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化学高考冲刺阶段的复习策略一、理清知识点的重点与难点在高考冲刺阶段，我们需要对化学的知识点进行梳理，找出重点和难点，然后有针对性地进行复习。
我们可以通过查阅高考近几年的真题来了解考试的重点知识点，同时多做一些真题题目来掌握考试的考点。
我们还要充分理解知识点的难点，对于难点部分可以多向老师请教，或者结合教材和资料进行深入地理解和记忆。
二、巩固基础知识，掌握基本规律化学是一门基础学科，在高考冲刺阶段，我们要重点巩固基础知识，掌握基本规律。
对于化学的基础知识，我们要理解其内在联系，注意化学知识的系统性和整体性，而不是零散地记忆和运用。
化学是一门很注重实验的学科，我们要在复习的过程中多进行一些实验操作，这不仅可以加深我们对理论知识的理解，还可以提高我们的实验技能和操作能力。
三、注重解题技巧，提高解题效率解题技巧在高考冲刺阶段显得尤为重要。
在复习的过程中，我们不仅要对理论知识进行巩固，还要注意解题技巧的学习和掌握。
在解题过程中，我们可以养成充分阅读题目、梳理思路、合理安排答题步骤的习惯，这样可以帮助我们更快地理解题意，准确地解答问题。
我们还要多做一些模拟题和真题，提高解题的速度和准确度，这样在高考过程中才能够游刃有余。
四、及时总结归纳，记忆方法的运用在复习的过程中，我们要及时总结归纳，巩固所学知识。
可以通过制作思维导图、总结归纳卡片等方式将知识点进行串联和梳理。
通过把知识分成一定的板块，可以更容易地加深对知识的记忆和理解。
我们还可以运用一些记忆方法，如联想法、故事法、图解法等来加深对知识的印象。
这些方法可以让我们更加轻松地记住知识点，提高记忆效率。
五、保持良好的心态，稳定情绪在高考冲刺阶段，我们要保持一个良好的心态，稳定情绪。
高考是一个重要的考试，而化学又是一个比较难的科目，所以我们在复习的过程中可能会遇到许多困难和挫折。
但是我们不要因为一时的困难而丧失信心，要坚信自己的努力会有所回报。
在复习的过程中，我们可以进行一些适当的放松和调整，保持积极向上的心态，这样才能够更好地迎接高考的挑战。
2024高考化学备考策略和方法技巧一览高中化学复习方法总结1.循序渐进，打好基础，辨析理清概念。
要根据自己的学习情况制定较好的学习计划，使复习有计划、有目的地进行。
既要全面复习，更要突出重点。
要多看书，抓住教材中的主要知识精髓，特别是中学化学的核心内容，如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。
复习要注重基础，加强对知识的理解和能力的培养，力求做到“记住—理解—会用”。
要针对自己的学习情况，查漏补缺，有重点有针对性地复习。
2.掌握原理，灵活应用，注重解题思路。
化学原理如元素守恒原则、氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡、物质结构、有机反应中断键成键的一般规律，要重点回顾。
掌握化学基本原理和规律，在解题中灵活应用，拓宽解题思路，增强解题的技巧性。
如应用守恒法、差量法、讨论法解一些计算题，可以提高解题的速率和准确性。
3.加强练习，温故知新，提高解题能力。
练习的方法较多，首先可以将做过的.习题再有重点有选择地做一部分。
其次要选好一本化学参考书，根据复习的进展，选做其中同步的习题。
不要做一题对一题答案，应把一节或一单元做完再对答案，检查对错，加以订正，遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教。
还可以把今年各地的高考化学试题作为练习，检测一下自己目前的化学水平。
4.把握重点，消除盲点，切实做好纠错。
