【小学数学】人教版二年级上册数学《认识时间》知识点汇总+练习题
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人教版数学二年级上册认识时间练习题学校:___________姓名:___________班级:___________一、解答题1.哪两个小朋友在通电话?2.元旦晚会上,成成表演节目的时间是(),请你画一画。
二、填空题3.在正确答案后面的括号里画“√”。
6:54()7:54()4.钟面上,秒针从“4”走到“8”经过( )秒,分针从“4”走到“8”经过( )分,时针从“4”走到“8”经过( )时。
5.根据要求写时刻。
过20分是( )过一刻是( )过半小时是( )一刻前是( )________________________________________6.照样子写出钟面上的时间。
7.写出下面钟面上表示的时刻。
( )( )( )____时___分____时____分____时____分( )( )( )____时____分____时____分____时____分8.生活小调查。
(1)《新闻联播》一般从晚上( )开始,到( )结束。
(2)你最喜欢看的少儿节目是( ),它从( )开始,到( )结束,播了( )。
9.4年=( )个月36个月=( )年2日=( )小时300分=( )小时7分米=( )米1元5角=( )元58毫米=( )厘米0.7元=( )角22分米=( )米10.先写出钟面上的时刻,再算一算经过的时间,填在()内。
11.( )时,时针、分针、秒针重合;( )时,分针和时针成一条直线。
12.写出钟面上的时间和经过的时长。
:::13.爸爸妈妈带小雪到动物园游玩,请写出他们参观各种动物的时刻。
( )( )( )( )14.填一填,算一算。
15.秒针走一圈是( )秒,分针走1大格是( )分,时针走5大格是( )时。
三、连线题16.连一连。
四、作图题17.看一看,画一画。
看钟面填时间看时间在钟面上画时针和分针___时___分21时18.看一看,在钟表上画一画。
19.开联欢会,同学们决定用不同颜色的气球装饰教室。
认识时间-知识点1、时针:短(比较较粗)分针:长(比较细长)2、有(12)个数字3、有(12)个大格4、有(60)个小格5、一个大格里面有(5)个小格,6、分针走1小格是(1分),分针走1大格是(5分)7、时针走1大格是(1时)8、如果分针走1圈(=60分)那时针走1大格(=1时),所以1时=60分9、1时=60分、半时=30分、1刻=15分10、当分针指着12,时针指着几是几时。
比如下图:分针指着12,时针指着4,是4时(或4:00)11、☆认识几时几分:时针指着几是几时,过几是几时多。
7:30分析:时针走在7~8之间,过7是7时;分针指着数字6,是30分,所以钟面时间是:7时30分(7:30)易错题整理1、2个8是相乘是(16)错题分析:正确答案:2个8是相乘是(64),分析:是指2个乘数都是8,8×8=64,不是2和8相乘。
2、7×5=35,读作(5乘7等于35),读作(七乘五等于三十五)读作(7乘5=35)错题分析:正确:读作应该按从左往右按顺序读,数字要写阿拉伯数字:正确答案是:读作(7乘5等于35)√3、(1)一副三角尺中,最大的角是(直角),每个三角尺上都有1个直角和2个锐角。
(2)用一副三角尺能拼成钝角,能拼成锐角,但是拼不出直角,除非用两幅三角尺就可以拼得出直角。
(3)在三角形中,最大的角是(钝角),但是在三角尺中,最大的角是(直角),锐角最小。
4、☆(1)2和8相加:2+8=10 (2)2和8相乘:2×8=16(3)2个8相加:8+8=16 (4)2个8相乘:8×8=645、两个数相乘的积是18,算式可能是( A )A、9+9 B 、6×3 C、2×8错题分析;正确答案是B,原因分析:A的答案9+9=18,求出来的是和,不是积,所以是错的;C的答案是16,故错。
点拨:学会圈关键字,分析题意,找到解决方法。
6、看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是(正方体、长方体或圆柱体)。
第7单元 认识时间知识点一 认识时和分 一、填一填。
1.钟面上一共有()个大格,每一大格有( )个小格,钟面上一共有( )个小格。
2.时针走一大格是( )时;分针走一小格是( )分,走一大格是( )分。
3.时针走1大格,分针正好走1圈,所以1小时是( )分。
4.半小时是( )分,一刻指的是( )分。
5.时针从5开始绕了一圈又走回5,走了( )小时。
二、选一选。
1.唱一首歌需要5时。
( ) 2.3时=30分。
( )3.分针走1小格是5分钟。
( )4.分针从1走到6,走了30分钟。
()知识点二解决问题一、填上合适的时间单位“时”或“分”。
1.做20道口算题大约要2()。
2.同学们上一节课的时间是40()。
3.我们每天坚持读课外书30()。
4.小学生每天应睡8-9()。
二、选一选。
1.小学生每天在校时间不超过6()①分②小时③元2.小明周六上午9:00开始写作业,然后看《最强大脑》节目重播,12:00睡午觉,小明可能在()看《最强大脑》节目。
