孩子,快抓紧妈妈的手
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名家朗诵精选100篇电视散文(2010-12-13 21:05:00)转载分类:读书看报影视欣赏标签:杂谈名家朗诵精选100篇电视散文白杨礼赞朗诵野狼《世界上最远的距离》泰戈尔最经典的诗等你作者:洞庭一扁舟朗诵:珍惜汪涵朗诵《手》配乐诗朗诵:《相信》——献给80后 90后的孩子们蒋雯丽柔情朗诵《别哭,我的宝贝》吕思清小提琴独奏电视散文《在秋天里行走》春江花月夜苏轼《念奴娇赤壁怀古》诗歌,朗诵荷塘月色作者:朱自清朗诵:珍惜以生命的名义潘虹葛优梅婷刘劲秦海璐邓超朗诵《十里长街送总理》朗诵《声声慢》李清照名词浅析作者:商山人诵读:珍惜梦桐朱军朗诵《在寒冷腊月的夜里》李白——将进酒康辉朗诵《思念北方》女人如花作者:快乐的漂泊朗诵:珍惜多情自古江南雨朗诵:珍惜我爱这土地(任志宏朗诵)点燃一盏心灯作者:梅亭映雪朗诵:珍惜鲍国安朗诵《岳阳楼记》徐涛朗诵—父亲《绿》作者:朱自清朗诵:珍惜一棵开花的树冬之韵作者:快乐的漂泊朗诵:珍惜地球我的母亲濮存昕朗诵离开网络我们还能爱多久你是我生命中最美丽的相遇一朵微笑作者:快乐的漂泊朗诵:珍惜管彤崔治刚朗诵《我眷恋这土地》等我们老的时候朗读:雪冰子电视散文尚湖寻梦朗诵海霞张泽群朗诵《无题》朗诵—海棠花祭沉静中的流年作者:海狼朗诵:珍惜江南-龙井茶九百岁水乡电视散文雪乡周末朗诵大漠深处的胡杨作者:海狼朗诵:珍惜我骄傲,我是中国人!作者:王怀让朗诵:珍惜诗朗诵再别康桥海霞陈铎朗诵:悼念一棵枫树一个人上路作者:海狼朗诵:珍惜淡淡兰香作者:雨后荷塘朗诵:珍惜刘芳菲王小丫朗诵诗歌《别》黄山春雪随想央视《电视诗歌散文》朗诵:珍惜朗诵—感悟清明;少年中国说(节选)拥抱春天作者:快乐的漂泊朗诵:珍惜春作者:朱自清朗诵:珍惜电视散文诗《邂逅》忆江南作者唐白居易朗诵任志宏配乐朗诵:《朋友,认识你真好!》所谓知已朗诵:珍惜配乐朗诵:《你是我生命中最美的相遇》桃花源记朗诵任志宏张丹丹、李兵冰雪朗诵《为了那盏温暖的灯》清淡的女人作者:自然清新朗诵:珍惜满江红朗诵-野狼父亲是我生命的过往作者:海狼朗诵:珍惜方明《蜀道难》朗诵《灵魂朝拜的天堂》(电视散文)欧阳夏丹朗诵《你是我心底的一首歌》方言朗诵:你是人间四月天董浩朗诵《死水》范冰冰和李冰朗诵《送给天堂的孩子》朱军徐莉朗诵《雪》荷塘月色作者:朱自清朗诵:珍惜雨巷作者:戴望舒朗诵:珍惜崔永元周涛朗诵《预言》乡愁作者:余光中朗诵:珍惜朱军朗诵《教我如何不想她》面朝大海春暖花开匆匆作者:朱自清朗诵:珍惜余光中朗诵自己的诗歌《乡愁》春江花月夜杨柳方琼朗诵:山雀子噪醒的江南梦里水乡之3莲叶田田电视散文尘世朗诵沁园春制作人在旅途朗诵方明陈道明领诵【我们与你同在】爱的奉献晚会朗诵放不下的是你作者:逸野朗诵:珍惜央视主持人朗诵《赞美》《放不下的是你》(电视散文)戴望舒诗《雨巷》王小丫朗诵《望星空》倪萍和候勇朗诵《母子情》杨柳朗诵戴望舒名篇《雨巷》坦然看生活作者:余秋雨朗诵:珍惜将进酒朗诵野狼朗诵《心里话》董卿深情朗诵《南方的夜》朗诵《百年圆梦》(刘澄宇加10个运动员代表)背影作者朱自清朗诵泛舟祖国我为你歌唱(朗诵)孩子快抓紧妈妈的手散文朗诵认识你真好电视朗诵:安塞腰鼓黄河颂朗诵浩瀚制作人在旅途著名主持人方言朗诵朱镕基深情朗诵的《狮子山下》。
母女感人朗诵稿件母女俩的诗朗诵稿6篇大爱无言,母爱如水,这种爱,温柔而深沉!回想过去妈妈为我所做的一切,而我真正为妈妈做的却微乎其微。
下面店铺整理了母女感人朗诵稿件,供你阅读参考。
母女感人朗诵稿件篇1《慈母颂》在我的心灵之中,有个地方深不可测,其竟从未所问,你是那希望之火,为我照亮我的前程,照亮着希望,在每个黑黑的夜里,牵挂的是您,在每个寒冷的夜晚,是您给我无尽的温暖,天空下起雨了,每个雨滴都在述说。
你苍白的指尖理着我的双鬓我禁不住象儿时一样紧紧拉住你的衣襟呵,母亲为了留住你渐渐隐去的身影虽然晨曦已把梦剪成烟缕我还是久久不敢睁开眼睛我依旧珍藏着那鲜红的围巾生怕浣洗会使它失去你特有的温馨呵,母亲岁月的流水不也同样无情生怕记忆也一样退色呵我怎敢轻易打开它的画屏为了一根刺我曾向你哭喊如今带着荆冠,我不敢一声也不敢呻吟呵,母亲我常悲哀地仰望你的照片纵然呼唤能够穿透黄土我怎敢惊动你的安眠我还不敢这样陈列爱的祭品虽然我写了许多支歌给花、给海、给黎明呵,母亲我的甜柔深谧的怀念不是激流,不是瀑布是花木掩映中唱不出歌声的枯井。
母女感人朗诵稿件篇2妈妈,妈妈,地为什么在摇啊?我怕。
孩子,孩子,别怕,天塌下来有妈妈。
妈妈,妈妈,天真的塌下来了,我怕。
孩子,孩子,别怕,外面还有大家。
妈妈,妈妈,大家也都砸了,我怕。
孩子,孩子,别怕,我们有一个大的中华。
1(1)灾难给孩子带来的恐惧心理。
(2)中国人齐心协力共建美好家园的决心和妈妈对未来的希望。
2 众志成城、齐心协力。
一个好还三个帮,一个篱笆三个桩。
