下载文档原格式
成人高等教育《社会学概论》复习资料知识讲解社会：是人类历史发展的产物，是人们按照自己不断增长和提高的劳动和生活的需要，创造性地结合成不同的社会关系，进行不同社会活动的共同体。
角色冲突：是在角色扮演过程中，一个人因同时担当两种以上角色，这此角色又对他提出出相互矛盾的要求时所出现的现象。
家庭：所谓家庭，是指建立在婚姻和血缘关系之上的成员之间的亲密合作、共同生活的群体。
家庭是社会的细胞，是人们社会生活的基本单位。
人的社会化：是指人从出生到成长为一个社会成员，能够独立地参与社会生活的过程。
社区：是聚居在一定的地域内、相互关联的人群形成的生活共同体，即地域性社会生活共同体。
城市化：所谓城市化，主要是指城市数目不断增加，城市规模不断扩大的过程。
在某种意义上说，城市化主要是指农村人口改变其居往地的过程。
社会交往：是指个人与个人、个人与团体、团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。
情景定义：情景定义：情景定义是社会学家托马斯用来解释人们社会互动机制或过程的概念。
它指人们在行动之前。
对自己所处和面对的情景进行的审慎考虑和主观解释，这种解释对人们采取何种行动有直接影响。
社会制度：有宏观、中观和微观之分。
社会学研究社会制度着眼于中观尺度，认为社会制度是为了满足人类的社会需要，在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。
社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一站综合性的社会科学。
再社会化是指人们在社会生活中有越轨行为，被司法机关公安部门收容，强制性地进行教化的过程。
11、社会需要：是人们需要是人们在一定情景下，对客观事物产生的匮乏感受，而要求得到满足的社会心理反应。
社会组织结构：是指组织由哪些部分构成及各部分之间所确立的关系形式。
在这里，前者是从外观上来描述社会组织的结构，后者则是从实质上来分析社会组织的结构。
社会学概论重点整理第一章绪论1、社会学产生的时间1838年，法国社会学家孔德最先提出2、科层制（官僚制）指的是一种权力依职能和职位进行分工和分层，以规则为管理主体的组织体系和管理方式。
具有五大基本特征：专门化；等级制；规则化；非人格化；技术化。
3、社会学功能主义功能主义的视角强调：社会的每一个部分都对总体发生作用，由此维持了社会稳定。
默顿指出，社会结构构成单位的功能可以外显功能（可以意识到和看到的），和潜在功能（未意识到和未看到的）。
4、互动论互动论视角研究人们在日常生活中是如何交往的，他们又是如何是这种交往产生实质性意义的。
代表人物：米德、戈夫曼第二章文化1、文化堕距威廉·奥格本（美）指在文化的变迁过程中，文化的各个部分变迁的速度不一样，有的变迁速度快，有的变迁速度慢，由此造成了某些社会矛盾和社会问题。
2、文化的特征（1）文化具有超生理性和超个人性。
（2）文化的复合性。
（3）文化的象征性。
（4）文化的传递性。
“文化反哺”晚辈向长辈之间传递属于逆向社会化（5）文化的变迁性。
3、规范包括哪几种情况规范就是行为的准则，包括习俗、道德、宗教和法律。
4、文化的分析（1）功能主义的视角从功能主义视角来看，一个特定文化特征的存在是由于其履行了某种重要的社会功能。
（2）冲突论的视角从冲突论的视角看，文化之所以存在是由于它保护或促进了某一社会集团的利益。
（3）文化生态学的视角文化生态学认为，文化特性是由其资源和周围环境的限制所决定的，并随环境的变化而变化。
文化生态学的奠基人是美国人类学家朱利安·斯图尔特。
5、文化震惊和边际文化文化震惊（文化冲击）指生活在某一文化模式当中的人，当他初次接触到另外一文化模式时所产生的思想上的迷惑、混乱与心理上的震撼。
边际文化指文化的边缘地带，或两种文化的交界地带。
第三章社会与社会结构1、社会结构就是指一个群体或一个社会中的各要素相互关联的方式。
社会结构具有正、负两个方面的影响：它一方面促使有效率的人类活动成为可能，同时也限制个人的自由。
第一章：社会学的研究对象社会学：社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
（‘社会’主要是指现代社会，即资本主义社会和社会主义社会以及将要来的共产主义社会。
‘具体学科’表明社会学不是哲学科学，而是对社会系统进行有社会学理论视野的、理论与经验相结合的研究的具体科学。
‘综合性’表明社会学是以别的具体社会科学都涉及但不做专门研究的对象。
‘条件’指社会良性运行和协调发展所需要的主要的内外部条件。
”机制’指社会良性运行和协调发展的带规律性的模式。
社会运行的条件和机制作为社会学研究对象的中国特色（严复1903《群学肆言》把社会学看作一门研究社会治和乱，兴和衰的原因，揭示社会达到治的方法或规律的学问。
表现在与新中国成立以来的现实社会运行密切相关；与能够有效的为中国社会主义建设事业，改革开放服务，为构建和谐社会服务。
）社会学的最早提出：1838.10出版《实证哲学教程》，法国，孔德。
社会学的产生：社会学在19世纪三四十年代产生，决定性因素是时代的实践的要求。
