让我欢喜让我忧作文800字 好成绩,让我欢喜让我忧

成绩让我欢喜让我忧_初三优秀学生作文初三，是我人生中的重要时刻。

这一年，我不仅经历了繁重的学业和日复一日的备战，还培养了自己的学习能力和解决问题的能力。

在这个过程中，成绩无疑是我最为关注的事情，它让我既欢喜又忧虑。

成绩让我欢喜。

每当我收到一张满意的试卷，我的心里都有一种说不出的喜悦。

那种成就感仿佛是一股暖流，不断滋润着我的心灵。

这时，我会感到自己的努力没有白费，我也会对未来充满信心。

这种欢喜，是对自己辛勤努力的回报，是对自己不断进步的认可。

成绩也让我忧虑。

不论是一张不及格的试卷，还是一个不如意的成绩，都会让我感到一阵的失落和沮丧。

我会陷入自责和自怨自哀中，觉得自己没有努力到位，应对得失常背离初衷，埋怨自己为什么没有更加努力去获得更好的成绩。

这种忧虑，是对自己能力不足的懊悔，是对自己不够努力的警醒。

成绩对我来说更多的是一种动力。

它让我明确了自己的目标和方向，鞭策我付出更多的努力去追求更好的成绩。

每当我看到一张优秀的试卷，我会思考它背后的付出和努力，来寻找学习的秘密。

我会想，优秀学生是如何高效地安排时间的？优秀学生是如何养成良好的学习习惯的？我会从他们身上汲取正能量，找到属于自己的学习方法和技巧。

这种动力，让我不断挑战自己，超越自己。

作为初三学生，我深知成绩的重要性。

它不仅是评价我们学习成果的标准，更是进入理想的高中的敲门砖。

我不能抱有侥幸的心理，也不能将希望寄托在别人身上。

只有靠自己的努力，才能够取得好成绩，实现理想的目标。

在追求成绩的过程中，我也意识到成绩不是唯一的成功标准。

除了学习成绩外，品德、人际关系等也是评价一个学生的重要标准。

毕竟，学习是为了更好地生活，而不是为了学习而学习。

我努力培养自己的品德素质，注重与他人的交流和合作，力求成为一个全面发展的人。

成绩让我欢喜让我忧，这是生活给我的一种经历和挑战。

我深信，只要我不断学习，不断进取，我一定能够在成绩上取得更好的突破。

我会以成绩为动力，不断提高自己的综合素质，追求更高的人生目标。

考试让我欢喜让我忧600字作文范文(通用3篇)考试让我欢喜让我忧600字作文1 自背上书包，成为一名学生后，我经历了无数次的考试，他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。

但是，五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。

从这次的期末考试中，我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95.5分，但是我并不满足。

有好多题都是因为马虎而做错的。

其中有一道题，是因为我不复习错的。

还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。

所以，我以后要多看新闻联播，多关心国家大事!这次的数学卷子我真不应该得85分，我应该得满分。

有一道判断题老师已经讲过无数次了，但我还是做错了，一个判断题，就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽，被扣掉的。

所以，以后老师讲课时，我要更加留心做好笔记，绝不三心二意。

这次英语我得了80分。

有的是因为我不好好背课文，填空错了。

有的是因为我不按老师的要求做，翻译词组错了。

以后，我要听老师话，多背课文。

科学，品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性，答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分，品社只得了84分。

我以后争取取得一个更好的成绩!通过这次考试，我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足，总结经验，为以后的考试提供借鉴。

缺点是做完试卷后，检查的不到位。

还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定，从此以后，我再也不和“小马虎”做朋友了。

我要总结经验，争取在以后的考试中取得更好的成绩考试让我欢喜让我忧600字作文2 表弟读书偷懒，玩的多学的少，一到考试玩完了。

这不，数学考试又是班级倒数，对他来说并不觉得有什么不妥，但是望子成龙的妈妈就气的跳了起来。

一放学回家，看到成绩后立刻铁青着脸大声训斥：“我怎么会生出你这么个笨的钻心的儿子，啊？试卷这么简单，白痴都能考的比你多，你在学校干嘛去了？我每天辛辛苦苦上班供你吃供你喝，你倒好，就考这么一点分数作为回报啊？不好好念书，将来你长大怎么可能找到工作啊？难道指望父母养你一辈子，我们迟早有一天会老，会做不动。

