考核二：海洋旅游与海洋文化之欧阳家百创编

2010年国家公务员考试申论真题及答案解析(地市级) 一注意事项 1.本试卷主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力,满分为100分, 考试总时限为150分钟。

2.请先仔细阅读给定资料,然后按照“申论要求”在给定的答题卡上作答。

3.请务必用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。

在非指定位置作答或用铅笔作答的，一律无效。

不准折叠答题卡!二给定材料材料1：海洋是人类家园的组成部分，为人类社会的发展提供了丰富而宝贵的资源。

海洋资源包括旅游、可再生能源、油气、渔业、港口和海水六大类。

我国海域内，有海洋生物两万多种，其中，海洋鱼类3000多种。

天然气资源量14万亿立方米，滨海砂矿资源储量31亿吨，海洋可再生源理论蕴藏量6.3亿千瓦。

海洋石油资源量约240亿吨。

随着工业化、城市化的快速发展和人口数量的增长，全球海洋污染愈益严重。

海洋污染的治理难度非常大，特别是像渤海这样的内海，海水封闭性强，自身交换能力差，一旦污染，它的自我更新周期至少需要15年。

渤海素有我国“鱼仓”、“盐仓”和“海洋公园”的美誉，但近30年来污染加剧，情况堪忧。

调查显示，1983年渤海鱼类有63种，2004年只有30种，带鱼、鳓鱼、真鲷、银鲳等几乎绝迹。

2000年至2007年，渤海发展赤潮灾害87次，累计赤潮面积2.05万平方公里。

2001年，国务院正式批准由国家环保总局、国家海洋局、交通部等有关部门和天津、河北、辽宁、山东四省市联合制定的《渤海碧海行动计划》(以下简称《碧海计划》)，旨在促使渤海近岸海域海洋环境质量的改善，努力实现海洋生态环境良性循环。

