世界手绘地图 中国地图(荟萃内容)

中国地图最简便的画法，老王首创，用处多得很这个“十一”黄金周，老王因尚未办理退休手续，照常放假。

闲来无事，老王拿出自已手绘的《中国简笔地图》仔细端详，越看越觉得这张图构思巧妙、设计合理，画面简洁、视觉舒服，绘制简单、一学就会。

老王相信，如果运用得法，这张图会有很多用途。

这张图是老王半个月前绘制的，而期待拥有一张这样简明、实用的“地图”是老王的多年夙愿。

因为从哪里都找不到，老王只能自己动手绘制，而且居然就绘成了，真是“苍天不负有心人”！好东西已问世，与其孤芳自赏，不如拿出来与朋友们分享，说不定会碰巧遇到对此感兴趣的人。

这也算是老王献给国庆节的一份礼物吧。

我们平常看到的、使用的中国地图，通常是这个样子：这种标准的《中国地图》是依照真实、准确的地理信息和行政区划，由专业部门绘制、专门的出版社出版的，是国家领土主权的象征，因而具有极高的权威性。

按照《地图管理条例》的规定，“从事地图编制活动的单位应当依法取得相应的测绘资质证书，并在资质等级许可的范围内开展地图编制工作”。

因为有这条规定，9年前老王创作《祖国颂——奇诗浓墨绘中华》（地名诗、书法、地图合集）时，因为要使用几十幅中国地图，一般出版社无此资质，只能找中国地图出版社。

幸好，他们对这本书很有兴趣，欣然收下书稿，配上地图，隆重出版，向共和国六十大庆献了一份礼。

标准地图，好则好矣，可是用起来有诸多不便。

大张的，只能挂在墙上，保持干净整洁，不能在上面随便做标记。

小幅的，颜色、线条、文字密密麻麻，让人眼花缭乱。

由于中国的地理、历史和现实国情，西部省份地广人稀，东部省份地窄人稠，各省份面积相差很大，相互之间犬牙交错。

体现在地图上，就是各类要素混成一片，没有一定之规，很难获得一个清晰的印象，更别说牢牢记住了。

凭借自创的“中华地名诗”，老王已把中国34个省级行政区域的名称倒背如流，可是对于各省的形状、方位以及各省之间的位置关系，老王却过目即忘，只能随用随查。

忽然想起1977年冬天的辽宁高考，文科题中有一道是写出辽宁的城市名称，并画出它们的大致位置。

幼儿园大班绘画教案：手绘中国地图教学内容：幼儿园大班绘画教案：手绘中国地图教学目标：1.学生能够了解中国地图的基本形状和各个省份的位置。

2.学生能够用基本的绘画技能完成中国地图的绘制。

教学重点：1.中国地图的基本形状和各个省份的位置。

2.绘制中国地图所需的基本绘画技能。

教学难点：1.绘制中国地图所需的技能并且按比例完成。

2.认知各个省份的位置。

教学准备：1. 中小学地理教科书2.相关图片资料3.绘画用品：画笔、颜料、画纸等教学过程：Step 1 背景引入（1）老师向学生介绍今天课堂的内容，即绘制中国地图。

（2）老师可以利用地理教科书或图片等教具，引导学生了解中国地图的形状和省份的位置。

Step 2 绘制中国地图（1）老师向学生提供标准的中国地图图片。

（2）老师可以给学生讲解绘制中国地图的步骤和技巧，例如首先绘制大陆轮廓，然后将省份纳入其中等等。

（3）老师提醒学生要用尺子或者直线工具，制定好比例，绘制出中国地图。

（4）完成绘制后，学生可以享受自己的成果并展示给班级的其他同学查看。

Step 3 总结反思（1）教师鼓励学生分享自己的感受，开始为学生提供反思自己的学习的机会。

（2）教师让学生展示自己完成的中国地图，询问他们完成这项任务时所遇到的困难和感受（3）总结本次课程的关键点和要点，并对学生的成功和进步表示赞扬及鼓励。

教学扩展（1）在完成中国的绘图之后，老师可以鼓励学生绘制各种中国文化的（2）例如，老师可以教学生们怎么样画中国的长城、宫殿、松鹤廊等等，学生可以用他们的想象力和绘画能力 ( 比如用明信片、贴画等）展现自己独特的中国文化。