让我欢喜让我忧作文(30篇) 让我欢喜让我忧作文第1篇：时光转瞬即逝，2019已经落下了帷幕，回顾这一年，我才发此刻2019年我改变有多大，这变化既有欢喜，又有忧愁。

可是，2019年对我来说却意义非凡。

因为这一年，使我变成了一个全新自我。

说到欢喜，在2019这一年，发生了许多让我高兴，使我感到充实事情，又有许多意料之外变化。

比如在这一年中我长高了，懂事了，见识到了各种奇闻趣事，理解了父母良苦用心，学会了更多有用知识，懂得了更多为人处世经验，同时向成长踏出了重要一步。

这些暂且不提，这一年中对我启发最大，感触最深，最让我欢喜是这件事。

在2019年以前，我和父亲关系很僵，互不搭理。

因为我认为父亲不理解我，他每一天只明白忙于工作，常常不在家中露脸，平时对我漠不关心，我有事找他也显得不耐烦。

这样父亲偏偏对我学习管很严，在家严格控制我上网时间，不许我看小说，对我兴趣爱好也全部加以否定。

这以往让我十分不满，为此多次和他大吵大闹，恶语相向。

这使父亲也经常对我批评教育，对我板着一张脸，我们父子俩交谈最终总以失败破裂告终。

到之后，我们见面就不再交谈，逐渐生疏起来。

其实有些时候我也明白是我不对，但又碍于情面，也不和父亲和解，关系就一向僵着。

但2019年有一天，父亲又一次找我谈心。

他认同我兴趣爱好，表示自我在家时间过短，疏忽了家人感受。

在2019年成长中，我也明白了父亲工作繁忙缘由，虽然他表面上对我不关心，但其实也十分重视我成长，在乎我学习就是最好证明。

爸爸也是期望我在社会上能够立足，能够有一番作为，这都是爸爸作为父母一番良苦用心啊。

可是年幼我看不到这一点，就对爸爸大吵大闹，这是我不对。

就这样，我们父子俩最终和好了，长达一年战争最终在2019年划上了句号。

我和爸爸相互理解，重归于好，这是件多令人欢喜事啊！2019年，喜忧参半，既然有欢喜，也有忧愁。

能够说，我是初三学生，这2019年是很关键一年，因为很快我便会参加中考，更近一步地了解社会。

让我欢喜让我忧作文（通用）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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成绩让我欢喜让我忧_初三优秀学生作文初三的学期已经过去了大半，我的成绩单也随着期末考试的结束而发放了下来。