母女感人朗诵稿件篇3《孩子快抓紧妈妈的手》——为地震死去的孩子们而作作者:无名氏孩子快抓紧妈妈的手去天堂的路太黑了妈妈怕你碰了头快抓紧妈妈的手让妈妈陪你走妈妈怕天堂的路太黑我看不见你的手自从倒塌的墙把阳光夺走我再也看不见你柔情的眸孩子你走吧前面的路再也没有忧愁没有读不完的课本和爸爸的拳头你要记住我和爸爸的摸样来生还要一起走妈妈别担忧天堂的路有些挤有很多同学朋友我们说不哭哪一个人的妈妈都是我们的妈妈哪一个孩子都是妈妈的孩子没有我的日子你把爱给活的孩子吧妈妈你别哭泪光照亮不了我们的路让我们自己慢慢的走妈妈我会记住你和爸爸的模样记住我们的约定来生一起走。
一、讲故事1、小学甲组一等奖:《将军岩》任申鳌江小学《快乐的房子》陈甸甸昆阳一小《自大的小老鼠》黄珩鳌江小学《雷打石和歪头山》林思思鳌江实小二等奖:《一只想飞的猫》陈欣仪昆阳一小《对诗住店》陈煜平阳县小《小黑猪看瓜》陈昕然水头一小《雷打石和歪头山》曾蔚彬昆阳二小《因为我是班长》李蓓蕾昆阳一小《土地庙里为什么没有土地婆》薛何茜鳌江实小《雁荡小神鹰》季晓东鳌江一小《南雁一线天》杨咏絮平阳县小三等奖:《勇敢的小刺猬》陈晨水头一小《雷王收租》陈法铸水头一小《雄鸡生蛋》周涵卿昆阳二小《斑羚飞渡》余欣怡昆阳一小《不怕冷的小老虎》谭翔翔昆阳三小《智审畚斗》张永涵鳌江一小《鲨鱼和海鸥》黄承浒新纪元学校《孔雀的焰火》陈晶晶水头二小《会打鸣的大老虎》陈相赫昆阳三小《小老鼠》钟宇昕新纪元学校《一名缺席的升旗手》黄崇泼水头二小《老麻雀和四只小麻雀》陈晶晶鳌江三小《大老虎找吃的》林德豪鳌江三小2、小学乙组一等奖:《聚宝缸》潘慧慧宋埠镇小《减肥腰带》吴海晨鳌江六小《智斗大灰狼》陈颜一南湖中心小学《零的突破》吴文夏南雁镇小二等奖:《谁怕谁》蔡晓玲腾蛟一小《母爱等于0.018秒》李依欣水头五小《8块5毛钱》冯雪水头四小《怕死的鼠王》童彬彬民族小学《洋葱头》翁瑶瑶水头二小《猫兵救司令》章清乐腾蛟一小《驼背小龙虾》杨雨妍萧江三小《掉进酒桶的老鼠》黄韬谚鳌江十小三等奖:《小鲤鱼的故事》张慧娴鹤溪镇小《二仙对弈峰的传说》谢梦梦前进小学《饭匙抵猫》徐怀铄山门镇小《快乐爸爸》郑瑶瑶宋桥湖岭小学《骄傲的小鲤鱼》林莉红军小学《骄傲的公鸡》何格格昆阳七小《歌唱祖国》陈伟党桃源学校《流米岩》宾雅婷昆阳五小《花仙姑》潘晨怡郑楼镇小《小狐狸上学》扬艳萧江四小《吃乌米饭的油来》吴依繁青街小学《五里牌的故事》邵诗敏西湾小学《财主和嘉宾》林佳安鳌江七小《金交椅的传说》陈思思钱仓中心校二、集体朗诵1、小学甲组一等奖:《飞天梦圆》廖文婷等昆阳二小《能不忆江南》陈晓依等平阳县小二等奖:《岳阳楼记》陈源等昆阳一小《英雄魂爱国情》陈德扬等鳌江实小《木兰辞》陈慧丰新纪元学校《巍巍中华魂》贾璐怡鳌江小学三等奖:《岳阳楼记》廖文楚等水头二小《伯牙绝弦》王昊等水头一小《精忠报国》李鳌鳌江一小《浓浓人间情》范利亚等鳌江三小2、小学乙组一等奖:《竹枝》声声唱家乡张仁局等昆阳五小《卧牛山下的农家子》蔡一新等腾蛟一小二等奖:《中华好儿女》陈晨露等宋桥小学《梅花风骨书剑情—读陆放翁咏叹调》谢金枝等水头二小《明月情怀》苏珊娜等南雁镇小三等奖:《江山如画》汪浪峰等水头四小《少年中国说》潘伟等平阳育英体校《木兰辞》潘露露等鳌江十一小《千古悠悠英雄魂忠心耿耿爱国情》黄崇强等鳌江五小《水调歌头》温寅寅等麻步中心小学《春之声》杨文文等萧江五小三、独诵1、高中组一等奖:《相信未来》郑崇崇平阳中学《相信未来》黄星星萧振高中《雪落在中国土地上》林鸣璐平阳中学《孤岛》高海鸥平阳中学《写给祖国母亲的歌》周世静县职教中心二等奖:《祖国在上》陈伶俐平阳十一中《祖国啊,我亲爱的祖国》林颖颖平阳三中《那时你老了》谢如意平阳十一中《祖国颂》陈蒙蒙县职教中心《雪落在中国的土地上》应伟伟萧振高中《小桥和村庄》陈瑞伦平阳育秀中学《那就是一只蟋蝉》叶文文平阳中学《与春天同行》苏娅浙鳌高中《大漠敦煌》李琴萧振高中三等奖:《祖国在上》白荣荣平阳二职《孩子快抓紧妈妈的手》张晓威万全高中《致凯思》黄晓雪平阳三中《蜀道难》黄步剑万全综合高中《我骄傲,我是中国人》陈蒙蒙平阳职业中专《听听那冷雨节选》朱瑞帆浙鳌高中《就是那只蟋蟀》曾卫情平阳职业中专《秋逝》徐一帆平阳二中《雪落在中国的土地上》伊彬彬万全综合高中《祖国啊,我亲爱的祖国》翁春伟金凤学校《给地震中遇难的孩子》许欢欢平阳育秀中学《雪花的快乐》杨小敏平阳二中《祖国啊,我亲爱的祖国》陈文玲山门中学《我用残损的手掌》薛玲如平阳育秀中学《妈妈请不要悲伤》柯荣荣金凤学校《雨巷》周雁生山门中学2、初中甲组一等奖:《我的祖先名叫炎黄》谢延廷昆阳三中《我骄傲,我是读书人》林天桐新纪元学校二等奖:《荷塘月色》郑贤俊水头一中《少年中国说》魏伟昆阳二中《我的祖国》王雪纯鳌江五中《妈妈我要走了》温诗涵鳌江三中三等奖:《悼念一棵枫树》潘莹莹昆阳二中《妈妈别哭》金奇晓鳌江三中《汶川,你是我们翅膀》李芷逸鳌江四中《孩子,快抓紧妈妈的手》陈庭蕾县实验中学《海燕》黄双莉水头二中《归来吧,舞动的灵魂》李键鳌江三中《在大海中永生》傅平水头三中3、初中乙组一等奖:《我的祖国》赵王女萧江一中《迎接一个迷人的春天》陈珊珊闹村中学《雪》陈梦园山门镇中《祖国在我心中》赖铭佳宋桥中学《生命如花》陈静静梅溪中学二等奖:《祖国,我亲爱的祖国》林尖尖郑楼中学《孤岛》李