新形势下高校基层党建工作创新几点思考
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279 小学语文教学中的学习策略■王 郢 (黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区永安小学 161000)【摘 要】在小学生的学习的过程中,学习质量的高低与教师采取的学习策略有很大的关系,掌握学习策略是衡量学会学习、学习思考的根本的标志,那么在小学语文教学中,加强对于学习策略的指导和培养,对小学生语文的听、说、读、写方面具有重要的作用。
【关键词】学习策略;小学语文;学习【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)15-0279-01 语文知识的传授主要是陈述性知识,回答事物是什么、为什么和怎么样等问题。
如“明”字是有“日”和“月”字按左右结构构成的。
这类知识一般通过记忆获得的,因此也称为记忆性知由于陈述性知识需要借助言语来进行,且其学习结果可以用言语描述。
那么关于简单知识的学习在小学教学中的体现在拼音、字词、句子的学习,这类知识主要是促进简单知识教学的主要的问题。
复杂知识的学习,在小学语文的教学中则是体现在概念、规则、阅读和写作的学习。
因此在小学语文的学习中以下几种策略和小学语文学科知识之间的联系具有关键的作用。
一、注意策略学生注意是学习与记忆产生的前提。
注意策略在小学语文中的体现,语文教师可以让学生在语文阅读中学会分析、学会自我提问、自我回答,从外部控制逐渐转化为内部的控制。
如在苏教版小学三年级课文《小露珠》一文的教学中,课文的主要内容是表现小露珠滋润万物,无私奉献的精神。
既然讲到无私奉献,在做课件或者教师讲课的时候就应该让学生去注意课文中字里行间是怎么样表现这种精神的,在上课的时候可以设置适当的问题便于学生在学习课文的过程中去更好地理解文中给我们所要呈现的这种精神,有助于学生注意到问题且带着问题去阅读课文,就很容易理解课文。
二、组织策略无论是拼音、识字、阅读教学,语文老师都需要经常引导学生对知识进行分类排队,找出规律。
具体可表现为描述策略、表象策略、归类策略、网联策略等多种类型。
新形势下高校学生党建工作的创新摘要:随着市场经济体制改革的进一步深化和高校管理体制的重大变革,高校学生党建工作面临着新的机遇和挑战,我们应站在实践科学发展观、十七大精神及“三个代表”重要思想的战略高度,提高对大学生党建工作的认识,以促进学生党建工作的创新。
创新要紧紧抓住“三个结合”,即学生党建工作与时代要求相结合,与创新素质教育相结合,与网络文化教育相结合。
关键词:高校学生;党建工作;创新高等学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,做好学生党建工作历来是高校党建工作的重中之重。
党的十七大强调,加强和改进高校学生党建工作,是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要;是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础、不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措;是以党建为核心、全面加强学生思想政治工作的最为有效的途径。
然而,随着经济全球化的发展和市场经济的逐步确立,青年学生的价值取向日趋多元,加上近年来高校的连续扩招。
大学生党建工作出现了一些新的问题,遇到了新的挑战。
积极创新高校学生党建的工作,探索新思路、新模式和新途径,是摆在高校学生党建工作者面前的一项紧迫任务。
一、站在战略的高度,提高对学生党建创新工作的认识1、高校学生党建工作的重要性(1)大学生党建工作是高校党建的重要组成部分高校教育工作的主体是学生,大学生党员队伍又是一支最富有朝气与活力和知识创新能力的主力军,大学生党员发展工作、党员质量、党员队伍的群体形象直接反映学校党建工作状况。
