观(海底总动员)有感_中考作文.doc

  • 格式:doc
  • 大小:39.00 KB
  • 文档页数:4

观(海底总动员)有感_中考作文
本篇中考作文是由范文先生网精心收集,版权归作者所有!美国迪士尼动画大片《海
底总动员》在中国上映后,引起了很大轰动。《海底总动员》到底是什么内容呢?带着
许多问号,我和同学们一起走进了德州市人民电影院。
故事是这样:一对小丑鱼夫妇,生了三百多个卵,但在一次鲨鱼袭击中,三百多个卵
只剩下了一个卵。在父亲马林细心关照下,这个卵生出了一个十分可爱小鱼,马林给他
起了个名子,叫尼牟。马林百般关爱他,有一次,尼牟跟他赌气,不小心被人类给抓走
了。马林为了救孩子,和一个有暂时健忘症朋友,智斗鲨鱼,勇闯水母阵,还和一个叫
龟龟乌龟,一起横过澳大利亚洋流,终于见到了自己儿子,但见到时候,尼牟好像已经
“死”了。马林很无奈地离开了。实际上尼牟为了逃命是装死,当人们把它扔到马桶里
以后,它机智地逃走了,来到了盼望已久海洋,见到了他朝思暮想父亲马林。他后来还
帮助一大群金枪鱼逃出了人类魔爪。尼牟走后,在鱼缸里伙伴也一个一个地逃出来了。
看了这部动画片,我不免有一些忧虑。人类将鱼类放入鱼缸中供自己观赏,难到就没
有想过,如果你是一只在鱼缸里鱼,失去了自由,你会怎么想?鱼类是不会甘心情愿地
在鱼缸里渡过一生,它们向往大海,它们向往湖泊,它们向往大江,它们向往大河,它
们向往小溪,它们向往大自然,向往自由!现在人类大量捕杀海洋中鱼类,难道就没有
想想,鱼类会甘心吗?不,永远不会。它们不甘心被活活地杀掉,不甘心一生都没有自
由,不甘心自己死在人类手里,还有,还有……它们有一千个不甘心,一万个不甘心。
在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中一草一木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀
害我们朋友,要保护好自然界中一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有
一天世界上动物全都消失了,那人类还能生存吗?地球是宇宙给人类和动物共有一片可
以生生息息空间。我们要珍惜这一片可以供我们使用土地,珍惜这自然界中每一个生灵
吧。
保护动物,就是保护人类自己!

【1】

以爸爸爱为话题作文
太阳星星月亮
你深邃、幽冥眸,是我孑然一身时,陪伴我影子。

——题记
太阳
我第一次那么清晰那么真实地看见你眸。浅褐色晶状体,闪耀着温和淡淡光,有如深
秋里蹁跹蝶,翅膀柔软地扑扇出一圈圈细微灰尘,又如浅埋一个小小太阳,放射着昏黄
光芒,却带给我无尽热量,使我心头渐渐温暖起来。
我看着你深凹下去眸,和你脸上紧皱苍老,那一刻我眼睛迅速热起来了,不知道为什
么。

亲爱你就坐在我面前,告诉我健康才是学习资本,告诉我好多好多哲理。你说这些话
时候语气,如阳光弥散在空气里。我看着消瘦你心疼地说怎么又瘦了这么多。

我想我就是你瞳孔里小小太阳,注定了被你眸温暖地包围,深深地拥抱。
星星
不要跟他们比,尽自己努力去考就好…,,
电话那头你声音,每一句都是悉心安慰,每一句都是小心鞭挞。
听完你教诲,我沉重地“嗯”了一声,可能你不知道,在你来电中我收获了怎样感动,
怎样成熟:可能你不知道,在电话中我多么想告诉你,我是那么那么地想你。

你一定不知道,电话这头,我眼睛已经渐渐发红。你没有看见,我眼眶里噙满了泪水。
我仰起脸看到了窗外星星,它们那样璀璨,遥望大地。我突然觉得星星就像你眸。
那样璀璨……
月亮
夜睁开了荒凉眼。
月亮刹那间投射下苍白光芒。
你用你瘦瘦手撩开我刘海,抚摩我额头。我看见你两瓣嘴唇轻轻地开合,飘出来一个
微小声音:“好点儿了吗。”

然后你把脸埋在我颈窝里,用头慢慢地蹭我脖子。
然后我发现你眼里爬满了红红血丝。
我似乎看见这些血丝肆意地在你心中蔓延。(范文网)从你表情里,我真看见。
我在心里想,在我生病时候你在我身边有多好。不过,因为我发烧,你就变得像女人
那般脆弱,不太像样吧?