小颖建峰中学《致橡树》冯阳阳鳌江六中《妈妈,别哭,我去了天堂》苏优梦鳌江七中《母亲的三月》李舒凝榆洋中心校《我骄傲,我是中国人》吴文杰鳌江八中《春雨无声》王小凡腾蛟二中《春天,我开始怀念您》曾海真水头四中三等奖:《雨巷》陈美佳顺溪中心校《夏日》王培蓉梅源中心校《回家》赵思思水头四中《妈妈别哭,我去了天堂》李露露凤卧中学《自语》毛晓惠等萧江二中《微笑着去唱生活的歌谣》卓珊珊南雁中学《爸爸我是你的女儿》冯晓昆阳四中《生死不离》李倩倩麻步三中《爱心蒲公英》陈苏芳鹤溪中学《有一种倒下叫站起》许方鑫宋埠中学《牺牲》冯海生平阳武校《有一种倒下叫站起来》王卫芳凤巢中学4、小学甲组一等奖:《月光启蒙》陈甸甸昆阳一小《海港》黄兆和平阳县小二等奖:《观舞记》周佳楣昆阳一小《匆匆》王舒畅鳌江一小《中华少年》廖文婷昆阳二小《满江红》王昊水头一小《水调歌头》张雨欣平阳县小三等奖:《军礼》黄珩鳌江小学《英雄无泪》吴诗慧昆阳三小《花海忘归》苏黄蕾水头二小《我们的季节》张仁霖水头二小《有书为伴心甘甜》周一帧鳌江实验小学《把安宁还给可可西里》杨舒涵鳌江小学《今生情再生缘》林文思新纪元学校《分一些蚊子进来》翁文捷水头一小《我有一个强大的祖国》范利亚鳌江三小5、小学乙组一等奖:《第十一位》金思榕腾蛟一小《青春中国》庄奔宇鳌江六小《我骄傲,我是中国人》王瑶瑶鳌江十三小《祖国,我亲爱的祖国》曾儆醒民族小学二等奖:《秋天的怀念》郑丹丹怀溪小学《粉红色的雾》林心仪腾蛟一小《紫藤罗瀑布》雷郦南雁镇小《船长》谢金枝水头二小《海》林子元腾蛟一小《团圆月》冯濛濛鳌江四小《海燕》刘灿鳌江八小《春江花月夜》鲍依晨萧江二小《我有一个强大的祖国》陈洁郑楼镇小三等奖:《鹤魂》蔡莹莹水头二小《再见了亲人》郑雅婷宋桥湖岭小学《秋天的怀念》卢炜炜水头三小《妈妈爱》黄侄艳梅溪小学《沁园春·长沙》陈增斌昆阳七小《秋天的怀念》俞莹莹水头五小《无声的语言》蔡依伦宋埠镇小《多彩的夏天》蔡一新腾蛟一小《我骄傲,我是中国人》戈显溪麻步二小《秋天的怀念》蒋文静山门镇小《春姑娘》陈明明水头三小《将进酒》李成萧江一小《爸爸妈妈别为我们难过》陈丹丹鳌江九小《黄回颂》黄余杭榆洋中心校《感恩的心》陈露露鳌江十二小四、作文现场赛1、高中组一等奖:《玩·酷》温芳芳鳌江中学《主人,我在这里……》诸茜茜县职教中心《品怀·游戏》孔令洁平阳中学《谁看见了你的忧伤》施思思平阳二中《百年孤独》朱晓鸽平阳中学《“游戏”人生(番外篇)》吴晓晓鳌江中学《让青春激荡起共同欢笑的浪花》陈新新平阳二职二等奖:《公众的真理》蔡杨杨平阳十一中《一场游戏一场梦》黄珊珊平阳三中《交换》高筱筱县职教中心《笔麾下的游戏》杨素珍平阳育秀中学《他们·游戏·友谊》李苗苗萧振高中《再见,小时候》黄莎莎山门高中《合作,让人生万丈光芒》许飘飘金凤中学《只是一场游戏而已》毛龙平阳十一中《手拉手诠释爱的力量》毛园园萧振高中《学习·把握·进取》王文静平阳二中《一个人的故事》白荣荣平阳二职三等奖:《瞫晟》董扬威平阳二中《论“游戏”》毛小余平阳育秀中学《游戏——收获感悟》林玲平阳三中《不要忘了它》陈环环县职教中心《给云孩的信》施小平平阳中学《“人生如戏,还是戏如人生”》柳霜霜科兴计算机学校《一场游戏一场梦》温芳芳平阳三中《游戏·人生》季晓琼平阳三中《实力便是真理》黄小卫育秀中学《活着》陈新月平阳二职《“勇敢者的游戏”》施玲玲山门高中《听,那静静的经典》魏星星金凤中学《寻找失去》王和荣平阳三中《失在离弃》温惠冬鳌江中学《所谓催化剂》徐哈拿万全综合高中《历史的遗迹,游戏》周诗意万全综合高中《爱——销魂蚀骨》胡欢欢平阳二中《拥有答案的幸福》黄青青科兴计算机学校《这里有和谐》洪海清平阳职业中专《学会放弃》黄彬彬金凤中学《一场游戏一场梦》周陈瑶平阳二职《不读书,没前途!》方冰冰鳌江中学《肆意·雪·恣生》林想想萧振高中《贪食蛇》周淑伟平阳职专《雁》黄小宾平阳职业中专《祭》蔡茜茜平阳十一中《娱乐同时也在创新》陈蒙叶科兴计算机学校《爱你在心口难开》郑小平山门高中《给人生多一份理性选择》林小燕平阳二中《转折》温生生平阳二职《人性》唐小利万全综合高中2、初中甲组一等奖:《倾听大自然的心跳》叶小娜县实验中学《心锁》周施施新纪元学校《把心儿打开》冯蒙蒙鳌江五中《开锁》陈集毅鳌江五中《大河中,那粒沙石》周宝水头一中二等奖:《青春的星期日》章婉新纪元学校《心锁》孙环环鳌江五中《开启之路》林倩倩水头三中《妈妈的泪》陈丹娜平阳实验中学《只有一把钥匙属于自己》林璐平阳实验中学《开启知识的锁链》黄小园水头二中《春色三分,两分尘土,一分流水》潘园园水头二中《心锁,只有自己能开》郑琳珂昆阳三中《幸福不灭》陈欣怡鳌江四中《开启心门之锁》钟鸣拓昆阳二中三等奖:《橘红色的母样节》陈俏熠平阳实验中学《倾听,这声音》韩安澜鳌江三中《最初的美好》林秋鸯鳌江三中《给蓝天添一双自由的翅膀》鲍晶晶平阳实验中学《偷闲之乐》周诚鳌江三中《钥匙·锁》吴晓帆水头一中《半山腰,心灵的钥匙》陈甜鳌江四中《解心灵的锁》戴文君鳌江四中《成功的“秘诀”》金虹蜡水头二中《你,我的钥匙》章青青昆阳三中《 The Sunday》朱玲水头一中《笑容背后》王露露水头三中《最好?