改革开放和社会主义市场经济体制的建立和发展,给高校大学生党建工作注入了新的生机和活力,同时也对大学生党员队伍的素质和党员教育管理提出了新的、更高的要求。
例如,在社会经济变革的冲击下,大学生申请入党的动机出现了多元化的趋势,如何做好对入党积极分子的教育和考察工作,关系到党员的质量和党的纯洁性。
我们在日常的管理服务工作中也发现相当一部分大学生党员模范作用不突出,基本素质和理论水平都有待于进一步提高。
新形势下做好基层党务工作的几点思考摘要:探索新时期基层党务工作价值和实现方式,对加强水利基层党组织的工作能力具有重要的意义。
文章分析了基层党务工作的价值,即团结合作和政治核心、先锋模范作用和服务价值,进而探讨了其实现方式。
党务工作者必须以改革创新精神加强自身建设,在创新上大胆实践,推动党的基层组织在创新中发展、在创新中完善,不断增强党组织的凝聚力、战斗力。
这对党务工作者来说既是一种压力,也是一种动力,更是一种挑战。
关键词:党务工作;思想理论教育;启发诱;自身建设作为党务工作者,如何认真学习贯彻党的十七届四中全会精神,自觉地以改革创新精神全面推进新时期党的建设这一伟大工程,不断提高基层党建工作水平,是新形势下的新任务、新要求。
党务工作者必须以改革创新精神加强自身建设,在创新上大胆实践,推动党的基层组织在创新中发展、在创新中完善,不断增强党组织的凝聚力、战斗力。
这对党务工作者来说既是一种压力,也是一种动力,更是一种挑战。
在新的形势下,党务工作者应着力探索做好以下几方面的工作: 一、坚持把思想理论教育工作作为党建工作的首要任务思想理论建设是党的根本建设。
大力推进中国特色社会主义理论体系的学习贯彻,进一步增强党员、干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,是当今一个时期党的建设的首要任务。
针对思想理论建设的重要性和党务工作中党员教育培训的可操作性,笔者认为党员思想理论建设应注意以下两点:一是注重实效。
党务工作应结合新时期党建工作要求,积极创新培训方式,采取集中学习与支部组织学习和自学相结合、面授教育与远程教育相结合等方式进行培训,努力提高教育培训质量。
二是创新活动载体,加强党员素质教育。
应通过有效载体,如演讲、知识竞赛、写心得体会、写作论文等途径,健全党委理论学习中心组织,创建学习型组织,普及终身学习理念,使广大党员意识到作为一名合格的共产党员要立足本职岗位,认真履行职责,要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌,要有脚踏实地、真抓实干的工作作风,要有严于律己、廉洁清正的道德品质等,要把贯彻落实科学发展观活动落实在行动上,充分发挥共产党员的先锋模范作用。
浅谈新时期抓好基层党建工作的几点思考【摘要】:基层党建工作具有贴近群众生活和思想脉络的特性,是党紧密联系群众最重要的桥梁与纽带,是党的思想工作最前沿阵地.基层党建工作如何,直接关系到党的形象,关系到党的声誉,直接关系党的执政之基是否牢固这样的重大问题。
当前,建设浙江省科研机构创新基地(科技城)是助推临安市工业经济转型升级的重大机遇,也是青山从“开发区时代"迈向“科技城时代”转型,这既是“黄金发展期",也是“矛盾凸显期”。
如何有效应对各种风险和挑战,解决当前建设浙江省科研机构创新基地(科技城)面临的新情况、新问题、新矛盾、新任务,实现青山经济社会更好更快发展.带着这一问题,我们就青山湖街道党建工作的现状、取得的成绩和存在的薄弱环节以及应着力解决的问题等方面作一粗浅的思考。
【关键词】:党建现状成绩薄弱环节解决的问题一、青山湖街道党建工作的现状行政区域调整以来,青山和横畈区域总面积138.2平方公里,辖19个行政村(285个村民小组)、1个居委会.拥有户籍住户11519户,其中:农业家庭户10977户,非农业家庭户542户。
