《越南战争》教案★教学目标：（一）知识与目标：1、识记：印度支那问题的由来；日内瓦会议；“特种战争”；局部战争；战争的结果；战争的影响。
2、理解：越南战争爆发的历史背景，认识局部战争与冷战格局的关系。
3、运用：了解越南战争，提高观察、分析历史问题的能力，汲取必要的历史经验教训。
（二）过程与方法：1、问题探究：通过对越南战争过程的讲述，探究越南战争结束后对世界格局的。
2、综合分析：从两极格局形成的大背景下综合分析越南战争爆发的原因，以及对中美关系和世界格局的影响。
3、历史比较：关于对朝鲜战争和越南战争的对比，培养学生分析和处理问题的能力。
（三）情感态度与价值观：1、中国人民为祖国安全、世界和平与人类进步的事业，为通过谈判解决国际争端，进行了不懈的努力，发挥了积极作用，作出了重要贡献；印度支那问题是美苏冷战的重要内容。
2、美国为争夺世界霸权和遏制共产主义力量的发展，发动对越南的侵略战争；越南人民为争取国家独立解放进行了艰苦的斗争，并得到了广泛的援助，最终取得胜利。
3、通过理解越南战争对世界格局的影响，联系现实对当今世界战争与和平进行思考4、了解越南战争，树立忧患意识与和平意识，从历史经验的总结中提高保卫世界和平的自觉性。
★教学重点与难点：重点：越南战争的背景。
难点：越南战争的影响。
★教材内容分析与建议：本课教材从三个方面介绍了越南战争的情况：“印度支那问题”、从“特种战争”到局部战争、越南战争的结果和影响。
由于这一时期关于越南战争的文字资料和影视资料比较丰富，建议教师在教学时进行适当的补充，增加学生的感性认识，为深入理解越南战争对世界的影响奠定基础。
★教学过程及要点：〔新课导入〕利用教材引言导入：教师在多媒体上打出图片，照片的内容是美国的B—52 轰炸机，文字说明：“在这架美国飞机的下面，炸弹即将爆炸的地方，是一块曾经饱受战火蹂躏的国土，这就是越南。
”教师：20世纪六七十年代，一场侵略与反侵略的战争在这里展开，这是继朝鲜战争后，美国在亚洲发动的又一场热战。
那么，美国人为什么千里迢迢跑到亚洲来打仗？这场战争又产生了什么重大影响？让学生带着这些问题而导入新课学习。
一、“印度支那问题”：1、印度支那问题的由来：地理上印度支那是指中南半岛，因为新航路开辟之后，欧洲人普遍认为亚洲只有两个国家，即中国和印度，所以对于印度和中国的“结合部”，即中南半岛，称为印度支那。
包括越南、老挝、柬埔寨三个国家。
在第二次世界大战前是法国的殖民地。
越南在二战前是法国的殖民地，二战中则被日本占领。
1945 年9 月 2 日，胡志明领导的“越盟”（即后来的“越南共产党”，简称越共）在越南北方的河内建立越南民主共和国。
9 月23日，企图在印度支那重建殖民地统治的法国，在美国支持下侵入越南。
法国10月侵占柬埔寨，年底侵入老挝。
1949 年6月，法国在越南南部扶植保大建立所谓“越南国”，妄图分裂越南。
为了捍卫民族独立，自1946 年12月开始，抗法战争爆发。
越南、柬埔寨、老挝三国人民奋起反击，粉碎了敌人的速战速决计划。
越南人民经过九年的艰苦抗战，1954 年5月7日全歼困守奠边府的1万名法军，取得了抗法战争的决定性胜利。
1954 年7 月21 日，在日内瓦会议上，法帝国主义不得不在《日内瓦协议》上签字，保证尊重越南、老挝、柬埔寨三国的独立、主权、统一和领土完整。
《日内瓦协议》即1954 年4 月26 日至7 月21日举行的日内瓦会议有关印度支那的十个文件，其中包括三个军事协定、六个单方面声明和一个日内瓦会议最后宣言。
参加会议的代表有柬埔寨、中国、法国、老挝、英国、美国、苏联、越盟（即北越）和越南国（即南越）。