我转过脸,看见月光在房间里柔软地落了一地。
这时我觉得,月亮就是你眸。在这个夜晚,无限憔悴。
爸,我知道你那么爱我……
太阳、星星和月亮,是你对我爱,是你凝视我眸。

留心一棵草,能感春天之生机;留心一朵花,能观天地之色彩;留心一片叶,
——
在人生这个大舞台上,我们需要学会东西有很多,其中,学会留心就扮演着极

诗人留心生活,创作了不朽诗篇;科学家留心生活,发现了伟大自然真理。我
想他们可贵之处在于发现生活,留心生活,于平凡处创造伟大。我们应当善于汲取他们
精神,
学会留心,留心身边。有人总在追求遥不可及事物,而忽视了自己身边真实存
在关心。留心你父母,你是否在意到他们手不再像以前那样柔软光滑,而变得异常粗糙
了;他们身体不再像以前那样健壮挺拔,变得虚弱多病了;他们发丝不再像从前那样乌
黑油亮,而闪着刺眼白光。难道你都无动于衷吗?留心你老师,你会发现,那双勤劳手
沾满了粉末,白、红、绿、黄、蓝,都明晰可见;那双眼睛由于灯光烧灼,而结上了一

学会留心,留心自然。春有和风夏有荷,秋有菊花冬有雪。自然四季,演绎着
非凡景象。我喜欢躺在青青草地上,呼吸新鲜夹杂着香草气息空气,看云卷云舒,花开
花落;我喜欢驻足河边,看游鱼戏石,看河水奔流;我更喜欢静静地坐在树下,伴着鸟
鸣和清风,吹奏短笛。这些又何尝不是美丽一景?这一切都令我陶醉,令我神往,让我
由衷地感慨自然奥妙
学会留心,留心社会。在《事事关心》一文中作者提出既要努力学习,又要关
心政治,这就要求我们要留心社会变化,跟上时代步伐,为社会贡献自己劳动和智慧。
社会是一个大家庭,我们作为这个家庭一分子,就更有责任关注其变化,为其献策献计。
毛主席曾说过青少年要敢于“激扬文字,指点江山”。让我们跟着时代脉搏一起跳动,

你可以用发现美眼睛留心生活,你也可以用好奇心理观察生活,你也可以通过
好坏、善恶、美丑对比认知生活。总之一句话:我们要学会留心,为人生创造更大价值。

文章由“学会”切入,快速转到“学会留心”这个中心话题。主体部分,通过
“学会留心,留心身边”“学会留心,留心自然”“学会留心,留心社会”三个段落中心
句领起段落内容,表达自己理由和见解。做到了观点鲜明,陈述有力,
作者选材视野很宽广,从生活场景到自然景物,从伟人名言到名篇观点,都拿
来为我所用,并且非常妥当,这说明作者思维活跃,
文章题记,写得有诗味、有哲理,是文章一大亮点。(黄琼)
2005年上海中考一类卷作文:校园故事记录充满活力岁月
校园故事记录充满活力岁月
上海一考生
步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗早晨诵读,在晨风中开
始一天紧张生活,这里记录着我们充满活力岁月。它,便是校园故事。
初三生活是紧张而充实,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,
攻克难关,当困心已久难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般爽朗。有名
同学填《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋
芒……”这样豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、
“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。
中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑
声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而
担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀成绩回报老师。会,一定会!因为
我们活力和爱会创造奇迹!
有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人
生成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须,而真
正成功却是来之不易。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整旅程。”
他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐日子。
菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔
砚相亲、晨昏相伴真诚友谊,有比赛场上飞扬着欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉
完美意境;这里有默默伏案少年、勤勉园丁,有三点一线紧张,更有青春放歌朝气。写
下它,写下这充满活力岁月,写下我们难以忘记校园故事。