《碧海计划》总投资500多亿元，实现项目427个，主要包括城市污水处理、海上污染应急、海岸生态建设、船舶污染治理等内容。

实施区域包括天津、河北、辽宁、山东辖区内的13个沿海城市和渤海海域，以每五年为一个阶段实施。

近岸海域环境保护拟分阶段推进，分为近期、中期和远期目标。

一级出版社“全国百佳图书出版单位”名单社科类1安徽人民出版2社北京出版社3长春出版社4重庆出版社5党建读物出版社6法律出版社7湖南人民出版社8吉林出版集团有限责任公司9江苏人民出版社10江西人民出版社11解放军出版社12经济科学出版社13九州出版社14青岛出版社15山东人民出版社16商务印书馆17上海人民出版社18生活.读书.新知三联书店19外文出版社20学习出版社21知识产权出版社22中国财政经济出版社23中国大百科全书出版社24中国金融出版社25中国劳动社会保障出版社26中国民主法制出版社27中国青年出版社28中国社会出版社29中国时代经济出版社30中信出版社31中央编译出版社科技类1电子工业出版社信息产业部2湖南科学技术出版社3化学工业出版社中国化学工业协会4机械工业出版社中国机械工业协会5江苏科学技术出版社6科学出版社中国科学院7人民交通出版社8人民军医出版社9人民卫生出版社10人民邮电出版社11上海科学技术出版社12星球地图出版社13中国电力出版社14中国纺织出版社15中国建筑工业出版社16中国轻工业出版社17中国人口出版社18中国中医药出版社大学类1北京大学出版社2北京大学医学出版社3北京师范大学出版社4北京语言大学出版社5重庆大学出版社6东北财经大学出版社7复旦大学出版社8湖南师范大学出版社9华东师范大学出版社10清华大学出版社11上海外语教育出版社12外语教学与研究出版社13西安交通大学出版社14西南师范大学出版社15厦门大学出版社16浙江大学出版社17中国矿业大学出版社18中国人民大学出版社19中国人民公安大学出版社20中国政法大学出版社教育类1高等教育出版社教育部2广东教育出版社3江苏教育出版社4教育科学出版社5人民教育出版社6浙江教育出版社古籍类1国家图书馆出版社2黄山书社3岳麓书社4中华书局少儿类1安徽少年儿童出版社2二十一世纪出版社3江苏少年儿童出版社4接力出版社5明天出版社6浙江少年儿童出版社美术类1安徽美术出版社2湖南美术出版社3吉林美术出版社4江苏美术出版社5江西美术出版社6浙江人民美术出版社文艺类1长江文艺出版社2湖南文艺出版社3人民文学出版社4人民音乐出版社5上海文艺出版社6上海译文出版社7译林出版社8浙江摄影出版社9作家出版社中央一级专业出版社序号出版社主管单位1 科学出版社中国科学院2 高等教育出版社教育部3 机械工业出版社中国机械工业协会4 电子工业出版社信息产业部5化学工业出版社中国化学工业协会6 石油工业出版社中国石油天然气集团公司7 冶金工业出版社中国钢铁工业协会8 中国轻工业出版社中国轻工业协会9 中国电力出版社国家电网公司10 中国建筑工业出版社建设部11 中国水利水电出版社水利部12 中国环境科学出版社国家环境保护总局13 中国农业出版社农业部14 中国计量出版社国家质量监督检验检疫总局15 中国标准出版社国家质量监督检验检疫总局16 人民邮电出版社信息产业部17 人民卫生出版社卫生部18 地质出版社国土资源部19 海洋出版社国家海洋局20 气象出版社国家气象局21 测绘出版社国家测绘局22 中国大百科全书出版社国家新闻出版总署23 中国财政经济出版社财政部24 中国时代经济出版社国家审计署25 中国金融出版社中国人民银行26 经济科学出版社财政部27 法律出版社司法部28 人民出版社国家新闻出版总署29 中国社会科学出版社中国社会科学院30 商务印书馆国家新闻出版总署30 中华书局国家新闻出版总署32 三联书店国家新闻出版总署33 人民音乐出版社国家新闻出版总署34 人民体育出版社国家体育总局35 中国美术出版总社国家新闻出版总署36 中国摄影出版社中国文学艺术界联合会37 中国广播电视出版社国家广电总局38 外语教学与研究出版社教育部（北外）39 人民文学出版社国家新闻出版总署40 作家出版社中国作家协会二级出版社序号出版社主管单位1、长城出版社隶属于解放军画报社2、长征出版社隶属《解放军报》3、朝花美术出版社附属于人民美术出版社4、朝华出版社5、大地出版社前身为红旗出版社6、档案出版社7、地震出版社8、地质出版社国土资源部9、中国统计出版社10、东方出版社11、对外贸易教育出版社12、中国展望出版社13、纺织工业出版社14、高等教育出版社教育部15、工人出版社16、工商出版社17、光明日报出版社18、国防工业出版社19、国际文化出版公司20、海洋出版社国家海洋局21、航空工业出版社22、中国环境科学出版社国家环境保护总局23、中国文联出版公司24、教育科学出版社25、解放军文艺出版社26、金盾出版社27、经济管理出版社28、经济科学出版社财政部29、军事科学出版社30、军事译文出版社31、中央广播电视大学出版社32、科学技术文献出版社33、科学普及出版社34、昆仑出版社35、劳动人事出版社36、煤炭工业出版社37、民族出版社38、能源出版社39、农村读物出版社40、农业出版社农业部41、企业管理出版社42、气象出版社国家气象局43、轻工业出版社44、清华大学出版社45、求实出版社46、群众出版社47、人民出版社48、中国铁道出版社49、中国水利水电出版社水利部50、石油工业出版社中国石油天然气集团公司51、人民美术出版社52、人民日报出版社53、人民体育出版社54、人民卫生出版社卫生部55、中医古籍出版社56、中国光明日报出版社57、中国轻工业出版社中国轻工业协会58、中外文化出版公司59、社会科学文献出版社中国社会科学院60、中央民族学院出版社61、石油工业出版社62、时事出版社63、世界知识出版社64、书目文献出版社65、水利电力出版社66、烃加工出版社67、外国文学出版社68、外语教学与研究出版社69、万国学术出版社（原中国学术）70、文化教育出版社71、文化艺术出版社72、文物出版社73、文字改革出版社74、现代出版社75、新华出版社76、新时代出版社77、新世界出版社78、学术书刊出版社原名学术期刊79、冶金工业出版社中国钢铁工业协会80、印刷工业出版社81、宇航出版社82、语文出版社83、原子能出版社84、知识出版社85、中共党史资料出版社86、中共中央党校出版社87、中国标准出版社国家质量监督检验检疫总局88、中国计量出版社国家质量监督检验检疫总局89、测绘出版社国家测绘局90、中国地图出版社91、中国电影出版社92、中国对外翻译出版公司93、中国对外经济贸易出版社94、中国妇女出版社95、中国国际广播出版社96、中国画报出版公司97、中国环境科学出版社98、中国集邮出版社99、中国世界语出版社100、中国新闻出版社101、中国经济出版社102、中国科学技术出版社103、中国连环画出版社104、中国林业出版社105、中国旅游出版社106、中国盲文出版社107、中国民间文艺出版社108、中国农业机械出版社109、中国农业科技出版社110、中国戏剧出版社111、中国曲艺出版社112、中国人民大学出版社113、中国政法大学出版社114、中国商业出版社115、中国少年儿童出版社116、中国摄影出版社117、中国社会科学出版社118、中国食品出版社。

