2016北京版语文选修第1课《诗词四首》(念奴娇·昆仑)ppt课件1

上阕，词人从昆仑山的巍峨联想到它对 人民的功过，提出“谁与评说”的质问。* 横贯长空，昂首天外，雄伟磅礴的昆仑山脉 历尽了人间沧桑。词人丰富的联想力将自然 环境的奇特与其对人类社会的利害紧密联系， 抒发了忧国忧民的思想感情。末句奇峰突起， 陡然把话题推向了整个人类历史的高度： “千秋功罪，谁人曾与评说？”*
千秋功罪：偏义复词，实指罪。 评说：评判，分析。
而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。 安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？
倚天：诗句中指代长剑。战国楚宋玉 《大言赋》：“方地为车，圆天为盖。长剑 耿介，倚天之外。” 此句由李白《临江王节士歌》中“白日 当天心，照之可以见明主。壮士愤，雄风生。 安得倚天剑，跨海斩长鲸”化来。
横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。
横空出世：横空，横越天空。宋代陆游 《梦中忽作从戎之兴戏作之三》：“十万貔 貅出羽林，横空杀气结层阴。”这里指横亘 空中。形容山的高大险峻。 莽：草木茂密。此处有粗莽、庞大之意。 阅：看，经历。 人间春色：不仅指大地春光，也指人间 盛衰。
飞起玉龙三百万，搅得一截还东国。
遗：赠送。
还东国：归还东方各国人民。
太平世界，环球同此凉热。
世界大同，人类皆得饱暖安乐。
一、思想之美 二、艺术之美
本词作于1935年10月，长征胜利结 束，中国人民开始了反对日本帝国主义、 解放中华民族的伟大新起点。本词既是在 这样的形势下通过对雄伟磅礴的昆仑山脉 的艺术描写和联想，表达词人伟大的革命 理想、憧憬与抱负。
此句形容终年积雪，蜿蜒妖娆的昆仑山 脉，像无数玉龙在空中飞舞。 “飞起”二字化静为动。借用前人“战 罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，原形容 飞雪，此处指雪山。 搅得：闹得，搞得。
周天寒彻：满天冷透。
夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。 千秋功罪，谁人曾与评说？
人或为鱼鳖：意即人多死于洪水。（南 朝梁刘峻《辩命论》：空桑之里，变为洪川。 历阳之都，化为鱼鳖。）
多年以来，中国大地已发生翻天覆地 的变化，取得了令世界震惊和瞩目的大变 化。今天我们重读此词，依然感觉到它振 奋人心、蓬勃向上的精神力量。它必将鼓 舞我们勇往直前，满怀信心地为实现我们 的理想而努力奋斗。
十六字令三首 山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。 山，倒海翻江卷巨澜。奔腾急，万马犹战酣。 山，刺破青天锷未残。天欲堕，赖以拄其间。
下阕，词人在结束议论之后，很自然 地展望未来，抒发了改造旧世界，实现共 产主义的宏伟理想与愿望。在长征刚刚结 束的时刻，词人展望革命前景，豪气满怀， 信心百倍，欢呼着改造世界，歌唱共产主 义的美好理想，高举国际主义的旗帜，迎 接世界大同的到来。这既是奋斗的目标， 也是人类世界最崇高的理想与归宿。
当年，毛泽东以“会当凌绝顶，一览 众山小”的盖世豪情与气魄，写成了这首 现实主义与浪漫主义相结合的气势宏伟的 艺术杰作，既有真实的巍峨雄伟的昆仑山 的描绘，又有极度的想象与夸张，并赋予 其深刻的象征意义，因而全词意境优美， 气势磅礴，力量超凡。
蝶恋花 答李淑一 我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄 九。问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。 寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂 舞。忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。
念奴娇· 鸟儿问答 鲲鹏展翅，九万里，翻动扶摇羊角。 背负青天朝下看，都是人间城郭。 炮火连天，弹痕遍地，吓倒蓬间雀。 怎么得了，哎呀我要飞跃。 借问君去何方，雀儿答道：有仙山琼阁。 不见前年秋月朗，订了三家条约。 还有吃的，土豆烧熟了，再加牛肉。 不须放屁！试看天地翻覆。