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三（1）班轮流值日表
组号组员组长
1 莫雪奇、莫仟会、吴影圆、韦兆政、冯贵媚、陈玉誉、石林霖、
苏祖南、麦彩毅、洪福权、
冯贵媚
2 赖鑫、颜纯婷、裴紫莹、张角南、邱东杰、陈家欣、伍家宏、
颜文俊、朱俊豪、邓文琪、邓礼铭
陈家欣
3 王莎、范荣凯、韦瑞华、邓明惠、凌涣岚、黄志乾、李家善、
周思瑶、李升喜、陈国材、
陈国材
4 唐之易、张国标、黄小莉、黎志鹏、黄梁杰、刘婉琴、黄金枝、
陈世凯、何欣晴、李吉钦、李国裕
何欣晴
5 黄达云、邓添文、黄全武、罗周蕙、李心洋、谭世添、苏燕萍、
刘佳佳、赵贵欣、吴卓、曾俊威
赵贵欣
备注
值日生职责：
1、值日生必须认真负责、相互团结，履行好自己的值日职责，对自己所干的事要清楚明白，尽职尽责保质保量地按时完成，不得以任何借口或理由逃避值日。
▲各值日生先打扫卫生后再做作业。
▲值日组长整理好讲台，在无人的情况下关好门窗和电灯、电扇后再离开教室。
2、每周选评优秀值日生，班主任在班会课上给予表扬，必要时给予奖励。
对不认真履行值日职责造成全班卫生通报的个人，不仅要受到严厉批评，还要重新值日一星期，以示惩戒。
记住：人人都会当值日生，人人都会感谢值日生，因为我们的劳动让班级更加干净、整洁、温馨，所以我们是光荣的值日生，我们一定要做好值日生的工作！。
星期一星期二星期三星期四星期五第一大组地面+检查卫生
第二大组地面+检查卫生
第三大组地面+检查卫生
第四大组地面+检查卫生
擦黑板
讲台桌＋卫生角整洁
博学楼三楼办公室
三楼走廊
厕所前走廊＋三楼和雅
楼走廊
值日组长
XXX班值日表
值日区域
值日组长职责：卫生打扫完后进行检查，没有打扫干净的区域找相对应的同学，监督其把负责区域打扫干净。
【具体职责详解：】
值日长：统筹当天的值日情况，及时检查教师纸屑、桌椅摆放情况，并在值日时督促各值日生完成各自负责的值日任务。
黑板、讲台桌：上课前必须把黑板擦干净，每节课上课时及时整理讲台桌，需用抹布清洗黑板以及讲台桌。
教室（一、二、三、四组、前、后）：教室前的位置、教室后的位置、走廊位置的打扫、一二三四组的卫生以及桌椅摆放。
垃圾：教室前后的位置、走廊位置的打扫以及倒垃圾、整理卫生角。
扫把畚斗摆放整齐。
卫生区：即公共卫生区域的打扫，时间为早上早读前、中午课后服务后、下午放学后。
值日时间：1.值日当天早上7:40前进班级打扫+摆桌椅
2.值日当天每节课下课到所在小组捡纸屑+摆桌椅
3.值日当天中午放学打扫+摆桌椅再离开
4.值日当天中午13:30前进班级捡纸屑+摆桌椅
5.值日当天下午放学后到所负责区域打扫+摆桌椅教室区域公共区域。
小学生班级安全值日表
介绍
本文档是小学生班级的安全值日表，旨在确保学生的安全并营造良好的研究环境。
每位学生都有责任在指定的时间内执行相应的值日任务。
值日表
值日任务
1. 进入教室前，检查教室门窗是否关闭并上锁。
2. 确保教室内桌椅整齐，地面清洁干净。
3. 定期检查电线插座是否使用安全，并确保没有电器长时间开
启而无人使用。
4. 上课前确保黑板擦净，擦拭黑板留下的字迹。
5. 保持教室安静整洁，不大声喧哗，不乱扔纸屑。
6. 上课期间帮助老师维持课堂纪律，保持学生的秩序。
7. 课间和放学时，帮助同学排队有序、安全地进出教室。
8. 值日生需要配合老师进行紧急疏散演，并指导同学按照紧急
流程行动。
9. 班级活动、会议等需要值日生组织，确保事件顺利进行。
10. 值日生需要帮助老师管理班级器材和文具，确保使用完毕
后归位整齐。
注意事项
- 值日生应认真履行职责，保持秩序，带头遵守学校规章制度。
- 若值日生无法履行职责，需要提前请假并确保与同学调换值日。
希望以上值日表和值日任务能够帮助学生们建立安全自律的意识，并促进班级的和谐发展。
让我们共同努力，共创美好的学习环境！。
一年级小娃｜可视化的班级值日分工表，让职责分工一目了然班级是我家，管理靠大家。
班级是学生的第二个家，是师生朝夕相处的地方，我们在班里生活学习在一起。
无论是卫生还是纪律，都要靠大家共同维护和遵守。
想要管理班级就必须要有明确的职责分工。
谁负责卫生？谁具体负责擦白板，谁又具体负责扫地，周几擦，周几扫？谁负责班级队列？班级里的桌椅乱了，谁又负责及时摆放呢？同学们必须清楚他每天需要做什么，为班级做哪些事，这些事情必须时时可查，一目了然。
同学们都热心班级事务，对擦白板、扫地、摆桌椅等具体职责非常感兴趣，争着抢着要干。
一个班级40个学生，今天你想干就干，明天不想干就不干了，如果大家都不干，谁又来负责呢？班级卫生和秩序又如何保证呢？在学校工作的第五年，我感觉格外疲累。
不仅仅由于班额的增大，还有各种事务的叠加，有时真的透不过气。
不过还好我有这些小娃，他们都是我的好帮手，充满热情的、积极的好助手。
