类型研究生参考上述时间实施。
二、选题的原则和要求1.选题应结合学科或相关领域现状趋势、理论前沿、争鸣热点、现实问题等论证确定。
选题应具有一定的理论意义、实用价值,能够体现学术水平和综合素质。
2.导师应充分了解研究生情况,结合研究生在某方面的特长和兴趣指导选题。
鼓励研究生结合导师的科研项目、工作情况、实践情况等确定论文选题。
3.选题应当大小适宜,在时间安排上留有余地,确保在预定时间内完成任务。
三、开题报告内容1.选题依据,国内外研究概况和发展趋势,进行本选题研究的意义,本人具有的研究基础、资源成果等。
2.研究目标、内容、拟解决的问题,应当有明确的问题意识,阐述学位论文的主要内容和主要框架。
3.研究的难点、解决方案,阐述研究过程中可能遇到的困难和问题,以及解决的方法和措施。
4.研究的方法、计划,拟采取的研究方法和可行性,进度安排,预期成果等。
5.文献综述,正文不少于5000字,并应当成为学位论文工作的组成部分,参考文献择重列出。
四、开题报告工作程序1.撰写书面报告:研究生下载《研究生学位论文开题报告审议表》,在导师指导下认真撰写开题书面报告。
2.导师审核:导师对《研究生学位论文开题报告审议表》进行审核,填写审核意见,导师同意的方可参加开题报告会。