最适合!》余辛夷昆阳二中《门,其实开着》温长盘水头三中《那样的Sunday》董芷怡昆阳二中《锁》游辛夷昆阳三中《心锁,难开》吴梦娜昆阳三中《都是“锁”惹的祸》陈上静昆阳二中《回眸》余恒昆阳二中3、初中乙组一等奖:《开锁的人,你在哪里?》缪苗苗萧江一中《聆听幸福的声音》黄情怡萧江三中《打开心灵的锁》曾秀群山门镇中《锁之心》徐文意萧江二中《穿越时空的星期日》蔡静静闹村中学《把心门打开》林斌麻步一中《浪漫表白,我爱你》林海滨鳌江八中《打开心锁,做回自己》吴苗苗昆阳四中《多滋多味的星期日》葛棉棉鳌江六中二等奖:《在大树前找到的钥匙》苏晓蕾腾蛟二中《适合》林婷婷南雁中学《打开心中的锁》林琪琪平阳育英体校《打开心中的锁》温倩倩宋埠中学《枙子花的锁》梁彭花凤巢中学《释然》郑欢欢水头四中《那把心灵的钥匙》黄雨桐腾蛟二中《尽情享受这一天》谢斌斌梅溪中学《秋天的星期日》陈鎔鎔昆阳四中《开锁》胡莉莉山门镇中《打开心锁,我心飞扬》林伶俐萧江一中《锁“心”》郑张真鳌江七中《打开那把锁》王豪鳌江七中《锁虽硬,但开时要柔》陈佩佩顺溪中心校《寻把钥匙》静洁郑楼中学《青春的锁,开锁的人》陈婷婷凤卧中学《奋斗,我骄傲的资本》沈梦娜宋桥中学《融化冰的温度》池梅冬南雁中学三等奖:《心锁难开》徐莉莎钱仓中心校《黑色星期日》苏蒙蒙钱仓中心校《周日的滋味》李海燕梅溪中学《打开幸福之门之锁》林丽娟梅源中心校《倾听·快乐》朱婷婷闹村中学《与星期日重逢》杨丽娇梅源中心校《难忘的星期日》黄建宝平阳育英体校《品茗·四季》林妙昆阳四中《心灵之窗》毛玲玲晓坑中心校《烦恼的星期日》白利益晓坑中心校《走出去》金春节麻步三中《月牙》宋育特郑楼中学《呼唤思维,血情黎明》林斌斌金凤中学《我对钥匙》方爱雪维新中心校《为家门开锁》陈崇权鳌江六中《心灵之锁的钥匙》周海虹麻步三中《解开了》雷玲基顺溪中心校《打开心灵,就能看见色彩》陈瑶宋埠中学《心锁》赵丛萧江一中《黑色星期日》赖铭佳宋桥中学《我们·星期天》孙素素腾蛟一中《我的星期日我做主》金召君腾蛟一中《永恒的星期日》黄秋华凤卧中学《7-1=0》陈纯纯鳌江八中《我要我的星期八》林小彬建峰中学《推不开那扇门》潘采宝建峰中学《海的儿女,开启我心灵的钥匙》杨瑶瑶水头四中《梦想·追求》马倩倩榆洋中心校《打开之后,才发现……》杨少卫凤巢中学《行不行?》章小芬麻步一中《追求!自由!》周薇薇鹤溪中学《心锁》周梅鹤溪中学4、小学甲组一等奖:《童年“O”生活》孙庆鳌江实验小学《童年W生活》金振宇鳌江小学《童年t生活》林天宙平阳县小《“隐身”里的平凡》徐陈嘉鸣水头一小《童年“O”生活》周晓琳水头二小《“隐身之术”巧救小学生》王舒畅鳌江一小二等奖:《童年M生活》赖伊茗鳌江实验小学《童年E生活》张洁昆阳一小《童年D生活》金楚楚新纪元学校《童年X生活》黄芷萱水头一小《童年e生活》管文昕鳌江一小《童年W生活》周悦水头二小《隐身滋味》曾杨扬鳌江实验小学《隐身记》杜林佳昆阳二小《童年o生活》苏黄蕾水头二小三等奖:《自豪的选择》王彤彤昆阳二小《童年S生活》黄凌晨昆阳一小《倾听大自然的声音》陈蔚昆阳一小《手套、绿茶、雨伞、游戏》周慧敏昆阳二小《寻梦寻梦》杨幸媛昆阳二小《神秘的一天》杜王俊鳌江三小《童年t生活》胡思怡新纪元学校《隐形人》陈伟洁新纪元学校《我能隐身了》朱丽婷昆阳三小《童年的生活》杨威威昆阳三小《隐身遐想》黄如意平阳县小《童年c生活》虞姜姜鳌江三小《隐身的一天》陈庆怡鳌江实验小学《童年W生活》杨碧容鳌江三小《隐身计》叶雅冰鳌江小学《童年c生活》尤璎珞鳌江小学《我的隐身梦》孙宇琪水头一小《隐身披风》黄思怡鳌江实验小学《我是个隐身人》 &, amp;, nbsp; 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纪念汶川大地震哀歌《五月的烛光》欧阳常林五月的烛光是灾难的记忆像冰雪一样严寒五月的烛光是悲痛的呐喊像太阳一样耀眼五月的烛光是泪花的跳跃像星空一样璀璨五月的烛光是生死的眷恋像鲜花一样灿烂五月的烛光把生命祭奠它驱散黑夜充满温暖五月的烛光把爱心点燃它震撼天地遍布人间五月的烛光是哀思的寄托像月色一样幽远五月的烛光是泣血的祈祷像潮水一样蔓延五月的烛光是真情的呼唤像清风一样缠绵五月的烛光是心灵的洗礼像春雨一样浇灌五月的烛光与坚强相连它抚平伤口流淌期盼五月的烛光把信心点燃它集结希望祝福明天五月的烛光把信心点燃它集结希望祝福明天《孩子,快抓紧妈妈的手》苏善生孩子快快抓紧妈妈的手去天堂的路太黑了妈妈怕你碰了头快抓紧妈妈的手让妈妈陪你走妈妈我怕天堂的路太黑我看不见你的手自从倒塌的墙把阳光夺走我再也看不见你柔情的眸孩子你走吧前面的路再也没有忧愁没有读不完的课本再也没有成长的烦忧你要记住我和爸爸的模样来生还要一起走妈妈别担忧天堂的路有些挤有很多同学和朋友我们说不哭不哭哪一个人的妈妈都是我们的妈妈哪一个孩子都是妈妈的孩子没有我的日子你把爱给活着的孩子吧孩子不要哭可是泪水往哪里流沉重的砖头用爱挪走孩子慢慢地走有天下妈妈的眼睛照耀天堂的路会好走妈妈你别哭泪光照亮不了我们的路让我们自己慢慢的走妈妈我会记住你和爸爸的模样记住我们的约定来生还要一起走记住