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风景园林认识实习报告

风景园林认识实习报告
风景园林认识实习报告

2011风景园林认识实习报告

乌鲁木齐人工景观报告

——红光山生态园

学号:20082205201

姓名:高心坤

班级:新疆大学

乌鲁木齐人工景观报告

——红光山生态园

摘要:在2011年6月27日至7月1日一周来对乌鲁木齐周边及市内风景园林认识实习的调研资料基础上,主要针对在调研乌鲁木齐人工景观红光山生态园的过程中,谈几点个人的认识。

关键词:认识实习红光山生态园认识

一、实习目的

通过本次实习同学能够将理论知识和实践相结合,了解和熟悉园林景观文化的内容和特点,能够理解中国园林是中华文化在物质上和精神上的体现,增强同学对旅游资源的感性认识对今后相关课程的开展打好基础。

通过参观各类园林景点,促进专业知识的学习,培养学生的园林审美能力,提高学生对园林艺术的鉴赏能力和创作水平,让学生能系统地掌握园林创作空间的艺术理论和园林艺术的创作手法,形成一个更为集中典型的审美。

二、实习要求

1、现场观摩认识各种不同园林的特征。

2、能运用所学知识对典型园林进行初步评价。

3、现场调研并加以分析说明。

4、遵守学校关于实习管理的有关规定。

5、服从指导老师安排。

三、实习内容

根据指导老师的要求,主要要求我们参观考察典型或著名的园林绿地、城市公园、广场等。主要针对乌鲁木齐天然景观、乌鲁木齐城市人工景观以及活动景观这三类景观。

四、实习完成情况

为期一周的实习开始了,而这一切有点突然但也合乎情理,实习就在这种有点期待的气氛中开始了。

实践是检验真理的唯一标准。时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习. 抱着这个决心,我们进入了为期一周的园林认识实习.

在对乌鲁木齐人工景观红光山生态园的认识体验过程中,对认识和城市人工景观有着不少触动。本论文围绕乌鲁木齐人工景观——红光山生态园展开。

红光山,位于乌鲁木齐北面的卡子湾附近,十几年前还是一片荒山,如今已是满眼绿意,这里正在建设国家4A级生态文化旅游园区。占地15000亩的红光山生态园,除了大佛寺外,还有生态景观林、动

物园、西游记神话雕像群、日光泳池、3条千米葡萄长廊、绿色广场和7万平方米的蓝光湖等,园区以绿化为基础,以生态为主导,以旅游为支撑,以佛家文化为灵魂,经过十年多的不懈努力,现在已基本形成为一座集生态观光、休闲度假、人居环境、运动娱乐、科研教育为一体的大型生态文化旅游园区,成为乌鲁木齐市民休闲观光的新的景区。

这些年,红光山光植树就达41万株,30多个品种,绿化面积8100亩,是游客休闲度假旅游的理想场所,一年四季众多游人络绎不绝,红光山已成以绿化为基础,以生态为主导,以旅游为支撑,以佛家文化为灵魂,集生态观光、休闲度假、人居环境、运动娱乐、科研教育为一体的国家级生态文化旅游园区。

发展历程

许多老新疆人只知道红山、妖魔山,却并不一定知道红光山。传说红光山是块风水宝地,可其上并无红光可言,基本上都是黄土构成,不见有石块、石层。这一带以前被称为红光公社,时事看机遇,红光公社的农民并没有因为拥有了这块风水宝地而变得多富裕。当年乌鲁木齐河洪水泛乱成灾,河下游是荒蛮野滩、乱石土坑。解放后修了和平渠疏通水路,并在废弃的河道上修筑了河滩公路,于是发展成今天乌鲁木齐市。再后来,乌鲁木齐又在城市的荒山绿化基础上,开发建设了众多的生态文化旅游园区,红光山生态文化旅游园区就是其中的一支新秀。红光山上建造了硕大无比的铜佛后,乌鲁木齐人、全疆各地的人乃至外地人才知道乌鲁木齐有个红光山,山上有个大铜佛,

有个颇有气势磅薄庙宇……

景区构成

总面积15280平方米的佛教寺院古建筑群、高40.8米的西域最大铜立贴金佛释迦牟尼雕像一座、总面积6580平方米,局部二层的大雄宝殿、百米文化长廊、局部五层,建筑面积1168平方米的五百罗汉堂、蓝光湖大型水上游乐区、大型西游记神话主题雕塑区、千米葡萄长廊、10000平方米的休闲文化广场、34万平方米的生态植物园、占地60亩的动物园。

大佛寺

景区内的红光山大佛寺伴随着佛教寺院的梵音佛塔,若丝香火,晨钟暮鼓,和佛祖来一次心与心的交

流。感受佛教的博大精深。尤其是景区内高40.8米的西域大佛铜立贴金雕像,让人充分领略佛教文化在西域的发扬与光大。大佛高高耸立,直入云端,气势之大显得人更加渺小。大佛神态慈祥,身披金装,一种普度众生的超然神态,已让人心生敬畏。怀着虔诚的心态,在大佛下许愿烧香,或许是为了追求一种内心的信仰与平静.远望大佛,壮观雄伟,金光灿灿,气势磅薄,一派肃穆,扬善弃恶的佛教理念盈盈而生...看过介绍才知道释迦牟尼佛祖铜像高达38.8米,重量达百余吨.由乌鲁木齐市大光明铜艺厂主持设计,佛身全靠工匠们一点一点打造而成,仅佛手高有5.7米,佛的耳朵高2.6米,是世界第二大铜造立佛。

水上游乐区

大型水上游乐区设置“天涯海角”、椰风海韵、蓝光湖区、文化绿化中心广场区、水生植物区、民族文化风情表演区、异域生态植被观光娱乐区等,安排水上娱乐活动表演、冲浪游泳、垂钓休闲、索道、吊桥游览、攀崖、蹦极、滑翔表演、民族风情表演,欢乐交往及探险表演,异域植物观赏等休闲娱乐项目!

运动娱乐区

体育运动娱乐区内设有新疆马术基地、春、夏、秋、冬四季滑雪场、赛车场、高尔夫练习场、网球场、溜冰、游泳池、打靶场和射箭场、并开辟索道、吊桥、热气球、动力伞观光探险、攀岩、蹦极等几处体育活动场所,能开展各种主题的特色体育旅游活动。

农家乐

农家乐生态度假区发展以马、牛、羊、兔、鸡、鱼、鸭、鹅为主的畜牧业和养殖业为主的饲养基地。并开辟世界蔬菜博览园;还种植观赏经济林,以桃、梨、李、芒果大枣、苹果、葡萄等为主。这里种植和养殖的均为绿色食品,可以提供优质的餐饮服务。不但可以一饱口福,而且还可以带回一些绿色食品馈赠亲朋好友。

度假区

生态别墅度假区还设有哈萨克,维吾尔族、回族等以少数民族为题材的民居,展示美丽的西域风情。要是有兴趣,晚上还可以在这里

住上一夜。

其他场所

这里设有文化长廊、天文馆、童趣园、画家园、作家园、音乐天堂,为青少年儿童提供学习、娱乐、

休息、学艺的场所。在植物园你可以看到近40种珍贵国家保护树种,动物园里,您还可以亲眼目睹藏獒等新疆特有的野生动物。红光山是以佛教文化为灵魂的,以运动娱乐、休闲度假为主题的生态旅游区,让佛祖净化您的心灵,让运动、休闲、绿色餐饮给您带来健康的躯体。让您身心健康、开心,满意!