（3）除了绘画群众，老师也可以与学生们共享几段中国的历史，帮助他们在绘画中国的过程中理解中国文化的历史背景和发展历程。

教学评估充分考虑到幼儿和青少年学生的特点，教师可以通过各种方式进行评估，以便真正地评估学生们的学习成果。

而对于本次中国地图的绘画教学，教师可以使用以下方式来进行评估：1. 评估学生的绘图技巧，检查绘制的地图是否准确、完整。

历史必备地图知识点总结一、世界地图知识点1. 七大洲地球表面有亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲等七大洲。

2. 五大洋地球表面的五大洋是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋和南冰洋。

3. 主要国家和首都了解世界主要国家和首都的位置、名称、国界等情况，以及国家间的地理关系，是历史必备地图知识点。

4. 自然地理特征包括世界地理中的自然地理特征，如山脉、河流、湖泊、荒漠、森林等。

这些地理特征对于人类社会的形成和发展都具有重要的影响。

5. 世界地图掌握世界地图的基本知识，包括世界地图的比例尺、经纬度、投影方法等，有助于理解和使用地图。

二、中国地图知识点1. 中华人民共和国地理位置中国位于东亚，东临太平洋，地处亚洲东部，东南海洋的边缘地带。

与14个国家接壤，总陆地边界为2.17万千米。

2. 中国地形地貌中国地域辽阔，地形地貌多种多样，包括高山、高原、盆地、平原、丘陵等地貌形态。

3. 中国主要河流和湖泊中国有长江、黄河、珠江等大型河流，以及洞庭湖、太湖、青海湖等大型淡水湖泊。

4. 中国主要山脉中国有喜马拉雅山脉、秦岭山脉、大崎山脉、祁连山脉等众多山脉。

5. 中国的省级行政区划了解中国的省级行政区划，包括省份名称、省会城市、地理位置等，对于中国历史和地理的学习具有重要意义。

6. 中国地图掌握中国地图的基本知识，包括中国地图的比例尺、经纬度、地图投影方法等，有助于理解和使用中国地图。

三、古代地图1. 古代地图了解古代地图的绘制方法、地图内容、地图用途等，对于了解古代社会的地理知识和思维方式具有重要意义。

2. 丝绸之路古代丝绸之路是连接中国和欧洲的重要贸易通道，通过学习古代地图可以了解古代丝绸之路的路线、站点、地理环境等情况。

3. 古代地图制图技术古代地图的绘制方式、测绘技术、地图比例尺等内容，可以了解古代地图的制图技术和科学发展情况。

四、地图知识的历史价值1. 地图在人类历史中的重要性地图是人类认识和掌握世界的重要工具，它记录了人类的历史和发展过程，对于人类社会的形成、迁徙、贸易、军事征战等活动都具有重要作用。

“知我中华，爱我中华，兴我中华”——手绘地图大赛活动计划为加强青岛62中地理学习兴趣，国家版地图意识宣传教育，增加青少年国家版地图相关知识，提升青少年爱国意识和民族自豪感，现组织我我校学生参加地理趣味系列竞赛“知我中华，爱我中华，兴我中华”——手绘地图大赛。

具体要求通知如下：一、重要意义：开展“知我中华，爱我中华，兴我中华”手绘地图大赛，是提高公民特别是青少年的国家版图意识、普及国家版图知识、辨别“问题地图”能力，激发少年儿童对家乡、对祖国以及人类赖以生存地球的认知与热爱，营造自觉维护国家版图尊严的社会氛围的有效途径；是全面贯彻落实党的十八大提出的维护国家领土主权和海洋权益的重要举措；是弘扬社会主义核心价值观，加强爱国主义教育的重要组成部分。