复习要突出重点、扫除盲点、加强弱点。
分析近几年的高考化学试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点，即疑点和盲点;要走出“越基础的东西越易出错”的怪圈，除了思想上要予以高度重视外，还要对作业、考试中出现的差错，及时反思，及时纠正。
高考化学复习策略一、要集中精力，做好复习工作。
高三是高考前最后的冲刺阶段，时间紧张，在这么关键的时间里，同学们一定要集中精力，做好复习工作。
要稳定情绪，抛开其他杂念，全力以赴地迎接高考。
二、要紧跟学校教师课堂教学，按照老师的指导做好每部分的专项复习。
2024届化学高考备考策略
2024届化学高考备考策略可以参考以下几个方面：
1. 了解考试大纲：详细了解考试大纲，明确考试内容和要求，把握好考试的重点和难点。
2. 制定复习计划：根据考试大纲制定详细的复习计划，合理安排时间，确保按计划进行复习。
3. 注重基础知识：化学基础知识是高考的重点，一定要注重基础知识的学习和掌握，不要过多追求难题、偏题。
4. 强化实验操作：化学是一门以实验为基础的学科，实验操作是高考的重要内容，要加强实验操作训练，提高实验能力。
5. 多做模拟试题：模拟试题是检验复习效果的重要手段，可以通过多做模拟试题来检验自己的复习效果，查漏补缺。
6. 调整心态：备考期间要保持良好的心态，不要过分紧张也不要过于放松，保持适当的压力有利于备考。
以上是2024届化学高考备考策略的一些建议，希望对你有所帮助。
祝你高考顺利！。
高考前的化学备考技巧与策略化学作为高中三年级的一门重要学科，不仅在高考中占有较高分值，而且对于理科生来说，也是日后深入学习相关专业的基础。
因此，在高考前的备考阶段，掌握一些化学备考技巧与策略非常重要。
本文将为大家分享一些高考前的化学备考技巧与策略，帮助大家有效备考，提升成绩。
一、系统复习知识点在备考阶段，需要将化学的全部知识点进行系统复习。
可以准备一份详细的知识点清单，逐一进行复习。
重点关注高考经常考查的重要知识点，同时也要不断回顾和强化一些基础知识。
复习过程中，可以配合使用教辅资料或参考书籍，帮助理解和加深记忆。
二、整理归纳重点难点在复习过程中，将经常考查或较为难以理解的知识点整理归纳，制作一个专属的重点难点笔记。
通过整理归纳，可以帮助理清知识点之间的联系，并提炼出核心要点。
这样，在复习时可以有针对性地加强对这些难点知识的理解和记忆，提高解题能力。
三、做大量习题和模拟试题做大量的习题和模拟试题是备考的重要环节。
可以通过习题集或在线平台获取大量的练习题，尽量涵盖各个知识点和题型。
在做题时，可以将做错的题目进行分类整理，找出错误的原因，并进行相关知识的针对性复习。
同时，模拟试题可以帮助考生了解高考的考试形式和难度，进行针对性的备考。
四、掌握解题技巧和答题技巧高考化学考试对于解题的技巧和答题的方法也有一定要求。
备考阶段，要理解每个知识点的解题思路和方法。
掌握一些常用的解题技巧，如通过化学方程式平衡、溶液的计算等。
此外，要了解答题的技巧，如如何阅读题目、理清思路等，这对于提高答题速度和准确率都有帮助。
五、加强实验操作技能化学实验在高考化学考试中起着重要的作用。
备考阶段，应加强对实验操作的熟悉程度，并理解实验中的原理和操作步骤。
可以通过实验手册进行实验操作的模拟，加强对实验相关知识的掌握。
同时，需要熟悉化学试剂和仪器的使用方法，以保证在实际考试中的操作准确性。
六、注意综合知识运用在高考化学考试中，综合知识运用占有较高比例。
高考化学考前冲刺高效复习与巩固知识的方法与策略高考是每个学生人生中的重要节点，而化学作为高考科目之一，对于很多学生来说是一个挑战。
在考前冲刺阶段，高效复习与巩固化学知识尤为重要。