总结

时间或许就是爱开玩笑,转眼就过去了一周的时间,通过这几天的学习、实践。通过专业认知,同学们之间的关系更加密切,更懂得一种合作精神,实践使我们亲自劳动,在以后的日子里就要有吃苦耐劳的精神,使自己更多学会思考,动脑又动手,也学会了一些专业技能。

另一方面,通过此次,我对园林有了更好的认识。我们一定要好好的学习园林知识,更要用心的去观察真实的园林风景,做到学以致用。通过园林,把美丽的大自然规划建造得更美丽。

参考文献:

《美学概论》张法北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社2009年06月《园林植物种植设计》张吉祥中国建筑工业出版社 2001

附录:实习过程图片展示

四川重庆常用园林植物

第一大类 : 常绿乔木 一、观叶常绿乔木 植物名称习性及园林应用原则 小叶榕阳性, 怕霜冻,行道庭荫树 香樟阳性, 行道树,庭园边缀 广玉兰阳性, 庭园点缀,行道树 红豆杉阳性, 名贵珍稀树,庭园点缀 楠木阳性,庭园点缀,庭道树 桢楠阳性,庭园点缀,庭道树 天竺桂半阴,行道树,盆栽 雪松阳性,行道树,草坪点缀 白皮松(生长不好) 耐阴, 不耐寒,假山点缀 罗汉松阴性, 庭园点缀,盆景 石楠中性,庭园点缀,丛植 女贞树阳性,干道树 杜英阳性,庭园点缀,行道树 红叶石楠中性,庭园色彩点缀,丛植 五针松耐阴,盆景,山石点缀 枇杷中性,观果,庭园点缀 龙柏阳性, 列植,庭园点缀,行道树 苏铁中性,著名盆景,草坪点缀 竹柏半阴, 庭园点缀,盆景 南洋杉阳性, 不耐寒,庭园点缀 橄榄树(不认识) 阳性,行道树,丛植,草坪点缀槟榔阳性行道树,丛植,草坪点缀 海枣阳性,行道树,丛植,草坪点缀 蒲葵阳性行道树,丛植,草坪点缀 棕榈阳性,行道树,丛植,草坪点缀 二、观花常绿乔木 植物名称习性及园林应用原则 金桂阳性,传统名贵庭荫树 八月桂花阳性,传统名贵庭荫树 日香桂阳性,传统名贵庭荫树 四季桂花阳性,四季花,庭荫树 红花木莲阳性,庭道树

乐昌含笑阳性,庭道树 峨眉含笑阳性,庭道树 深山含笑阳性,庭道树 第二大类:落叶乔木 一、观叶落叶乔木 植物名称习性及园林应用原则 黄角树阳性,怕霜冻,行道庭荫标志树 银杏阳性, 行道庭荫标志树 马褂木阳性, 彩叶庭荫行道树 三叶树(重阳木) 中性,庭荫树,行道树皂角树阳性, 庭荫标志树 重阳木阳性,堤岸庭荫树 白腊树中性,庭荫行道树,堤岸树 法国梧桐阳性,公路行道庭荫树 灯台树半阴, 庭荫行道树 红枫中性,庭园著名彩色树 红栌中性,庭园著名彩色树 红叶李中性,庭园色彩点缀,行道树 青枫(没听说过) 中性,庭园著名彩色树三角枫中性,行道护岸树,绿篱 五角枫中性,行道护岸树,绿篱 元宝枫中性,行道庭荫点缀树 鸡爪槭中性,庭园色彩点缀,盆栽 黄栌中性,庭园色彩点缀,片植 柳树阳性,行道护岸树,水景点缀 垂柳阳性,行道护岸树,水景点缀 金丝垂柳阳性,行道护岸树,水景点缀 龙爪槐阳性, 庭园点缀,庭道树 二、观花落叶乔木 植物名称习性及园林应用原则 白玉兰中性,行道庭荫点缀树 木棉(少见)阳性,行道庭荫树 紫玉兰中性,庭园点缀,丛植 花石榴阳性,耐寒,庭院点缀,盆栽 红玉兰中性,行道庭荫点缀树

园林绿化工作汇报

园林绿化工作汇报 篇一:张湾区园林绿化管理工作情况汇报 张湾区园林绿化管理工作 情况汇报 按照市、区城市管理体制改革精神和区委、区政府意见,园林绿化管理调整合并为城市管理综合执法局,原张湾区园林绿化管理局工作职能和人员整体划转,并更名为区园林绿化管理所。历经三个月的时间,园林绿化各项管理工作迅速正常运转,确保了城市管理体制改革顺利推进到位。 一、基本情况 张湾区园林绿化管理所隶属区城市管理综合执法局二级事业单位。主要职责是:贯彻执行城、镇园林绿化建设管理法律、法规;协助编制绿地系统规划,研究制定张湾区园林绿化发展计划及实施方案和工作目标;督导开展全民义务植树活动和城市生态绿化建设;负责辖区国有风景林地日常管护,协助做好辖区山林“三害”防治;督促和参与庭院绿化达标活动;负责区级道路绿化、公共绿地、游园景点的规划建设和管理等日常工作;组织检查、验收各单位的绿化实施情况;依法查处单位、个人侵占绿地,毁坏园林设施和古树名木、花草,乱砍滥伐,毁林开荒等违法案件,协助上级主管部门依法查处违法违规案件。

现有干部职工5人,其中全额事业编制1人,自收自支人员4人,具有城市规划设计技术人员1人。 二、今年以来所做的工作 1、围绕区域性中心城市目标,大力开展城市生态绿化建设 绿色是城市的生命。我所大力发扬担当精神,积极参与区域性中心城市建设,把区委、区政府提出的“打造宜居宜业宜商示范区”作为园林绿化管理工作的指导思想,认真加以贯彻,落实到日常工作中,努力开展城市绿化、靓化、美化工作。一是多管齐抓社会绿化,大力开展“万人绿城”活动。积极督导辖区各街办组织全民义务植树,上半年全区4个街办通过各种形式共植树8万余株,绿化荒山900余亩,建立区级义务植树基地3个,街办义务植树基地4个。同时,在我区建立市级义务植树基地1个,各企事业单位积极开展庭院绿化活动,尤其是高档住宅小区绿化档次提升,居住环境质量逐步提高。据不完全统计,今年以来我区社会绿化达30万株以上,申报庭院绿化达标、花园式小区单位2个。二是多方投入抓道路美化,大力开展“大树进城”活动。积极争取市园林局在我区东环路、浙江路沿线栽植大树80余株,配套栽植小型景观树木200余株,按照区委、区政府要求在工业新区栽植大树50株,按时完成了市政府下达的工作任