①8:30②10:30③12:303.小红可能在下面哪个时间去弹钢琴?()4.下面是聪聪星期天上午的活动时间表。
把时间和相应的活动连起来。
知识点三认识时间一、用两种方法写出下面钟面上的时刻。
二、对的画“√”,错的画“×”,并改正。
三、画分针。
四、画时针,写时间。
五、找规律,接着画一画。
六、开动脑筋,推算时间。
易错题。
下面的表格是李老师星期六上午的时间安排。
观察下面钟面上的时间,李老师那时候分别在干什么?填一填。
答案第7单元认识时间知识点一一、1..115 3.60 4.3015 5.12二、1.× 2.× 3.× 4.×知识点二一、分分分时二、1.② 2.② 3.① 4.知识点三一、1:301时30分7:007时3:153时15分8:508时50分6:05 6时5分8:20 8时20分11:3011时30分3:453时45分二、(1)√(2)10:35(3)5:45(4)6:15(5)6:40(6)√三、四、五、六、7:3012:0012:554:304:109:3011:458:25易错题:存钱看书买早点。
第七单元认识时间7.1 认识时间【基础巩固】一、选择题1.找规律,下边的第4面钟是()。
A.3:00 B.2:30 C.3:30 2.分针从5走到12,走过了()分。
A.7 B.30 C.35 3.从12开始,()走一圈,正好是1小时。
A.秒针B.分针C.时针4.如下图,分针指向10,时针接近8,此时是()。
A.7:50 B.8:10 C.8:50 5.一刻钟是()。
A.15分B.30分C.60分二、填空题6.六点半记作( )或( )时( )分。
7.用两种形式写出钟面上的时刻。
( )时( )时( )分( )时( )分______:______ ______:______ ______:______8.在正确答案后面的括号里画“√”。
11:03()11:15()9.分针从12走到4,走了( )分。
时针从4走到12,走了( )时;时针走一大格,分针要走( )圈。
10.分针走1小格是( )分钟,时针从12走到3,走了( )小时。
【能力提升】三、连线题11.连一连。
四、作图题12.请根据要求画出时针和分针。
五、解答题13.写时间,画分针。
()时()分()时()分__________:__________ __________:__________参考答案1.B【分析】第1面钟时间是1:00,第2面钟是1:30,第3面钟是2:00,后一面钟比前一面钟多半小时,因此第4面钟是2:30,据此选择。
【详解】根据分析,第4面钟是2:30。
故答案为:B【点睛】能根据钟面上时针与分针的位置关系判断时间是解题的关键。
2.C3.B4.A5.A6.6:30 6 30【分析】读写时间时,可以采用几时几分的形式、也可以采用数字的形式。
例如:4:05读作:4时5分;4:45读作:4时45分;因为30分可以说成半小时,所以六点半可以写作:6:30;读作:6时半或6时30分。
【详解】由分析得:六点半记作6:30或6时30分。
【点睛】正确读写钟面上的时间——几时几分,懂得半时有两种读法,是解题关键。
人教版二年级上册数学《认识时间》综合复习练习题(含答案)题号一二三四五六总分评分一、填空题1.分针走一圈走了,时针走一圈走了时。
2.时针从12走到5,走了时;时针从6开始绕了一圈,走了时。
3.1时=分;分针从5走到11,走了分钟。
4.时针在3和4之间,分针指着11,这时的时刻是;时针在12和1之间,分针指10,这时的时刻是。
5.如右图,钟面上显示的是时分,分针和时针组成角,再过一刻钟是。
6.请写出下面钟表的时间。
7.算一算。
过10分是过5分是过20分是过30分是二、判断题8.一刻钟也可以说成30分钟。
()9.早上9:30,分针与时针构成一个直角。
()10.时针走一大格,分针走一圈。
()11.4时30分,也可以说成是4时半。
()12.60分+40分=1小时,因为1小时=100分呀!()三、单选题13.一节课上了多长时间?()A.40小时B.40分C.40秒14.分针从2走到10,走了()分。
A.8B.10C.4015.下图钟表上的时间写法正确的是()。
A.1:30B.6:5C.6:0516.小李和小王各做24个零件,小王用了6时,小李用了8时,()。
A.两人做得一样快B.小王做得快C.小李做得快17.妈妈中午11:30吃午饭,吃完午饭去商场购物,下午4:00去学校接小红回家,到家就准备晚饭。
()时间,妈妈可能在购物。
A.B.C.四、连线题18.根据华华的活动时间表,把时间和相对应的活动连起来。
时间7:00~8:208:30~9:109:20~9:5010:00~11:30活动弹琴画画做游戏写作业五、作图题19.画一画。
六、解答题20.小红()时()分开始煮饭。
小红什么时间可能正在吃饭?在合适的时间下面打上“√”。
21.小波最快每分钟能做9道口算题,他从9:30做到9:35,最多能做多少道口算题?22.小东每分钟能写6个毛笔字,从早上写到,小东能写完一首28个字的古诗吗?用算式说明理由。