本文将介绍一些方法与策略，帮助学生进行高效的化学复习。
一、制定合理的复习计划在考前冲刺阶段，学生需要制定一份合理的复习计划。
这个计划需要考虑到自己的时间安排和学习进度。
合理分配每天的学习时间，并确保每个知识点都得到适当的复习。
通过制定计划，学生可以有条不紊地进行复习，避免遗漏重要内容。
二、系统整理知识框架化学知识庞杂繁多，学生需要将各个知识点有机地组织起来，形成一个系统的知识框架。
这有助于学生理清各个知识点之间的关系，并加深对整体知识结构的理解。
学生可以通过制作概念地图、总结笔记等方式，帮助自己更好地整理和记忆化学知识。
三、多做高质量的习题做题是巩固化学知识的重要方法之一。
学生可以通过多做一些高质量的习题，帮助自己加深对知识的理解和记忆。
选择一些典型的高考试题进行练习，这有助于学生熟悉考试的题型和出题思路。
同时，学生也要注重错题的总结与分析，找出自己的薄弱环节，并进行有针对性的强化复习。
四、合理利用资源在复习过程中，学生可以适当利用各种资源进行辅助学习。
例如，参加一些高考化学培训班或者听一些专家的讲座，这些可以帮助学生更加全面地掌握化学知识。
此外，学生还可以利用互联网资源，如在线学习平台、学习社区等，获取更多的学习资料和交流经验。
五、定期复习与总结定期复习和总结是复习的重要环节。
学生不仅要在每天的学习中进行知识的巩固，还要定期对已经学过的知识进行整体性的复习和总结。
通过不断地回顾和梳理，帮助学生更好地理解和记忆化学知识，提高应试能力。
六、保持积极心态最后，保持积极的心态非常重要。
考前冲刺阶段压力较大，但学生要保持乐观和自信，相信自己的努力一定会有回报。
同时，学生要注意保持合理的作息时间和饮食习惯，为高考状态做好准备。
综上所述，高考化学考前冲刺需要学生采取一系列高效的复习方法与策略。
高考化学：考前化学复习指导高考化学：考前化学复习指导一.注重对自己状态的调节每个人都有自己的优势和不足，在高考前对于自己的缺点和不足不要过多停留思考，要多想想自己的长处和潜力，激发自信心;要学会转移情绪，将自己的情绪调整到最佳状态。
考前应把注意力集中在眼下能做好的、能准备好的事情上，对于还未发生的事情不要多想，尤其是高考的结果，更不能胡思乱想，杞人忧天。
二.备考策略及答题技巧1.科学备考注意有效得分高考前最后10天内，考生们要强调稳中求胜，对大多数同学而言，要牢牢抓好百分之八十的中低档题，追求得分效益最大化，尽量预防低级失误。
考生应花更多的时间来看已做的试卷，尤其配上标准答案会更好，主要是看如何把题目答完整，提高自己的答题表达能力。
2.掌握答卷策略拿到试卷时首先把整个考卷浏览一遍，对题目难度做到心中有数，然后确定自己的答题方案，即对自己答题的顺序和在各个题目上的时间分配做出全局性的安排。
在浏览全卷的过程中，发现自己熟悉的不要过分狂喜，发现自己不会的也不要过分紧张，要保持镇定的心态。
答卷的一般分配方法是先易后难，合理分配时间，有利于消除紧张，逐步提高自信，以饱满的精神和较佳的思考水平来攻克后面的难题。
在考试中不是所有的题目都是自己熟悉的，总会遇到许多困难。
遇到困难时首先是不要紧张，正确的方法是：先放下这些题目，去做其他的考题，看能否从中找到提示，或者干脆把考试中其他的题目全部做完之后，再把这道题当作一般的练习题来做，没有了后顾之忧，就可以集中精力重点突破。
容易题(低档题)确保不失分，中档题寸土必争，高档题(难题)尽量多得分。
3.审清题意细心答题做题前首先要认真审题，明确题目的要求，避免盲目答题。
由于高考文字叙述的内容和材料的量都比较大，所以在审题的时候一定要仔细，尽量边看边标记，找出问题的重点。
凡是出现材料一定要仔细分析材料，材料一定要用在题中，某些信息没有用上估计就有问题。