辖区内常住人口5。
7万,其中:户籍人口34228人(农业家庭居民32945人,非农业家庭居民1283人),流动人口22772人。
驻街道企事业单位284家,其中:事业单位36家,规上企业20家。
全街道共有党组织53个,党员2201人;其中:事业单位党组织11个,党员227名;村级党组织19个,党员1614名;非公企业党组织22个,党员268名;高校毕业生党组织1个,党员42名。
党员年龄情况:20-40周岁党员620人,占28%;40—60 周岁党员1012名,占46%;60周岁以上569名,占26%。
学历程度情况:初中以下学历的党员1286名,占58%;高中和中专学历的党员496名,占23%;大专以上学历的党员419名,占19%。
二、取得的成绩:“五个求先行"作用近年来,青山在“开发区时代”迈向“科技城时代”转型中,街道党组织坚持学在深处、谋在新处、干在实处,真正发挥了“四个求先行"的作用,使青山加快成为我市经济社会发展的重要一极。
新形势下基层党建工作创新与思考发布时间:2021-05-13T09:51:34.473Z 来源:《中国教育信息化》2021年2月作者:周林,吕东湖,牛燕丽[导读] 在新时代,基层党建工作面临许多新问题、新形势。
在基层,要创新党建形式,必须按照科学发展观的要求认识党建创新的重要作用,解放思想,充分发挥党员的作用及创新意识,加强党的先进性教育,不断为党的建设和创新工作注入新的活力。
本文主要探讨了创新在基层党建工作中的重要性,并提出了相应的措施。
中国石油化工股份有限公司河南油田采油一厂周林,吕东湖,牛燕丽摘要: 在新时代,基层党建工作面临许多新问题、新形势。
在基层,要创新党建形式,必须按照科学发展观的要求认识党建创新的重要作用,解放思想,充分发挥党员的作用及创新意识,加强党的先进性教育,不断为党的建设和创新工作注入新的活力。
本文主要探讨了创新在基层党建工作中的重要性,并提出了相应的措施。
关键词:基层;党建;创新;思考党的建设是油田基层工作科学发展的基础。
加强基层党组织建设创新,不仅是提高全区职工凝聚力和战斗力的保证,而且是提高党组织对职工影响力的基础。
党建的创新可以提高基层的核心竞争力。
当前,随着中国社会主义市场经济体制的逐步完善和社会结构的加速变化,基层党建工作受到利益格局和观念转变的影响。
1.基层党建工作的重要性基层党支部是党基层的中间力量,也是基层党的各项政策的宣传者和执行者。
它承担着极其重要的政治任务和有关的经济任务,因此加强党支部的建设起着决定性的作用。
作为基层党员,如何与党支部书记配合,做好党的建设和为人民服务是一件非常重要的事情。
基层党组织建设的重要工作是党的建设工作的创新[1]。
在这一过程中,需要考虑很多因素,例如在实事求是的情况下如何积极改变党的建设创新,如何找到适应新时期企业党建工作的新途径;以及如何提高党组织的活力;如何在党建工作创新的基础上整合基层资源,如何在党建创新过程中解决新问题,新情况,促进企业的可持续发展。
新时代关于加强基层党建工作的思考摘要:党的十九大报告指出了新时代党的建设总要求。
这不仅是党中央对于全体党员的总要求,也是国有企业全面推进党建工作的总要求,十九大对基层党建工作提出了新的要求,布置了新任务。
基层党建工作面对中国特色社会主义新时代新形势,需要从根本上提高广大党员干部的创新能力,将提高主观能动性作为首要任务,而党组织要提高自身工作积极性,提升自身水准,争取在国家经济建设中起到战斗堡垒的作用。
本文就如何加强基层党建工作进行了几点思考和探讨。
关键词:新时代;基层;党建;加强措施1、引言党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代。
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。