我对园林行业的认识

一、我对园林行业的认识 就世界范围而言,园林行业已被公认为“永远的朝阳产业”,其独特的绿色环保和生态概念已经获得愈来愈多的认同,展现出越来越广阔的市场前景。 就园林业的起源看,园林业起源于逐渐从农林业分工而独立开来的花卉和苗圃业,经过绿地和庭院建设业,目前已发展成为包括养护管理及其它服务在内的综合的技术经济系统。(早期的从业人员) 中国的园林业经过改革开放后的快速发展,到今天已经成为社会主义现代化建设的重要行业之一,在国际上的影响也越来越大。 1我国园林行业的发展现状 1.1行业法制及技术标准体系起步较晚 我国园林行业法制标准化工作起步较晚,从20世纪80年代才开始制定风景园林技术标准。 1.2 行业发展迅速 截止到2009年1月20日,具有城市园林绿化一级资质的企业共有216家。其中浙江、广东、江苏、北京和山东等城市园林绿化一级资质企业数量名列前五位,同时有9个省市区目前还没有城市园林绿化一级资质企业。 园林绿化一级资质企业大都位于经济相对发达的沿海省市,呈现出“大企业相对比较集中、区域发展不很均衡”的特征。这与经济学理论上的产业发展与布局的规律基本一致。 中国建设报社、中国风景园林学会信息委员会六家单位联合发布:《2008-2009年度中国园林企业经营状况调查报告发布》 (经常接到要本子的电话)

图1.1 各省市城市园林绿化一级资质企业分布 1.3 行业内容不断扩大 随着我国市场化程度越来越高,园林行业结构也逐渐变化,行业内容不断丰富扩大。例如,20世纪90年代以前,风景园林规划设计单位很少,几乎都有自己的特点。近几年由于市场的扩大,如林业和工艺美术等也打破了行业界限,分别以生态和景观的名义进入风景园林的设计领域,风景园林规划设计也和其他专业如城市规划、建筑、旅游策划等有了更多的交叉和融合。大型的跨国公司的进驻,带来了新的思想理念和丰富的实践经验,与国内企业共同分享行业市场同时,也潜移默化的影响着我国园林行业的发展。 1.4行业产值持续增长,市场潜力巨大

园林实习总结报告

园林实习报告总结 一、实习目的: 通过参观省内的各种园林花卉和园林树木以及园林景观,认识园林植物,初步了解园 林设计方法、园林花卉和树木的名称、形态特征、生长习性等为以后的专业课学习打下坚 实的基础,通过手绘和上色的练习,为将来能够更好的进行园林设计图纸绘制打下基础。 二、实习内容和过程: 长久的等待之后,我们终于盼来学期末的园林专业课的实习,此次实习包括三部分内容:园林花卉观赏实习、园林树木实习和临摹手绘实习。 (一)、哈尔滨实习: 在开学初老师提出我们的花卉学课将会去哈尔滨实习的时候,我们就很期待,终于20 09年的6月22号八点二十分我们园林071在老师的带领下集体踏上了由齐齐哈尔开往 哈尔滨的列车,开始了我们仅有两天的实习旅程。在到达目的地后,经过短暂的休息我们 来到了黑龙江省森林植物园—一个占地面积136公顷、我国最具代表性的东北寒温带植物园,园内建有风格各异的树木标本园、药用植物园、郁金香园、珍惜濒危植物园、秋叶冬 景园、百花园、观果园、蔷薇园、杨柳园等多处植物专类园。刚进森林植物园我们看到的 是门口两个栽由美丽的四季秋海棠花的对称花坛,对与四季秋海棠我的印象特别的深,因为,在整个观赏实习的过程中,我们看到比较多的就是这种花, 四季秋海棠:四季秋海棠的叶片,可分成两大种类,其一为接受日照后变成红绿色, 另一则为红铜色。花色有红、桃、白、复色等等。花形又分为重办与单瓣。 非洲凤仙:糖果(Confection)重瓣花系列,花色有红、玫瑰红、粉、橙等,适用于 盆栽、吊盆和栽植槽栽培。 金桔:常绿灌木,高3米,通常无刺,分枝多。果矩圆形或卵形,金黄色。果实金黄、具清香,挂果时间较长,是极好的观果花卉。宜作盆栽观赏及盆景 在老师的带领下,我们一路观察、记录、拍照、,我们看了带有喷水鹿头的园林景墙,在树木标本园,我们观赏到了各种科属的园林树木,有松属的、桦属、柳属、槭属、绣线 菊属、忍冬属的,其中有乔木、灌木、花木、草本植物、藤本植物、落叶的、常绿的,这 些植物形成了统一和谐的森林旋律。在药用植物园我看到了许多以前从没有看到过的植物如: 芍药:初出叶红色,花大且美,有芳香,花生枝顶或生于叶腋;而牡丹花只生于枝顶,这是牡丹与芍药的区别之一。芍药花瓣白、粉、红、紫或红色,花期5-8个月。 火炭母:藤浅红色,节膨大,红色。叶互生,椭圆形,叶脉紫红色,叶面有人字形暗 紫色斑纹,叶柄浅红色。花小,白色或粉红色,集成头状花序。果熟时浅蓝色,半透明, 汁多,味酸,可食。

园林植物病虫害调查报告

园林植物病虫害调查报告 一、调查概况 调查时间:2016年4月至5月份 调查地点:黄山学院南区 调查对象:园林植物病害和虫害种类 调查方法:实地考察及实验室观察 二、调查结果 1、柏树冬孢子角 冬孢子角以菌丝体在桧柏菌瘿中越冬。次年春形成冬孢子角。冬孢子萌发产生大量担孢子,随风传播至2.5~5公里的范围,落在苹果树的叶片、叶柄、果实及当年新梢上,形成病斑。在病部产生性孢子器和性孢子,锈孢子器和锈孢子。性孢子结合形成双核菌丝,再发育成锈孢子器。锈孢子成熟后,秋季再随风传到桧柏树上,形成菌丝体、菌瘿越冬,完成生活史。 病原:Gymnosporangium yamadai Miyabe称山田胶锈菌,或苹果东方胶锈菌,属担子菌亚门真菌。是1种转主寄生菌。在苹果树上形成性孢子和锈孢子,在桧柏上形成冬孢子,后萌发产生担孢子,共有4种孢子。苹果叶片正面产生性孢子器、性孢子。性孢子无色,单胞,纺锤形。叶背面产生锈孢子器、锈孢子。锈孢子球形或多角形,栗褐色、单胞、膜厚,有瘤状突起。 症状:为害叶片、新梢、果实。叶片先出现橙黄色、油亮的小圆点。后扩展,中央色深,并长出许多小黑点(性孢子器),溢出透明液滴(性孢子液)。此后液滴干燥,性孢子变黑,病部组织增厚、肿胀。叶背面或果实病斑四周,长出黄褐色丛毛状物(锈孢子器),内含大量褐色粉末(锈孢子)。 桧柏是该菌的转主寄主。在桧柏小枝上越冬。于小枝一侧或环绕枝形成球状瘿瘤。瘤径3~5毫米,后中心部隆起、破裂,露出冬孢子角。冬孢子角深褐色,鸡冠状,遇春雨后呈花瓣状,称“胶花”。 2、大叶黄杨煤污病 病原:属子囊菌亚门真菌危害 症状:煤污病又称煤烟病,黑色烟煤小污点,在花木上发生普遍,影响光合、降低