对某一问题实在不能理解的时候，回头再看看题干找出化学反应原理(化学方程式)等。
化学高考冲刺阶段的复习策略高考即将来临，对于化学这一科目的复习显得尤为重要。
化学知识的广泛性和深度，需要考生在高考冲刺阶段有一个切实有效的复习策略。
本文将从知识梳理、重点记忆、巩固提高等几个方面，为大家分享一些化学高考冲刺阶段的复习策略。
一、知识梳理在复习阶段，首先需要将整个学科的知识进行梳理。
化学学科内容广泛，而且各个知识点之间联系密切，因此在复习过程中需要对知识点进行整合。
可以根据学科大纲，将知识点进行分类总结，形成框架。
可以将主要的知识点罗列出来，形成一个分类表格，这有利于考生全面了解自己的知识掌握情况。
要着重了解各个知识点之间的关联性，这有助于归纳和整合知识点，形成知识网络，有利于加深理解和记忆。
二、重点记忆在梳理知识的基础上，考生需要有重点地记忆知识。
首先要将高频考点、易错知识点进行总结，有意识地加强记忆。
同时要注重记忆的方法，比如可以通过绘画、联想、编故事等方法，帮助记忆。
可以通过画图的方式记忆化学方程式，通过制定口诀来记忆化学元素周期表的排列顺序等。
要善于利用归纳总结，例如可以通过列举例题、总结解题技巧、总结各种类型题目的解题方法等，帮助记忆。
三、巩固提高在知识梳理和重点记忆的基础上，要进行巩固提高。
这一阶段需要通过大量的练习来巩固知识点，提高解题能力。
可以通过刷真题、模拟考试、练习题等方式，进行大量的练习。
练习的目的不仅是考察知识的掌握程度，更能够帮助考生熟悉考试题型，掌握解题方法，提高答题速度和准确性。
要注重错题的总结，找出自己的漏洞，加强薄弱环节，避免同类错误的再次发生。
巩固提高阶段还需要进行知识的拓展和延伸。
高考不仅考查基础知识，更要求考生具备对化学知识的灵活运用和拓展能力。
在复习过程中，考生要善于搜集一些新颖、实际的化学知识，了解化学知识在生活、科技等领域的应用，这不仅丰富了自己的知识面，也有助于在解题过程中进行知识的运用和拓展。
化学高考冲刺阶段的复习策略主要包括知识梳理、重点记忆和巩固提高。
2024高考化学备考方案及策略有哪些化学高考备考方案1、坚持课前预习积极主动学习课前预习的方法：阅读新课、找出难点、温习基础(1)、阅读新课：了解教材的基本内容。
(2)、找出难点：对不理解的地方做上标记。
(3)、温习基础：作为学习新课的知识铺垫。
2、讲究课内学习提高课堂效率课内学习的方法：认真听课;记好笔记。
(1)、认真听课：注意力集中，积极主动地学习。
当老师引入新课的时候，同学们应该注意听听老师是怎样提出新问题的?当老师在讲授新课时候，同学们应该跟着想想老师是怎样分析问题的?当老师在演示实验的时候，同学们应该认真看看老师是怎样进行操作的?当老师在对本节课进行小结的时候，同学们应该有意学学老师是怎样提炼教材要点的?(2)、记好笔记：详略得当，抓住要领来记。
有的同学没有记笔记的习惯;有的同学记多少算多少;有的同学只顾记，不思考;这些都不好。
对于新课，主要记下老师讲课提纲、要点以及老师深入浅出，富有启发性的分析。
对于复习课，主要记下老师引导提炼的知识主线。
对于习题讲评课，主要记下老师指出的属于自己的错误，或对自己有启迪的内容。
或在书的空白处或者直接在书里划出重点、做上标记等，有利于腾出时间听老师讲课。
此外，对于课堂所学知识有疑问、或有独到的见解要做上标记，便于课后继续研究学习。
课内学习是搞好学习的关键。
同学们在学校学习最主要的时间是课内。
在这学习的最主要时间里，有些同学没有集中精力学习、有些同学学习方法不讲究，都会在很大程度上制约学习水平的发挥。
3、落实课后复习巩固课堂所学课后复习是巩固知识的需要。
常有同学这样说：课内基本上听懂了，可是做起作业时总不能得心应手。