成绩单上的成绩让我既欢喜又忧虑。

首先是让我欢喜的成绩。

在数学和英语方面，我取得了较好的成绩。

在数学考试中，我取得了班级前五名的成绩，英语也取得了班级前十名的好成绩。

这让我对自己的学习能力有了更多的认识和自信。

在平时的学习过程中，我也确实花了不少时间和精力在这两门学科上，通过反复练习与巩固，终于取得了较好的成绩。

在这点上，我觉得自己是成功的，对自己也感到非常满意。

但是让我忧虑的是语文和化学的成绩。

在语文方面，我无法取得较好的成绩，在期末考试中，我的成绩只能排在班级的中游水平，这让我深感遗憾。

我知道语文是我非常薄弱的一个科目，但我也知道只要我付出更多的努力，就一定能取得较好的成绩。

而在化学方面，我在平时的学习中也投入了较多的时间与精力，但是在期末考试中，我的成绩却没有达到我的期望值，这让我感到有些不知所措。

我知道这可能是我在学习方法上还有所欠缺，我需要更多的反思与总结，才能提高自己的学习成绩。

除了自己的成绩之外，我也关注了整个班级的成绩情况。

在考试结束之后，班主任统计了全班同学的成绩，发现了一些问题。

一些同学的成绩一直不理想，更让我们困扰的是，一些同学在期末考试中的成绩出现了明显的下滑。

这些情况让我感到非常忧虑，因为我知道一个班级的成绩不仅仅代表了个别同学的成绩，更代表了整个班级的水平。

如果我们整个班级的成绩出现下滑，代表我们整个班级的学习氛围和学习态度存在问题。

这些问题不仅仅需要老师的引导与教育，更需要全班同学的共同努力与奋斗。

在成绩让我欢喜的也让我感到忧虑。

我知道只有通过更努力的学习，我才能取得更好的成绩。

我也希望能够帮助班级里成绩不好的同学，一起努力，一起提高。

在接下来的学习过程中，我将更加努力地学习语文和化学，力争再次取得更好的成绩，也希望能够帮助班级里有需要的同学，一起前进，一起成长。

让我欢喜让我忧作文让我欢喜让我忧。

人生就像一首歌，旋律时而欢快，时而忧伤。

我们在生活中经历了许多让我们欢喜和让我们忧的事情，这些经历塑造了我们的性格，让我们变得更加坚强和成熟。

让我欢喜的事情，首先当然是取得了一些成就。

无论是在学业上取得好成绩，还是在工作中得到了认可，这些都会让我们感到欢喜。

记得上次考试取得好成绩时，我高兴得不得了，觉得所有的努力都是值得的。

工作中，得到领导的表扬，也是让我欢喜的事情之一。

这些成就感让我们觉得自己是有价值的，让我们更有动力去追求更好的未来。

而让我忧的事情，可能是一些挫折和困难。

生活中总会有不如意的事情发生，比如工作上遇到了挫折，或者是感情上出现了问题。

这些都会让我们感到忧伤。

我曾经遇到过一次工作上的失败，当时觉得整个世界都塌陷了，心情非常沮丧。

但是后来我意识到，挫折和困难是成长的必经之路，只有经历了这些，我们才能变得更加坚强。

除了外部的因素，我们内心的变化也会让我们欢喜和忧伤。

比如，当我们帮助了别人，或者是收到了他人的帮助时，我们会感到非常欢喜。

这种善良的行为不仅让别人快乐，也会让我们自己感到幸福。

而当我们失去了一些东西，或者是面临着抉择时，内心也会感到忧伤。

比如，当我失去了一位亲人时，整个人都陷入了悲痛之中，感到无法自拔。

但是慢慢地，我学会了接受这个现实，也学会了珍惜眼前人。

在人生的道路上，让我们欢喜和让我们忧的事情会不断出现。

但是无论是欢喜还是忧伤，都是人生中不可或缺的一部分。

它们让我们学会了感恩，学会了坚强，也让我们更加珍惜眼前人和眼前的幸福。

让我们用一颗平常心去面对欢喜和忧伤，让它们成为人生中美丽的风景。

让我欢喜让我忧作文好成绩（五篇）让我欢喜让我忧作文800字好成绩1我喜欢在舞台上高声歌唱的那个我，可是害怕出丑让我望而止步；我喜欢在活动里主持节目的那个我，可是害怕说错台词让我十分烦恼；我喜欢在赛场上挥洒汗水的那个我，可是害怕拖人后腿让我十分胆小。

在我的成长道路上留下一个个小脚印：有开心的、有流泪的、有辛酸的、有烦恼的、有委屈的，酸甜苦辣咸，各种各样，我的生活因此变得绚丽夺目，五彩缤纷！记得那是在小学的时候，一天老师叫我到办公室说有事找我，我十分好奇，便急忙来到办公室老师面前，问：“老师找我有什么事吗？”老师边说边拿一份稿子给我说：“学校选你做校运会的主持人，好好表现！”我接过稿子，高兴的说：“我一定不会让老师们失望的！”说完话我就离开了学校，回家。

走在回家的路上，我一个人自言自语道：“太好了，我要当校运会的主持人了，这是一个让我展示自己的好机会，我要好好练*，拿出自己的看家本领来！”我蹦蹦跳跳的，十分激动！但是，没过多久我就想打退堂鼓了：这可是全校的人都在看的，万一我说错台词这可怎么办呀？这时候我的天使和恶魔开始争论起来，经过我的思考，我最终还是站在天使这边：要战胜困难，勇敢前进，永不言败！就这样，我充满信心地回到家报喜讯！我回到家后，立马向爸爸妈妈，奶奶说这个消息，他们高兴极了，纷纷投来赞赏的目光，这使我更加有底了：争取得到好成绩。

