秋季小学教研工作计划(完整版)
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秋季小学教研工作计划范文一、指导思想认真____各级教育工作会议精神。
本着“深化教育科研改革,努力提升办学品位”的宗旨,认真____《基础教育改革与发展的决定》,围绕课程改革进行实验与探索,精心组织、全面实施教育科研工作,走科研强校之路,优化教师队伍,发展学生素质,使我校的教科研工作再上新台阶。
二、工作目标1.继续实施“科研兴校”、“科研兴教”战略,不断调动广大教师参与科研的积极性与主动性,不断提高教师科研意识和水平,促进教师专业化成长和科学地发展,提高素质教育的实施水平。
2.加强科研课题的管理,规范课题研究的过程,以科研促教研,促进教师成长,提高教学质量。
3.丰富教科研研究形式,组织教科研讲座、教学沙龙、观摩名师录像课等特色活动。
4.加大对教研组及课题组活动的指导力度,突出重点,打造精品,争取在童诗引路快乐作文等特色课题方面结出硕果。
5.及时向教师传递各级论文评比信息,认真组织好教育教学论文的发动和撰写工作,加大论文的评比与投稿力度,力争在国家级、省级各发表____篇以上,充分展示学校的教科研成果。
6、抓好国家级课题的常规实验活动。
7、努力搞好各级公开课、参赛课教学活动,充分发挥名优骨干教师的作用,彰显我校教育教学特色。
8、着力搞好“童诗引路,快乐作文”课题的中期汇报及中国儿童诗教学实验基地授牌活动。
三、工作措施1、组织校本培训,提高科研能力。
教科研工作的基础是广大教师。
教育科研工作的科学有效开展,必须有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。
为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。
(1)充分发挥骨干教师的引领作用。
本学期,我们将继续聘请校内骨干教师给老师们做讲座,使新教师能尽快胜任目前的教学工作;使青年教师迅速成长起来;使骨干教师的科研意识和教科研能力得到进一步的提升,促进我校教师教育教学水平的整体提高。
小学2023年秋季教研工作计划范文一、指导思想本学期,我中心数学教研工作将以新课程理念为指导、以育人为根本、以提高学生的整体素质为核心、以培养学生的创新精神和实践能力为重点、进一步推进素质教育,着力开展校本研训,努力提高课堂教学效率,构建一个积极向上的教学氛围,全面提高学校的教育教学质量,促进学生综合素质的全面发展,满足每个学生发展的需要。
二、工作要点及措施(一)加强理论学习1、要求每个数学教师认真学习《数学课程标准》(修订稿)等教学指导性文件,并围绕标准认真写好一篇心得,开展教学沙龙活动。
重点了解课程内容在各学段中的地位和教学建议,使自己在教学时做到心中有数,更加得心应手,以其促进我们的数学教学工作不断进步。
2、继续学习理论专著和报刊杂志上的经验文章,观看名师录像,案例分析与交流,并做好读书笔记,以学习促反思,从学习中获得理论指导教育实践,利用理论指导数学教师,通过实践提高业务素质。
3、做好本学期的教学质量推进年的各项举措,并通过理论学习、专家引领,深化教师对教学质量的进一步认识,摒弃教学质量即是简单分数的理念,在注重学生学业成绩的同时,为学生的数学学习发展造就良性循环。
特别是加强一年级学生的学习习惯的培养,打造整个小学阶段的整体质量的基础。
在学习理论、开展教改实践的基础上,总结经验、撰写教育教学论文,并积极参与各类学科竞赛。
(二)落实教学常规1、扎实开展校本教研。
通过“骨干引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“联片互动”、“专业扶持”等形式,在全体小学数学教师中广泛、深入、持久、扎实、有效地开展新课程下的校本教研活动。
通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。
2、抓实课堂教学,使教研活动更高效。
对课堂教学,强调关注学生的学习状态、学习习惯和学习收获,从进一步促进“学”的角度指导____教师改进自己的“教”,形成“研究课”、“公开课”与“常态课”、“常规课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路。
小学教研秋季工作计划优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!小学教研秋季工作计划优质5篇工作计划可以帮助我们更好地提高自己的决策能力和判断力,有了工作计划,我们可以更好地规划和管理工作进度,提高工作效率和质量,以下是本店铺精心为您推荐的小学教研秋季工作计划优质5篇,供大家参考。