参考答案1.【答案】60分钟;122.【答案】5;123.【答案】60;304.【答案】3:55;12:505.【答案】6;5;钝;6:206.【答案】9:05;4:35;10:55;7:30 7.【答案】1:30;7:55;3:25;10:00 8.【答案】错误9.【答案】错误10.【答案】正确11.【答案】正确12.【答案】错误13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】B17.【答案】B18.【答案】19.【答案】20.【答案】小红11时10分开始煮饭。
认识时间练习一、基础知识1 .数一数:钟面上有()个数,这些数把钟面分成了()相等的大格,每个大格又分成了()个相等的小格,算一算钟面上一共有()个小格。
2.看一看:钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针。
3.想一想:时针走一大格,也就是()小时。
时针走一大格时,分针正好走()圈,是()分钟, 1 时=()分。
二、连线。
7时10分1时50分3时40分5时35分12时5分三、下面的钟面各是什么时辰?时分时分时分时分::::四、写出下面的时间。
.再过 5分是再过5分是再过10分是再过 30 分是过一小时是前一小时是()时()分()时()分()时()分__________________________________________________________人教版小学二年级数学上册第七单元认识时间单元试卷1、写出下面各钟面上的时间。
2、用两种方法写时间。
3、依照时间画出时针。
4、依照时间画上分针。
新|课|标|第|一|网5、依照时辰画出时针和分针。
6、小冬的一天是怎样度过的?请你用线连一连。
7、找朋友。
8、现在是几时?过 2 小时后是几时?9、半个小时后是几时?10、下面的时间对不对?正确的画“√”,错误的在()里改正过来。
10:00 ()3:30()12:00()1:30()11、连一连。
12、依照规律画出最后一幅图的时间。
6、哪个钟的指针转不了?画“×”。
7、下面哪个钟面是永远不可以能出现的?7、我们各种习惯中再没有一种象战胜骄傲那麽难的了。
虽全力隐藏它,战胜它,消灭它,但无论怎样,它在不知不觉之间,仍旧展现。
——富兰克林8、女人固然是纤弱的,母亲倒是刚毅的。
——法国9、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果10、母爱是多么强烈、自私、狂热地据有我们整个心灵的感情。
——邓肯11、世界上所有其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永远的,不灭的。
——印度。
人教版二年级数学上册第七单元《认识时间》复习题(附答案解析)【例1】现在是6时20分,过一刻后是()。
A.7时B.6时45分C.6时15分D.6时35分解析:本题考查的知识点是对“一刻”的理解。
解答时先明确的是“一刻”表示15分,“过一刻”就是在20分的基础上再加15分,也就是35分,所以选D。
解答:D【例2】填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针。
解析:本题考查的知识点是能通过观察已知钟面上分针和时针的位置及所表示时间,会分析发现规律并根据规律画出最后一个钟面的分针。
解答时逐一认读和记录前三个钟面上的时间,再分析、发现规律,最后“画出分针”。
第一个钟面上的时刻是3:20、第二个钟面上的时刻是3:40、第三个钟面上的时刻是4:00,也就是说后面的一个钟面比前面的那个钟面多20分钟,所以最后一个钟面上的时刻应是4:20。
解答:3:20 3:40 4:00 4:20【例3】下面是红红周日下午的活动安排表,把时间和相应的活动连起来。
解析:本题考查的知识点是利用“对应法”解答与时间有关的连线问题。
解答时需先分析并将钟面上的时间分别纳入到几项活动对应的一段时间内,从而提高分析推理能力。
解答:【例4】如图是一个钟,用两条线把钟面分成三份,使每一份的数相加的和都相等。
解析:本题考查的知识点是利用分组法解答钟面上的数字分组问题。
通过观察发现钟面上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12排列有规律:1+12=2+11=3+10=4+9=5+8=6+7.这12个数可以分成下面三组:第一组:1、2、11、12;第二组:3、4、9、10;第三组:5、6、7、8;然后用两条直线分成三份即可。
解答:【例5】钟面上的时针和分针从1时到5时相遇了几次?解析:本题考查的知识点是时针和分针的相遇问题。
解答时要明确的是钟面上时针和分针每个小时相遇1次,从1时到5时经过了4个小时,所以相遇了4次。
解答:5-1=4(次)答:相遇了4次。
人教版二年级上册数学认识时间练习题
时间是()时()分;晚上睡觉的时间是()时()分。
14、在一天中,上午的时间是从()时到()时,下午的时间是从()时到()时,晚上的时间是从()时到()时。
二、选择填空。
1、时针走一个小时,分针走了几分钟?
