2019年秋学期四年级语文上册期中复习综合检测题卷十及答案

2019年秋学期四年级语文上册期中复习综合检测卷十（满分100分；用时80分钟）1．按要求写句子。

①科学家把蝙蝠的眼睛桑上。

（改成“被”字句） ②蝙蝠到处乱撞。

（改成比喻句） ③难道我们不应该同坏人坏事作斗争吗？（改为陈述句） 2．把词语补充完整。

________风________雨 出乎________ ________ ________ ________深海 ________云________雾 探索________ ________ ________ ________到底 3．查字典填空。

我们要查“繁”字，按部首查字法应查________部，再查________画；按音序查字法，应先查大写字母________，再查音序________。

“逐”字在字典里的解释：①复杂。

②多。

③兴盛。

④生物增生新个体，给下列词语中的“繁”应该选第几种解释。

繁杂________ 繁荣________ 繁多________ 生物增生新个体________ 4．理解课文内容，选择正确的答案。

1蟋蟀建造住宅选择住址十分慎重，它的要求有( )(多项选择) A ．依山傍水 B ．排水优良 C ．鸟语花香 D ．有温和的阳光 2“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。

”对这句话理解正确的是( ) A ．“我”看蟋蟀的时间很长，渐渐失去了耐心，失去了兴趣。

B ．从这句话可以看出“我”观察的时间很长，衬托出了蟋蟀非常勤劳。

3“爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

”这句话在文中的作用是( ) A ．过渡句，承上启下 B ．中心句，总结段意 5．关于习作的题目，下面的题目不恰当的一项是（____）A ．我和孙悟空过一天B ．我和爸爸过一天C ．我和白雪公主过一天D ．我和葫芦娃过一天因为本次习作我们要选择的是________和________中的人物。

6．给 “卉、玫、牡”三个字找形近字并组词。

班别 _________ 姓名_____________ 学号_____________ 成绩_________________________________________________7．口语交流台。

做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。

1请你劝说小强,让他听妈妈的话。

_________________________________________________________________2该怎样保护视力?提出两点保护视力的建议。

_________________________________________________________________8．我会找特点，正确连线。

姐姐游泳特别好马爷爷很威严鱼奶奶待人非常温和大老虎哥哥跑步非常快绵羊9．蝙蝠在夜里是怎样飞行的？_______________________________________________________10．判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

1“鼎”字第九笔的笔画是“|” 。

（________）2“江面上依旧风号浪吼。

”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。

（________）3“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。

（________）4那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

”这句话使用的修辞手法是夸张。

（________）11．把下列词语补充完整并根据要求填空。

若（____）若（____）人（____）人（____）人声（____）（____）（____）（____）相接（____）崩（____）裂风（____）浪（____）1写两个ABAC式的词语:____________ ____________2选择其中的一个词语写一句话:______________________________________12．在带点字的正确读音后画上“√”。

半明半昧．（mèi wèi）坠落．．（duì zhuì）13．阅读短文，回答问题。

与昆虫为伴的人（节选）法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。

村前小溪流水，村外山野树林，环境十分优美。

小小的法布尔对大自然里发生的事情特别感兴趣，不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶，他都喜欢。

他总喜欢给自己提出一连串的问题：“鱼儿睡不睡觉？”“鸟儿长不长牙齿？”“蝴蝶为什么这样漂亮？”这些问题，大人们也常常回答不出来。

于是他时常留心观察飞禽和昆虫，自己寻找答案。

一个深秋的夜晚，法布尔突然听见房屋背后、荒草滩里响起一阵“唧──唧唧唧”的虫鸣声，声音清脆好听。

“奶奶，这是什么在叫呀？”法布尔问。

祖母迷迷糊糊地答道：“睡吧，也许……是狼。

”法布尔挡不住虫鸣的诱惑，他悄悄地开了门，摸黑到草丛中去，想看个究竟。

法布尔七岁那年，家里送他到邻村的一所小学读书。

老师是一位动物爱好者，饲养了猪、鸡、羊、鸽子、黄莺和蜜蜂，还有一只招人喜爱的小刺猬。

法布尔在学校除了读书，还学到了不少有关小动物的知识。

法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。

一天，父亲赶集回来，给他买了一张动物挂图和一本寓言集。

寓言集里有许多昆虫的精美插图，法布尔爱不释手，并逐渐痴迷上了对昆虫的研究。

（1）“爱不释手”的意思是________，请你用这个词语造句：________（2）在下列括号中填写恰当的动词。

水里________的鱼空中________的鸟地上________的马（3）法布尔听见“唧──唧唧唧”的虫鸣声，你还知道哪些虫鸣的声音？________、________、________。

（4）读了短文，你觉得法布尔是个什么样的孩子？简要描述一下。

（5）你对什么事物感兴趣呢？简要地说明一下。

14．阅读小长廊那片绿绿的爬山虎(节选)回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。

题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。

类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。

有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。

( )“书皮”改成“包书纸”更确切,( )书皮可以认为是书的封面。

我( )未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。

1选择恰当的关联词语填到文中括号里。

A.虽然B.因为C.而且2这段话写的是________________。

3这段话写到叶圣陶先生给“我”修改作文的三个方面:一是_______________;二是_______________;三是_______________。

4从选文中可以看出叶老先生是个怎样的人?_______________三、写作练习15．习作。

我的要求:1.这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。

2.把这个人留给你印象最深的事写下来。

3.注意写出自己的真情实感。

不少于400字。

【参考答案】1．①蝙蝠的眼睛被科学家蒙上。

②蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞。

③我们应该同坏人坏事作斗争。

2．呼；唤；意；料；潜；入；腾；驾；奥；秘；归；根3．糸；11；F；fan；①；③；②；④4．1BD2B3A5．B 神话童话6．奔奔跑；枚一枚；杜姓杜7．示例:1.小强,你看电视离得太近了,这样会对眼睛造成很大的伤害,会越来越近视的。

妈妈的提醒也是为了你好,好好爱护自己的眼睛吧。

2.(1)避免长时间用眼,看书、写字或看电视、电脑30至40分钟要停下来休息。

(2)坚持做眼保健操。

8．9．它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

10．√ 2.× 3.× 4.√11．隐现山海鼎沸水天山地平静 1.绘声绘色没完没了 2.今天是开灯会的好日子,广场上人山人海。

12．mèi√zhuì√13．（1）因喜爱某物而舍不得放下；这些千奇百怪的石头，让人爱不释手。

（2）游；飞；跑（3）嘶——嘶嘶嘶；嗡——嗡嗡嗡；咻——咻咻咻（4）法布尔是个细心观察事物、喜欢问问题、爱思考、爱动脑筋的孩子。

（5）我对球类的运动特别感兴趣，不论是篮球、排球、乒乓球、网球，我都感兴趣。

我总喜欢了解各类球赛的比赛规则，掌握它们的打法，课余时间到广场去打球。

自从爸爸给我买了篮球、乒乓球、球拍等体育用品，我对球类运动的兴趣就越来越浓厚了。

14．1C B A2叶圣陶先生是怎样给“我”修改作文的3把用字不准确的地方改正确把长句断成短句; 修改句子,使句子更干净,更规范4可以看出叶老先生是个认真、平和,给人温暖的人。

三、写作练习15．略。