园林绿化工作总结3篇

园林绿化工作总结3篇 【城建环保范文】三 本人自08年3月参加工作以来,认真工作,对自己的岗位一直尽忠职守,锻炼吃苦耐劳的精神,不断提高自己的专业知识和操作的能力,在各位前辈和师傅们的指导下,在领导及同事们的帮助下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩已成长为一个具有较强业务能力的技术人员,现将本人工作以来的情况汇报如下: 一、态度端正 搞园林工作是一项非常艰苦的行业,日晒雨淋,属室外作业者,而对着焰热的夏日,和连绵不断的秋雨,都要不懈地工作,我们曾被称为高档农民,要能吃苦和吃得苦,工作粗中带细,所以没有乐观吃苦耐劳的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的。 二、认真加强学习。 不断加强学习,素质进一步提高。具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。自己始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。认真加强思想政治学习。不断加强党性党风教育,保持政治上的坚定性,坚持学以致用,以理论指导实践,进一步提高自己驾驭工作的能力。不断增强全心全意为人民服务的宗旨意识,在思想、行动上和党中央保持高度一致。尽可能地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自

己、充实自己、提高自己。只有不断的加强学习,不断提高自己的工作能力,才能在 人才竞争中找到一席之地。所以,四年来,我除了做好本职工作外,还在工作之余认真学习各种园林方面的知识,希望能成为一名优秀的综合人才 三、不断进取,与时俱进 在这一年中,尽心尽力,较好地履行了自己的工作职责。主要从事: 1、花卉的养护工作。 在花卉养护中严格要求自己坚持做到眼勤、嘴勤、手勤。不断学习养护技能,遇到问题先动脑,自己能解决的自己解决,解决不了的虚心向师傅们请教,从而掌握养护中的专业技能,在每天的养护中,对长势不好的植物花卉精心照顾;对造型不美的植物,选定条件进行整枝修剪;对面临绝种的花卉,进行扦插繁殖,使品种增加;在自己的花卉责任区域内每天最少要转上2圈,观察花卉的生长动态,掌握花卉在生长中的长势情况,才能够对症下药,使每天的工作都做到很充实。 从前期准备、设计、方案到后期的施工、管理我全部参与其中,这项工作虽然辛苦,但我觉得快乐,因为我不仅可以学习自己想要学的技术,重要的是在这之中与人与事更能搞好人际关系,培养团队合作的精神;我们再苦再累都值得,而我自己更是很荣幸,又是很骄傲。

风景园林认识实习报告

2011风景园林认识实习报告 乌鲁木齐人工景观报告 ——红光山生态园 学号:20082205201 姓名:高心坤 班级:新疆大学

乌鲁木齐人工景观报告 ——红光山生态园 摘要:在2011年6月27日至7月1日一周来对乌鲁木齐周边及市内风景园林认识实习的调研资料基础上,主要针对在调研乌鲁木齐人工景观红光山生态园的过程中,谈几点个人的认识。 关键词:认识实习红光山生态园认识 一、实习目的 通过本次实习同学能够将理论知识和实践相结合,了解和熟悉园林景观文化的内容和特点,能够理解中国园林是中华文化在物质上和精神上的体现,增强同学对旅游资源的感性认识对今后相关课程的开展打好基础。 通过参观各类园林景点,促进专业知识的学习,培养学生的园林审美能力,提高学生对园林艺术的鉴赏能力和创作水平,让学生能系统地掌握园林创作空间的艺术理论和园林艺术的创作手法,形成一个更为集中典型的审美。 二、实习要求 1、现场观摩认识各种不同园林的特征。

2、能运用所学知识对典型园林进行初步评价。 3、现场调研并加以分析说明。 4、遵守学校关于实习管理的有关规定。 5、服从指导老师安排。 三、实习内容 根据指导老师的要求,主要要求我们参观考察典型或著名的园林绿地、城市公园、广场等。主要针对乌鲁木齐天然景观、乌鲁木齐城市人工景观以及活动景观这三类景观。 四、实习完成情况 为期一周的实习开始了,而这一切有点突然但也合乎情理,实习就在这种有点期待的气氛中开始了。 实践是检验真理的唯一标准。时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习. 抱着这个决心,我们进入了为期一周的园林认识实习. 在对乌鲁木齐人工景观红光山生态园的认识体验过程中,对认识和城市人工景观有着不少触动。本论文围绕乌鲁木齐人工景观——红