我们的约定来生还要一起走《生命的歌唱》作词文雅作曲朝洛蒙你在最意外的时候倒下脸上挂着微笑像是去远方上苍太胡闹还是人类太渺小传来痛苦呐喊我心如刀绞为你点燃蜡烛在风中燃烧每一束火苗是我的祈祷你可听到我一声声的歌唱那片你的天堂花落知多少现在我要放声歌唱那些生命的悲喜沧桑那些以为被摧毁的其实还有无穷力量还有我们你们他们的家处处都有温暖流淌那些你所眷念的我们为你托起希望希望生命所能承受的重量在你离开的路上重新思考将悲伤卸下点亮生命的火把既使风雨再大也要往前闯只为了飞扬的风筝和欢笑还有孩子天真的脸庞我们一起面对生命的考验敞开你胸膛看潮落潮涨现在我正放声歌唱那些生命的悲喜沧桑那些以为被摧毁的其实还有无穷力量还有我们你们他们的家到处都有温暖流淌那些你所眷念的永远都有生命歌唱现在我正放声歌唱那些不会倒下的坚强那些你曾经梦想的我们为你继续构造废墟中喷涌出一轮太阳光芒会将黑暗驱跑这片我们热爱的土地永远都有生命歌唱歌唱歌唱歌唱《手》亲人们松开我的手这血腥的指纹是我在人间留下的最后的印痕是多年后我们在某朵云彩上彼此相互辨认的证物你们有幸活下来就好好活下去亲人们勇敢地挪开你们的手整平废墟吧五月的秧苗等待栽插你们要好好劳作手指灵巧我一定会在秋天归来骑白马提着崭新的白灯笼照亮崭新的城市小镇和村庄我不会惊动任何人只取走一棵蔬菜一粒饱满的谷穗在你们无法到达的地方它们生根发芽一望无垠水草丰美亲人们我用小手囤积果实年年抚摸你们五月的梦《再大的磨难我们一起扛》忍住悲伤我们虔诚的祈祷为昨天失去那些孩子的小脸忍住悲伤擦去脸上的泪水在风雨中我们挺起胸膛忍住悲伤我们虔诚的祈祷为昨天那些失去孩子的母亲忍住悲伤我们同胞心相连面对灾难不再彷徨害怕要坚强我们要坚强再大的磨难我们一起扛要坚强我们要坚强再大的苦难我们一起扛忍住悲伤我们虔诚的祈祷为明天孩子们未来的希望忍住悲伤我们一起往前闯在悲伤中我们也要昂起头要坚强我们要坚强再大的磨难我们一起扛要坚强我们要坚强再大的苦难我们一起扛《一封家书》作者:聂茂妈妈别责怪我们在冒险我们再也等不及了翅膀早已打开尽管看不到任何东西但看得见军人的血性军人的钢毅,军人的誓言在祖国最最需要的时候在人民最最企盼的时候我们飞翔的愿望就像一团熊熊的火焰妈妈别责怪我们在冒险一千米的高空曾是我们训练的极限五千米的高空没有任何国家的伞兵能够获得生命保险可突如其来的惊天大灾把父老乡亲推向了黑暗的深渊成千上万的人被瓦砾活埋与死神搏斗在撕裂的肉体骨头和发黑的血液里不敢入眠妈妈别责怪我们在冒险像闪电一样划破蓝天纵使粉身碎骨我也要触摸废墟的底线把封闭的区域打开把真实的灾情呈现让青春的翅翼抒写军人的庄严妈妈别责怪我们在冒险哪里有危险哪里就有我们这是铁的誓言我们是尖刀就要用锋利的速度把死神劈开让生命的通道连接到每一座倒塌的房门前妈妈别责怪我们在冒险我们是一群年轻的黄金如果四周漆黑我们就化作闪电将一束强光照亮掩埋在钢筋水泥下的双眼如果暴雨成灾我们就以阳光的名义让每一个角落印上生命的尊严妈妈别责怪我们在冒险机舱就要打开快快擦去你的泪水当你读完这封信的时候你可以把它看成遗言如果我壮烈牺牲我便在天堂为你祈愿如果我有幸活着我仍然会保持飞翔的姿态等待新的生死考验《与你同在》遥望那看不见的牵挂思念在蔓延灰色的天空流下眼泪信念被灌溉你睁开眼看啊繁星在乌云中挣扎手牵着手我们冲破这黑暗你睁开眼看啊看一看身边的爱人没有什么可以让我把手放开与你同在风雨中每一天坚强的信念是梦魇的祭奠与你同在生命中每一天拥抱着明天希望就在眼前遥望那看不见的牵挂思念在蔓延灰色的天空流下眼泪信念被灌溉你睁开眼看啊繁星在乌云中挣扎手牵着手我们冲破这黑暗你睁开眼看啊看一看身边的爱人没有什么可以让我把手放开与你同在风雨中每一天坚强的信念是梦魇的祭奠与你同在生命中每一天拥抱着明天希望就在眼前与你同在风雨中每一天坚强的信念是梦魇的祭奠与你同在生命中每一天拥抱着明天希望就在眼前《大爱千秋》湖南老欧有种爱叫大爱有种永恒叫千秋今夜凝视着电脑屏幕上的一幅照片我知道了什么是大爱我知道了什么叫千秋你平躺的姿势是我平生读到的最沉重而又最感人的诗句 2008年5月12日的下午当突然的震动让你骤感灾难的降临时你就变成了快速的行动孩子们快躲到我的身边来也许你说过这样的话语也许你什么都没说你张开的双肩你俯下的身体就是孩子一生都不会忘记的政治孩子啊孩子剩下的路要靠你们自己走了老师的课只能上到这里你倒下了钢筋水泥压在你的身上世界变得如此沉重但你的双手却变成了两根铜柱护卫着你身下的孩子孩子们在你的身下完成了最惊心动魄的长达40多个小时的一次自习没有你四个娃儿一个也活不了是个大好人啊我还读到了这些对你是最朴实的赞美谭老师让我叫你一声谭老师吧大爱千秋千秋大爱只有你结合得如此完美《流泪后坚强》欧阳常林潘礼平这些天我们都变得爱流泪连一个个铮铮汉子都低头伤悲不是我们太脆弱是汶川的八级地震让我们痛彻心扉曾经鲜活的生命在废墟下凋谢稚嫩的孩子在瓦砾中哭泣美丽的家园顷刻摧毁我们怎能不流泪救援的帐篷里胡总书记声音哽咽抢险的路途上温总理满面憔悴勤政亲民的领导人心系灾区他们不眠不休我们怎能不流泪灾情就是命令时间就是生命从四面八方赶来的救援队伍争分夺秒无坚不摧空降兵写下遗书后跳伞子弟兵跪着哭喊让我再救