在新的形势下,基层党建工作增必须强针对性和实效性,更好地发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,做好基层党建工作,对保持和提高基层党组织的战斗力、凝聚力和创造力有着十分重要的现实意义和实践意义。
2、基层党建工作的特点2.1工作宗旨中所强调的服务性基层党建工作,从字面上来看即是深入基层的工作,因此主要工作内容应该是为人民服务,要求具备高质量、高标准的服务水平,服务范围要广,同时要在群众中宣传党的思想,提高党在社会中的影响力,打好群众基础这一根基;要为社会中的党员服务,积极带动党员参加社会建设工程,提高本部门的凝聚力;为当地地区建设提供服务,基层党建工作应该以科学发展观为前提,积极带动人民群众和党员投身到经济建设中来。
2.2工作对象的多元性我国在当代发展进程中,社会各方面逐渐形成多元化,基层党建工作涉及范围越来越广泛,而工作对象也逐渐向多层次水平发展。
而随着社会的多元化发展,社会人口构成越来越复杂,例如:退休干部、各类党员还有各类组织都没有科学严格的管理制度以及社会中各类组织也存在隶属关系单位和没有隶属关系单位等一系列情况。
关于二级学院党建工作的几点思考环境与市政工程学院郑志宏近年来学校坚持固本强基、内涵发展,各项事业顺利推进、阔步前行,尤其是更名大学取得突破性进展、博士授权单位立项建设顺利验收,使学校的发展跃上了新的平台。
随着更名大学的成功,学校势必进一步建立健全现代大学制度,全面推进校、院二级管理体制改革。
在新的形势下,各学院党委作为学校的基层党组织,如何加强党建工作,为学院的自我发展、自我约束提供坚强的政治保障就显得尤为重要。
一、学院党建工作面临的新要求(一)学院党委的监督职能面临新要求随着校、院二级管理体制改革的不断深化,学校管理重心将进一步下移,学校将赋予学院更大的人、财、物的管理权,各学院的工作范围越来越广,工作任务越来越重,工作自主权越来越大。
在这种情况下,学院党委怎样更好地发挥政治核心作用,如何提供政治保证和精神动力,从而保。
席会议制度,院(系)工作中的重要事项,要经过党政联席会议,按照民主集中制的原则集体研究决定。
学校出台的《规则》也明确规定:院系领导班子是在校党委、行政领导下具体负责院系工作的领导集体。
院系实行按照分工各负其责与重要事项集体协商、共同负责相结合的工作体制。
据此,二级学院党委工作的职能定位是学院的政治核心。
政治核心的地位决定了学院党委具有三大职能:保证监督职能、思想教育职能和组织建设职能。
尽管《规则》没有对学院行政组织的职能作出明确规定,但从中也可以看出主要职能是组织协调的职能和行政指挥的职能。
可见,二级学院行政工作的定位是学院的行政中心。
二级学院党委只有准确地定位职能,才能成为学院的政治核心,才能在学院建设中发挥党组织的优势,从而不断推动学院的改革发展。
(二)进一步坚持围绕中心、服务大局的原则《意见》明确指出:高校基层党组织建设要坚持围绕中心、服务大局的原则。
对二级学院而言,所谓大局,就是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的大局,就是学校学院改革发展稳定的大局,就是培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人的大局,就是促进教育教学、加强科学研究、推进社会服务、实现文化创新的大局。
有关高校大学生党建工作的几点思考高校党建工作一直以来是高校工作的重点,笔者根据目前高校党建工作的一些情况,进行归纳总结,思考高校党建工作应如何进行。
一、高校大学生入党积极分子选拔入党积极分子选拔,是高校发展学生党员的第一步工作,入党积极分子经过一年的培养考核,其中符合条件者将作为学生党员的发展对象。
因此,入党积极分子群体,构成了高校学生党员的发展基石,入党积极分子选拔的优劣,直接影响学生党员的发展质量,进而影响高校学生党建工作整体。
