教师演讲稿——说普通话,从我开始
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我爱祖国语言美演讲稿我爱祖国语言美演讲稿我爱祖国语言美演讲稿1亲爱的老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是:《我爱祖国语言美,说普通话从我做起,从小做起》。
普通话是中国的传统语言,国家将9月14日到9月21日的一周时间定为“推普周”,在才此期间我们都要说普通话,同时还要进行各种比赛,有钢笔字、演讲比赛、开中队会……我们为什么要学习说普通话呢?那是因为普通话是我国的传统语言,没有了普通话,人和人之间就没有办法交流,无法沟通。
从我们国家来讲,每个省、市、县都有自己的方言。
从大里讲,有北京话、上海话、广东话、闽南话、山东话、安徽话……就在我们住的甘肃省也有好多的方言,有兰州话、会宁话、景泰话……景泰人听不懂兰州话和会宁话,会宁人听不懂景泰话和兰州话,兰州人听不懂会宁话和景泰话……而我哪一种话都听不懂。
那么,人与人之间也就没有办法交流了。
有一次,除了妈妈和我在家里,其它人都不在,而妈妈下午还要加班,所以我就跟妈妈去她的办公室里。
有一个伯伯说的是兰州话和青城话混合起来的方言。
他问我:“你几年级了”我目瞪口呆的坐在妈妈的凳子上,不知道伯伯说的是什么,妈妈看了看我,她知道我听不懂这句话什么意思,急忙给我翻译。
后来,我问妈妈:“你怎么会听得懂呢”妈妈说:“我以前也不懂,是在这儿听了一年了,才懂了一些。
”所以我们一定要说普通话。
还有一次,我、娇娇、杨宇轩在院子里玩。
保安爷爷说的是靖远话,他问我:“你们吃饭了没有”我们三个全都不知道这句话是什么意思,正巧妈妈来了,跟我们三个说了这句话的意思,我们才回答了保安爷爷。
所以我们必须要说普通话,这样我们之间才能够交流与沟通。
说好普通话,方便你我他。
说好普通话,朋友遍天下!普通话是我们的校园语言。
面向现代化,推广普通话。
普及普通话,四海是一家。
所以,我们要说好普通话!我爱祖国语言美演讲稿2尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。
小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图说:“孩子,你知道吗?这就是祖国妈妈。
普通话演讲稿三分钟最新5篇普通话是中国通用的语言,解决了地区不同语言不通而导致的隔阂问题;普通话是我们民族的象征,学习普通话,有利于增强我们的民族自豪感。
下面是小编整理的普通话演讲稿三分钟最新5篇,欢迎阅读。
普通话演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今年的9月x日至x日是第x届全国推广普通话宣传周。
中国是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的各民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。
他是各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通的桥梁,相互交流的纽带。
当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动。
此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!现在普通话和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。
普通话,在这个时候,它的意义已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们骄做!它让我们自豪!语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
我们不可能一辈子生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。
这时,如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言,那么,就不会与别人因语言不通而急得满头大汗。
正是:方言土语难沟通,心心相融普通话。
随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。
学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一名老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。
普通话演讲比赛演讲稿5篇普通话是中华人民共和国政府认定的汉语通用语,是联合国六种官方工作语言之一。
你知道普通话演讲比赛演讲稿怎么写吗?今天小编在这给大家整理了一些普通话演讲比赛演讲稿,我们一起来看看吧!普通话演讲比赛演讲稿1尊敬的领导,敬爱的各位来宾:大家早上好!今天很荣幸能代表单位站在这里演讲。
我演讲的主题是《我们积极行动,一起来推普》。
歌是美的,因为歌里有动听的音符;画是美的,因为画里有鲜艳的色彩;普通话更是美的,因为它陶冶了我的情操,使我收获了成功的喜悦。
语言是一个民族的声音。
从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。
普通话是我们国家统一的语言,每一个中国人都应该说好它。
我们不但要告诉来自各地的同志,这里有世界上丰富的能源,而且还要告诉他们,在这里,您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话!在我们身边,那些因为南腔北调,语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗?如果,你到外地去,大家对你说的都是方言,你一句也听不懂,这时,普通话就该挺身而出了,用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。
如果,你到外地去,大家对你说的都是方言,你一句也听不懂,这时,普通话就该挺身而出了,用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。