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我对园林专业的认识 人生最重要的一道门槛已经过去了,高考的放榜让人有些欣慰又有些失意。望着教学楼那一条条的横幅,“六月折桂”的历程已经过去,迎来的是更加新鲜的大学。刚开始收到大学的录取通知书,“园林专业”似乎让我有点发笑,因为跟其他人一般并不清楚了解这个专业的实在内容与发展前景,以为真的只是剪剪花,摘摘草,种种树。于是怀着一颗莫名的,忐忑不安的心情来到大学,来认识学习这个专业—园林。 大学的学习生活确实跟之前中学的大有不同,上课的方式拘束很少,更让我对专业理论课更加的吸引。经过两三天的专业理论导课的讲解,我对园林这个专业的认识有更加深入的认识,它确实是“剪剪花,摘摘草,种种树”。 园林是经过人力加工过的自然场景,是运用自然因素和人文因素创建的人类生活的境域,是由山水、花木、建筑组合而成的具有诗情画意、供人颐养和游览的综合艺术品。《中国大百科全书·园林》解释说:园林是在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水)、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域。园林包括庭园、宅园、小游园、花园、公园、植物园、动物园等。随着园林学科的发展,森林公园、风景名胜区、自然保护区或国家公园的游览区以及疗养胜地都纳入了园林范围。中国汉字字形往往可以反映字义。园的繁体字是,从口,袁声,韵属元部,声符是袁。若望文生义,我们可知“”的四周有垣篱或围墙,垣内种植花果、树木、菜蔬,这是它的本义。《说文·口部》:“,所以树果也。”《诗·郑风·将仲子》:“将仲子兮,无逾我逾,无折我树檀。”意为:切莫跳进我家园,切莫折断那树檀。上古,园、囿、圃、苑有所不同:囿与苑有区别。《说文·口部》:“囿,苑有垣也。”囿有围墙,常用于养鸟兽。《诗·大雅·灵台》:“王在灵囿,鹿鹿攸伏。”苑,比囿规模更大,用途更广。囿,指种植花草、苗木的园地。《论语·子路》记载樊迟“请学为圃”,孔子回答说“吾不如老圃”,老圃即老菜农或花匠。园,由种植之地,逐渐增加其功能和内涵。一方面,它指供人休息、游乐、观赏的地方;另一方面,它指墓地,历代帝王、后妃的墓地称为园。林,甲骨文就有这个字,《说文·木部》:“平土有丛木曰林。”木与木连续不绝为林,这是个会意字。 园林不一定都称为“园”,有的“草堂”、“山庄”实际上也是园林。如:清代康熙年间,高士奇在浙江平湖北门外7里筑有江村草堂,草堂旧址原为明代冯洪业的耘庐。草堂之所以称为江村是因为高士奇的老家在浙江余姚的姚江,以示不忘故里。草堂占地很大,圈有300亩,四周有濠沟,遍地栽有梅树,多达3000株。景点有32处,如草堂、瀛山馆、红雨山房、酣春榭、醒阁、耨月楼、岩耕堂、渔书楼,还有菊圃、红药畦等。可见,这是一个颇有规模的农庄花园。又如邓尉山庄,在江苏苏州西南40里的光福里,明清时建,有24景,庄内有思贻堂、耕鱼轩、梅花屋、听钟台、春浮精舍等建筑。山庄碧波环绕,妙景天成。公园是面对大众的园林,与以往的皇家园林、私家园林、寺庙园林不同,其功能有多重性和广泛的适应性。它不仅有可观之景,还有可以活动的场所。近代公园必然开辟很多场所,如盆景园、动物园、阅览室、游艺室、游泳池、溜冰场、露天剧场、茶室、餐厅、公共厕所等。为了因地制宜,突出特色,有的城市修建了特色公园,如森林公园、儿童公园、动物园等,以满足人们的不同需要。近代公园的出现,推动了中国园林事业发展。园林开始为广大人民服务,焕发了它新的生机。同时,园林对于协调城市生态环境,保护自然资源也起了积极作用。总之,园林在人类社会的地位越来越突出,作用越来越大。园林文化成为人类文化的集中体现,代表了文化的精粹。 园林的发展史。园林是人类社会发展到—定阶段的产物。世界园林三大系统发源地——中国、西亚和希腊,都有灿烂的古代文化。从散见于古代中国和西方史籍记述园林的文字中,可以大致了解当时园林建设的工程技术、艺术形象和创作思想。研究园林技术

园林培训的心得体会

园林培训的心得体会 在未接触花卉学前,我就像一个懵懂的小孩,我只知道这门学科讲的是花,可是我还不知道这里面有那么多的研究艺术.有些东西只有接触以后才能更深刻的理解,光靠表面现象难以看到很多深刻的东西,所谓知其然,而不知其所以然.我爱花,喜欢观花,汲取他的芳香成为我平时的一种嗜好,我把花看成自己的朋友,爱他的一切,这是我喜欢花卉学的初衷.有它娇艳美丽的一天,我的生活都会更加的精彩丰富!我虽然不是因为花而活,但是因为它而惬意自如,不能自拔!通过一个学期《花卉学》课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于花卉产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次花卉学实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关花卉植物种类的识别、花卉设施类型参观、花卉种子的识别以及花卉的种子繁殖、栽培管理等过程,在实践中对花卉学的相关内容有了更深刻的认识和补充。园林,园林论文学习资料参考 花卉学是以花卉植物为研究对象,主要研究花卉的分类,植物学性,生态学特征,生长发育规律,生长发育与环境条件的关系,繁殖方法,栽培管理技术,栽培设施及病虫害防治,花卉的装饰与应用,市场 营销等方面的基础理论及操作的一门学科。 花卉产业发展到今天,使花卉的栽培意义更加重大,不仅美化了生活环境,改善了生态环境,丰富了了社会社会文明和精神文明的生活,还促进了社会主义经济建设。

《花卉学》与我们生态学专业有着密切的联系,通过本学期花卉学的学习,对花卉学有一些个人的收获和心得体会,现将其分类叙述如下: 一、对花卉学概念的深刻认识 以前觉得所谓的“花卉学”就是对各种花的认识、欣赏和了解,学习一些花卉种植、经营的概念等,认为它只适合于花卉种植及开花店等专业人士所学习,与我们的生态学专业没有任何的关系。但自从学习了花卉学以来,对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识,了解到了它不单纯是一门研究花卉的装饰与应用、市场营销等基础知识的学科,它还主要研究花卉的分类、植物学习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施以及病虫害防治等专业内容。园林论文参考 二、花卉学书本理论知识的了解和掌握 通过花卉学老师一个学期的课程讲解,加上我们课后复习和补充,对花卉学课本的主要内容有了一定的了解。可分类总结如下几个方面: 1、了解到了花卉的起源和分类; 2、了解了花卉的多样性及分布。如按生物学特性和生态习性的综合分为:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多浆及仙人掌类、室内观叶植物、兰科花卉、水生花卉、木本花卉;按形态分为:草本花卉、木本花卉;按栽培类型分为:露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花切花

园林绿化个人工作总结

园林绿化个人工作总结 时间飞逝,转眼间我已来xx公司半年多了。 经过一开始3个月的试用期到7月份成为xx公司的正式职工,我很荣幸也很庆幸能成为xx公司这个大家庭里的一份子。在这个大家庭里我感受了幸福、温暖、热情、温馨、和睦。这里的每一个人都非常的热情好客,平易近人。 考学可以说是我人生中的第一个转折点,那么步入xx公司也可以说是我人生中的第二个转折点,是xx公司给了我学习社会这本大书的机会。在这里我学到了在校园里学不到的知识。来到xx公司时,可以说我什么也不会,什么也不懂,一无所知。今天我可以大声地告诉所有人,我再也不是那个刚出校门什么也不懂的小女生。 经过在xx公司这半年多的工作和学习,我受宜非浅。在一个月内闪电式的把 3dmax、cad、photoshop三个软件学完了。没经过实践的我很幸运的被xx公司聘用了。刚到公司就有长廊要画。坐在电脑前一阵子的乱点乱画,不知从何下手,现在才感觉知识到用时方恨少。好不容易画完了,经理看后却毛病多多。没有办法只有改。改改改!!!最后,终于算勉强过关了,这才知道自己学的只是一点皮毛。这就需要我在xx这个大家庭里学习了。 接着又画了五五花窖大棚、道义小区绿化、济源九里沟效果图、黄家道路绿化效果图、虎石台天鹅岛生态园平面图、诗波特效果图、汇宝本溪、龙华园、蒲河、世园会等效果图,在这些图中都添加了领导和同事的意见、看法以及自己的努力,不断的画,不断改进,不断的学习,不断进步。 第一次接触的工地是浅草绿阁小区绿化工程三期,已接近尾声了,我觉得人真的很神奇,可以把不起眼的一块空地,装扮成一幅美丽的山水画,在这幅画里有山、有水、有树、有河流。这个小区里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工艺。对于喷灌系统更是一无所知。接着就进入虎石台工地,在这里我更近一步的了解了喷灌系统,而且是自己亲身到现场指挥安装的。这和关工的耐心指导和帮助是分不开的。怎样去现场定点、怎样画喷灌走向图、在哪个位置放喷头最合、在哪放泄水点最恰当,对现在来说都不是什么难事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了,再加上博美化学公司喷灌的筑固,更是记忆深刻。在这半年多里我的设计水平有了很大的提高,对园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了。