目前,高校党员发展原则是成熟一个发展一个,并且发展总量一般不超过学生总量的20%,而入党积极分子发展人数一般不超过可发展党员人数的2倍,意味着发展的积极分子中超过50%的人都有可能发展为预备党员。
这样的高校学生党员发展机制要求高校在选拔入党积极分子时,需要谨慎考量。
递交入党申请并且有端正而坚定的入党动机。
但从实际上来看,递交入党申请书的大学生存在很大的“跟风”心理,“投机”心理,对于党的相关知识不理解甚至一无所知,网上摘抄现象普遍存在,为高校党员发展的初始阶段就造成了负面影响。
因此,高校应通过有效形式,对于递交入党申请的学生思想进行严格考核,坚决杜绝动机不纯、思想动摇的学生被选拔为入党积极分子。
通过班级评比等形式非比例化分配入党积极分子发展指标,同时适度考虑年级中的体育生以及民族生群体。
目前,高校中一般会有一定数量的发展入党积极分子的指标名额,常用做法一般是按专业人数比例进行分割。
但在教育过程中,不同专业或班级之间会呈现不同的发展层次,高校应通过班级评比等形式,非比例化分配发展指标,提升学生参与班级建设积极性。
对于年级中的体育生或者民族生群体,应适度考虑其发展指标,从而加强对于体育生以及民族生群体管理教育工作。
团支部推优可实行汇报答辩制。
入党积极分子选拔,需要经过团支部推优程序,一般实际操作中,以团支部同学投票为主。
而一个团支部(即一个班)一般有40名左右学生,因学生人数较多,同一个团支部中的学生不一定对于其他每一名同学都有深刻了解,投票时主观因素会较大。
党建与社团经济与社会发展研究(上接第151页)学习其他企业先进的管理制度, 促进资金管理与应用的透明化,例如制度间的互相牵制,实施责任制等优秀的管理制度可以大大降低资金管理风险问题的出现[3]。
最后,加强相关监管设备的应用,可以引进国外的先进的监管设施,增加相关人员对监管设施的学习,使其能够正确地使用相关的设施,发挥出先进设施的最大价值,实现资金的监管作用。
四、结语企业的资金管理是企业中的重点内容,所以资金管理工作中的风险问题便是企业发展中的重点关注对象,风险问题的存在是阻碍经济发展的绊脚石,解决企业中的风险问题并做出相应的防范措施在企业的发展中是至关重要的。
综上所述,企业资金管理中存在的风险并不是不可规避的,需要企业的管理者以及工作人员提高对资金管理工作的认真与负责的态度,及时的发现问题,并积极的寻找解决的措施。
以达到促进企业发展的目的。
参考文献[1]杨宽.企业资金管理风险的形成与防范策略探究[J].现代经济信息,2019 (07):272.[2]单秀丽.企业账务管理风险成因与控制对策[J].商场现代化,2018(21):127-128.[3]蒋春翔. 地方政府M融资平台公司资金管理的内部控制研究[D].镇江:江苏大学,2018.[4]韩龙. 基于企业内部控制视角的“小金库”治理研究[D].内蒙古大学,2013.新形势下如何提升支部建设的几点思考福建电力职业技术学院 邢美娜摘要:新时代下应注重党支部理论学习的重要性、紧迫性。
理论学习少,导致政治学习危机性不足。
面对当前新形势新要求,应把更多精力放在防范和化解重大风险、不发生群体性事件等“硬指标”上,不能把政治理论学习当成了“软指标”。
“要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。
”在实践探索的基础上,研究如何在新时代下将新思想运用到提升支部建设的探索与思考中。
关键词:党支部建设;党员;学习教育一、高校党支部的现状与原因如何在当前新形势下进一步加强和创新党支部建设,切实发挥党支部的战斗堡垒作用,为党支部发展提供组织保障和政治保证,直接关系到基层党建工作的活力,更关系到党组织的凝聚力。
新形势下高校基层党建工作创新的几点思考
【摘 要】本文从高校党建工作的实际出发,探讨高校基层党建
工作创新的必要性、基层党建创新应具有的理念,在此基础上积极