通过举办不同形式的竞赛活动，进一步促进全社会更好地掌握国家版图知识，强化国家版图意识，凝聚爱国热情，维护国家安全。

请相关部门高度重视，认真组织好学生的参赛工作。

二、竞赛形式：手绘地图大赛：请各班积极组织本校学生参赛，于9月15日前将作品报送地理组，每幅参赛作品需填报《少儿手绘地图大赛作品推荐表》（见附件）。

作品要求：以“知我中华，爱我中华，兴我中华”为主题，以地图为载体，通过绘画的形式表达对美丽中国、美好家乡的赞美和热爱，对和谐世界的憧憬与向往；参赛作品必须是参赛者的原创作品，鼓励艺术性与创造性；涉及中国版图作品应参照有关规定绘制；参赛作品的大小、使用材料和表现形式不限，无需装裱。

三、奖励办法：作品经专家评选后，奖评选出一等奖3名、二等奖10名，三等奖若干名，分别给予奖励，并将优秀作品推荐参加省、市评选，由国家测绘地理信息局、中宣部、外交部、教育部、工业和信息化部、公安部、民政部、商务部、海关总署、工商总局、新闻出版广电总局、新闻办、保密局等13部门组成的全国国家版图意识宣传教育和地图市场监管协调指导小组举办的“美丽中国”第二届国家版图知识竞赛和少儿手绘地图大赛。

7月24日学习画中国地图一、首先在百度上查询了如何画中国地图第一步：画一个长方形，长宽比大致为5：3，并把长方形均匀分为3行6列，并标注经线度；第二步：标出A、B、C、D、E、F六个点，其中C点在中点处，F点大约在对应边的1/3处。

如图1所示。

第三步：在第一行中的090和0120之间画出一个“平底水槽”，得到5个点，标记为1-5，其中2、3、4、5在每边的1/3处；把第二行中最右一格的两个角切掉，得到5个参考点，记为6-10，它们均在每个对应边的1/3处；连结DE，并略作修正(如图中所示的虚线)，得到11，12号点。

如图2。

第四步：从F到E顺时针相连这些参考点，并勾画轮廓(图3)；说明：1.勾画轮廓这一步学生要多画几遍才能记住,主要是西南、东北和渤海湾要多画几遍;2.学生以后再在图中画出黄河、长江、珠江，并标出中国主要山地及地形单元，则为以后全面学习中国地理打下很好的基础;3.为了更方便地记忆经纬网，本图采用的是圆柱投影中的方块投影。

二、了解中国地理位置（经纬度跨度和各个端点值）中国地理位置四至点：最北端：位于东八区,北纬53度33分,黑龙江省的（漠河县）漠河以北的黑龙江主航道的中心线上最南端：位于东八区,北纬3度52分,南沙群岛的曾母暗沙（八仙暗沙和立地暗沙在曾母暗沙西南,是南海未曾正式公布的地名.虽然它们比曾母暗沙更靠南,但一般认为曾母暗沙是中国最南端）最西端：位于东五区,东经73度40分,一般认为是新疆维吾尔自治区位于乌兹别里山口的乌恰县（真正的西至点在帕米尔高原上,在中国、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国交界处略南的一座雪山上）最东端：位于东九区,东经135度2分30秒,黑龙江和乌苏里江交汇处的黑瞎子岛。