初三语文综合实践题1、读下面一段话，按要求答题。

在中央电视台慰问消防官兵的《同一首歌》节目现场，主持人动情地说：“面对大火，人，本能地往外逃出火海，因为人的生命重于一切；而我们的消防官兵，则本职地往里冲进火海，因为人民的生命高于一切。

”（1）主持人的话运用了对比的修辞方法，结合具体语句谈谈有怎样的表达效果。

（2）从以下选项中任选一项，写一两句赞美的话。

要求使用一种修辞方法，如比喻、对比、对偶、排比等。

（2分）A．农民 B．农民工 C．工人 D．解放军 E．教师2、近段时间，由于我市对城市道路进行整治，在有关施工路段经常发生车辆拥堵情况，公交车到站经常延误时间，影响沿线单位工作人员按时上下班，而且沿途尘土飞扬，空气卫生质量极差。

×校学生将组织一次社会调查，呼吁有关单位以人为本，文明施工，服务至上；车辆、行人也要相互体谅，文明出行。

假如你是该校学生，要采访下列人员，你将如何明白得体地提问？①采访一位在车站等车的上班族，了解他对当前这一交通状况的看法。

②采访道路施工单位负责人，向他了解处理好道路施工和影响交通畅通这一矛盾所采取的措施。

3、听说能力考查：一个美国女士读了学者钱钟书的书，十分敬佩，要登门拜访。

钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”钱钟书暗中作了比喻，联系语境作答：①钱钟书将“鸡蛋”比作（），将“母鸡”比作（）。

②钱钟书的言外之意是：（）。

4、请写出下列小故事中隐含的大道理：小故事：有一位妇人梦见自己走进一家新型的商店，不可思议的是，框台后面站着的竟然是一位天使。

“您都卖些什么？”妇人兴奋地问道。

“您心中所想要的一切。

”妇人真有点不敢相信自己的耳朵，然后决定要了一些人心最渴望的：“我要买平安、受快乐、智慧以及坚强。

现在就可以提货吗？”天使含笑着说：“孩子，我想你弄错了，我们这里不卖果子，只卖种子。

”5、综合性学习。

结合提示，完成（1）～（3）题。

《给教师的建议》读书笔记欧阳家百（2021.03.07）求学时，我就看过苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，那时怀揣教书育人的梦想，知道了苏霍姆林斯基是一位具有三十多年教育实践经验的教育理论家，知道教育的崇高；现在，我又开始读这本书。

对于刚刚走上讲台，又初次担任班主任的我来说，再读这本书，就好像有一位智者站在面前，他循循善诱，给我排忧解难，给我指点迷津;又犹如一位和蔼可亲而又博学的老者，在我遇到困难的时候及时给我帮助，让我充满信心……书中既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来,我觉得找到学生和老师发生的现象的根源，有益于我们开阔眼界。

其中给我印象最深的是第二条“老师的时间从那里来？一昼夜只有24小时。

”一看这题目我就被深深吸引了。

是啊，我们经常听到老师们这样谈论“我忙，没有时间啊。

”平常我也是这样抱怨。

一昼夜只有24小时，每天在单位工作的时间只有8小时，而且这8各小时挤的满满的：备课、上课、批改作业、辅导学生、给学生谈心等，还要抽出时间搞教研；下班回家还要忙家务。