探讨基层党建工作创新的路径。
【关键词】创新;理念;路径
党的18大报告提出:“全面提高党的建设科学化水平”、“推进
学习型党组织建设,教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会
主义共同理想而奋斗。”高校基层党建工作是高校党建工作重要的
组成部分和不可或缺的环节,它关系到在高校如何坚持中国特色的
社会主义办学方向,关系到能否把我们的学生培养成合格的建设者
和接班人。在新形势下探索高校基层党建工作的创新理念和路径,
充分发挥基层党建工作的战斗堡垒作用,具有重要的理论价值和现
实意义。
一、高校基层党建工作创新的必要性
1.高校基层党建创新是推动高校工作健康持续发展的内在要求
几年来高校通过开展“创先争优”活动,使高校基层党建工作
的整体水平不断提升,党组织的作用得到很好的发挥,广大党员的
先进性有了充分的体现,为高等教育事业的健康持续发展提供了坚
实的思想基础和组织保证。但是我们也应该清醒的看到,当前高校
基层党建工作还存在很多问题,这些问题的存在影响党在群众心中
的形象和地位,同时也影响党在高校政治建设和思想建设中的领导
核心地位,因此面对当前高等教育中存在的各种纷繁芜杂的矛盾和
问题,如何以科学发展观为指导,创新思路、化解矛盾、应对挑战,
成为高校基层党建必须面对的紧迫任务。
2.高校基层党建工作创新是优化高校党建工作的内在要求
高校党的基层组织处在学校工作的第一线,是学校全部工作和
战斗力的基础。高校基层党组织在高校党组织结构中处于承上启下
的关键位置,是教育和引领广大师生员工围绕大局、完成中心工作
的重要途径,是党在高校教学、科研、管理工作中发挥领导核心作
用的基础和保障。因此高校基层党组织应在高校党委的领导下,采
取有力措施进一步理顺院(系)基层党组织工作体制和运行机制,
推进高校基层党建工作创新。
3.高校基层党建工作创新是构建和谐校园文化的必然要求
高校是提升文化软实力的重要阵地,也是社会主义核心价值体
系建设的重要思想基地。高校基层党组织处于校园文化的第一线,
是校园文化软实力建设的引领者、组织者和推动者,是构建和谐校
园的基础和关键。因此,高校基层党组织创新应当以构建和谐校园
为主旋律,重视校园文化建设,使高校校园文化建设始终沿着社会
主义先进文化前进的方向健康发展。
二、高校基层党建工作创新应具有的理念
1.要有“改革创新”的理念
“改革创新”是中国精神的重要体现,也是我们这个时代最鲜
明的特色,在高校开展党建工作,尤其需要发扬改革创新的精神。
高校是知识分子汇聚之地,是各种新思想、新观念汇聚之地、发散
之地。在新形势下,各种社会思潮对高校的影响越来越明显,给高
校的意识形态工作带来很大的难度。因此只有不断发扬改革创新的
精神,在工作方法上、工作思路上、工作内容上不断的创新,不断
提高工作水平,才能使党建工作收到实效。
2.要有“ 以人为本”的理念
教育的本质不应是技术的层面,而应是人的层面,是人的全面
发展,“以人为本”是新时期高校党建工作的出发点和落脚点。在
当前的党建与思想政治工作中,还不同层度的存在着以“任务”为
中心开展工作的现象,忽视了人的个性发展与情感表达,其结果往
往事倍功半。因此,在新形势下,党建工作要想收到实效,必须努
力实现由“技术”为中心向以“人”为中心转变,从理解人、尊重
人、激励人、关心人入手,及时、准确地把握师生员工的思想动态,
把解决思想问题同解决实际问题结合起来,充分激发和调动他们的
积极性、主动性和创造性。
3.要有“服务教育”的理念
“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”。党建工作只有融入学校
的中心工作,党对学校的领导才能落到实处,党的建设才有生命力。
高校基层党建工作应进一步增强中心意识,确立学校的一切工作都
要服从和服务于教育教学、人才培养的理念,始终把“以教学为中