一个吧我们怎能不流泪一方有难八方支援赈灾的浪潮刹那间席卷神州大地祝福的烛光处处跳跃与泪眼交汇幼儿园懂事的孩子们用零花钱去填满捐赠箱献血的长龙中白发的老人也挽起了手臂我们怎能不流泪失去亲人的孤儿让我们流泪失去孩子的父母让我们流泪众志成城以人为本的大义大责让我们流泪生死相依血浓于水的大情大爱让我们流泪我们为太多太多的悲伤而流泪我们为太多太多的感动而流泪流泪中我们都在成长流泪后我们无比坚强再大的灾难再多的痛苦永远压不垮中华民族挺起的脊梁此时此刻全世界都看到了中国前所未有的团结坚定和力量十三亿人如同一家危难之时铸成铁壁铜墙九百六十万平方公里的国土回荡着中国加油的巨响流泪中我们都在成长流泪后我们无比坚强今天孩子们在坍塌的校舍旁哭泣明天朗朗的读书声一定会响起在明亮的课堂今天遭灾的田园满目创伤明天我们一定会重建一个天府般的家乡流泪中我们都在成长流泪后我们无比坚强今天我们送走悲伤明天我们更有力量今天我们集结希望明天我们更加辉煌共和国前行的步伐无法阻挡五星红旗永远在万里晴空高高飘扬五星红旗永远在万里晴空高高飘扬五月的烛光文/ 雨竹叶枫五月的烛光,点燃了悲伤 烛光映红了我们的胸膛 为了那些逝去的兄弟姐妹 我们正渐渐地选择坚强昨日的噩梦仍未消散 记忆中的花朵已被鲜花渲染 所有的美丽 在那一瞬定格在时间之巅 当五星红旗低垂的一刻 让我们俯身亲吻 每一个逝去的华年 五月的烛光,点燃了希望 烛光映红了挺起的脊梁 为了故园每一朵盛开的花朵 我们正渐渐的选择坚强 昨日的伤痛犹未消散 睡去的灵魂已在记忆中永远 所有的血泪 在废墟上把初绽的花朵浇灌 当一只只手臂有力的举起 让我们昂首高呼 坚定的许下永恒的誓汶川,不只是沉陷(组诗)文/ 兰亭闲客◎沉陷此刻,我就挣扎在一张张真实的图片下面 呼吸艰难。
感恩父母教学目标:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让我们懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际行动来回报父母。
教学过程:1、听《母亲》歌曲创设情境:4上课之前我们先来听一首歌曲。
听完歌曲之后,你有什么感受呢?2、歌曲当中的父母是这样的伟大,生活当中我们的父母又何尝不是这样的伟大呢?请同学们回想一下,日常生活当中,父母为了我们做了哪些令我们感动的事呢?(小结:同学们说的这些事,都是日常当中平凡琐碎的小事,而正是这些平凡的小事却渗透了伟大而又崇高的父爱与母爱。
)3、中国有句谚语说得好,“父爱比山高,母爱似海深”。
沐浴着这如山高似海深的父母之爱的我们,又是怎样来回报我们父母的呢?下面我们来做一个简单的测试1)你父母亲的生日是哪一天?2)你父母最喜欢吃的是什么?3)你父母亲穿多大码的鞋?4)你父母亲喜欢颜色是什么?5)你知道父母最大的烦恼是什么?6)你知道父亲节和母亲节是哪一天吗?7)你知道感恩节是哪一天吗?小结:根据刚才的测试,我们不难发现,我们对最疼爱我们的父母知之甚少,甚至是一片空白。
是呀,许久以来,我们已经习惯了享受父母的爱,渐渐地我们忘记了感动,忘记了说声谢谢,更忘记了如何用自己的行动来感谢我们的父母。
同学们,你们说,以后我们应该怎么做?{感谢}感谢不是口头语,而应该落实在自己的行动之中。
下面请同学们结合平常的表现具体得说说,我们应该怎么样感谢自己的父母。
小结:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意,作为万物灵长的我们,就更应该懂得感谢养育我们的父母。
下面请同学们朗诵一首诗歌,感受一下生死离别时的母子深情4、诗歌朗诵《孩子,抓紧妈妈的手》孩子,抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑孩子快,抓紧妈妈的手,去天堂的路太黑了妈妈怕你碰了头,快,赶紧抓住妈妈的手,让妈妈陪你走。
妈妈怕去天堂的路太黑,我看不见你的手,自从倒塌的墙把阳光夺走,我再也看不见你柔情的眸。
汶川地震一位母亲的信汶川地震一位母亲的信范文一我亲爱的宝宝:如果你能逃过这场劫难,你要记住,妈妈永远爱你。
宝贝,也许你长大了以后,你会很羡慕,那些有妈妈疼,有妈妈爱的孩子;也许,你会很难过,为什么妈妈不来陪我呢?没事的,宝贝,妈妈相信你一定会学会坚强,即使妈妈不在了,你也会忍住眼泪,照顾好自己,你不能像别的宝贝那样依赖父母了,但是你一定不能自暴自弃啊!妈妈在天堂里会默默的看着你,支持你的,你要记住啊,你的妈妈是爱你的。
宝贝,你长大了,千外不要因为没有妈妈的管教,叮嘱,就变成一个道德败坏的人。
妈妈不要你语文好,不要你数学好,也不要你干出一番大事业,只要你能做一个有良心的人啊!更不要因为一时的气愤,一时的泄气,就做出一些伤害自己的事来。
妈妈会伤心的,你这样做可是让妈妈死的不安心啊!就算是为妈妈着想,你也要平平安安的度过这一声。
宝贝,这场地震来得太突然了。
望着你熟睡的脸庞,妈妈做出了决定。
你还年轻着呢,以后要走的路还多着呢,怎么能就这样放弃?妈妈也在这个是上活了这么久,也活够了啊!就让你的生命在妈妈的手里重新复燃,好好的活下去吧。