普通话,看似很平凡,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁,如果我们大家都学普通话,用普通话与大家交流,彼此间建立了深厚的友谊,那么普通话就是我们友谊的桥梁。
记得有个叔叔是南方人,标准的北方身材,但是话一出口,却令人大跌眼镜。
比如,天冷了,他本来想叫人出入关门,却说成“粗鲁关门”,结果,惹得大家笑了个人仰马翻。
像这类因语言障碍而影响交际的事儿,在我国各地时有发生。
有这样一个笑话,一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”,问服务员有没有“包子”,服务员转身拿来报纸,问有没有“大肥鸡”,服务员却热情地说“搭飞机还早呢,吃过饭去也不迟。
普通话演讲稿三分钟演讲(优秀6篇)普通话演讲稿篇一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《说普通话,写规范字》。
同学们,我们天天与语言,文字打交道,你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数?你可曾在外出旅游时因使用方言而让别人误解你所表达的意思?有时,我们会赞叹某位同学一口标准流利的普通话,或是感慨某位同学的文章不但文采出众,而且文面干净,没有错别字。
其实,想要获得这些优异成绩并不难,只要我们平时多留神、多注意,我们也可以做得同样好。
所以,同学们,让我们行动起来,为我们学校的荣誉,更为我们自身文化素养的提高,说好普通话,写规范字,做一名合格的小学生。
大家都知道,普通话是人与人之间交往的。
重要工具。
我们不仅在课堂上要讲普通话,而且在课间、家里都要坚持讲普通话,从自身做起,时时处处给同学们、家长树立榜样。
其实,我校大多数同学都能在学校许多的正式场合讲普通话,那为何不把普通话推广到日常生活中呢?如果同学们之间相互督促,相互鼓励,从说普通话的过程中,体会普通话的趣味。
只要敢于讲,我相信大家一定会越说越好的。
在这里,我还要倡导大家写规范字。
在学习中,许多同学书写糊涂,写字不规范,没有依照正确的笔划笔顺进行书写,这导致了考试的严重失分,影响学习成绩的提高。
俗语说“字如其人”,可见写字还关系到一个人的形象。
自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的,希望每个同学都能下定决心,刻苦练习,持之以恒,养成良好的写字习惯,自觉写规范字,努力塑造自身良好形象。
为了营造规范的语言文字环境,我希望大家认真查找作业中的错别字,把字写的端正、美观,写出汉字的外形美。
敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们从现在做起,从自己做起,说好普通话,写好规范字。
让普通话和写规范字成为我们南关小学校园里最美的语言。
我的演讲完毕,谢谢大家!普通话三分钟演讲篇二尊敬的领导老师、亲爱的同学们:早上好!本周是第__届全国推广普通话宣传周,简称推普周。
推广普通话方便你我他演讲稿(通用3篇)推广普通话方便你我他篇1亲爱的老师们、同学们:大家好!我是来自603班的,今天我要演讲的题目是:《说好普通话,写好中国字》。
每个地域都有属于自己的历史文化,普通话、中国字就算我们华夏儿女的灵魂!推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通具有非常重要的作用。
在校园内普及使用普通话,还可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。
眼睛是心灵的窗户,语言是沟通的桥梁。
语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的麻烦还少吗?当我们讲一口标准的普通话时,当我们写的一手漂亮的中国字时,那些音符,那些节奏,那些笔画,似乎在与我们的血脉一起跳动。
此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!亲爱的老师们、同学们,让我们大家从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言,让我们的有几千年历史的文字继续传承。
为了你,为了我,为了他,让我们一起努力。
谢谢大家,我的演讲结束了。
推广普通话方便你我他演讲稿篇2亲爱的同学们:普通话是全国通用语言,是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。
为了适应社会发展的需要,为了顺利达成我国与世界的接轨,广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任,为此我们向全体少先队员发出以下倡议:1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2、保证课后与老师的交流使用普通话,并逐步养成习惯。
3、做到校园生活中与同学的交流使用普通话,形成良好的语言环境。
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
推广普通话即兴演讲稿5篇推广普通话即兴演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!说普通话,从我做起在信息化,商品化的今天,生活中常常出现这样的情况:一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海,北京等地打工,一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东,深圳的大公司等等。
但所有这些,没有普通话这张通行证可就行不通了。
方言说起来虽倍感亲切和方便,但已越来越不能满足时代的需求。
事说在一个贫困的山区里有一个种田汉,他每天省吃俭用,为的就是某天能筹足钱到城市找个好工作。
辛苦了大半辈子,他终于筹足钱,满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车到城市。