心、以育人为根本、以党建为保证”作为根本宗旨,将党建工作有
机融入学校发展大局特别是教育教学这一中心工作中去,围绕中心
抓党建,抓好党建促发展,切实发挥党建工作的服务职能和保证作
用。
三、高校基层党建工作创新的路径
1.不断加强基层党建队伍建设。高水平的党务工作队伍是工作
创新的前提与保证。基层党建工作要实现创新,就要建立引得进、
留得住、干得好、有出路的党务干部管理机制。首先要建立健全党
务干部选拔机制,要选拔一批政治素质高、业务能力强、作风过得
硬的党务干部到基层党务工作岗位上,要对党务干部的岗位职责情
况和德、能、勤、绩、廉等方面的表现作出客观的评价,以此激励
党务干部改进工作作风,提高管理水平。其次,要建立党务干部队
伍培养机制。通过专业正规训练,尽快培养一支专业化队伍,并积
极创造条件吸收一批德才兼备的人才加入到这支队伍中来,使之安
心从事基层党建理论教育研究和实践工作。再次,要建立党务干部
发展机制。针对高校基层党务干部“双肩挑”比较多的情况,要主
动关心他们的工作和生活,为他们提供必要的发展条件,真正重视、
真心关怀、真情帮助党务干部成长,尽可能创造条件让党务干部不
再“双肩挑”,集中精力从事党务工作。
2.创新组织形式和活动形式。为了更好地发挥师生党员的模范
带头作用、提高党组织的凝聚力和战斗力,必须根据需要对基层党
组织的组织形式和活动方式进行改进。首先要增强党建工作的针对
性。高校基层党建工作应紧密贴近党员的思想实际,面对现实,找
出热点和关注点,有针对性地开展工作。其次,要充分发挥互联网
的优势,用积极健康的正能量占领网络阵地,为党员和师生提供可
以交流思想的场所。再次,采取务实、灵活、有效的活动方式。例
如,将党员日常思想政治教育与党日主题教育活动相结合,党建活
动与专业建设相结合,理论学习与主题实践活动相结合,校内资源
与社会资源相结合等等,全面提高党组织活动的吸引力和号召力。
3.创新党员发展教育机制。首先,创新青年教师党员发展机制。
青年教师是高校的中坚力量,高校基层党组织要加强对青年教师的
思想教育,积极吸收符合条件的优秀青年教师特别是学术骨干入
党,改善和优化高校党员队伍的结构。其次,创新大学生党员发展
机制。要深入研究新形势下发展学生党员工作的特点和规律,着力
建设一支高质量的学生党员队伍和学生党支部书记队伍,对所有新
人校的学生进行入党启蒙教育,对所有交入党申请书的学生进行党
校培训,对所有预备党员进行党性修养培训。再次,是加强对党员
的教育管理。建立健全发展党员质量保证体系,完善和落实发展党
员工作的培养考察制度、推优制度、预审制度、公示制度和责任追
究制度,通过工作制度的环环相扣把握好发展党员的质量。
4.创新基层党建制度。加强制度建设是高校基层党组织形成战
斗力、凝聚力的依据。高校基层党组织必须创新党的制度建设,不
断增强基层党建工作的生机和活力。首先,要加强制度统筹。努力
做到党的领导、教学科研、行政管理及党的自身建设方面制度的有
机衔接。其次,要加强制度体系建设,围绕基层党组织发挥政治核
心作用和战斗堡垒作用,形成相互支持、有机结合的制度。再次,
要加强工作机制建设。基层党组织要发挥主体创造性,积极探索制
度创新,把行之有效的好做法、好理念加以制度化。
参考文献:
[1]18大报告:《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全
面建成小康社会而奋斗》
[2]王晓珍.《创新基层党建工作的几点思考》.【j】.民族论坛,
2011年2期
[3]王丽宏、赵丽娟.网络环境下高校学生党建工作的研究与实
践,【科技资讯】,2011年5期
作者简介:
周卫华 (1970.9-),女,汉族,辽宁省丹东市,辽宁地质工程
职业学院,副教授, 研究方向:思想政治教育。
课题项目:
本课题是省级课题《高职院校基层党建创新工作研究》
(gxdj2012—b153)的研究成果之一。