1/ 4宝贝啊,你一定要记住,妈妈永远永远爱着你啊!爱你的妈妈2022年__月__日汶川地震一位母亲的信范文二孩子快抓紧妈妈的手去天堂的路太黑妈妈怕你碰了头快抓紧妈妈的手让妈妈陪你走妈妈怕天堂的路太黑我看不见你的手自从倒塌的墙把阳光夺走我再也看不见你柔情的眸孩子你走吧前面的路再也没有忧愁你要记住我和爸爸的模样来生还要一起走妈妈别担忧天堂的路有些挤有很多同学朋友我们说不哭每一个人的妈妈都是我们的妈妈每一个孩子都是妈妈的孩子没有我的日子你把爱给活的孩子吧妈妈你别哭2/ 4泪光照亮不了我们的路让我们自己慢慢的走妈妈我会记住你和爸爸的模样记住我们的约定来生一起走汶川地震一位母亲的信范文三亲爱的孩子们:你们现在在干什么?我的小公主早上去上学了.如果没有那场地震,也许你们应该和她一样吧?!公主的身体还是不是很好,天冷天热的总是感冒.每天还要吸防止哮喘的药.天堂里应该是四季如春,你们不会生病的,对吗?平安的度过了一年,我们的生活每天仍然按部就班地进行着.原以为我们已经变的很坚强.有些人有了新的生活、新的家庭,甚至是新的生命.但是我在今天还是有想哭的感觉.脑海中还是经常浮现那场灾难发生时电视里你们那一张张美丽但是没有胜利的脸!对不起,孩子们,在你们最需要大人在身边的时候,我们这些大人却不在你们的身边.当时一定很害怕吧?!现在你们好吗?也许你们中间有的仍然有父母陪伴在你们的身边,没有父母在身边的是否依偎在老师的怀里?如果这是幸福,那么就做永远长不大的孩子吧.赖在大人的怀里!希望所有的小天使都可以看到我的信.虽然我不是四川人,虽然我没有亲身经历那场灾难.但是我是一个妈妈,我的女儿已经63/ 4岁了,等到有一天她能够问我关于那场灾难的故事,我会和她讲述你们。
紧握妈妈的手作文2篇无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的紧握妈妈的手作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
紧握妈妈的手作文1世间有很多情,如:亲情、友情、爱情。
但这些并不是只需用语言来表示的,有时偶尔一个动作也会明白彼此的心。
春节的脚步慢慢地向我们靠近,人们脸上的喜气也越来越明显。
就在这快要赶回家过年的高发期黄金阶段,人们都在紧张忙碌地办年货、买衣服、做头发,新年新气象嘛。
就在这个黄金时期,我和妈妈到了服装大厦,一进门就是不一样,临近着春节的样子简直是人山人海啊。
耳边传来的是一片讨价还价的议论声,好像一群鸟在争吵打破了原本清静的树林一样。
看到如此紧张的气氛,人挤人的样子,心想:看来我这么小的个儿,像似小鱼一样要淹没在人海之中了啊。
妈妈也看到了这一切,看起来比我还紧张诶,那也难怪,因为所有人都堵在电梯旁,很难上去。
不过我和妈妈还是拼命地冲了上去,在运行的电梯上我和妈妈似乎贴得最近。
到了楼上的女性服装区,整体看来这里才是大厦流动的主干。
在灯光的照射下琳琅满目的衣服色彩显得格外丰富,随着火热的卖场和暖流的人群,妈妈的手似乎很自然地紧握住我的手。
在我这方面想:感觉很牢,心里很踏实。
可妈妈的举止看起来很在意我,就像小鸟妈妈不停的为了保护自己的孩子去拼命地抵抗外患对小鸟的伤害。
逛来逛去仍没有一件让妈妈中意的,看这样的场景再看她那紧张的神色,我只好平静的对她说:你看这么多的人,还是先顾你的吧,我的呆会再看。
过了许久,人们疲倦的身躯再加上饥饿的痛苦使得人流渐渐地减少。
在我无意中发现了妈妈的手仍没有松开,像似丢失了再怕找不回来的.担心模样。
专注着妈妈的手,想明白了原本爱有多深,心就有多近。
紧握妈妈的手作文2爸爸的去世,让我像一只折断了翅膀的鸟儿,我以为我不会再有湛蓝的天空。
但这一切却在那个雨夜有了改变。
感动六年级作文450字(通用53篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的感动六年级作文450字,希望能够帮助到大家。
感动六年级作文篇1那天,阴雨连绵,爸妈有事,我自己搭乘公交去天一广场上课。
一路上,我的头总是晕乎乎的,估计是感冒细菌的余波还在。
支撑着立在站台上等了好一会儿,公交车终于来了。
上了公交,我只想尽快找个座位,能让自己坐下来趴一会。
可是放眼望去,此刻的公交车上人挤得满满当当,唉!真是“屋漏偏逢连夜雨”啊,我只得悻悻地抓住栏杆上的手坏,将头抵在那只向上抓扶手的举高的手上,以求片刻的休息。
车子一站一站地到了,我暗暗祈祷:给我腾个座位吧!可惜天不遂人愿,车上的人有增无减,偶尔有人下车,座位也是瞬间就让别人给抢走了。
正当我昏昏沉沉时,有一只手轻轻地拍了拍我的胳膊,我睁眼一看,是一位慈祥的爷爷。
他说:“小姑娘啊,我看你没精神,是不是身体不舒服啊?来来,坐我这儿吧!”他指了指他的座位。
我慌忙推辞,但爷爷已经起身了,固执的将我按到座位上:“我下一站就到了,别不好意思,去吧!”我一时语塞,还没来得及道谢,爷爷已经往车门走去了,只留给我一个站立的背影。