A、5分
B、10分
C、15分
D、20分
2、分针走一圈需要多长时间?
A、60分钟
B、30分钟
C、15分钟
D、10分钟
3、时针指向6,分针指向12,现在是几点?
A、6点
B、12点
C、3点
D、9点
4、分针指向3,时针指向9,现在是几点?
A、3点
B、6点
C、9点
D、12点
5、现在是上午11点,再过3小时是几点?
A、2点
B、3点
C、4点
D、5点
6、现在是下午4点,再过2个小时是几点?
A、6点
B、7点
C、8点
D、9点
7、现在是晚上8点,再过1小时是几点?
A、8点
B、9点
C、10点
D、11点
8、现在是上午10点20分,再过40分钟是几点?
A、10点30分
B、11点
C、11点10分
D、11点20分
9、现在是下午2点45分,再过15分钟是几点?
A、3点
B、3点15分
C、2点
D、2点30分
10、现在是晚上9点20分,再过40分钟是几点?
A、10点
B、10点20分
C、10点40分
D、11点。
认识时间练习
一、基础知识
1.数一数:钟面上有()个数,这些数把钟面分成了()相等的大格,每个大格又分成了()个相等的小格,算一算钟面上一共有()个小格。
2.看一看:钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫()针。
3.想一想:时针走一大格,也就是()小时。
时针走一大格时,分针正好走()圈,是()分钟,1时=()分。
二、连线。
7时10分1时50分3时40分5时35分12时5分
三、下面的钟面各是什么时刻?
时分时分时分时分
::::
四、写出下面的时间。
.
再过5分是再过5分是再过10分是
再过30分是过一小时是前一小时是
()时()分()时()分()时()分
______________ _______________
______________ _______________
人教版小学二年级数学上册第七单元认识时间单元试卷1、写出下面各钟面上的时间。
2、用两种方法写时间。
3、根据时间画出时针。
4、根据时间画上分针。
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5、根据时刻画出时针和分针。
6、小冬的一天是怎样度过的?请你用线连一连。
7、找朋友。
8、现在是几时?过2小时后是几时?
9、半个小时后是几时?
10、下面的时间对不对?正确的画“√”,错误的在()里改正过来。
10:00() 3:30() 12:00()1:30()11、连一连。
12、按照规律画出最后一幅图的时间。
6、哪个钟的指针转不了?画“×”。
7、下面哪个钟面是永远不可能出现的?。
【小学数学】人教版二年级上册数学《认识时间》知识点汇总
+练习题
【小学数学】人教版二年级上册数学《认识时间》知识点汇总+练习题
1、认识时间
(1)钟面上有时针和分针;走得快的;较长的是分针;走得慢的;较短的是时针;
(2)钟面上有12个大格;60个小格;1个大格有5个小格。
时针走1大格是1小时;分针走1大格是5分钟。
(3)时针走1大格分针要走一圈;所以1时=60分;(4)半小时=30分;一刻钟=15分钟
(5)时间的读与写:如3:30;可以读作3时30分;也可以读作3点半;8时零5分应写作8:05。
2、运用知识解决问题
(1)要按着时间的先后顺序安排事件;时间上不能重复。
(2)问过几分钟后是几时;先要读出现在是几时;再推算过几分钟后是几时几分。
(3)时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时。
认识时间练习题
学号班级姓名
一、基础训练
1.数一数:钟面上有()个数;这些数把钟面分成了()个相等的大格;每个大格又分成了()个相等的小格;算一算钟面上一共有多少个小格?
2.看一看:钟面上的又细又长的针叫()针;又短又粗的针叫
()针。
3.想一想:时针走一大格;也就是()小时。
时针走一大格时;分针正好走()圈;是()分钟;1时=()分。
二、连线。
7时10分 1时50分 3时40分 5时35分 12时5分
三、下面的钟面各是什么时刻?
时分时分时分时分
::::
一、写出下面的时间。
.
再过5分是再过5分是再过10分是
再过30分是过一小时是前一小时是
一、填一填
1.
()时()分()时()分()时()分
:::
______________ _______________ _______________
______________ _______________ _______________
_______________ ________________ _______________
______________ ________________ _______________
一、填空:
1、时针从一个数走到下一个数的时间是();也就是走一大格的
时间是()。
2、分针走一小格的时间是();分针走一大格的时间是
()。
3、时针走一大格;分针正好走()圈;也就是()分;所以说1时
=()分。
4、时针从“2”走到“5”走了()大格;也就是()时;分针从“2”走
到“5”走了()大格;也就是()分钟。
二、我能填出钟面上每个数所表示的分钟数。
三、连一连:
四、我会写出钟面上的时刻:
五、写出下面各钟面上的时间。
()()()()。