原因在于对知识的内涵和外延还没有真正或全部理解。
这正是课后复习的意义所在。
课后复习的方法如下：(1)再阅读：上完新课再次阅读教材，能够“学新悟旧”，自我提高。
(2)“后”作业：阅读教材之后才做作业事半功倍。
有些同学做作业之前没有阅读教材，于是生搬硬套公式或例题来做作业，事倍功半。
专题三高考临考冲刺阶段化学复习建议一、调整状态、积极备考考前时间安排及心态调整在考前的最后10天时间里，要加强学习、生活作息时间的科学安排，保证有较为合适的睡眠、学习和锻炼的时间，可适当补充营养，并重视心态的调整。
尽量在考试科目相对应时间段复习该科目，化学建议在上午和晚上复习，每天保证一至一个半小时。
要正确评价自己，实事求是地认清自己处于什么层次，能达到何种目标，合理定位，在最后的备考时间里根据自己的情况有重点地突破。
基础较好的同学，要注重突破瓶颈，重视思路和方法的归纳、总结，注意细节；中等层次的同学，要强优补弱提分，注重基础知识的巩固，强化记忆，争取基础题满分、中档题能拿分，注意提升做题速度；基础较弱的同学，从基础题着手巩固基础知识点，重视选择题和典型题，尽量拿足送分题的分数。
考前复习策略1、回归教材、进行常规知识的查漏补缺教材是高考命题的一大依据，在备考的后期要重视教科书内容的再认识。
回归教材要讲究策略，不能走马观花，既要注意全面兼顾，又要有的放矢，对一些重点内容反复阅读，深刻理解，例如化学用语，物质的性质，与生活联系紧密、应用性较强的关于化学性质用途方面的内容，化学史，化学实验等。
回归教材，不能只是阅读，要带着问题思考，例如在回归配制一定物质的量浓度溶液的内容时，可以自己先设想实验的流程，在脑海里先勾画图式，然后再进行阅读比照，也可以进一步带着问题阅读，如为什么洗涤烧杯后的蒸馏水也要注入容量瓶？为什么托盘天平称量结果与计算量不一致？回归教材时，还要结合课堂上补充的内容才算系统完整。
2、整理试题、做到解题思路清晰有序高三全年进行过的大考小考不下几十次，这些考试的题目既是教师进行高考研究精心命制或挑选的结果，体现了高考的重点和主干知识，它们也是考生在考场上思考过、被考核过的内容，能够体现出考生自己的基本情况，例如对哪些题型或知识点相对擅长，哪些相对薄弱，思路上有哪些问题，能力上有哪些缺失。
充分利用好这些题目，整理并认真分析，能够进一步查漏补缺、完善知识、提高能力。
目前已值高考复习的最后冲刺阶段，怎样充分利用这段宝贵的时间做好考前准备工作，在考场上发挥出自己的最好水平，是广大考生普遍关心的问题。
在此，与考生们谈谈高考最后阶段的复习。
一、落实《考试说明》要求，回归教材、回归基础高考理综化学试题中，第Ⅰ卷选择题主要起覆盖知识面的作用，第Ⅱ卷主要起选拔和区分的作用，但都是以教材的基础知识和基本能力为重点。
面对这个特点，考生一定要结合《考试说明》有效地对教材知识进行最后的系统整理和温故知新，回归教材就是要认真把教材看一遍，做一些记录和整理，将教材中的基本内容落实巩固。
回归基础，就是要重视教材基础知识，不要做太多、太偏、太怪的题，多做一些基础题，尤其是动笔书写化学的表述；同时由于化学学科的基础知识和基本操作多且细，因此在最后一段时间，一定要精读教材，落实双基。
建议考生每天都用一点时间有计划地集中整理一部分“双基”知识，掌握教材基础知识的标志是：能够准确快速地说出各个概念、理论、实验操作、化学反应方程式、离子方程式、热化学反应方程式以及有机反应等。
二、梳理主干知识，形成立体网络近年的高考化学第Ⅱ卷试题的综合性强，需要考生在具备了一定的基础知识和基本能力的基础上，对主要元素单质及其化合物、基本理论、化学方程式、反应类型和实验等知识和能力进行整体的横向和纵向的理解、分析和联系，在头脑中建立较清晰的立体三维知识网络、方法网络和能力网络。