头实在是晕,我趴在了座位前的栏杆上,迷迷糊糊的,有过了好几站,我忍不住又朝车门望去,那个背影竟然依然还站着……一瞬间,我心潮起伏,虽然自己今天的样子有一些狼狈,但是这一趟行程,却让我收获到了来自这个陌生爷爷对我的关怀与感动,这种关怀,无关亲情。
这份别样的感动,我永生难忘,它让我坚信“世界是充满爱的”。
感动六年级作文篇2我的感动是平凡而朴实的,它仅仅是一首小诗。
一天放学,姥姥接我回家。
到了家,我拿起我心爱的书看了起来。
忽然一个题目吸引了我,我禁不住往下看。
当我看完之后,我的心头涌上了一股暖流,我的眼泪禁不住流了下来。
那是一种母爱的力量,那是一种无法比喻的爱的力量。
[孩子别怕] [孩子别喊] [孩子别哭]作者:无名(录自凤凰网博客)《孩子别怕》孩子别怕,这次的黑屋子实在太大,但不是你儿时的妈妈的惩罚,关在里面的有你也有妈妈。
孩子别怕,妈妈的胆子其实也不大,在黑暗中的惊悸和恐惧,我后悔当初对您教育的犯傻。
孩子别怕,妈妈还有好多心愿和牵挂,愧未成为合格的妈妈,今后不会为成龙成凤层层加码。
孩子别怕,妈妈已听见外面的喊话,虽然妈妈的声音传不出去,愿生命奇迹危难时助我一把。
《孩子别喊》孩子别喊,保存你的体力最为关键,外面的叔叔阿姨越来越多,不抛弃不放弃我们等待救援。
孩子别喊,妈妈知道缺水有多难,妈妈真想把自己化为乳汁,帮我的孩子渡过这生存难关。
孩子别喊,每一声揪痛妈妈心肝,为让他们听见我们的动静,妈妈愿将自己装上炸药点燃。
孩子别喊,妈妈现在已愁肠寸断,孩子啊你千万不能睡着,要相信救援的叔叔们还会回还。
《孩子别哭》孩子别哭,虽然四周的呻吟已渐渐停住,但有妈妈奋力顶住,我们就能找到出路。
孩子别哭,虽然精疲力尽的妈妈已难顶住,但有妈妈撑住,我们就能寻到生路。
孩子别哭,虽然死神已把妈妈紧紧抓住,但有妈妈绝不放弃,你们就能赢得逃路。
孩子别哭,冥冥中看到你们从我身旁救出,妈妈可以走了,在天堂为你们祝福。
《孩子快抓紧妈妈的手》--为汶川地震死去的孩子们而作--作者不详孩子快抓紧妈妈的手去天堂的路太黑了妈妈怕你碰了头快抓紧妈妈的手让妈妈陪你走妈妈怕天堂的路太黑我看不见你的手自从倒塌的墙把阳光夺走我再也看不见你柔情的眸孩子你走吧前面的路再也没有忧愁没有读不完的课本和爸爸的拳头你要记住我和爸爸的摸样来生还要一起走妈妈别担忧天堂的路有些挤有很多同学朋友我们说不哭哪一个人的妈妈都是我们的妈妈哪一个孩子都是妈妈的孩子没有我的日子你把爱给活的孩子吧妈妈你别哭泪光照亮不了我们的路让我们自己慢慢的走妈妈我会记住你和爸爸的模样记住我们的约定来生一起走。
孩子,快抓紧妈妈的手
作者:蔡思雨
来源:《作文与考试·初中版》2008年第15期
孩子
快抓紧妈妈的手
去天堂的路太黑了
怕再磕碰了妈的心头肉
快
抓紧妈妈的手
让妈陪你好好走
来生一起走……
这是地震后网上流传最广的诗歌,让无数人潸然泪下。
一场国难,让孩子没了妈妈,让妈妈没了孩子,人们的泪水汇成了江河。
脆弱的房屋下,一颗颗坚强的心已被压碎;灰色的废墟外,一颗颗期待的心没了希望。
妈妈坐在废墟旁,泪眼中看见孩子蹒跚走来,顿时欣喜若狂,忙伸出手去拉孩子,说道:“孩子,快抓紧妈妈的手。
”妈妈的手却怎么也碰不到孩子,触碰到的,只是无尽的思念。
地球母亲在和我们开玩笑时,大概没有想到后果吧,不然她怎么会忍心使她的子民幸福破碎?抑或这仅仅是一个玩笑,她还会把快乐还给我们?在这个玩笑里,我的妹妹也成了牺牲品。
我翻看妹妹以前的照片,不敢相信这一个鲜活嫩小的生命就这样离我们而去。
她胖乎乎的脸上还有红红的笑容,她明亮的眼睛里还有对未来的憧憬。
最伤心的当然是妹妹的妈妈,我的姑姑。
姑姑得知这个噩耗后,泣不成声,饭不下咽,看见小孩子就会失神。
我想要安慰姑姑,可又能说什么呢?悲哀已成事实,我们所能做的,也只有祈祷,祈祷孩子在去天堂的路上不要摔跤,祈祷孩子能找到一个天堂里的妈妈,跟着妈妈好好走。
在这场灾难里,许多中小学生错过了回人间的路,他们在黑暗里摸索,被迫寻求天堂这个唯一的出路。
当学校接二连三地倒塌时,有没有人会被良心谴责?有的孩子在房梁下的空隙里,紧握笔,写下了自己的“死亡笔记”。
当人们看到这些字迹后,那一抹揪心会使多少个夜晚噩梦连连!还有的孩子,在屋墙倒下的那一刻,瞬间长眠。
妈妈在渐弱的哭声中放开了手,孩
儿啊,你走吧,天堂没有考试,但请不要忘记给妈妈捎封信,让妈妈知道你在天堂有没有忧愁。
怎样祭奠逝者,帮助幸存的同龄人呢?我和同学结伴去当志愿者,为灾民服务。
当脖子挂上了“志愿者”的牌子,手臂系上了红丝带时,我觉得,我多么幸运,还有机会为别人服务。
我们给灾民们发早餐,曾有几双小手接过,害羞地说“谢谢”。
看着这些老天眷顾的孩子,他们的眼里有纯真、茫然和余悸,我不禁慨叹,孩子啊,一定要抓紧妈妈的手,你的生活本无忧愁,不要让灾难蒙住了眼睛,让你迷了路,不要让灾难把阳光夺走。
孩子,快抓紧妈妈的手。
灾难里我们毫不畏惧,灾难里我们挺直背脊,灾难里我们手拉手。
哪一个妈妈都是孩子的妈妈,哪一个孩子都是妈妈的孩子,灾难里,我们让爱温暖彼此。
请相信,灾难夺走了生命,却留下了勇气。
勇气让我们一切重建,包括家园、笑脸和明天。
(四川绵阳东辰国际学校初2008级)指导教师:何晓玲。