《诗经讲义》概说
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《诗经》阐释与赏析在中国学术史上,以一部典籍成为专学,是罕见的。
作为中国第一部诗歌总集,号称“诗经学”从两汉经学以来,历经二千来年绵延不绝,以至近现代仍然成为研究热点。
作为中国一部重要的文化典籍,对于中国人的精神世界的影响,是无与伦比的。
她就像古希腊神话一样具有永恒的魅力。
第一讲、《诗经》概说一、《诗经》的价值第一、《诗经》作为我国古代第一部诗歌创作的典范,表现了华夏民族的古代社会生活和精神生活。
尤其,感性显现了具有东方古典气质的情感世界以及文化价值观念。
在西方神话孕育了古希腊戏剧的时代,中国在礼乐文化的母体里也孕育了“诗三百”。
与神秘与迷狂相比,中国古代诗歌具有一种早熟的理性主义的精神,她对现实人生和世俗生活的关注与热情,对于中国诗文化的影响是深远的。
《诗经》所表现的情感世界,是中国传统文化的道德伦理以及价值观念初建时期的产物。
她对原始人性的约束,是对野蛮蒙昧的提升,有着历史合理性。
她所表现的爱情、亲情、友情,其真挚纯净和优美动人,不仅具有一种道德的感召力,也具有古希腊神话那样的“永恒的魅力”。
这种尚未被污染的情感世界,所具有的人文价值,在今天看来更加弥足珍贵。
《诗经》由孔子所揭示的艺术精神和艺术创作方法,成为中国诗学的一种传统。
在中国表现型的文学类型中,“诗三百”是艺术原型。
在诗歌表现内容方面,其情志符合道德合理性。
在人伦初建时期,她对真善美的追求,对道德情操的规定,都具有人文理想性的。
孔子所谓“思无邪”、“哀而不伤,爱而不淫”,都具有美学意义。
其内涵“中和为美”的古典美学思想,从归根结底来说是具有美学合理性的,雅正和谐也始终是我国的主流美学追求。
在诗歌表现形式方面,其所谓“六艺”,即“风雅比兴”,始终成为中国正统师学的艺术范式。
温柔敦厚的艺术审美风格,也就是典雅所谓古典美是通过“赋比兴”来表现的。
中国人心中的思想情感,就象永远不熄灭的火焰,就是以《诗经》“比兴”手法被不断点燃的。
以此所创造的“有意味的形式”,也正是《诗经》给予后世留下的艺术范式。
先秦《诗经》讲义第一编先秦文学先秦文学包括诗歌和散文两大部分。
诗歌包括《诗经》和“楚辞”。
散文包括历史散文和诸子散文。
历史散文主要有《左传》《国语》《战国策》;诸子散文主要有《论语》《孟子》《墨子》《庄子》《荀子》《韩非子》等。
(此为知识体系框架,不需掌握)《诗经》一、文学常识1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,创作时代是西周初年至春秋中叶,先秦称“诗”或“诗三百”。
2.根据音乐曲调的不同,《诗经》分风、雅、颂三类。
其中风是各地带有地方色彩的乐歌,雅是周王朝直接统治地区的乐歌,颂是王室宗庙祭祀的乐曲。
颂分周颂、鲁颂和商颂。
3.《诗经》的艺术手法是赋、比、兴。
赋是直陈其事,比是打比方。
兴是用别的事物引起所咏之情与事。
二、《君子于役》1.内容(需掌握):这是一首思妇诗,表现了一位农家妇女对长期服役在外的丈夫的思念和关心。
2.艺术特色:①全诗是农家女的内心独白,朴素的语言将思念之情表达得细腻真切。
②诗中景物构成山村晚归图。
渲染了思妇的孤独凄苦的氛围,也具有衬托比喻的作用,突出了女主人公的思念之苦。
(识记这两点)3.需掌握词语:君子于曷至如之何恬括苟三、《兼葭》1.内容(需掌握):这是一首爱情诗。
男主人公痴情追求但求之不得的惆怅缠绵情感。
2.艺术特色(需掌握):①客观景物与主观情感浑然一体,情景交融。
(会结合具体作品分析,落实到在理解基础上识记文后提示内容)②虚实相生的手法。
(会结合具体作品分析,落实到在理解基础上识记文后提示内容)③重章叠句的形式,一唱三叹,淋漓尽致地表达情意,强化了抒情效果。
各章字句略有变化, 有层层递进之妙。
(会结合具体作品分析,落实到在理解基础上识记文后提示内容)3.需掌握词语:宛晞湄跻已淡四、《氓》1.内容(需掌握):这是一首弃妇的怨诗。
表达了女主人公被抛弃后悲愤与决绝的心情,反映了男女的不平等和婚姻对女性的戕害。
2.艺术特色:①叙事清晰,层次分明。
首章写两人相爱,次章写女主人公的深情和缔结婚姻,第三章是写女主人公的追悔,第四章写男子负心,第五章写嫁到氓家后的操劳和受到虐待直至被弃,第六章写女主人公的愤恨和决绝。