考生可自己进行归纳，使知识结构网络化。
如：以氯气为中心形成氯元素的知识网络以及有机物中烃及其烃的衍生物之间的知识网络。
这些知识网络的形成将大大有助于夯实化学基础知识，也有利于考生对某些题型（如无机推断、有机推断题）解题思路的形成。
今年的化学高考，考生要合理对待新课程中的变与不变。
课标、教材在变，化学的基本原理没有变。
载体、情境在变，考查的主干知识点没有变。
理念、观念在变，考试的形式没有变。
因此考生要关注变化，更应提高自己的水平，以不变应万变。
考前指导与高考前几天化学复习方法及应试策略一、考前指导(一)冲刺复习科学安排高考的脚步渐渐逼近，如何利用临考前的这段时间，给自己高考的成功添加砝码，这是每位考生都在关心和思考的问题。
在临近高考的十多天的时间里，笔者认为应注意下面几个问题：中科院心理研究所专家对全国200名高考状元进行四年的跟踪研究发现，在二十个影响高考成功的因素中，排在第一位的是考生在考试中的心理状态，排在第二位的是考生在考前的心理状态(特别是前四天的心理状态)。
在调节考前的心理状态时，要注意以下三点：1、切莫松懈。
有的同学认为自己为高考作了很长时间的准备，拼博了一年多了，最后几天要放松了，这种想法是不正确的。
笔者认为：大功将成勿松懈，已经走了九十九步了，胜利彼岸仅一步之遥，高考拼得就是毅力，现在是到使用韧劲的时候了，咬紧牙关，打好决赛前的热身赛。
正确的应考策略是一如既往，有条不紊、有计划、有安排地进行复习备考。
2、不要紧张。
高考临近，有些同学常出现紧张和惧怕心理。
晚上睡觉时总是害怕一阵子，“高考万一考不好，怎么办？”每晚总是高度紧张，总是与害怕相伴进入梦乡。
花很多现在的时间去担忧未来，这不仅白白消耗现在极为宝贵的时间，而且会发生你不愿意看到的结果。
面对高考，压力肯定存在，关键是你如何对待压力。
适当的压力可以增加战斗欲望，促使你兴奋起来，更好地迎接考试，但过大的压力则影响正常的发挥。
对待高考，应泰然处之，在战略上藐视它，战术上重视它。
所谓“藐视”，是对高考充满必胜的信心，想到自己高三一年来的复习，对高考相关、相似的题都已训练过，考点都已熟悉，没有什么了不起的，要把高考当作平时的训练。
所谓“重视”即在做题的过程中，要认真审题，会做的题一定要做对，难题不轻易放弃，能做一两步，多得一两分也是好的。
3、力诫急躁。
一般情况下，距离高考日期越近，有些同学的情绪越容易产生波动，心理越发脆弱，易发“无名火”。
心中总觉得有好多题目还没做，一旦拿起书本又什么也看不进去，好像复习过的内容一下子不知到哪里去了，不免就要焦躁不安。
在仅有这几天的时间里，不可能把天底下的题目都做完，还是围绕考纲和自己的实际情况，有的放矢，查漏补缺。
降低不切实际的目标，保持坦然的心态，正确对待高考。
积极进取，但不要刻意追求。
主动配合老师，按计划进行复习，不要我行我素，与老师对立。
要有一颗“平常心，平静心”来对待复习备考。
做到了行动上的“不急”，心理上才能“不躁”，才会有个好心情。
情绪稳定了，复习效率才会提高。
（二）、高考前几天化学复习方法在临考前的这十多天里，对知识内容的复习要有所侧重，要进行细致的安排。
1、查漏补缺。
经过近一年的复习，考生对各科知识都已经形成了基本的网络结构，但不可避免的是，各科肯定存在着不足之处，如何尽快找出并找准自己的不足，有两种方法可以借鉴。
一是对照考试说明上的知识考查范围或教材的目录，逐条落实，检查自己的哪一部分知识点还不熟悉或不扎实，重点记忆和理解；二是浏览一下近几年高考试题分析，并通过选做例题，找点做题技巧，发现自己在相关知识的不足，并立即解决。
2、清理前段试卷、清理错题。
学校组织的模拟考试，难度、题型和高考非常相似。