可是教师的时间到底从哪里来呢？带着这样的问题和烦恼，我仔细阅读了这一章节。

书中写到：“每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊！潺潺小溪，每天不断注入思想的大河。

读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴望。

如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死扣教科书，那你就要读学术著作。

”对啊！这段话发人深省，让我从本质上领悟了一些教育技巧的奥秘。

我不应该总是抱怨没有时间，抱怨事情太多，我应该在自己所教学的数学这门学科中，使学校教科书里包含的那点科学基础知识，成为入门的常识，应该只是沧海一粟。

明白了这些道理，一切抱怨都抛到了一边。

书中所举的那个历史教师的例子就是最好的证明。

那位老师说：“对这节课，我准备了一辈子。

而且总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。

不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。

七年级上第一章第一节地球和地球仪1.认识地球的形状和大小2.地球的模型——地球仪3.纬线和经线4.利用经纬网定位第二节地球的运动1.地球的自转2.地球的公转第三节地图1.地图的基本要素2.地形图的判读3.从地图上获取信息第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋1.地球？水球？2.七大洲和四大洋2.从世界地图上得到的启示3.板块的运动第三章天气和气候第一节多变的天气1.天气及其影响2.明天的天气怎么样？3.我们需要洁净的空气第二节气温和气温的分布1.气温与我们2.气温的变化3.气温的分布第三节降水和降水的分布1.降水与我们2.降水的季节变化3.降水的分布第四节世界的气候1.气候的地区差异2.影响气候的主要因素3.气候对人类活动的影响第四章居民与聚落第一节人口与人种1.世界人口的增长2.世界人口的分布3.人口问题4.不同的人种第二节世界的语言和宗教1.世界的语言2.世界三大宗教第三节人类的居住地──聚落1.乡村和城市2.聚落与环境3.聚落的发展与保护第五章发展与合作1.国家和地区2.发达国家和发展中国家3.国际合作附：本书主要地理词汇中英文对照表附：本书常用地图图例七年级下第六章我们生活的大洲──亚洲第一节自然环境1.世界第一大洲2.地形和河流3.复杂的气候第二节人文环境1.人口最多的大洲2.多样的地域文化3.经济发展差异第七章我们邻近的国家和地区第一节日本1.多火山、地震的岛国2.发达的加工贸易经济3.东西方兼容的文化第二节东南亚1.十字路口的位置2.热带气候与农业生产3.山河相间与城市分布4.华人、华侨集中的地区第三节印度1.世界第二人口大国2.水旱灾害频繁3.自给有余的粮食生产4.发展中的工业第四节俄罗斯1.国土辽阔2.自然资源丰富，重工业发达3.发达的交通第八章东半球其他的国家和地区第一节中东1.长期的热点地区2.三洲五海之地3.丰富的石油资源4.匮乏的水资源5.文化差异第二节欧洲西部1.发达国家集中的地区2.以制造业为主的工业3.传统的畜牧业4.繁荣的旅游业第三节撒哈拉以南的非洲1.黑种人的故乡2.单一商品为主的经济3.人口、粮食与环境第四节澳大利亚1.世界活化石博物馆2.“骑在羊背上”的国家3.“坐在矿车上”的国家第九章西半球的国家第一节美国1.移民国家2.农业地区专业化3.世界高新技术产业基地4.资源消耗大国第二节巴西1.民族大熔炉的缩影2.发展中的工农业大国3.热带雨林的危机4.城市化问题第十章极地地区1.冰雪覆盖的地区2.科学考察的宝地3.极地的保护与和平利用本书主要地理词汇中英文对照表八年级上第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域1.位置优越2.国土辽阔3.34个省级行政区第二节众多的人口1.世界上人口最多的国家2.人口东多西少第三节多民族的大家庭1.56个民族2.民族的分布第二章中国的自然环境第一节地势和地形1.地势呈阶梯状分布2.地形复杂多样3.山区面积广大第二节气候多样季风显著1.南北气温的差异2.东西干湿的差异3.季风气候显著4.气候复杂多样第三节河流和湖泊1.众多的河流2.黄河的治理3.长江的开发第三章中国的自然资源第一节自然资源总量丰富人均不足1.自然资源与我们2.总量丰富人均不足第二节土地资源1.土地资源的利用2.土地资源分布不均3.合理利用每一寸土地第三节水资源1.水是宝贵的资源2.水资源时空分布不均3.节约用水保护水资源第四章中国的经济发展第一节逐步完善的交通运输网1.经济发展的“先行官”2.四通八达的交通运输网3.转换灵活的交通运输枢纽4.选择合适的交通运输方式第二节因地制宜发展农业1.农业与我们2.农业的地区分布3.发展农业要因地制宜4.我国农业面临的挑战与对策第三节工业的分布与发展1.工业与我们2.工业的空间分布3.积极发展高新技术产业八年级下第五章中国的地理差异第一节四大地理区域的划分1.不同的地理区域2.我国的四大地理区域第二节北方地区和南方地区1.北方与南方的自然差异2.北方与南方的人文差异第三节西北地区和青藏地区1.干旱的西北地区2.高寒的青藏地区3.以牧业为主的地区第六章认识省级区域第一节全国政治文化中心──北京1.政治文化中心2.历史悠久的古城3.建设现代化大都市第二节特别行政区──香港和澳门1.人多地狭2.港澳与祖国内地的密切联系第三节祖国的神圣领土──台湾省1.祖国神圣的领土2.美丽富饶的宝岛3.出口导向型经济第四节西部开发的重要阵地──新疆维吾尔自治区1.高山、荒漠和绿洲2.富有特色的绿洲农业3.潜力巨大的能源开发第七章认识省内区域第一节面向海洋的开放地区──珠江三角洲1.对外开放的前沿2.外向型的经济3.城镇的发展第二节西南边陲的特色旅游区──西双版纳1.丰富的旅游资源2.蓬勃发展的旅游业第八章认识跨省区域第一节沟壑纵横的特殊地形区──黄土高原1.世界最大的黄土堆积区2.严重的水土流失3.脆弱的生态环境4.生态建设第二节以河流为生命线的地区──长江沿江地带1.地理位置和自然条件2.沿江地带的纽带和辐射作用3.沿江地带的城市4.沿江地带的工业5.生态环境问题及其治理保护第九章走向世界的中国1.促进区域的可持续发展2.在世界中求发展。