西欧资本主义出现，英国产业革命和法国政治大革命所带来的后果。
社会学思想来源：第一，历代思想家在其哲学、政治和伦理观点中包含的社会思想。
第二，德国古典哲学（康德，黑格尔）、英国古典经济学（亚当.斯密，大卫.李嘉图）、法国空想社会主义（傅立叶，圣西门）三大思想来源。
第三，自然科学成就及其方法的影响。
第四，17-19世纪的早期社会统计调查和定量分析。
（涂尔干《自杀论》）社会学的基本问题：个人与社会的关系问题。
社会学的独特研究对象：社会良性运行和协调发展的条件和机制。
社会学的功能：认识和改造社会，增促社会进步，减缩社会代价，服务和谐社会建设社会学的特点：研究别的具体社会学科都涉及但不做专门研究的东西。
社会运行和发展的类型：良性运行和协调发展、中性运行和模糊发展、恶性运行和畸形发展。
研究三大发展类型的主要途径：社会学调查研究方法和社会指标及其体系。
社会学概论参考书目：[美]戴维.波普诺：《社会学》（第十版)；[美]杰佛里.亚历山大：《社会学二十讲》；[美]赖特.米尔斯：《社会学的想像力》；吴增基等主编：《现代社会学》；王思斌主编：《社会学教程》社会学博客：/ 中国社会学网：/shxw/第一章导论一、社会学的研究对象、特点与作用1、社会学的研究对象：社会学（sociology) 一词创始于法国实证主义哲学家孔德，是拉丁文：“societas”及希腊文“logos”两词的合成词。
（1）关于社会学研究对象的不同见解：1）社会学是关于社会的科学，孔德的观点；2）社会学是关于社会关系的科学；3）社会学是研究社会行为或社会行动的科学；4）社会学是研究社会制度和社会组织的科学；5）社会学是研究社会群体或群体生活的科学；6）社会学是研究人类共同生活的科学；7）社会学是研究包括社会制度和社会潮流、社会心理在内的社会事实的科学；8）社会学是研究人们相互作用的社会形式的科学；9）社会学研究的对象是社会问题；10）社会学是关于社会调查及其方法的科学，把社会学视为各种社会调查研究及其技术的总和。
众多的观点主要分属三大类：A、侧重以社会及社会现象为研究对象——形成社会学中的实证主义路线；B、侧重以个人及其社会行动为研究对象———形成社会学中的反实证主义路线；C、其他。
社会学研究对象存在众多歧义的原因：第一，社会学研究对象的广泛性；第二，由于各国的社会发展现实情况不同，社会学家研究的领域或侧重点也必然受本国国情的影响；第三，社会学本身还是一门年轻的学科（2）书中观点：社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。
[依据：A、社会运行的条件和机制作为社会学对象的历史时代根据B、社会运行的条件和机制作为社会学对象的现实社会根据]社会的运行和发展一般可以分为三种类型：良性运行、中性运行和恶性运行；协调发展、模糊发展和畸形发展；社会的良性运行和协调发展；社会的中性运行和模糊发展；社会的恶性运行和畸形发展2、社会学的学科地位（1）社会学学科地位的历史演变孙本文的概括： A、总和说；B、综合说；C、普遍说；D、平等说；E、共通说郑杭生的观点：社会科学包括一般：哲学；特殊：社会学，历史学；个别（专门）：经济学，政治学，教育学，法学（2）社会学与其他社会科学的关系1）社会学与历史唯物论的关系：是具体的社会科学与哲学科学的关系，是特殊与一般的关系。
家庭社会学第一章绪论3.社会——基本的社会组织单位：人口生产和再生产，儿童社会化，基本生活保障、安全感（稳定社会）；降低社会组织、控制、管理的成本和难度。
个人——物质、精神方面支持，休闲、精神放松（避风港）。
迪尔凯姆——没有家庭的人自杀率高4、特征家庭是初级社会群体——成员扮演多种角色，经济、感情投入；互动频繁，直接性、面对面。
家庭是一个靠某种纽带紧密联系在一起的系统——婚姻，血缘，收养，爱情或性为基础的同居。
家庭成员间有着比较长期的共同生活和经济上具有某种程度的共有、共享——独立核算的经济单位。
家庭有足够的韧性和稳定性——矛盾、纷争、困难、挑战时倾向尽量维系家庭存在。
家庭是一个历史性的范畴——不同时代、不同文化背景，家庭的具体形态会产生、变迁、消亡。
5.传统婚姻：两个家庭为了经济政治等目的的结合与当事人无关更与爱情无关父母之命媒妁之言指腹为婚现代婚姻：两个人为了□□○○★★等目的的结合与当事人有关与爱情有关爱情在婚姻目的中所占的比重愈来愈大6.关于当代家庭定义的讨论家庭:强调两个或多个独立个体之间的支持程度，而不管其性别特征、生物联系以及婚姻形式。
结构性定义→功能性定义家庭是由谁组成的→家庭是干什么的7.对家庭定义讨论的必要性家庭生活→多样性、复杂化家庭的定义越来越宽泛，法律和社会规范对于家庭形式越来越宽容。
对家庭进行单一解释不可取，创造研究家庭的一般性理论体系不可能。
8.变化规律：合力（政治、经济和文化）作用下，家庭的变动合乎一定的规律：家庭结构松散家庭功能外移家庭形式多元针对多元化的趋势,家庭的研究主要涉及:1. 家庭本身结构与功能的变化2. 与家庭相关的社会关系和人伦道德的改变3. 家庭对现代化的适应程度4. 家庭对各种社会危机及家庭危机的反应机制5.影响家庭建立与瓦解的各种因素6. 出现的新的家庭结构形式小结：家庭社会学对家庭的研究，并不能驾驭和支配家庭问题的发展变化，而只能认识规律、因势利导。