我开始练*了，我不断地进行自我模拟训练，观看并学*主持人主持节目时的状态。

没过多久我就有了很大的进步，也到了考验我的时候了。

校运会终于开始了，我辛苦等待的机会终于来了。

在我上台前脑海里浮现出我练*的画面，充满信心的画面，得到老师和家人赞赏的画面。

这种种画面让我心中产生了一种信念——永不言败！我激动的拿起话筒，走上台开始说台词，字里行间流露出我勇气背后的付出！校运会结束了，我成功了！真是让我欢喜让我忧，虽然说错台词了，但是你努力过，奋斗过，也没什么困难能够把你打倒！你没有付出才是最可怕的！让我欢喜让我忧作文800字好成绩2当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革。

分数让我欢喜让我忧作文
英文回答：
Oh, the topic of scores brings both joy and worry to my mind. On one hand, getting a good score on a test or exam can really make my day. It's like hitting the jackpot! I feel on top of the world and ready to celebrate. However, on the flip side, a bad score can really bring me down.
It's like a punch to the gut, and I can't help but feel disappointed and frustrated. It's a real rollercoaster of emotions when it comes to scores.
中文回答：
谈到分数，让我既高兴又担忧。

一方面，考试得到一个好成绩真的会让我开心得不得了。

就像中了大奖一样！我感觉自己登上了巅峰，准备好好庆祝一番。

然而，另一方面，一次糟糕的成绩真的会让我沮丧。

就像被打击了一样，我忍不住感到失望和沮丧。

谈到分数，真的是一种情绪的过山车。

考试，让我欢喜让我忧作文（13篇）考试，让我高兴让我忧作文篇1俗话说得好，“天有不测风云”，考试真是如此。

有时会第一，有时会落到九霄云外，谁能保证自己永居第一呢！我是班上中等生，所以对此有更浅显的感受。

我不管怎样，也忘不了那一个又大又红的82分，还有后面一顿“爆炒豆子”。

上上个星期，老师说明天考试，我晚上非常悠然。

哪知其次天上午，老师捧着一大摞试卷，带着一阵风进来，说了一声：“考试。

”全班个个唉声叹气，谁会料到老师会临时改时间呢？唉，没方法，在班上，老师是霸王，没有谁敢惹。

一考完，我以为很简洁，心里还有点沾沾自喜。

其次天早上，成果一出，我大失所望。

一个大大的“82”，我的心情一下子落到了九霄云外，回家又是一顿臭骂。

于是，我怀着惴惴担心的心情回到家，爸爸正坐在沙发上看电视。

我立即装出一种无事的样子，疾步走进房间，生怕一点动作被老爸看穿。

在家里，我老爸像有第三只眼睛，什么事也逃不过他的法眼。

这一次，老爸提前看穿了，问：“今日考了多少？”我说：“什么多少？”他严厉地说：“今日考了一场数学。

”我看着他那严厉的神情，只好低下头，小声地说：“82分。

”他一下子吼了起来：“怎么就考这么点儿？明天不要出去了，老狡猾实在家做试卷。

”于是我还想玩的念头一下子被消除了。

上个星期又考了一次，经过我仔细复习，一下子考了个98分。

一回到家，爸爸又追问起，我有点快乐，大声地说：“98！”爸爸仿佛会变脸似的，一下子变得满脸欢颜，说：“好儿子，下次考个一百分。

”我听到后，非常傲慢。

哎，考试真是让我高兴，让我忧啊。

考试，让我高兴让我忧作文篇2从学校一班级到如今，经受过的考试不计其数。

大大小小的测试，估量没有以前次也有几百次吧。

但是，每一次考试的结果都是不一样的。

正如有人说：“考试过后，几家快乐几家愁。

”记得最清晰的一次，刚升入学校后，我急于想向同学们展现自己的风采，便开头了努力学习。

争取在第一次月考中，获得一个好的名次。

结果，事情却并非如我所愿。

让我欢喜让我忧作文•相关推荐让我欢喜让我忧作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的让我欢喜让我忧作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