新西兰国家概况欧阳家百（2021.03.07）新西兰（New Zealand），也称为纽西兰，国土面积为27万平方公里，以欧裔白人为主。

居民中74%是英国移民后裔，15%是毛利人，而近年亚裔民族移民新西兰不断上升，其中包括中国、越南、日本等国人士。

英格兰教会是新西兰最大的教派，信徒占总人口的35%，其次是长老会，占22%，大约有16%的人信奉罗马天主教。

新西兰的官方语言为英语，毛利语在部分地区也很通行。

新西兰货币单位为新西兰元（New Zealand Dollar，简称NZ＄），KIWI（奇异鸟）是新西兰的国鸟，象征新西兰人热情好客的本性。

第二大城市的惠灵顿是新西兰的首都。

奥克兰是新西兰的第一大城市，哈密尔顿、基督城、达尼丁等为较大城市。

地理位置新西兰位于南太平洋，西隔塔斯曼海与澳大利亚相望，西距澳大利亚1600公里，东邻汤加、斐济，海岸线长6900千米。

新西兰主要由南岛和北岛组成，库克海峡将两岛分开。

新西兰还有许多较小的岛屿，全境多山，山地面积占全国面积的50%。

南岛西部绵亘着雄伟的南阿尔卑斯山脉。

库克峰海拔3764米，为全国最高峰。

山区多冰川和湖泊；西部是丘陵，西南部是高原。

北岛东部地势较高，多火山，中部多湖泊。

湖的周围为平原，在平原上耸立着高达2797米的鲁阿佩胡火山，是北岛的最高点。

气候新西兰四面环海，山峦起伏。

全境属海洋性温带阔叶林气候。

由于西风影响，西海岸年平均降水量为1000一3000毫米，南岛西南沿海地区可达5000毫米以上；东海岸仅500毫米。

附近没有大片陆地影响气候变化，故冬夏季的气温相差甚少，仅10度左右。

北岛的年平均气温大约为15℃，南岛的年平均气温大约为10℃。

不同地区的气候特徵也各不相同，总的说来，越往北气温越高。

北岛气候温和，常年绿草如茵。

南岛气温较低，四季景色分明。

新西兰的年平均降雨量在一千至两千毫米之间。

新西兰地处南半球，季节变化与中国正好相反，九月至十一月为春季，十二月至下一年二月位夏季，三月至五月为秋季，六月至八月为冬季。