1954 年5 月8日开始紧张讨论，法国、越南、老挝和柬埔寨的代表7 月21 日终于在协定上签字。
主要条款有：规定北纬17度线为停火线（实际上将越南一分为二）；双方军队撤到停火线各自一侧，为期300天；1956 年7 月20 日前在越南全境举行选举，使国家重新统一；共产党军队和游击队撤出老挝和柬埔寨。
老挝和柬埔寨将在1955 年举行自由选举，如两国政府提出要求，法国可派军队进驻。
协议明确规定，停火线“决不能被解释为构成一条政治分界线或领土边界线”。
根据日内瓦会议的决议，南北越暂时以北纬17度线分治，北越由胡志明统治，南越在保大皇帝的控制之下。
1955年，吴庭艳在美国支持下在西贡发动政变，建立越南共和国。
2、美国的态度：将东南亚看成冷战中潜在的关键战场，害怕共产主义渗透南越。
日内瓦会议的决议规定，统一国家的选举定于1956年7月举行，但是这场选举从来没有举行。
在冷战的环境中，美国总统艾森豪威尔开始将东南亚看成冷战中潜在的关键战场，美国的政策制定者害怕民主选举将使共产主义的影响进入南越政府。
吴庭艳得到美国的支持，在南越实行独裁统治。
北越实现了大规模的农业改革，将土地分发给农民，引起了南方人民的向往。
有人认为，正是因为这个原因，艾森豪威尔才在其备忘录中写道，如果全国选举举行，共产主义将会获胜（另外一个解释是，北方的共产主义者不可能允许自由的选举在他们那一半越南举行）。
最后，美国和两越都没有签署协议中的选举条款。
这样看来，分裂的越南似乎将成为常态，就像分裂的朝鲜一样。
3、越南南北分裂局面形成：根据1954年《日内瓦协议》，以越南北纬17度为分界线，北部以胡志明为首成立了越南民主共和国；南部，南越在保大皇帝的控制之下。
1955年，吴庭艳在美国的支持下在西贡发动政变，建立越南共和国（称“南越”）。
南北正式分裂。
二、从“特种战争”到局部战争：越南战争时期的美国总统：最开始扶植南越的美国总统是德怀特·戴维·艾森豪威尔；约翰·菲茨杰拉德·肯尼迪开始支持在越南作战；林登·约翰逊将战争扩大为“局部战争”。
在理查德·米尔豪斯·尼克松执政时期，美国因国内的反战浪潮，逐步将军队撤出越南。
1、战争爆发：约翰逊的“特种战争”1959年，越共中央委员会决定武装统一越南，并派遣大量军事人员前往南越组织武装颠覆。
1960年，越南南方民族解放阵线成立，它由反吴庭艳政府的各派组成，事实上由越共中央委员会控制。
同年，“中苏论战”爆发，中国和苏联都需要在“国际共运”中树立自己的形象，因而都积极支持北越对南方进攻。
此时，民族解放阵线已经控制了越南南方的大部分乡村，虽然有美国的军事援助，但政治上的威权与腐败导致吴庭艳政府民心丧尽，无力阻止民族解放阵线扩大势力。
1961年5月，为了进一步帮助吴庭艳政府，肯尼迪派遣100名代号为“绿色贝雷帽”的所谓“特种部队”进驻南越，开启了美军战斗部队进入越南的先河。
这一事件也常被认为是越战开始的标志。
1962年2月8日，美国在西贡设立了由保罗·哈金斯将军指挥的军事司令部，标志着美国开始直接介入越南战争。
4月30日，美国副国务卿乔治·鲍尔宣布了一个名叫“战略村”的计划，把越南南方游击队渗入比较严重的地区再划分为较小地区。
主要村庄要用带刺的铁丝和瞭望塔围起来，进村的人将受到仔细盘查，其中的居民将被迁入集中营。
随后，美伪军对各“战略村”地区进行了疯狂的扫荡和围剿。
2、战争的扩大：美国“南打北炸”战略并升级为“局部战争”1963年11月1日，美国在南越策动军事政变，杀了吴庭艳，换上了新的傀儡杨文明，并积极寻找扩大战争的借口。