《诗经》全文讲解《诗经》全文讲解《诗经》是我国第一部诗歌总集,先秦时代称为“诗”或“诗三百”,后来孔子加以整理。
汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,尊“诗”为经典,定名为《诗经》,并沿用至今。
以下是小编精心整理的《诗经》全文讲解,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《诗经》全文讲解《诗经》共收入自西周初期至春秋中叶约五百年间的诗歌三百零五篇(《小雅》中另有六篇“笙诗”,有目无辞,不计在内),所以又称《诗三百》,与《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》合称为五经。
“古者《诗》三百余篇,及于孔子,去其重……”(《史记·孔子世家》),据传为孔子编定。
最初称《诗》,被汉代儒者奉为经典,乃称《诗经》。
他开创了我国古代诗歌创作的现实主义的优秀传统。
《诗经》里的内容,就其原来性质而言,是歌曲的歌词。
《墨子·公孟》说:“颂诗三百,弦诗三百,歌诗三百,舞诗三百”,意谓《诗》三百余篇,均可诵咏、用乐器演奏、歌唱、伴舞。
《史记·孔子世家》又说:“三百五篇,孔子皆弦歌之,以求合韶、武、雅、颂之音。
”这些说法虽或尚可探究,但《诗经》在古代与音乐和舞蹈关系密切,是无疑的。
《诗经》不仅是最早的诗歌总集,而且也是一部反映当时社会的百科全书。
是我国“现实主义”诗歌传统的源头及代表作。
《诗经》现存诗歌 305 篇,包括西周初年到春秋中叶共 500 余年的民歌和朝庙乐章,分为风、雅、颂三章。
“风”包括周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳十五国风,大部分为东周时期的作品,小部分作于西周后期,以民歌为主。
(邶:周代诸侯国名,在今河南省。
鄘:后来并入卫国,故城在今河南省汲县东北。
卫:诸侯国名,在今河南省北部、河北省南部一带。
王:周平王东迁后的国都地区,在今河南洛阳一带。
郑:在今河南省新郑县一带。
齐:今山东省大部分地区。
魏:古魏国在今山西省芮城县东北。
唐:晋的前身,在今山西省。
《诗经》一、《诗经》概说《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年(即公元前1100-600年左右)的诗歌三百零五篇(其中6篇为笙诗,只有标题,没有内容)。
原名《诗》,或“诗三百”,汉以后始称《诗经》,约编成于春秋中叶,相传由孔子删定。
二、诗六义这些名称在先秦时就已经出现。
《周礼·春官》:“大师教六诗:曰风,曰赋,曰比,曰兴、曰雅,曰颂。
”《毛诗序》明确提出“六义”说:“故诗有六义焉:一曰风、二曰赋、三曰比、四曰兴、五曰雅、六曰颂。
”对于“六义”的解释历来众说纷纭。
在唐以前,并没有把“风”、“雅”、“颂”作为《诗经》的三种体裁,“赋”、“比”、“兴”作为《诗经》的三种表现方法。
如《毛诗序》解释“风”就说:“上以风化下,下以风刺上,主文而谲谏,言之者无罪,闻之者足以戒,故曰风。
”就是既把“风”作为诗体同时也作为诗法,是体、法并用的。
魏晋南北朝时期刘勰在解释“比”、“兴”时也是把二者即作为表现方法又作为诗体,如说“比体云构”,“毛诗述传,独标兴体”,“起情故兴体以立”。
这表明在唐以前所谓《诗经》“六义”是既指六种体裁,又指六种表现方法。
近人章炳麟曾考证作为六种诗体,古代曾以入乐与不入乐加以区别。
“风”、“雅”、“颂”是入乐的;“赋”、“比”、“兴”,则“不被管弦”,“不入声乐”,所以后来在孔子录诗时被删去。
把“六义”严格划分为三体三法是唐代的孔颖达,他说:“风雅颂者,诗篇之异体。
赋比兴者,诗文之异辞耳。
大小不同,而得并为六义者,赋比兴是诗之所用,风雅颂是诗之成形。
用比三事,成此三事,是故同称为义,非别有篇卷也。
”这种解释被普遍采用。
《诗经》共分风(十五国风,160篇)、雅(105篇)、颂(40篇)三大部分。
它们都得名于音乐。
“风”,多为民歌。
其的意义就是声调。
古人所谓《秦风》、《魏风》、《郑风》,就如现在我们说陕西调、山西调、河南调。
“雅”是正的意思。
周代人把正声叫做雅乐,犹如清代人把昆腔叫做雅部,带有一种尊崇的意味。