一定要返回来再进行纠错、反思，认真分析做错题的原因。
总结我们的失误属于哪种失误，如果是知识性的，或者是答题策略方面的，这在平时训练当中，或通过回归教材是可以解决的；如果是笔误、习惯性的失误，这就要求我们在后段加强模拟训练。
不要再把大量的时间放在做各种模拟卷上，要知道高考不是考咱们做过的题，也很少有题目撞到咱们的枪口上，所以用多做题的方式想提前做到高考题是不现实的。
高考考的是我们解决首见题的能力，而我们已经历了足够的训练，已具备了冲击高考的能力，我们现在只需做好冲刺前的准备工作就行了。
在最后的阶段里复习要有针对性，应该把所做过的试卷再认真看一遍，尤其是把自己曾经做错的题，再拿出来仔细地做一做，因为经验告诉我们，一些同学做错了某个题，并不知道到底是错在哪儿？如果你自己解答不出来，就去问问老师，让老师帮你检查你的错误。
一般同学都错在概念、规律的理解上面，这是致命的。
如果题目错了，找不到出错的原因，就意味着再做类似的题目还要犯错误，所以必须要解决这个问题，只有这样做，才能防止在高考的时候，再发生类似的错误。
3、每日一练。
在考前这几天里，要不要做练习，是许多同学比较关注的问题。
笔者认为应该做题。
俗话说得好，“三天不练手生，三天不唱口生”。
只有不断地做题，考试时才不会感到生疏。
但这段时间不能钻难题，而应做点难度适中的基础题，或课本中的例题，高考前，坚持每日一练，必定大有好处。
4、重视实验复习化学实验已成为历年高考当中的重头戏，也是高考当中拉开分差的主要战场。
高考实验题是有一定综合性的，但它的综合并不是空穴来风，也不是高不可攀，只是把教材上的基本实验进行一下简单的综合，一般来讲涉及的都是一些基本的实验。
①建议大家熟悉教材重点化学实验。
将所用药品的名称、加药的次序、化学反应等记熟。
要从整个实验的全貌去看，从原理、药品、仪器、操作以及讨论等方面，进行系统化的思索，把整个看教材实验的过程当成一个自我模拟实验的过程，这样会提高化学实验的复习效率。
最好是与近期考题相结合，捋清思路，找出考点和规律。
需要指出，我们的研究范围也包括经典的初中实验。
②应该把教材上的一些实验，进行归类总结：比如说像定量实验（物质的量浓度溶液的配制、中和滴定实验、硫酸铜结晶水含量的测定、中和热的测定等），把它们放在一起进行对比进行复习。
再比如制备实验（如硫酸亚铁晶体的制备）和性质实验。
③将常见基本操作进行汇总、梳理与记忆，形成用语的学科化和规范化。
化学实验中操作的规范性、分析数据的准确性和实验数据的科学性等方面，都要通过规范化的语言来表达。
基本操作一定要表述准确，用词得当，言简意赅。
用自己的语言表达的时候，语言表达不规范，步骤不完善，二三个字就完事了，这个很难得分。
如可燃性气体的检验，描述成直接用酒精灯对气体进行检验，那是很危险的。
再如问怎么读液面的刻度，应该是眼睛与凹液面与刻度线相平，有的说水平线，有的说液平线，有的说身体要下弯，这都是不对的。
还有如用PH试纸检测某浓液的PH值，描述为用干净的玻璃棒蘸取溶液，然后滴在纸的中央，读出PH值就是不准确的。
?学科语言的使用比如方程式，该用时要用上。
完整准确答案的获得还需要我们把题从头到尾先读完，真正了解这个实验的整个过程、整个原理。
之后再来考虑每个细节方面的问题，效果比较好一些。
像过滤操作等，都需要我们在细节上认真体会整个过程，然后才能做出完整的答案。
④?要关注化学与生活、化学与工业、化学与环保等方面的常识。
5、有机推断题的复习有机推断题这几年难度是有所下降的，另外推断的模式也比较固定一些了。
我们下段最基本的工作是搞清楚有机物的基本官能团的性质。
比如对于反应，你要知道，消去反应包含两类：醇的消去和卤代烃的消去。
要从本质上理解有机化学基础知识。