对园林工程的认识

园林绿化工程建设的质量是项目建设的核心,是决定园林绿化工程建设成败的关键,它对提高工程项目的经济效益、社会效益和环境效益均具有重大意义。 随着园林绿化行业改革的不断深入和发展,我国的园林绿化工程质量和服务质量总体水平不断提高。近年来,各地都加大了城市园林绿化建设投入,纷纷提出创建园林城市,有效地改善了城市面貌和城市环境,进一步提高了城市品位和投资环境。搞好园林绿化建设是城市建设的需要、市民的需求,园林绿化工程的质量问题就显得尤为重要,通过园林绿化工程招投标市场选择优秀施工企业队伍是一种很好的做法。对于园林绿化工程施工企业来说,把园林绿化工程质量管理放在头等重要的位置是当务之急。 1 组建项目经理部 组建项目经理部是园林绿化工程质量管理与控制的前提。园林绿化工程涉及面广,是一个较为复杂的综合工程。园林绿化工程内容多样化、复杂化,工程规模日趋大型化,园林绿化工程与土木、建筑、市政、亮化及其他建设部门协同作业日趋增多,园林绿化工程还涉及美学、艺术、文学等相关领域,其艺术文化内涵逐步提高,此外还具有施工方法不一,质量要求不一,季节性强,受自然条件影响大等特点,因而施工项目的质量比一般工程项目的质量更难以控制,搞好施工之前的组织设计是搞好园林绿化工程质量的关键。 1.1 组建项目经理部 园林绿化施工企业在接到园林绿化工程施工任务后,要及时成立园林绿化工程项目经理部,项目经理由政治素质强、施工经验丰富、具有一定领导能力、组织能力和管理能力的人选担任。 1.2 规划施工项目管理目标 项目经理部要及时组织有关部门人员对施工图进行汇审,确定图纸的正确性与适用性。项目经理要深入施工现场,对施工现场进行调查研究,搜集地形地貌、地下管线、施工条件等有关资料,对质量、工期、效益目标做出规划。目标规划工作从根本上决定了项目经理的管理效能,因此要及时组织项目经理班子成员对目标系统做出详细规划,进行目标管理。结合工程特点、地区环境和施工条件,从施工的全局和技术经济的角度出发,遵循施工工艺的要求,科学地制定施工组织设计。 1.3 制定制度和规范 园林绿化工程项目经理部要建立合理而有效的园林绿化项目管理组织机构,及时制定重要规章制度和规范,从而保证规划目标的实现,项目经理要对规章制度和规范进行审批、督促和效果考核。 1.4 选用优秀人才 项目经理要选择精通园林绿化专业、经验丰富、精干高效的人才进入项目经理部,要选择那些选得其才,用得其能,置得其所的优秀人才进入项目经理班子。项目经理必须做好施工项目组织设计工作。 2 建立健全施工项目经理责任制 建立健全施工项目经理责任制是园林绿化工程质量管理与控制的目标,园林绿化施工项目管理目标责任体系的建立是实现项目经理责任制的重要内容,项目经理之所以能对工程项目承担责任,就是因为有自上而下的目标管理和岗位责任制作基础。 2.1 园林绿化项目经理与企业经理(法人代表)之间签订目标责任制 园林绿化项目经理产生后,要与园林绿化企业经理就工程项目全过程管理签订《项目管理目标责任书》,这种责任书是对项目经理的“任职目标”,是对施工项目从开工到竣工交付使用全过程及项目经理部建立、解体和善后处理期间重大问题的办理而事先形成的具有企业法规性的文件,主要内容应包括:施工效益、工程形象进度、工程质量、成本降低率、文明施工、安全生产要求等内容。

我对城市规划专业的认识

城规091 XX 200911002107 我对城市规划专业的认识 前言 经过一年的学习与交流,我已经对城市规划专业有了一定的了解,在各方面都有了进步,不会再像大一开始时那么懵懵懂懂,但我不会因此而满足,还有许许多多的知识是要我去学习,还有许许多多的问题要我去解决,还有许许多多的困难要我去克服。因为在学习上经常遇到许多困难和问题,所以我对城市规划这个专业有了新的认识,也有了新的目标。 专业概况 城市规划专业是国家为适应城市的规划与发展而开设的一门建筑类学科专业。此专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识,能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事规划设计与管理,开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、园林游憩系统规划,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的规划学科高级工程技术人才。学生主要学习城市规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政工程规划、区域规划等的基础理论和基本知识,它要求学生受到城市规划设计等基本训练,掌握城市规划、城市设计和城市规划管理的基本能力。 其主干学科是建筑学,主要课程有城市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划、城市规划行政法规与城市规划管理等。 学习 作为城市规划专业的学生,在大学期间应该怎么学,怎样才能学好。哪些课程应该好好学,哪些课程应该泛泛而学,因为每个人的时间和精力都是有限,不可能什么都同等对待。所以必须抓住重点。这样毕业时才会有所获。 一、多练

对我们这个专业来说,最基础的就是手绘能力,而加强手绘能力的方法就只有一个,练。提高手头表达能力很简单,多注意画钢笔画,这是最基本的基本功。基本功好了,后面的规划设计就容易很多。低年级可以重点从钢笔画入手,高年级可以开始练马克笔。所以只有做好“表面功夫”,甲方才会对你赞不绝口,才会启用你的方案。 二、多看 城市规划最重要的是会做规划设计,当然也必须会做建筑设计,首先最重要的是设计能力。而要提高设计能力必须从两方面着手,其一是手头表达能力,其二是理论水平。理论水平的提高可以多看相关的书籍,如果你想成为优秀的设计师或者规划师,可以多看一些设计类的书籍,建筑设计,城市设计。培养你的设计能力构思能力,将来无论是就业还是考研最重要的就是规划设计。 我个人认为,除了发的教材之外,一定要把图书馆的好书借来看看;还有就是从网上买自己喜欢的书。我们城规专业要学的东西实在是太多了,因而要看的书也很多。一开始看的时候肯定很吃力,但是看得多了、积累的多了,这种感觉就会越来越弱。看书的时候注意几个问题:①不要为了看书而看书,要有目的的看。举个例子,比如说我们现在要做设计,在解决有些问题的时候不知如何下手;那么我们可以找相关的书,看看别人是如何想的、做的,看能不能借鉴一下。②看书的时候,多少做点笔记。这样一方面便于自己日后做资料,另一方面防止自己在读过一遍书后不知道自己读的是什么。③看书的时候,面要广。我们专业的书多得如同天上的星星,数都数不完;别说看了。根据我们专业的特殊性——就是跨学科夸得太大了,所以我么要及时补充各方面的知识;而这些知识主要来自书本。重要的一点就是:看书的同时也是专业素质和素养的形成过程。 三、多学 城市规划的学生要学的东西很多,有书面理论知识,工程实践技巧,计算机灵活运用能力等。而这里要求我们学的就是计算机的应用能力,只有在设计过程中灵活使用计算机,才能抓住时机,高效地完成方案设计。要很好的完成方案就要用到以下几个计算机软件: ①SKETCHUP:这是一门建模的课程。学院上学期开过这门课,而且老师也花了一个学期的时间来教学,讲的最多的就是这个软件,而其他软件只是粗讲,但