没想到初来乍到,失望落寞就缠着他,原来他不会讲普通话,面对都市的繁华,他有将何去何从呢?于是又返回山区种田,着一来一回花费了他一生的积蓄,整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。
古有“一句饿死一位英雄汉”,而进又有“一句话愁死一个种田汉”,可悲可叹啊!这是不会说普通话惹来的祸。
在社会飞速发展的今天,不会说普通话的人是格格不入的。
同学们,我们是初升的太阳,是祖国的未来和希望,祖国的明天需要我们去打造,我们有远大的理想,今后我们要走出家乡,走向全国,我们再也不能操着一口“山芋腔”去打天下了。
我们怎能因为不会说普通话而寸步难行,前程渺茫?怎能因为语言隔阂而误解重重,耽误大事?所以,我们务必说好普通话,实现顺畅交流,创造和谐氛围。
作为一个中学生,说好普通话更是我们义不容辞的责任。
我校有来自不同方言区的老师和同学,需要用普通话实现交流,让我们进入校园,一律讲普通话,为同学间师生间的顺畅交流架设桥梁。
并在必要的场合自觉使用普通话,做推广普通话的带头人,营造良好的语言环境,我校即将成为一所一级达标中学,需要我们有良好的素质,创造良好的形象,说普通话是学校发展的需要,让我们为推动学校的发展助上一臂之力,让学校因我们说好普通话而更加精彩。
21世纪是一个竞争激烈的时代,每一天都面临新的机遇和挑战,我们的学习和生活离不开普通话,使用普通话是时代赋予我们的众人,是提高师生综合素质的重要途径。
学好普通话演讲稿(精选5篇)学好普通话演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!今天借着这么一个好机会,我想和大家一起讨论一下我铭家的语言。
毫无疑问,你们每一个人,以及这个国家13亿人民中的绝大多数都是爱国主义者,所以与大家讨论我们的民族语言应该能够得到大家的理解。
让我们扪心自问,我们是否像热爱祖国一样热爱我们的国家语言?众所周知,我们的国语是普通话。
我可以肯定地说,很多人忽视了爱我们的国家语言——普通话。
首先,让我解释一下,我现在所说的普通话是指标准的纯普通话,而不是“方言普通话”。
作为一个演讲家也好,口才培训师也好,流利和纯正的普通话是必不可少的。
如果一个人连普通话都说不准,平翘舌不分,前后鼻不分,那么就不算是一个真正意义上的演讲家、口才培训师。
也许你会说,你不想成为一个演说家或口才家,但是你是中国人,这是毫无疑问的。
如果你连自己的母语都说不好,难道还会觉得是一个中国人很光荣吗?我们现在有一个非常悲哀的地方。
这不仅是教育的悲哀,也是人民的悲哀,现在的中国人对普通话的重视程度远远不够。
现在,大学里所有专业的人,因为他们的英语没有达到相应的水平,都不能获得相应的文凭,因为英语不会就是专业不合格,不觉得很荒谬吗?我们必须深刻反思我们的外语教育和国家语言教育。
学习外语应该是人们自己选择的,而不是强迫他们现在这样做,每个人都学习英语,这是浪费教育。
我们太注重英语而不重视国家语言。
这样下去的后果是不容乐观的!当然,我已经说过学习一门外语是非常重要的。
但前提是你要先说好、用好我们自己的国家语言,如果这一点都做不到,学外国语言又有什么用?我们对英语的重视是很高的,但这种重视的结果!人们只会考级,不会使用,每个人都知道“邯郸学步”的故事。
朋友们,有抱负的年轻爱国者们,忽视了这一点是非常悲哀的。
我们必须弥补这一疏忽。
请学好普通话,讲好普通话。
我们要做的不仅仅是一个人才,而应该是一个民族的人才。
亲爱的朋友们,在我今天谈到的观点中,还有很多地方需要讨论和深化的地方,我不能用几分钟的演讲来深入讨论这些问题。
老师推广普通话三分钟演讲稿推广普通话,是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程。
了老师推广普通话三分钟,欢迎阅读。
老师们、同学们:大家好!我,一个普通的教师,工作的对象是千千万万的学生,是祖国未来的建设者和接班人。
我深知:说好普通话对于我的工作,对于我的学生有多么的重要。
因此,我努力地严格要求自己训练普通话。
在师范求学时,一次次清晨的练读,一次次跟随口语教师的发音,一次次与同学的相互批评与指正……为自己的普通话奠定了基础。
毕业后工作了,练习普通话的步子并没有停:课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。
我最喜爱看新闻联播节目,常常跟随着播音员朗读。
虽然付出的是巨大的,同样收获也是丰富的。
学生喜爱我的课堂,爱听我的朗读,每一次的示范朗读都能赢得学生热烈的掌声。
我想:这不正是给学生学习普通话提供了最好的典范吗?我们难忘:经 ___批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。
自1998年第一届推普周开始,把推广普通话当作了一项基本国策。
我们骄傲:目前世界上有80多所孔子学院,海外学习汉语的人数已超过3000万,普通话必将会推动世界的和平与稳定。
可我们也应看到:时代的进步,网络的快速发展,不规范的语言、文字频频出现,给推广普通话的工作带来了很大的阻碍。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”我们每一个人都有责任和义务捍卫祖国的语言。
从我、从你、从他做起。
我相信,在每个人的共同努力下,普通话一定会有一个灿烂美好的明天!谢谢大家!老师、同学们:早上好!每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都不忘用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。
推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分,每一个中国人都有责任宣传她、发扬她,让美丽的语言响彻世界。
