现代教育制度与管理教材(PPT 116页)

加工，焊錫，组装，插入零件等,创造出附加价值的作业
检查，包装，材料的粘贴及剥离，尺寸检测
为主作业（准备,收尾,搬运）而进行,每一个或者几个循环定期发生一次的作业
作业空闲的分类 作业空闲 时间空闲
虽然是必要的作业要素，但不规则，是偶然发生的.如 工具校正，加錫絲助焊劑，废料处理,不定期材料搬 运
主要与作业本身无关以管理为目的所发生延迟.如 清扫，起重机闲置，产品等待，教育
预定时间标准法（PTS）
定义： 预定时间标准是一种工作衡量技术，借助 它根据人的基本动作的时间（按动作的性 质和进行动作时的工作条件分类）来规定 达到一定效能水平的作业时间。
作业时间的确定
如果能够给出要素动作相对应的基准时间 值，那么，要确定一种作业的时间，则可 按下列程序进行： 1. 应确定进行本作业的固定方法； 2. 要将一方法分解成基本要素动作； 3. 应把预先确定的时间标准应用到各要素动 作上，再求出时间值； 4. 把这些时间值进行汇总。
施加壓力A4
操作中需要推,拉以克服阻力的動作,時間值 為4MOD.
如:1. 用力將鉚釘推入配合孔 2.用力拉斷電源軟線; 3.螺絲批最后一下擰緊螺絲.
工序中的附加价值是材料变形的瞬间开始 就可以看作是创造附加价值的瞬间；冲压 工序中，冲压变形的瞬间就是附加价值生 成的瞬间，冲压前的搬运、材料的放置等 看作是没有附加价值的活动。
作業測定方法關系
工作抽樣
作業測定
秒表測時法
預定動作標准
圖示:
表示方法之間關聯 表示最終獲得標准
標准資料法 標准時間數據
No 左手动作 右手动作
1 抓零件 抓螺丝刀 （M3G1） M4G1
标记符号 次数 M4G1

顾客对当今服务业的水平和现状存在很多不满。随着社 会的逐步富裕，人们需要服务业来帮助他们解决很多问题。 当前尽管从事服务业的人数在增加，但是，好的服务却变得 更难得到。
企业界人士，并没有把服务业列为企业增加利润的一个 重要因素。在战略上，他们也没有把服务经济视为企业竞争 的一个新的领域。随着服务经济的不断发展，服务将从深度 和广度上日益渗透到社会生活的各个环节之中，服务将成为 关系到企业命运的生死攸关的重要因素之一。
1999年，美国服务部门所创造的价值占GNP已
经超过了80%，欧盟也占到60%以上。在近30
年中，服务业为美国提供了4400万个就业机会
），使得当今的社会已成为名符其实的服务社
会。
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一 、对服务社会和服务经济的理解
--- 按照WTO文件《服务贸易总协定—GATS》的 规定， 国际服务贸易的准入方式主要有四种： 跨境支付、境外消费、在服务消费国的商业存在 和自然人的流动。
此外，据中美达成的入世谈判协议，涉及市场准 入的项目有11项，其中除了有关农业、工业（制 造业）两项外，其余9 项都是有关商业、银行、 证券、保险、电信、旅游、运输、知识产权、会 计、审计、法律和咨询等服务业范畴的内容。
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一 、对服务社会和服务经济的理解
--- 就其性质而言，服务社会的本质更多地体现在 “人与人之间的竞赛”。
消费者的技术质 量测度：是什么
服务过程的功能 质量测度：如何 实现
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四、可感服务质量
质量体验与传统的营销活动相联系，最终形成 一种可感服务质量。全面可感受质量的水平并不仅 仅由质量的技术和功能测度水平所决定，更取决于 预期的质量与亲身体验的质量之间的差距。
预期的质量
全面可感质量
亲身体验的质量

（见基础教材32页）
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程式内容复制、剪切、贴上 和反向贴上
• 复 制:复制一指定范围到暂存区 • 剪 切:从程式中复制一指定范围到暂存区，并
在程式中删除 • 贴 上:将暂存区之内容插入程式中 • 反向贴上:将暂存区之内容反向插入程式中
联盟并立 共同成长*立 共同 成长*立 共同成长*立 共同成
(详见基础教材36页79)
21
成长*立 共同成长*立 共同成
联盟并立 共同成长*立 共同
22
成长*立 共同成长*立 共同成
（二） 手动操作机器人
联盟并立 共同成长*立 共同
23
成长*立 共同成长*立 共同成
安全注意事项
● 开机前应确保本体动作范围内无人无杂物
● 检查控制箱与本体及与其他设备连接是否正确
● 检查供给电源与机器人所需电源相匹配
安全模式
联盟并立 共同成长*立 共同
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成长*立 共同成长*立 共同成
运转方式
联盟并立 共同成长*立 共同
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成长*立 共同成长*立 共同成
机器人状态
联盟并立 共同成长*立 共同
43
成长*立 共同成长*立 共同成
换页显示
联盟并立 共同成长*立 共同
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成长*立 共同成长*立 共同成
联盟并立 共同成长*立 共同
● 检查各个急停和暂停按钮，确保其功能有效
● 本体运转时，严禁人或物进入其工作范围之内
其他安全注意事项详见基础教育训练教材相关内容
联盟并立 共同成长*立 共同
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成长*立 共同成长*立 共同成
正确开机步骤
● 打开变稳压器【电源开关】，按下电源【启动】 ● 打开控制箱【电源开关】，按照教导器画面上提

▪ 6.1.3 施工单位应将安全监督管理机构、建设单位、监理单位 以及本单位上级部门检查提出的安全要求和整改情况，形成 (xíngchéng)资料并收集、整理、归档。
▪ 6.1.4 应随工程进度同步形成(xíngchéng)，保证其真实性、有 效性和完整性。
第三页，共203页。
6.2 安全(ānquán)管理资料
项目负责人：
安全资料管理人员：
第十三页，共203页。
年月
日
▪ 4 总包单位应与分包单位签订安 全生产责任(zérèn)书，明确双方 的安全责任(zérèn)和义务。
▪ 5 分包工程施工过程中，项目部 要对分包单位的安全生产、文明施 工情况按照国家的标准、规范、规 定进行经常性监督检查，并填写表 C2.2.5《总包单位对分包单位的安 全专项检查记录》。
第十七页，共203页。
xxx项目部安全(ānquán)生产责任制考核办法
▪ 1、落实安全生产责任制是安全管理工作的关键，安全责任考核 为季度考核，项目经理由上级安全生产责任制考核组进行考核， 项目管理人员由项目部考核领导组进行考核，如发生安全事故， 事故调查处理后，由公司安全部门负责对项目全体管理人员及时 进行一次全面考核。
考核内容（职责和具体工作内容）
考核方式
考核结果 （优良、合格、不合格）
1 对班组进行书面交底是否全面，是否履行签字手续
查资料
优良
2
是否经常检查各种设备、设施的安全状况，对各工种 作业人员执行技术交底是否进行过监督
查、询问
优良
3
组织过所辖班组定期或不定期学习安全操作规程，开 展安全教育活动
查、询问
优良
考核方式 查看
考核结果 （优良、合格、不合格）