小学秋季教学教研的工作计划(精选5篇)小学秋季教学教研的工作计划(精选5篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,为了以后教学质量不断提高,立即行动起来写一份教学计划吧。
那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学秋季教学教研的工作计划(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学秋季教学教研的工作计划1一、指导思想坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,围绕《xx中心小学20xx年秋季学校工作计划》提出的各项任务和目标,以实施素质教育为主线,以强化教学管理为抓手,以推进课程改革为重点,以全面提高教育教学质量为目标,强化责任意识,团队意识,研究意识,充分发挥教导处、教研组的研究、指导和服务的职能,提升教科研工作水平,努力开创我校教学教研工作新局面。
二、主要工作及措施(一)扭住一个中心——全面提高教学质量。
教学质量是学校的生命线。
我们要将“全面提升教学质量”作为学校工作的重中之重,努力寻求提高教学质量的有效途径,全面提升教和学的水平。
1、落实好当堂达标、单元过关和各年级教学质量检测,及时进行质量分析,并定期进行教学调度。
监测结果将作为教育决策和指导学校、教师教学工作的重要依据,认真抓实、抓好。
2、切实提高毕业班教学质量。
本学期将落实毕业班的阶段考制度,由校际教研组安排好教学片毕业班教师的轮流命题工作,由各教学片组织命题,并要做到及时认真批改,及时正确评价。
同时大家要积极共同研究探讨毕业班的教育教学工作,有效使用教学资源,尽力避免教学的盲目性。
坚持“课堂抓主流,课外抓辅导”的做法,加大六年级的培优补差力度,因人而异,讲求实效,确保毕业班三率(单科及格率、全科及格率和综合比率)均达到全县平均线上。
(二)突出两个重点——课改实验和校本研修。
1、深入实施课改实验课程改革是基础教育改革的核心,也是全面推进素质教育的关键。
要把新一轮基础教育课程改革作为教育教学工作的中心任务,稳步推进新课程实验工作。
秋季小学教研工作计划优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学秋季教研工作计划6篇第1篇示例:小学秋季教研工作计划随着秋天的到来,新学期的教学工作也将展开新的篇章。
为了提高教学质量,促进学生全面发展,我们制定了一份秋季教研工作计划,具体如下:一、明确目标:本学期的教研工作将围绕提高学生综合素质展开,重点关注学科知识的系统性和实践能力的培养。
结合学校的实际情况,制定具体的目标和任务,确保工作的落实。
二、建立专题组:针对不同学科和年级的教学特点,建立相应的专题组,负责研究教学改革和教学方法,促进教师之间的合作和交流,共同提高教学水平。
三、制定教研计划:每个专题组根据学校的教学实际情况,制定本学期的教研计划,明确研究内容、时间安排和工作重点,确保教研工作的有序进行。
四、开展教研活动:根据教研计划,专题组成员将开展各种形式的教研活动,包括教学观摩、教学研讨、课题研究等,共同探讨教学问题,寻找解决方案。
五、总结经验:每次教研活动结束后,专题组成员将及时总结经验和教训,形成教研报告,分享给全校教师,推广好的教学方法和案例。
六、评估效果:学期结束时,对本学期的教研工作进行综合评估,总结成果和不足,为下学期的教研工作提供参考和借鉴。
通过以上一系列工作,相信本学期的教研工作将更加有序、高效,能够有效提高学生的学习质量和教师的教学水平,让每一个学生都能获得更好的教育。
愿我们共同努力,共同前行,为小学教育事业做出更大的贡献!第2篇示例:小学秋季教研工作计划一、总体目标:实现小学秋季教学的高效运行和提升学生的学习成绩,提高教师的教学水平,构建富有活力的教育氛围。
二、具体计划:1.明确教学目标和重点:制定详细的教学计划,明确每个学科每个学段的教学目标和重点,确保教师教学内容的紧密衔接,防止教学的碎片化。
2.加强师资力量建设:组织专业培训,提高教师的教学水平和专业素养,鼓励教师参加各种教育交流活动,不断提升教学能力。
3.深入研讨教育教学问题:组织教研活动,探讨教学方法和教学方案,分享成功经验和教学案例,提高教师的教学水平和创新能力。
2024年秋季小学教研工作计划范本杭州市第一小学 2024秋季小学教研工作计划一、工作目标与任务根据学校教学改革的方向和要求,结合小学教育特点,制定2024秋季小学教研工作计划,以提高教师教学能力和学生学习水平为目标,做好教研工作。