园林专业实训心得体会

园林专业实训心得体会 一、实习内容 我在XX一家园林设计所做兼职。在实习期间我主要是参观和学习一些公园花坛的设计和花卉的租摆等。实习参观的主要地点是紫荆山公园,在实习期间我不但认识了 1 篱; 用树木可选择构树、龙柏、法国冬青、大叶女贞、珊瑚树、油茶、桧柏、簸箕柳、榆树、蜀桧等。 中绿篱在园林建设中应用最广,栽植最多。设计高度在50—120厘米、宽度不超过1米,多为双行几何曲线栽植,起着分隔大景区内风格不同、主景各异的小园、小景的作用,达到增加绿色质感、美化景观、引人入胜的目的。中绿篱宜多营建成花篱、

果篱、观叶篱。造篱材料依功能可选栀子、彩叶兰、含笑、木槿、红桑、吊钟花、变叶木、金心女贞、金边珊瑚、小叶女贞、七里香、海桐、大叶黄杨、火棘、枸骨、茶叶等。 矮绿篱用于小庭园、组字及构图案,高度在0、5米以下,宽度在0、4米以内。游人视线可越过绿篱腑目园林中的花草景物。矮绿篱变化性较大,总的要求植株低矮, 2 及工厂、机关、学校、大草坪中央等绿化布置中的重点。 花坛的种类可根据花坛的形状、性质、布置方式、植物材料、观赏季节等特点进行分类。如根据花坛的形状可分为圆形花坛、带状花坛、平面花坛和立体花坛等;根据植物材料可分为一二年生草花花坛、球根花坛、五色草花坛(?毡花坛)等。依布置方式的不同,分为以下两种:

1)、花丛花坛(盛花花坛)。就是集合几种花期一致、色彩调和的不同种类的花卉, 配置成的花丛花坛。它的外形可根据地形呈自然式或规则式的几何形等多种形式。 而内部的花卉配置可根据观赏的λ置不同而各异。如四面观赏的花坛一般是中央栽 植植株稍高的种类、四周栽植株较矮的种类;单面观赏的花坛则前面栽植较矮的种类,后面栽植较高的植株,使其不被遮掩。但是,必须注意使植株高低层次清楚、株型 根鸢β 2) 纹样要朴素大方,色彩鲜艳、简洁明快。此类花坛除平面式之外,还有龟背式、立 体花篮式和花瓶式等。 由于各种花卉都有一定的花期,要使花坛一年四季有花,就必须根据季节和花期, 经常进行更换。?次更换都要按照绿化施工养护中的要求进行。花坛更换的常用花卉介绍如下:

淮安园林绿化工作情况汇报

淮安园林绿化工作情况汇报 一、2015年工作总结 (一)城乡景观面貌显著提升。全市实施了107个园林绿化项目,其中,中心城区实施79个园林绿化项目。一是注重生态环境改善。重点实施了有轨电车沿线绿化美化、白马湖湿地生态修复、自行车公园、城市花道、合肥路绿化等项目建设。二是完善公园绿地功能。重点实施了城市绿色小客厅、樱花园环境与服务提升、萧湖公园绿化改造、中心城区公园深度开放等项目建设。三是彰显地方文化特色。重点实施了清江古韵水岸风情街绿化、西游大道绿化和龙光阁绿化等项目建设。 (二)园林资源保护成效明显。一是实施“绿评”新政。针对宁连路南门立交、樱花园改造提升、永淮路改造3个工程涉及绿化占用事项,启动了“绿评”(《城市建设工程树木移植和绿地占用论证程序暂行规定》)论证程序,通过社会公示、政府报批等流程,有效保护城市绿地。二是推动“立法”护绿。初拟了《淮安市永久性绿地保护条例》(征求意见稿),并被列为淮安首部地方性法规。会同市规划部门筛选了里运河滨水公园、绿地广场等7块绿地申报市第四批永久性保护绿地。三是提升整体水平。公共绿地全面实行一体化、精细化和清单式管理,出台了《养护绿地市场化招标施行方案》

(试行)。开展了园艺插花、草花拼图竞赛、美丽阳台(庭院)评选等行业活动,编印了花灌木修剪、市花月季养护、病虫害防治专项技术图册等。四是维护生态安全。在公园绿地试点应用绿色杀虫灯76盏,重点针对今年淮安多地爆发的检疫性害虫美国白蛾开展了3轮有效防治,首次在市区2万余株行道树使用喷式生物涂白剂,有效提高作业效率。 (三)公园绿地管理充满活力。一是文化活动特色鲜明。围绕踏青赏花、社会公益、特色园林等主题,精心策划组织了郁金香展、桃梨风光赏花节、格桑印象和相亲会等20多项主题游园活动,社会反响良好。二是服务功能不断强化。创新社会化管理,倡导文明志愿精神,与小城大爱协会等社会组织合作,建立了以党员干部为主体,社会各方力量为补充的园林志愿者队伍。在古黄河、里运河风光带、楚秀园等各公共绿地设置了附有“二维码”的植物信息牌4000余块,方便市民看牌识树。三是建设管理各具特色。动物园成立苏北首家野生动物保护中心,被授予省生态文明教育示范基地称号;生态园引进栽植自衍花卉新品种,打造了特色小花境;钵池山景区增设了山体内部照明;楚秀园提升改造了12个景观节点花境;月季园成立了月季工作室。 三、2016年工作计划 2016年是“十三五”开局之年,我们将围绕省级人居环境奖创建和小康指标体系建设,以改善民生为根