要训练自己醇、醛、酚，酸和酯等结构简式的书写，特别是由酸到酯的时候，尤其写到甲酸某酯的时候易出现问题，这方面要加强训练。
对于有机反应方程式，特别要注意反应条件，是浓硫酸加热还是氢氧化钠加热，是醇溶液还是水溶液，条件要标的非常细。
具体到做题，要着重形成固定的思维模式，一般来讲，先把有机物的分子式推出来，再推它的几个结构简式，再说它的官能团的表述，这个表述一定要正确，是名称还是化学式一定要看清，左右写的问题，再就是反应类型的判断，最难的是化学方程式的书写，注意条件和小分子。
6、把握化学选择题化学选择题所考察的基本上是化学科的主干知识和内容，有些是热点。
像化学与社会、化学与环境、化学与生活结合的问题，一般在第一道题里面会涉及，这样的问题其实比较容易，只要有正常的人生观、价值观，有基本的化学素养都能做出来。
像氧化还原反应，现在和原电池结合的比较多，在这样的题型当中，只要我们抓住氧化还原反应的本质，以及原电池当中两极放电情况，也不是很难。
离子反应和离子方程式的正误判断。
实际上离子方程式考察的内容也就是那几个，如在酸性条件下，硝酸根可以氧化碘离子、硫离子，我们用一定的时间加以总结即可拿下。
在该类题当中，不要求大家会写方程式，就是让你判断，比如，一个强酸置换弱酸的反应，但是这个强酸是强还原剂，而弱酸是强氧化剂，那么它们之间发生反应不仅仅是强酸和弱酸，他们不会形成亚硫酸和次氯酸；还有一种是量的问题，分析物质的量对产物的影响，少量与过量，比如经常考到的二氧化碳与碱的反应，如果是碱过量，应该形成碳酸盐。
再如阿伏家德罗常数的问题，这样的问题只要对它的定义有深入的理解，作题也就方便了，要关注物质的状态，比如常考的水、苯；还有对于电子数、化学键的判断的问题，只要我们把做过的一些题目加以归纳就可以了。
??还有等效平衡、电解质的三个守恒关系（电子守恒和质子守恒、物料守恒）。
这在判断盐的水解方面多一些。
还有就是有机官能团的典型的化学性质一定要清楚，一定要把这几个官能团分开考虑，对症下药。
7、每天认真做一两道题现在有一种情况，就是会而不对，对而不全。
避免这种状态的重要措施就是每天认真做一两道题。
做题是为了保持状态，老不做题看题看会了，能说了，但是对题的陌生度会增加，陌生度增加得分率就会下降，所以还是要做适当的训练，这样能保持一个很好的状态。
我说的认真做，指要认认真真的把推导过程做对了，该计算的就得算出来，不能因为这个丢分。
很多同学到这个时候很急，这个题一看会就过去了，实际上你真做不一定会。
特别是数学推理，你不去认真推理，这个数搞错了，你会做也等于不会做。
高考时每个题的时间又那么短，一个题的平均做题时间就是几分钟，所以每天保持一个很好的推选过程，表述过程，对你的考场临场发挥是有很大的好处的。
?二、心态平稳战胜高考高考化学应试策略高考应试像体育竞技一样，硬件讲实力，软件讲心态。
考生能否在考场上正常发挥或超常发挥，关键取决于考生的应试心态是否平衡。
1.充满自信进考场在考试前一天，到考点看看自己考场的位置，熟悉一下环境，免得考试时因环境陌生而紧张。
同时，在看考场时也要注意一下洗手间位置，上下楼梯的位置等。
免得有问题时，因环境生疏而手忙脚乱。
熟悉考场，早做准备，会给你带来信心和安全感。
信心充盈永远是高考成功的最大筹码。
每一位考生都应该这样积极暗示自己：“高考临场与平时考试一样，没什么可担扰的”、“只要把平时学会的都答出来就是成功”、“别人都不紧张，我若紧张不就太可笑了吗？”、“我能成功，我一定能成功！”2.开考之前会预热进入考场，要尽快安静，不要交谈，如果心情紧张或在开考前具有怯场情绪，自己可以做几次深呼吸。
并有意识地去想想该学科的主干知识与重要定律，致使思绪专注在该学科之中，这样不仅能避免“杂念”在发卷前侵入大脑，而且会帮你及时进入状态。