让我欢喜让我忧作文1昨天，我们六年级同学进行了一次数学月考。

这是开学以来的第一次考试，同学们都做得非常认真，我也格外得小心翼翼。

不一会儿就做完了，经过认真细致地检查，终于交卷了。

虽然已经仔细检查，但心里总是不太踏实。

今天，我迈着紧张的步伐来到学校，等待着数学课上的成绩公布。

时间飞逝，数学课的时间到了，只见黄老师抱着一大堆试卷走进教室，她眉头紧锁，目光向我这里瞥了一眼，我的心一下子揪了起来，大脑也像被震了一下似的，一阵寒气从气管延伸到肺部。

心想：“黄老师为什么一进教室就看了我一眼？是我考的不好吧？黄老师呀，您快别卖关子了，赶快发试卷吧！”思绪还没停止，没想到黄老师第一个念到了我的名字：“杨鹏飞，100分！”所有的紧张、疑问就在这一刻消失得无影无踪，我突然觉得身体暖和、轻盈起来，快步地冲上讲台拿到了试卷。

望着试卷上鲜红的100分，我的笑容怎么藏也藏不住了，又怕同学们看到我的得意神情，我用试卷轻轻遮住了脸。

真不敢相信这是真的，太好了！时间过得可真快！就在我还沉浸在这满分的喜悦中时，语文课来到了。

郑老师走进教室不高兴地说：“昨天的作业很多同学做得不好，要抄题重做！”老师的话让我惊出了一身冷汗，喜悦的心情瞬间就蒸发了。

郑老师还瞪了我一眼，仿佛在责怪我的作业做得很差。

那个眼神现在仍是记忆犹新，像一盆冷水浇进我的心房，又像一把利箭命中我的心脏。

老师把作业发下来，我放在桌上不敢马上打开它，心里默默祈祷着：“千万不要让我重做啊！”我慢慢翻开作业，一页、两页……我的手颤抖起来，翻页也越来越慢，直到剩下最后一页，我闭上了眼睛，心也提到了嗓子眼，努力让自己平静着深吸一口气，睁开眼睛：“天啦！我要重写！”我一下了瘫软了，一点力气也没有，目光呆滞地盯着作业本，真不敢接受这个事实。

《考试，让我欢喜让我忧》嘿，你知道不？考试这玩意儿啊，可真是让我欢喜让我忧。

有一次，我们要进行一场数学考试。

考试前一天晚上，我紧张得不行。

我一会儿翻翻书，一会儿做做练习题，总觉得自己还有好多东西没复习好。

我心里直嘀咕：“这可咋办呀？要是考不好，回家肯定得挨骂。

”我就这么忐忑不安地过了一晚上。

第二天考试的时候，我拿到试卷一看，哎呀妈呀，好多题我都不会做。

我的心一下子就凉了半截。

我硬着头皮开始答题，一边答一边想：“这下完了，肯定考砸了。

”我越想越紧张，手心里全是汗。

好不容易把试卷做完了，我也不知道自己答得对不对。

等成绩出来的那几天，我更是坐立不安。

我一会儿想：“要是考得好，我就可以跟爸爸妈妈要奖励了。

”一会儿又想：“要是考得不好，爸爸妈妈肯定会很失望。

”我就这么纠结着，盼着成绩快点出来，又害怕成绩出来。

终于，成绩公布了。

我紧张地去看自己的分数。

哇，我竟然考了90 分！我高兴得差点跳起来。

我心里那个美呀，就别提了。

我赶紧跑回家，把这个好消息告诉了爸爸妈妈。

他们也特别高兴，还夸我进步了。

那一刻，我觉得考试真是一件让人欢喜的事情。

可是，也不是每次考试都这么幸运。

有一次，我语文考试没考好。

我看着那惨不忍睹的分数，心里特别难过。

我觉得自己好失败啊，怎么这么笨呢。

回到家，我都不敢把试卷拿给爸爸妈妈看。

我害怕他们骂我，害怕他们对我失望。

那几天，我心情特别低落，干什么都提不起劲来。

考试啊，真是让我欢喜让我忧。

有时候它能给我带来惊喜和快乐，有时候又让我陷入痛苦和自责。

不过，我也知道，考试是对我们学习的一种检验，我们不能因为考得好就骄傲，也不能因为考得不好就气馁。

我们要正确对待考试，努力学习，争取下次考出好成绩。

分数，让我欢喜让我忧初中作文【800字】“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。

”当今社会，分数成为了鉴定学生好坏的一个标准，学习成绩好的就是好孩子，学习成绩差的就是坏孩子，为了考取一个高分的成绩，许多同学可真是绞尽脑汁，用尽各种“手段”应考，运气好的，不会被发现；而运气差些的，就可能被抓个现行，那可真是丢人丢到家了。