1964年8月4日，美国政府宣称，美国驱逐舰“马多克斯”号和“滕纳·乔埃”号在东京湾（即北部湾）离最近的陆地大约65海里处的公海上进行巡逻时，遭到数目不定的北越鱼雷艇的袭击。
这就是著名的“东京湾事件”。
事后证明，这是五角大楼为扩大对越战争而蓄意制造的借口。
美国政府趁机出台了“逐步升级战略”，即所谓“有限度地扩大战争”。
接着，美军开始推行“饱和轰炸”和“焦土政策”，大规模轰炸越南北方。
与此同时，美国还不断增兵。
到了1965年底，美军在越数目已高达十八万四千人。
到了1966年八月，已有多达四十二万九千名美军士兵驻守在越南。
到1967年，在越南的美军人数超过50万。
1965年8月18日，美国海军陆战队的五千五百名士兵发动了战争中的第一场大规模陆战；在空中支援并一场大规模炮击下，美军成功摧毁越共在Van Tuong的基地。
同年11月14日星期日早上10时48分，美国第一骑兵师第七骑兵团的三个营和北越第66团在德浪河谷相遇，北越正规军有2000人驻守，是奠边府战役的精锐之师，于是爆发美军及北越间的第一场大规模战斗。
3天激战后，北越阵亡1037人，美军阵亡234人，以平手收场，但北越将南越分为两段的计划也因此失败。
这两场战役使北越从此决定避免与美军进行正面冲突，改而采取游击战的战术。
3、战争的转折：“新春攻势”（1968年1月）1968年1月底，北越发动了规模空前的“新春攻势”。
超过8万北越军队和越共游击队对南越几乎所有的大小城市发起了进攻，其规模和惨烈程度令美国人大为震惊：无数的军事设施和政府建筑被破坏；战斗最激烈的旧京顺化几乎全毁；美军溪山基地被围困76天，因为破坏太严重，解围后不得不放弃使用。
在这次攻势中，北越损失了超过5万人，但到了5月，他们就恢复了进攻能力。
春节攻势使约翰逊不得不承认失败。
1968年3月31日，约翰逊发表演讲，表示美军将逐步撤出越南，并宣布放弃竞选下任总统。
1968年6月，艾布拉姆斯将军接替威斯特摩兰指挥在越美军。
新春攻势表明越南人民开始掌握了战争的主动权。
4、战争的结束：美国人民的反战运动；尼克松的“越南化”政策及撤军；“巴黎和平协定”签订。
由于南方人民武装的坚决抵抗和越南军民团结一致，美国在越南耗费了巨大人力物力却没有取得预想效果，遭致国内外一致反对。
美国国内的反战运动一浪高过一浪。
1969年1月，在尼克松就任总统时，华盛顿上万名群众，高举着“尼克松是头号战犯”、“尼克松是亿万富翁的工具”等标语牌走上街头，举行大示威，吓得尼克松只好躲在防弹的“玻璃罩”里发表“就职演说”。
迫于国内外的强大压力，尼克松找到总统国家安全事务助理基辛格，希望他能帮助美国走出越战泥潭。
于是基辛格开始积极奔走斡旋。
基辛格首次提出美国从越南脱身的计划，随后，与越南政府及苏联进行了接洽。
1969年5月14日，基辛格把苏联驻美国大使多勃雷宁请到白宫办公室。
基辛格说：“要是把态度灵活误以为是软弱无能，把通情达理看成是没有决心，那就要犯绝大的错误，我还必须十分坦率地说明白，要是这种无谓的痛苦继续下去，势将影响其他方面的决定。
这样拖下去对谁都没有好处。
”多勃雷宁把美方计划反映给苏联政府，苏联表现出冷淡态度。
此后美国多方进行谈判，但进展缓慢。
1969年5月31日，侵越美军司令部宣布：自从1961年美国参加越南战争以来，美军官兵死亡已达3.5万人，损失飞机5 400架。
![5-2越南战争[新人教][教案]](https://img.taocdn.com/s1/m/6bda0293680203d8ce2f2452.png)