按照往常的习惯，我把同学们承担的班级职责用思维导图表示出来。
这个导图算是很清晰了，但是只存在于我的电脑中，只有我能看见。
每天提醒时都要翻出手机，找出这个截图，实在太麻烦了。
如果直接打印出来对于一年级孩子来讲太庞大和复杂了，况且职责太多、分工太细，有的孩子一个人承担两三项工作，记也记不住，看也看不懂。
（班级职责分工思维导图截图）吸取了前期制作班级课程表的教训，我避开了纯文字表示，除了标题和星期用文字表达（文字也是在网上找出的一个相对可爱的字体，并标注了拼音）之外，所有的班级职责均用图形表示。
像是擦白板、扫地、测温员、书包整理员、课表管理员、书桌摆放员、失物招领员、队列长等等，均是一张张可视化的卡通图。
当然这是日常工作量比较大的职责分工，还有例如灯光管理员、水杯管理员等等这些工作量不是很大的职责分工，在这个表里就没有体现。
每一个图标都征询了同学们的意见，他们都能看懂。
我希望班里的大事小情都是我和同学们一起生成的，而不是我闭门造车，自己做出来的。
Xx小学午休值班表午休值日要求：1、从第一组开始，每天一人轮流值日，值日时段从12:35----14:15，负责幼儿园和一至六年级学生午休；2、开始午休时，值日教师要到各班登记各班学生到校情况，对于未到校的学生要问明情况，并通报班主任，追查学生下落（防止溺水等）；3、值日时段值日教师要不停地巡视各班学生（防止突发事件发生），及时询问各班值日生午休情况，做好值日书面记录；4、午休结束提醒并组织学生起来洗脸、上厕所等；5、在值日过程中出现的偶发突发事件，及时向学校领导报告，并做恰当处理；值日记录本依次往下传递；自己有特殊事情，自己调班；6、对于未按照学校要求做（如：迟到、中间离岗、早退等），所产生的一切后果，由当天值日老师负一切责任；7、各班午休纪律纳入班级量化积分（迟到每人次扣1分、不休息东张西望每人次扣1分、打架骂人每人次扣5分）。
xx小学午休工作安排1、总务处安排15个值日本，教师轮流值日，锁好大门，作好记录；2、每个班级每天安排一名有责任心的学生做值日生，负责到同年级对方班级管理值日工作（只记名并报告值日教师和班主任）；3、幼儿园值日生：五月份5.1到大班，5.2到中班；六月份6.1到大班，6.2到中班；一年级值日生：五月份6.2到大班，6.1到中班；六月份5.2到大班，5.1到中班；4、午休结束值日生向值日教师报告各班扣分情况，值日教师登记造表，每周结束，由星期五值日教师把登记表送给值周教师进行扣分；5、对于未按照学校要求做（如：迟到、中间离岗、早退等），所产生的一切后果，由当天值日老师负一切责任；6、值日本格式：封面：xx班级2013夏季每天内容：第一行：时间：月日星期几值日学生值日老师第二行：值日情况：迟到的有：xxxxxxxxxxx扣几分说话的有xxxxxxxxxx扣几分打架的有xxxxxxxxxx扣几分……今天一共扣几分。
小学生值日表一、值日时间：周一至周五：21:00~21:45（值日前一天）、8:10~11:35、14:20~16:00，周六、周日：21:00~21:45（值日前一天）、8:00、12:00、17:00；二、值日要求：1、逢值日在周一至周五的班级，全体同学需在当天的8:05、14:20前往B栋教学楼后面的校道集中，由班主任或任课老师做好考勤和对值日要求进行讲解。
周五轮到值日的班级, 15:10可稍作休息，但17：00需再次清扫一遍学校各校道。
晚间值日内容为清扫各校道和清空校道各个垃圾桶。
逢值日在周六或周日的班级，值日区域为全校校道即可，由班主任带领完成值日任务；2、文明礼貌是值日工作的重点，值日过程中见到领导或老师时，一定要积极主动向领导或老师问好；3、按要求认真负责好相关岗位的劳动工作，打扫完卫生后可在岗位附近稍作休息，但需时刻留意和积极维护好周围环境的卫生。
不允许随意串岗、不在岗；4、爱护劳动工具及袖章，不允许拿劳动工具嬉戏打闹或是在袖章上乱涂乱画。
严禁私自将劳动工具拿回宿舍或教室；5、保持工具房的清洁，值日完成后工具房内劳动工具应摆放整齐；6、着装需符合要求，不允许穿拖鞋、背心等；7、值日期间如见到塑料瓶、易拉罐等可回收垃圾，可将其回收再利用，养成良好的习惯；8、凡在值日期间违反值日要求（如：串岗或不在岗、恶意损坏或私藏劳动工具、着装不符合要求、嬉戏闹造成恶劣影响等等），视情节严重程度扣相应班级考核分。
三、值日各岗位工作职责：巡岗（2人）工作职责：1、早上8:05、下午14:20直接到教务科（C栋1楼）报到，听从巡查老师的安排；2、注意文明礼貌，带好袖章和校卡；注意：巡查工作责任重大，要有强烈的责任意识，严禁无故迟到、态度散漫。
坐岗：校门口（2人）∕综合楼前门（2人）∕综合楼后门（2人）工作职责：1、戴上校卡、带好书本，每两人一组；2、见到领导、老师，主动站起来鞠躬并向领导、老师问好；注意：各坐岗岗位为值日工作的重中之重，文明礼貌是第一要务。