这次期末考试，我们考的最后一场是地理，监考老师很严，刚考了不到10分钟，就发现了许多妄想通过一些“特殊”手段应考的学生，当然这些同学的结局就是，作弊工具被没收，并且被记名，据说被记名后，老师会按照卷子的百分之十扣分，这惩罚已经算轻的了，若按严格要求来算，如果作弊，那么本科试卷即为零分。

听说10考场就有两个同学作弊被当场抓住，还被罚到讲台站着去了，那真是”名声远扬“了。

当然，考试过后，成绩一出，自然是有人欢喜，有人忧。

考的好的同学自然是兴奋不已，而考的差的早已在脑海里想象着自己回家后会是怎样的下场了。

我的父母对我的要求很严，从小我在他们的灌输下就懂得了分数对我们的重要性：只有考个好分，才能上好的大学，上了好大学才能找一份好工作，有了好工作就不会很累，还能赚很多钱养家。

对我们来说，好的分数就代表着长大以后会有好的生活质量。

可是，在这个贪玩的年龄，我怎么可能会为以后想那么多，许多道理我都懂，可在玩的诱惑前，我就忘记了这些，像寒号鸟一样讲学习任务往后推，就这样，学习任务越来越重，我也对学习越来越没有信心和耐心，不愿学习，每当到了临近期末考试的时候，我就疯狂的补习，可是，“临时抱佛脚”怎么可能有日积月累的学习效果好？自然，我虽不会考的很差，却也不是拔尖的成绩。

可想而知，我的假期生活便在父母的批评和挖苦下一天一天过去……我想：以后我可不能贪玩了，一定要好好的学习才行，不为别的，只是为了我能考个好分，过一个快乐的假期我也要努力学习了。

分数，你真是让我欢喜让我忧啊！。

成绩让我欢喜让我忧_初三优秀学生作文成绩是一个学生非常关注的事情，因为成绩关系到一个学生的学习效果和未来发展。

对于我来说，成绩让我欢喜让我忧。

成绩让我欢喜的一面是当我看到自己取得好成绩的时候，我会感到非常开心和满足。

这种成绩的取得不仅是对我自己努力的肯定，更是对我父母期望的回馈。

每次拿到好成绩的时候，我会看到父母脸上的笑容，听到他们鼓励我继续努力的话语，这让我感到非常幸福和快乐。

好成绩也给我带来自信，让我相信只要努力就一定可以取得成功。

成绩的欢喜让我更加坚定了学习的信心和决心。

成绩也让我忧心忡忡。

每当我看到自己的成绩不是很理想的时候，我就会感到焦虑和不安。

我会觉得自己付出的努力没有得到应有的回报，觉得自己不够努力，不够优秀。

我会担心自己的父母会失望，会担心自己的将来会受到影响。

成绩的忧虑让我感到压力很大，有时候甚至会影响到我的学习积极性和学习态度。

我知道这种忧虑是不必要的，但我很难控制自己的情绪。

为了应对成绩带来的压力，我尝试着从自身找原因，找到解决办法。

我意识到我要想取得好成绩，不仅仅需要努力学习，还需要良好的学习习惯和方法。

于是，我开始规划每天的学习时间，合理安排每个科目的学习任务。

我也学会了做好笔记和总结，以便温故而知新。

我尝试用不同的方式复习和练习知识，找出适合自己的学习方法。

我还多向老师和同学请教，积极参加各类学习活动和竞赛，不断提高自己的学习能力和水平。

通过这些努力，我逐渐找到了提高成绩的窍门。

我的成绩有了明显的提升，更重要的是，我取得了更多的学习乐趣和成就感。

我明白了，成绩反映的不仅仅是一个学生的学习成果，更是一个学生学习能力和态度的体现。

我要摒弃过度焦虑和担忧，保持良好的心态，努力学习，不断进步。

在初中的最后一年里，我要继续保持对成绩的关注和努力，努力取得更好的成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。