具体工作目标与任务如下:1. 教研目标:(1)提高教师的教学水平,推动教育教学改革;(2)提高学生的学习水平和综合素质,促进学生全面发展;(3)形成学校内部的良好教研氛围,实现教师间的互相学习和交流。
2. 工作任务:(1)推动课程标准的实施,完善教学内容和方法;(2)制定教材分析计划,研究教材的教学设计和学生学习材料;(3)组织教研活动,分享教学经验,相互学习和交流;(4)进行教学评估和反馈,及时改进教学方法;(5)加强教师的专业培训,提高教学水平。
二、工作内容与措施1. 推动课程标准的实施(1)制定教学计划,根据教育部发布的最新课程标准,制定教学内容和目标;(2)研究教材的教学设计,结合学生的实际情况进行调整和完善;(3)组织教师进行课程研讨,分享教学经验和教学方法。
2. 制定教材分析计划(1)制定教材分析计划,每学期对教材进行全面分析和评估;(2)针对教材的不足之处,制定教学补充材料,增强学生的学习兴趣和积极性;(3)对教材进行评估和反馈,及时改进教学方法和教材设计。
3. 组织教研活动(1)定期组织教研活动,包括教学观摩、教学研讨等形式;(2)鼓励教师参加学校外部的教研活动,提高教师的专业水平和教学能力;(3)组织教师进行教学反思和总结,形成教师教学经验的共享和交流。
4. 进行教学评估和反馈(1)建立教学评价体系,对教学效果进行评估和反馈;(2)及时收集学生的学习情况和反馈意见,根据学生的需要调整教学方法和教学内容;(3)定期组织教师进行教学互评,相互学习和改进。
5. 加强教师的专业培训(1)组织教师参加各类培训班和研修班,提高教师的专业水平;(2)建立定期教师培训计划,安排教师参加各类专业培训;(3)邀请专家进行教学讲座和指导,提供专业指导和支持。
秋季小学教研计划精选7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学秋季教研工作计划模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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计划编号:YT-FS-3654-38
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And
Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑 目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
秋季小学教研工作计划
(完整版)
专业计划模板 | PROFESSIONAL PLAN
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计划书编号:YT-FS-3654-38
编订:******
批准:******
秋季小学教研工作计划(完整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出
在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使
用。
一、指导思想
本学期,我县小学教研工作紧紧围绕县教育局工
作部署,体现教研工作的连续性。以推进教育均衡发
展为中心,以提高常态课的有效性,提升教师的专业
素养为目标,发挥教研室在课程改革中的研究、指导
和服务的职能,全面推进我县教学研究工作稳步发展。
二、目标任务
1.按规范,重实效,扎实开展好常规教研工作。
深入学校随堂听课、调研,与教师开展互动研讨,把
提高常态课的有效性作为提高课堂教学质量的重要手
段。加强对教学过程的督促和指导,深入推进课程改
革。
2.加强师资队伍建设。通过送教送讲、研讨课、
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外出学习等活动注重加强对青年教师和新教师的培养,
发挥骨干教师、优秀教师以点带面的正效应,全面提
高我县师资水平,促进教育均衡发展。
3.加强课题指导,提高科研水平。本学期将有一
批市县级课题进入研究和结题的关键时期。教研室将
组织专家做好各级课题的开展实施和督导工作。指导
课题结题、撰写研究报告、过程性资料汇总等,为总
结经验,推广成果做好准备
4.加强教学质量的监控与评估,推进教学质量的
稳步提升。针对上学期六年级教学质量监测发现的问
题与不足做好帮扶和跟踪、矫正工作。进一步改进教