我自己又找了一个点，就是图3 D点的位置这个地方为广东省湛江市徐闻县，对岸就是海口了。

三、地球一个经度和纬度分别代表多少公里啊？在经线上，纬度每差1度,实地距离大约为111千米；在纬线上，经度每差1度,实际距离为111×cosθ千米。

手画中国地图简单方法
手画中国地图的简单方法：
1. 准备工具：一张白纸，铅笔和橡皮擦。

2. 首先，用铅笔轻轻地在纸上画出一个长方形，并使其占据整个纸的大部分空间。

这将是中国地图的大致形状。

3. 在长方形的上方，用铅笔勾勒出中国的最北端，也就是黑龙江、内蒙古和新疆三个地区的边界。

记得根据实际情况调整边界的形状，使其更接近真实地图。

4. 接下来，在长方形的左侧用铅笔勾勒出中国的最西端，即新疆维吾尔自治区的边界。

同样地，根据实际情况调整边界的形状。

5. 然后，从长方形的下方画维持水平线和垂直线，以确定中国的南方和东方的边界。

南方边界大致上是一条弧线，东方边界更为复杂，需要根据实际情况画出沿海的形状。

6. 接下来，用铅笔勾勒出中国的重要山脉，如喜马拉雅山脉、长江和黄河等。

还可以加入一些其他的山脉和江河。

7. 现在，用铅笔在地图上标注一些重要的地理位置，如北京、上海、重庆、广
州等大城市，以及一些著名的景点，如故宫、长城、西湖等。

8. 最后，使用橡皮擦擦除不需要的线条和轮廓，使地图更加清晰和真实。

总结：
通过以上简单的方法，你可以手画一张简单但具有基本特征的中国地图。

不过需要注意的是，这只是一种简单的方法，地图的准确度和细节程度可能不如专业绘制的地图。

如果你想要一个更精确和详细的地图，建议使用专业的绘图工具或寻找真实的地图素材进行参考。

20 年 月 日
A4打印 / 可编辑
美丽中国第二届全国少儿手绘地图大赛
“美丽中国”第二届全国少儿手绘地图大赛
优秀作品遴选标准
一、资格审核
作品必须符合以下所有要求，方具有评比资格。

1.作品必须以地图为载体，以手绘或手工制作的形式表现。

2.作品涉及中国版图的，必须确保中国版图的完整性。

3.作品必须附参赛报名表并签署《授权书》。

二、评比标准
整理丨尼克
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手绘中国地图简介手绘中国地图是一种艺术形式，通过手工绘制将中国的地理信息呈现出来。

它不仅仅是一幅地图，更是一种表达和展示地理知识的方式。

手绘中国地图的制作需要具备一定的绘画技巧和地理知识，同时对中国的地理特征和地区特点有一定的了解。

制作工具制作手绘中国地图的工具主要包括铅笔、绘图纸、彩色铅笔/蜡笔、直尺和圆规等。

细致的手绘地图需要准确测量和描绘地理信息，因此选用质地较厚的绘图纸以提供更好的支撑。

步骤1. 确定绘图比例：手绘中国地图需要确定绘图比例，以确保绘制出的地图尺寸正确。

一般来说，可以根据绘图纸的大小和所需地图的精确程度来确定比例。

2. 画出中国的大致轮廓：使用铅笔轻轻画出中国的大致轮廓。

根据地理特征，可以确定中国的形状和边界。

轮廓的绘制需要仔细观察，并使用直尺保持直线的准确性。

3. 标注省份和城市：根据中国的行政区划，使用直尺和圆规将中国划分为不同的省份和自治区。

每个省份的边界和地区也需要仔细描绘，以展示各地区的地理特点。

此外，可以在地图上标注主要的城市和地理要素，如河流、湖泊和山脉。

4. 细化细节：通过细致的描绘，细化地图上的细节。

可以使用彩色铅笔或蜡笔来凸显不同区域的地理特征，如山脉的高低和丛林的茂密程度。

此外，根据需求还可以在地图上标注其他信息，如交通网络和旅游景点等。

5. 修正和润饰：绘制完整的地图后，仔细检查并修正任何错误或不准确之处。

可以使用橡皮擦等工具进行修改。

同时，为使地图更具艺术感和美观度，可以对地图进行润色和装饰，如加入一些图案或纹理。

意义手绘中国地图不仅可以展示中国的地理信息，还可以增加对地理知识的了解。

通过绘制地图的过程，可以更深入地了解中国各地的地理特征和文化特色。

同时，手绘地图也是一种艺术创作形式，能够表达绘制者对中国地理的独特见解和感受。

手绘中国地图的制作需要一定的耐心和绘画技巧，但最重要的是对中国地理的了解。

通过手绘地图，我们可以更好地理解中国的地理分布和区域特点。