我相信只要我用心对待学习，给予足够的努力和时间，成绩会越来越好的。

成绩让我欢喜让我忧，但我不会让忧虑阻挡住我追求优秀的步伐，我会一直努力向前，不断进步。

成绩让我欢喜让我忧_初三优秀学生作文成绩是学生在学习中的一面镜子，它能够准确地反映出学生的努力程度和学习成果。

对于我来说，成绩既让我欢喜，也让我忧心忡忡。

当我取得优秀成绩时，我感到无比的欢喜。

每当我看到满满的满分卷子，我就会觉得这是我为之努力付出的回报。

我深知优秀成绩的背后是我付出了艰辛的努力。

在学习上，我会坚持不懈地去钻研，做到每一道题目都能够独立解答。

我会认真复习每一门功课，记忆重点知识点，做大量的练习题来提高自己的学习能力。

当我为自己的付出得到了回报时，我就会感到一种无比的喜悦和满足感。

成绩也会让我忧心忡忡。

当我得到较差的成绩时，我会感到沮丧和失落。

我会很反感自己为什么付出了那么多的努力，却没有取得理想的成果。

我会感到不公平，觉得自己的努力白费了。

在这样的情况下，我会反思自己学习的方法是否正确，是不是需要做出调整。

我会向老师和同学请教，寻求他们的帮助和建议。

我会加倍努力去弥补自己的不足，争取取得更好的成绩。

成绩既是一种动力，又是一种压力。

优秀的成绩给予我前进的动力，让我更加努力学习，争取取得更好的成绩。

它成为我对自己的要求和期许，让我不甘于平庸，不懈怠。

成绩也给予我巨大的压力，让我时刻保持警觉，提醒自己不能有丝毫的懈怠。

它要求我时刻保持高度的专注和投入，不允许我有半点马虎。

成绩既是一种欢喜也是一种忧。

它能够激发我对学习的热情和动力，让我不断进步。

但它也提醒我不能掉以轻心，要时刻保持高度的紧张和警觉。

我相信，通过我的努力和坚持，我一定能够取得优秀的成绩，迈向美好的未来！。

作文让我欢喜让我忧让我欢喜让我忧。

人生中总会有许多让我们欢喜的事情，也会有许多让我们忧愁的事情。

这些事情或许来自于工作、家庭、生活等方方面面。

让我欢喜的事情有很多，比如取得了好成绩、遇到了喜欢的人、得到了朋友的帮助等等。

而让我忧愁的事情也是层出不穷，比如失恋、工作压力大、家庭矛盾等等。

在人生的道路上，欢喜和忧愁交织着，让我们的人生更加丰富多彩。

让我欢喜的事情中，最让我感到幸福的就是取得了好成绩。

在我努力学习的过程中，我付出了很多的汗水和努力。

当成绩公布的时候，我看到自己的名字出现在了优秀学生名单上，那一刻我感到无比的欣慰和自豪。

这不仅是对我学习的肯定，更是对我努力的认可。

这样的成绩让我感到欢喜，也让我更加坚定了前行的步伐。

另外，遇到了喜欢的人也是让我欢喜的事情。

爱情是人们生活中最美好的事情之一，当我遇到了那个让我心动的人，我感到幸福无比。

我们一起走过了很多美好的时光，相互扶持，相互陪伴。

这样的感情让我感到幸福和快乐，也让我对未来充满了希望。

然而，人生中总会有让我们忧愁的事情。

比如失恋，当我失去了爱情的时候，我感到心如刀割，无比痛苦。

失去了爱情的支持和陪伴，我感到孤独和无助。

这样的忧愁让我难以释怀，也让我对生活失去了信心。

另外，工作中的压力也是让我忧愁的事情。

工作中的种种困难和挑战让我感到焦虑和不安。

加班加点，压力山大，让我感到疲惫不堪。

这样的忧愁让我感到无法喘息，也让我对未来充满了恐惧。

在人生的道路上，欢喜和忧愁交织着，让我们的人生更加丰富多彩。