学质量的监控方式,强化对教学过程质量的评估,把
随堂检测和学期抽测结合起来,推进教学质量的稳步
提升。
三、具体安排
九月
1.对上学期全县六年级语文、数学、英语教学质
量监测分析、反馈;
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2.制定本学期全县教研计划,公布上学期学区管
委会主任(校长)、教导主任、教科室主任听课情况;
3.收取局属小学、学区管委会本学期的教科研计
划;
4.组织教师参加市毛笔课堂教学观摩研讨活动(9
月11日下午,市大庆路小学);
5.组织教师参加市英语新教材培训(9月11日下
午,市二实小);
6.第xx届推广普通话宣传周活动(9月15日-21
日);
7.全县三至六年级数学教师新教材培训(9月17
日二实小:三、四年级;9月18日荆涂学校:五、六年
级);
8.编辑、出版《怀远教研》XX年第二期;
9.市小学美术“教坛新星”展示课(9月23日,
市师范附小);
10.组织教师参加“蚌埠—淮南小学语文名师教学
观摩活动”(9月25日,市铁二小);
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11.组织开展安徽基础教育资源公共平台注册及
应用工作;
12.怀远县中小学教育科研课题结题讲座。
十月
1.巡查、视导部分学校写教学开展情况;
2.全县小学语文、数学、英语学科青年教师“班
班通”优质课竞赛(报名);
3.《怀远教研》XX年第一期征稿;
4.组织教师参加市作文教学观摩活动;
5.检查、视导乡(镇)中心学校音乐、体育、美术
学科课堂教学情况;
6.组织教师参加第五届市“教坛新星”课堂教学
展示活动;
7.组织部分骨干数学教师参加全省课堂教学观摩
研讨活动;
8.小学信息技术教材省级培训(10月12-15日);
9.组织教师参加市首届心理健康教育优质课评选;
10.全县小学语文、数学、英语学科青年教师“班
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班通”优质课竞赛(预赛);
11.检查、督导“均衡教育”开展情况,督查活动
开展及材料的积累。
十一月
1.检查、督导XX年省、市、县级立项课题开展情
况,督促XX年市级立项课题开题;
2.组织部分骨干数学教师参加华东六省一市课堂
教学观摩研讨活动;
3.全县幼儿教师《3-6岁儿童教育纲要指南》培
训;
4.全县中小学“班班通”管理员大赛;
5.组织部分教师参加安徽省小学品德学科课堂教
学观摩活动;
6.组织教师参加市“幼儿园音乐活动”专题研讨;
7.县小学音乐课堂教学观摩研讨活动(四实小);
8.开展市、县小学英语教学互动研讨;
9.市、县小学体育交流课(城关小学);
10.组织参加省小语会教学研讨活动;
专业计划模板 | PROFESSIONAL PLAN
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11.对乡(镇)中心学校音乐、体育、美术学科进行
抽测。
十二月
1.组织教师参加市小学英语新教师基本功培训;
2.全县小学语文、数学、英语学科青年教师“班
班通”优质课竞赛(决赛);
3.组织教师参加市小学语文命题讲座;
4.开展“蚌埠市语言文规范化示范学校”创建活
动(第四实验小学、淝南中心学校、包集中心学校、古
城中学、方坝学校);
5.开展全县中小学“经典诵读·古诗词默写”活
动;
6.组织教师参加第五届市“教坛新星”课堂教学
展示活动;
7.对部分村小进行调研性教学质量随机抽测;
8.继续推进“均衡教育”工作,督查活动开展及
材料积累情况。
一月
专业计划模板 | PROFESSIONAL PLAN
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1.参加市使用“班班通”优秀教学案例研讨活动;
2.安排部署本学期各年级的期末教学质量监测工
作;
3.全县四、五、六年级语文、数学、英语教学质
量随机抽测;
4.上交学区管委会、局属小学工作总结和管委会
主任、业务领导听课笔记;
5.召开业务干部、教研员会议,交流总结本学期
教科研工作;
6.全县中小学教师教学设计比赛。
注:组织教研员、骨干教师深入学校不定期听课、
调研;随时抽查管委会主任、校长、业务领导听课情况,
教师备课笔记、作业批阅情况;县级大型教研活动具体
安排在怀远教育网另发通知;教学质量监测将按照常
规教学进度进行。
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