同学们,当我们听到 ___的大山先生讲着标准的普通话、说着相声、主持着节目出现在中 ___面前,当我们看到越来越多的外国人能写一手漂亮的中国字骄傲地赠予我国同胞,我们的心里会升腾起怎样的一种民族豪情?连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己民族的语言呢?“书同文、语同音”,这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质,每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者!同学们,你们热爱自己的祖国吗?那么,请说标准的普通话吧!你们为自己民族的文字骄傲吗?那么,请写一手漂亮的中国字吧!汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字,是我们民族的骄傲,让我们养成提笔即练字的习惯,努力把字写规范,写漂亮!扬民族文化,树民族精神,让我们齐心协力说普通话,写规范字吧!同学们,请记住:人同音,语同心;普通话是我们的校园语言;普通话是情感的纽带,沟通的桥梁;说好普通话,方便你我他;说好普通话,朋友遍天下!___车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会发展进步,“五大洲”变成了一个“地球村”!世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了,人们从来没有像现在这样需要与各地的人们打交道。
普通话演讲稿三分钟(11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师演讲稿——说普通话,从我开始
导读:本文是关于教师演讲稿——说普通话,从我开始,希
望能帮助到您!
教职员工同志们:首先让我讲一个典故:在《韩非子》一书
中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行
色,紫布脱销。齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。管仲
说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然
后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服
装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非
常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。”这样做
了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。
第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天,全国范
围内也没有一个穿紫色衣服的了。这个小故事讲出了一个上行下
效的道理。上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。从道理
上讲,在说普通话这个问题上,学生不应该攀比教职员工,他们
年龄大了,几十年的习惯难改,口齿不灵,反应迟钝。但实际上
呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工,也可能有的
教职员工在瞅着学校领导:你说我才说,你不说我也不说。大家
试,如果上头的人在用普通话同你说话,你怎么好意思、又怎么
敢用方言土语作出回答呢?现在,绝大多数教职工和学校领导都
在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。我们学校每年
两次举行教职员工普通话比赛晚会,就是向大家汇报这方面的成
希望本文对您有所帮助!
绩。但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普
通话。那就让我讲讲自己说普通话的一点体会吧。我胸前这个“推
普先锋”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申
报,愿做推普先锋。但是,我们总不能像辛亥革命一来,人人把
辫子一盘成为革命党;我们只要牌牌一挂,人人都是先锋吧?要
名副其实,戴了就讲普通话。我自己普通话水平不高,也许是三
四成,五六成,但必须讲,在讲的过程中提高。咱们要检查学生,
谁不佩戴,或佩戴了不说,要扣分,要清理出“先锋队伍”。难道
老师和学生应该两个标准吗?像我,出门赶集买菜,总不能走到
学校大门口再戴上,那样岂不是弄虚作假吗?那就戴着上街,在
街上逢着老熟人也讲。有的老朋友就问:“老张啊!你那个戴了个
什么牌牌?你那个普是什么意思?”当我回答之后,他就说:“算
了吧!趁早摘掉吧!另说了!”我对他说:“现在师范学校要求人
人都讲,老师就得先给学生做出个样子。我还觉得,在办公室、
教室讲普通话,回到家里又讲。谁知听了我的普通话,大女儿捂
着嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大儿子、小儿子则一声不吭,眉头一皱
一皱地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大声喊:“哎哟……
哎哟……饶了俺娘们吧!”她的意思是:“救救孩子!”当我坚持说
下去的时候老婆竟然说:“可叫你难受死了,再说滚出去说!”—
—大家说说,我这个普通话的水平真那么差,到了“药死人”的
程度?我说的不是还可以吗?那么,她这样打击“推普先锋”,该
当何罪?什么罪也定不上,这叫做习惯势力。同志们!方言土语
这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通
话这件新装,真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力,是
希望本文对您有所帮助!
最可怕势力!这样看,推普工作的任务就艰巨多了。要脱去方言
土语的旧装,换上普通话的新装,而且要迅速,那就只要像齐桓
公禁穿紫服的办法一样;从自身做起,坚决地、一下子甩掉旧的,
一下换上新的,否则很难达到目的。陶行知先生说过:“千教万教
教人求真,千学万学学做真人。”我们从自身做起,要认真说,不
但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到
社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推
普环境,才算真正给学生做出了表率。教职员工同志们!为了推
广普通话,为了办好师范,为了振兴教育,让我们每个教职员工
丢掉面子,切实从自身做起,人人说、时时说、处处说吧!谢谢
大家!