我们要学会享受欢喜，也要学会面对忧愁。

欢喜让我们感到幸福和快乐，忧愁让我们成长和坚强。

只有在欢喜和忧愁中不断前行，我们才能更加坚定地走向成功的人生。

让我们珍惜欢喜，面对忧愁，让人生更加精彩！。

让我欢喜让我忧作文让我欢喜让我忧。

人生就像一首歌，旋律时而欢快，时而低沉，让人在欢喜和忧愁之间来回徘徊。

欢喜和忧愁是人生中不可或缺的两个元素，它们交织在一起，构成了我们生活的丰富多彩。

欢喜，是一种愉悦和喜悦的情绪。

当我们取得了成功，或者得到了他人的认可和赞美时，心中充满了喜悦和满足。

比如，当我们在工作中取得了突破性的进展，或者在学业上取得了优异的成绩，这时的喜悦会让我们感到幸福和满足。

又比如，当我们和家人朋友聚在一起，分享快乐和温馨的时刻，这种欢喜会让我们感到幸福和快乐。

然而，人生并非都是欢喜的。

在我们的生活中，也免不了会有忧愁的时刻。

当我们遭遇挫折和失败时，心中充满了忧愁和沮丧。

比如，当我们在工作中遇到了困难和挑战，或者在人际关系中遭遇了矛盾和冲突，这时的忧愁会让我们感到沮丧和失落。

又比如，当我们失去了重要的人或物，或者面临着健康和生活的困难，这种忧愁会让我们感到无助和悲伤。

欢喜和忧愁，就像人生中的两面镜子，时而映照出美好的一面，时而映照出阴暗的一面。

它们相互交织，相互影响，构成了我们生活的丰富多彩。

在欢喜的时候，我们要学会珍惜和感恩，不要骄傲和得意忘形；在忧愁的时候，我们要学会坚强和勇敢，不要消沉和颓废。

欢喜和忧愁，都是人生中不可或缺的一部分，我们要学会接受和面对，用平和的心态来对待生活中的起起落落。

让我欢喜让我忧，这是一种对于生活的态度。

无论是欢喜还是忧愁，都是生活中不可或缺的一部分。

让我们学会在欢喜中感恩，在忧愁中坚强，用平和的心态来对待生活中的一切，让欢喜和忧愁成为人生中的一种美好体验。

愿我们在欢喜和忧愁中，都能找到生活的真谛，活出自己的精彩。

考试让我欢喜让我忧初二满分作文
《考试让我欢喜让我忧》
哎呀呀，说起考试，那可真是让我欢喜让我忧啊！
先说说让我欢喜的时候吧。

记得那次物理考试，前一天晚上我可是下了大功夫复习啊，把那些知识点翻来覆去看了好几遍。

第二天到了考场，我心里还挺有底的。

考试的时候，那些题目好像都特别熟悉，我刷刷刷地就写起来了，感觉自己就像是个学霸，那叫一个得心应手啊！特别是做到一道关于浮力的题目，我突然就想起了昨天晚上复习时特别留意过的一个例子，哈哈，这不是正好用上嘛！我三下五除二地把答案写了出来，心里那个美呀，觉得这次肯定能考个好成绩。

后来成绩出来，我果然考得很不错，看着那漂亮的分数，我高兴得都要飞起来啦，那种成就感真是无与伦比呀！
可是呢，考试也有让我忧的时候啊。

有一次数学考试前，我觉得自己复习得也还行吧，可一到考场就傻眼了。

那些题目咋那么难呀！我抓耳挠腮地想啊想，就是想不出来。

其中有一道题，我感觉自己好像有点思路，可是越想越糊涂，最后脑子都成一团浆糊了。

哎呀，我那个着急呀，汗水都冒出来了。

我心里直嘀咕：“这可咋办呀，这题要是做不出来，那成绩不就完蛋
啦！”就在我万分焦虑的时候，时间居然还无情地飞逝着。

结果那次考试，我考得那叫一个惨不忍睹啊，心情真是低落到了谷底。

考试呀考试，你真是让我欢喜让我忧，真希望我能一直有复习物理考试时的那种好运气，少来点数学考试时的那种悲催呀！不管怎样，我还是得继续和你这个“家伙”好好周旋呀！。