(完整word版)我对园林专业的初步认识

我对园林专业的初步认识 在现代,由于高度工业化,现代化和人口迅猛增长,世界各国,都面临一个十分严峻的问题:那就是城市爆炸,自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐,人类必须与他赖以生存的环境和谐相处,和明智地利用自然资源;人类社会的未来,由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁,在此严峻局面下,仍然要保持生存环境不受破坏,自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统,自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识,新技术和新经验,这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此,时至今日,风景园林依然是世界各国的热门专业。 随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿化及生态环境成为新追求,不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”,一些企事业单位也越来越注重环境景观设计,使之“既要与城市环境协调,又要让员工和客户舒畅”,那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护,又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。当今世界城市化和花卉产业的兴起,更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业,随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高,特别是中国加入WTO以后,社会对此类人才的需求越来越多,要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。 进入大学已有一学期,在这段时间里,通过学习以及课下的资料查询,了解了园林专业的学习内容及园林专业的学生所需要具备的知识和能力。园林专业主

要培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、园林规划设计与施工等方面的知识,能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业,从事园林植物培育与应用、园林规划设计、园林工程施工与管理的高级技术人才。园林专业学生主要学习园林生态学、园林植物学、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物育种栽培及花卉装饰艺术方面的基本训练,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物育种、栽培和养护管理等方面的基本能力。 在四年的学习中,我们需要掌握以下能力:具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;掌握生物学、林学、观赏园艺学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识及风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计方法和园林植物育种、栽培、养护管理的技术;具有一定的绘画技法及风景园林表现技法,能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计和园林植物育种栽培的基本能力;了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态;熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识,信息处理和创新的基本能力;具有熟练运用计算机进行辅助设计和应用一门外语顺利地阅读本专业外文书刊的能力。这有助于我们在日后的就业中更好的完成工作任务。 以下是对中国园林的发展及分类的了解 中国园林的形成分成四个阶段:(一)、先秦及秦汉时期。此时期或可称为“自

园林景观设计实习总结

园林景观设计实习总结 一、时间安排与任务 根据教学大纲的要求,园林、园林景观设计专业实习计划教学实习定于2018年11月18 日至2018年11月22日在成都进行。实习时间为1周。主要任务是围绕园林工程施工、规划设计及其技术、植物的生产与管理三大版块进行。 二、实习目的 综合性教学实习是园林专业教学的重要组成部分,它除验证课堂教学外,是巩固和深化所学到课堂知识的重要环节,也是加强学生基本操作技能和动手能力的锻炼,培养学生具有独立工作的实践能力。尤其是要通过对规划设计的方法技术、园林工程施工、植物的生产与管理知识与技能的学习,为今后的工作奠定较好的基础。 三、实习工作小组 1、带队老师 2、带队及指导教师职责 (1)在方向上予以指导使实习步步深入。实习是将专业理论知识与工作实践相结合的特殊教学环节。在实习过程中,结合工作中心一些具体技术问题,教师应给予学生一定的指导和启发,一般采用提问及解答方式,画龙点睛,鼓励学生大胆提出各种建议和假设。 (2)不断对遇到的问题进行回顾与总结,及时对同学提出具体要求,使同学通过各种途径更加深刻、细致地思考一些问题,并努力找到解

决问题的方式方法。 (3)在实习后期,则重引导学生作好总结工作。 (4)充分利用实践课堂对学生进行思想教育和素质教育。 (5)负责对学生进行安全教育。 四、安全与纪律要求 1、学生在实习期间的一切行动必须听从老师的指挥,强化安全意识,确保不发生任何安全事故。 2、实习期间学生统一住宿,严格遵守作息时间,不得晚归,更不得外出住宿。 3、任何人不得擅自单独行动,有事外出必须请假,且必须有三人以上同行。 4、野外学习、参观时注意安全,不得擅自攀缘或到危险的地方去。 5、爱护一草一木,在没有得到老师的同意时不得滥采标本。 6、讲文明礼貌,注重大学生的风范,不得做有损国格人格的事,特殊事件立即向老师报告。 7、尊敬师长,关心同学,艰苦朴素,学习认真刻苦,勤于思考。 8、干部同学要以身作则,积极配合老师搞好实习中的各项工作。 9、有违反纪律者,实习领导小组有权给予纪律处分,实习成绩以零分记。 10、认真做好实习日记,回校后做好实习总结和实习报告。 11、每5-7人学生分为一组,指定组织能力和责任心较强的同学担任组长,协助指导老师作好安全工作。

园林绿化养护工作总结

.精品文档. 园林绿化养护工作总结 园林绿化养护工作总结. 园林绿化个人工作总结 20xx 年是我公司单位绿色目标的关键一年,也是园林绿化深化改革的年度。我在工作总结范文是总结了面对压力、面对新契机,我位单进一步完善了绿化管理制度,以深化改革为动力,领导的支持帮助和正确引导下,逐步走上了规范化、制度化、科学化管理的轨道。去年我单位以抓好养护管理,确保全绿化养护管理更上一步台阶; 绿化工程任务,再创一批精品工程为,努力做好交给我的任务,在XX 年主要作了以下几项工作: 一、在公园行业管理方面去年我们为公园精神文明建设和服务上新台阶,以为动力,以建、创一流为原则,完善了管理制度,贯彻精神,推行规范化、制度化、科学化的管理方法,以人为本、文化建园的方针,着优美环境、优良秩序、优质服务,创建文明公园的活动,提高服务质量和管理水平。《公园岗位职业道德及规范》的标准工作质量,以全新的精神面貌,用热情周到的服务接待每一位游人。我xx 属公园的窗口服务人员在文明用语、礼貌待人、服务周到、热情,受到了游人的称赞。 回顾的,展望园林工作者,感到责任重大,任务艰巨。成绩只代表从前,今后我们的绿化工作仍然任重而道远,在

园林绿化和方面,认真总结,再接再厉,科学规范地制订计划,精益求精地工作,绿化和养护等管理的强度和精细管理的实施,改革现有园林绿化、养护管理体制,运用市场经济手段,推广管理人制,起独立的、专业的、高的养护管理队伍,加快绿地等级的步伐,制定改造计划,尽快消灭2、3级的道路绿地,完善奖励机制,定岗,定责。使现代的新技术养护管理科学化,使绿化养护管理工作再上新台阶。在绿化工程,今年是我xx 绿化建设突飞猛进向前发展的一年,以后的绿化工程有: 南段绿化工程、**** 绿化工程、等绿化工程等。还有许多绿地改造工程。要抓住机遇,市场经济发展的要求,深化我的机构改革,内部结构及、队关系,我专业技术强和人力资源的优势,全的技术力量,把安排给我们的绿化任务做好。 二、绿化工程建设工作 xxxx 年是我近几年来绿化任务繁重的一年,交给我的绿化任务,我们在年初布置了绿化工程管理工作会,成立了绿化工程质量验收和质量控制领导小组,制定了《绿化工程管理办法》,为绿化工程质量,内部管理,绿化工程任务,强化了对绿化工程的质量控制和验收工作,在安排的绿化工程中,分阶段检查、验收的管理办法。去年的绿化工程时间紧、任务重、图纸大等许多客观因素,但我们各施工专业队伍有专打硬仗的特点,调动了职工的积极性,克服了诸多难以想象的困难,完成了xx 交给我的绿化工程,并以精细的施工,做好了的景观规划设计,体现了我们专业队伍技术还是过的硬的。去

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