农事训练感想

农事训练课程感想

时光匆匆，很快的，一周的农事训练就过去了，让我在感慨之余又有了一丝淡淡的不舍。是啊，我舍不得那些在工作岗位上面兢兢业业的老师，舍不得咱们祖先一直流传至今的传统农业。

作为一个农村来的孩子，对于农事训练中的一切，我都是倍感亲切的。从小，我就跟着父母在田地里忙活着，我放过牛，养过猪，种过田。关于农业的一切，相对于那些从城里来的同学来说，我是再熟悉不过了。但是，说句老实话，以前在田地里面培养出来的，也不过是一些经验罢了，没有科学的理论指导，因此有很多理论上的知识我其实也是很欠缺的。因此，这次的农事训练，我觉得对于我来说收获最大的，就是学习到了很多关于农业方面的科学的理论知识。这不仅让我扩展了自己的知识面，也在让我明白了一些关于农业的原理。如果以后我能够回到家乡去承包一片田地的话，也许我能够做的比长辈们更出色。当然，这个想法目前还不是很切实际。一方面，家乡那边并没有那么多的土地给我承包，另一方面，我学的并不是农林类的专业，而且我也对这个兴趣不是很浓厚。

下面，我将根据课程的每一个模块，提出我的感想和一些收获。

一、草食动物的品种与养殖

农事训练的第一堂课是草食动物的品种与养殖。在课堂上，老师给我们详尽讲解了草食动物的一些相关的习性，特征，以及一些相关的品种。这无疑也让我对草食动物有了更深深层次的认识。说实话，虽然说我放过牛，但是这些关于草食动物的理论知识，我确实是第一次了解到呢。

讲完课，老师还带我们去见了学校兽医学院养的几头牛。这几头牛都是肉草食动物来的，而且都是母的（从头上没有角就可以看出来）。听老师讲，为了更好的研究牛的胃肠，会在牛的皮肤上面开个洞，然后就可以随时观察到牛的胃肠了。虽说为了科学研究，这是不可避免的，但是确实觉得有点残忍。

二、桑技术应用与文化

农事训练课程的第二堂课是桑技术应用与文化。我们班安排到动物科学学院实验楼上桑技术应用与文化的课。老师讲课结合实际，图片与文字相结合，十分

生动形象。桑树是园林绿化植物，它的根系发达，萌芽力强，长得快，喜光，枝条密度中等；能抗旱耐寒，也比较耐温、湿；抗碱力也此较大。所以桑树是水土保持、固沙的好树种。桑叶是喂桑蚕的主匍食料；桑树木材可以制家具、农具，并且可以作小建筑材料；桑皮可以造纸；桑条可以编筐；桑葚是一种水果也可以酿酒。因为桑树的经济价值高，尤其蚕丝是上等的纺织原料，随着国家经济建设事业的发展和人民生活的提高，对蚕丝的需要量也要日益增加。

接着我们在老师的带领下来到位于北门的桑树种植基地。在我小的时候，我伯伯家有一片桑园，因此我们经常去那边采摘桑果来吃。但是，当我进入北门的桑园的时候，我才发现，里面的品种跟我小时候看到的大不一样。经过老师的讲解，我才知道，原来这个桑园的很多桑树都是通过嫁接或者其他的一些基因技术培育出来的，因此跟一般的桑树是有着一些区别的。紧接着，我们怀着兴奋的心情参观了桑园，采摘了一些桑果，满载而归。

三、鲜蛋的构造和品质鉴定

第三堂课讲的是关于蛋的知识。对于蛋，其实我们是再熟悉不过了。在我们的平时饮食当中，是离不开蛋的。但是，我只是知道蛋的重要性，对于蛋的构造和其相关品质的鉴定，其实我们知识一知半解。因此，老师给我们做了详尽的讲解，让我们对蛋的构造以及品质的鉴定有了一定的认识。

接着，在老师的带领下，我们开始做起了关于蛋品质鉴定的实验，包括蛋的重量，蛋形指数，蛋壳颜色等等。通过这个实验，我们对蛋的构造以及品质的鉴定有了更深次的了解，下面是我们的具体实验测试计算结果：

四、蚕的养殖和抽丝训练

农事训练课程的第四堂课是蚕的养殖与抽丝训练。老师介绍许多养蚕的一些

相关知识，其中最让我感到惊讶的是，看着像是千丝万丝缠绕而成的蚕茧，居然从头到尾只是一根丝，未曾断过，普通蚕丝伸展开来居然可达1000米，这让我不由惊叹造物主的神奇之处，小小的一只蚕，却能创造如此“奇迹”。除此之外，老师还说到，咱们学校艺术学院那边关于服装设计方面的专业是从蚕学专业分出去的，这让我倍感惊讶。原来艺术学院跟动科这边还有这层渊源，真是想都想不到。

在老师讲课过程中，我们每个小组派出两个人，进行煮茧实验。在老师讲课完之后，我们便开始将煮好的茧进行抽丝实验。不知我们的组的茧是质量太差还是什么原因，我们组抽出的丝都是在500米到600米之间，当然，中间并没有断，跟标准上的1000米尚有很大差距。

五、动物血型鉴定与遗传

这是一堂非常有意义的课，通过这一堂课可以让我们能够知道自己的血型。这在满足了大家的好奇心的同时也让我们对自己身体有了更深次的理解。

首先，老师给我们详尽地讲解了动物遗传的相关知识，让我们对动物遗传方面了更系统更深次的认识，这是我们平常的课堂上面所学不到的，意义非凡。紧接着，令人激动万分的环节来了。在老师的带领下，我们开始了ABO血型鉴定实验。看得出来，大家对这个环节是既好奇又有点害怕的。由于我自己通过一次献血知道了自己的血型是AB型的，因此对于这次的血型鉴定，我决定不参与，就作为一个旁观者。看着大家在知道自己的血型后脸上露出的满意笑容，我也是挺开心的。

六、金鱼的品种与鉴赏

这一节课，是一位研究生的师兄来给我们上的，顿时拉近了我们彼此的距离，也让我们对这节课充满了兴趣。

还没开始上课，老师就让我们到讲台那里捞取养在鱼缸里的金鱼。只见鱼缸里面各式金鱼都有，有锦鲤啊，泡泡鱼啊，各种颜色，各种种类，让我们大开眼界。紧接着，老师让我们自由提出关于金鱼的一些疑问，而这样的互动无形当中活跃了整个课堂。然后，老师便开始根据PPT给我们讲解金鱼的相关知识，包括形态，种类，习性等等。虽说我们对鱼并不陌生，但是这些系统的理论知识我们还是第一次接触角、，因此我们也是听得津津有味。课程结束后，老师还允许

我们捞取一些金鱼回去养，一些小动物爱好者可有福啦。总之，这是一堂生动活泼、意义非凡的课，我们都受益匪浅。

七、鸡的品种与养殖

农事训练课程的第七堂课是鸡的品种与养殖。说到鸡，我敢说在座的各位都是吃过，但是对于鸡的一些相关知识，包括鸡的品种啊，鸡的养殖啊这些，知道的人并不多。于是，老师就给我们上了这么一节别开生面的农事训练课——鸡的品种与养殖。

通过PPT和老师的讲解，我了解到，在不同的地区不同的环境，有不同品种的鸡。有一些地方的鸡比较壮实，适合做肉鸡，而有一些地方的鸡适合做蛋鸡；有一些地方的鸡羽毛很丰盛，而有一些地方的鸡羽毛很稀疏，甚至全身上下没有羽毛，整一只裸鸡！这不禁让我感叹造物者的神奇。真是世界大了，什么鸡都有。今天我们真是大开眼界了。除此之外，老师还给我们详尽地讲解了关于鸡的养殖方法以及一些要注意的问题，无疑让我们增长了见识。

八、猪的品种与养殖

这一节课，我们要来谈一下猪。说起猪啊，我是非常兴奋的。在我小的时候，我家就养过猪。对于猪的习性，我并不陌生。话虽如此，一些关于猪的理论知识，我还是要虚心地向老师学习，因为这些我都还不是很清楚。

老师跟我们说了，猪是杂食类哺乳动物，身体肥壮，四肢短小，性情温驯，适应力强，繁殖快，有黑、白、酱红或黑白花等色，出生后5-12个月可交配，妊娠期约为4 个月，平均寿命20年。除此之外，我们还了解到，所谓的去势就是阉割。因为小时候家里养过猪，所以对于阉割的过程我也是很熟悉的。记得那时候猪在行阉割手术的时候，村里的很多小孩都会好奇地围过来看。只是猪的惨叫，却是让人觉得很残忍。

总的来说，这次的农事训练，我是收获良多的。非常感谢各位任课老师的辛苦指导，也非常感谢学校给我们这样的一个机会，让我们能够去接近我们的传统行业——农业。