人教版六年级语文下册7 藏戏 练习题

小学六年级语文下册《藏戏》课后练习题（精选）一、看拼音，写词语。

pái huái yǐ xuéduǒ cánɡjīnɡ huánɡniàn dao róu cuōdān ɡēbàn dǎo二、给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。

菜畦．（qíjí）焖饭．（mēn mèn）旖．旎（yǐqǐ）血．液（xuè xiě）勉强．（qiǎng qiáng）知觉．（juéjiào）三、比一比，再组词。

咆（______）沮（______）揭（______）班（______）燥（______）泡（______）祖（______）竭（______）斑（______）躁（______）四、把下列词语补充完整。

张（____）李（____）心（____）肉（____）（____）（____）吞枣（____）（____）龙蛇狂风（____）（____）（____）扬（____）挫（____）经风（____）余（____）绕（____）惟（____）惟（____）五、选择合适的词语填空。

微弱微小1.鲁迅借着（_______）的灯光，把拉车的扶上车。

2.这只是一个（_______）的动作，却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。

详细仔细3.伯父的每一句话，我都听得非常（_______）。

4.我那时年纪还小，即使当时伯父给我（_______）解说，我也是无法理解其中的深意。

六、根据课文内容填空。

1．藏戏的三个特点是：_________________。

2．藏戏面具运用___________的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。

3．藏戏主要靠____________得以传承。

4．学习了课文，你想对唐东杰布说些什么呢？请把你想说的话写下来。

________________________________七、阅读课文片段，回答问题。

《7藏戏》一、我能看拼音写汉字。

tuō jāng tūn shì jùn qiào wǔ zī( ) ( ) ( ) ( )yā yì kǒng bù pí juàn yǎn yì( ) ( ) ( ) ( )二、我能给下列加粗的字选择正确的读音。

1.一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。

（A.hōng B.hòng ）2.随着雄浑的歌声响彻雪山狂野，有人献出钱财…（ A.qè B. chè）3.雪山江河作背景，草原大地作背景。

（A.bēi B.bèi ）4.观众在吃喝玩耍中看戏，一出戏演他个三五天毫不稀罕，大家随心所欲，优哉游哉，毫无倦意。

（A.zhāi B. zāi ）5..藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。

（A.bó B.bá）6.妖魔的面具青面獠牙，以示压抑和恐怖。

（A.liào B. liáo）三、我能用课文的词语填空。

（）的歌声（）的容貌（）的舞姿（）的唱腔（）的激流（）的江水（）的百姓（）的牛皮船（）的七位姑娘（）地旋转四、我能找出下列各句子的错误并改正在后面的括号里。

1.国王的面具是红色的，红色代表危严。

（）2.王妃的面具是绿色的，绿色代表揉顺。

（）3.还是从西藏高僧唐东杰布的传其故事讲起吧。

（）4.一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵烘堂大笑。

（）五、我能根据描述准确地写出词语。

1. 一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。

（）2.吃掉。

（）3.由着自己的心思，想干什么就干什么。

（）4.清爽而新鲜。

（）5.恐惧、害怕。

（）6.形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。

（）7.姿态柔软而美好。

（）8.称赞不止。

（）参考答案一、脱缰吞噬俊俏舞姿压抑恐怖疲倦演绎二、1.A2.B3.B4.B5.A6.A三、略四、1.危——威2.揉——柔3.其——奇4.烘——哄五、1.演绎2.吞噬3.随心所欲4.清新5.恐怖6.咆哮7. 婀娜8.赞叹不止。

《藏戏》习题与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。

”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见，“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

一、看汉字填拼音唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。

而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。

至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。

至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

剧种面具激流发誓旷野单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎哄堂大笑别无所求二、形近字组词僵（）敦（）绎（）缰（）郭（）择（）钹（）獠（）拨（）缭（）三、填出与下列词语意思相近的词语试图------（）敦厚------（）稀奇------（）随心所欲------（）四、填出与下列词语意思相反的词语清新------（）敦厚------（）五、解释下面的词语雄浑：敦厚：开山鼻祖：六、根据课文填空（1）那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马（）般的（）中，许多试图过江的百姓，被咆哮的江水（）。

新部编版六年级语文下册藏戏课文练习题及答案一、读拼音，写词语。

kě kào qīng fùniàn dao jū liúchè dǐlǐng yùjī yùxī shuài二、给加点的字选择正确的读音，打√。

绷．紧（bēng běng）擎．着（qíng qǐng）憧．憬（chōng chóng）围歼．（jiān qiān）瞻．仰（zhān shàn）黑魆．魆（qūxū）三、比一比，再组词。

燥（______）寇（______）陨（______）涯（______）抵（______）澡（______）冠（______）勋（______）崖（______）低（______）四、先把下列词语补充完整，再按要求归类。

（填序号）①一（____）千里②余音（____）（____）③微波（____）（____）④（____）（____）龙蛇⑤天（____）之音⑥行云（____）（____）1.描写自然景物的词语有：_______。

2.赞美音乐才能的词语有：______。

3.表现书法技艺高超的词语有：______。

五、选词填空。

爱戴拥戴1.全心全意为人民服务的人深受群众（________）。

2.为什么伯父得到这么多人的（______）?慈祥慈爱3.作为一个人，对父母要尊敬，对子女要（______），说话要有礼貌。

4.老奶奶总是用（______）的目光望着她的孙子、孙女们。

六、课文综合回顾。

《藏戏》一文开头简述了藏戏的主要特点，结尾总结了藏戏的传承方式，这两部分均为_______（详略）写，而中间部分则介绍了藏戏的_____________和_____________从文中可知，藏戏具有_____________、_____________、_____________三大特点。

七、阅读。

藏戏（节选）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？还是从西藏僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧。

部编版六年级下册语文《藏戏》同步练习题及答案【字词荟萃】1、读拼音写汉字。

jiānɡ shì jùn nuó（）绳（）图（）俏婀（）边（）擦（）严（）（）动2、把词语补充完整。

哄（）大笑两面三（）（）心所欲（）哉游哉3、在括号里填上恰当的词语。

（）的歌声（）的容貌（）的舞姿（）的江水【句段集锦】摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。

【课文链接】读课文，用自己的话说说藏戏是怎么形成的，它有什么特色。

【课外延伸】1、阅读：白银仙境的悲哀（节选）一位叫罗宾逊的生意人，听说大山深处有一个叫白银仙境的地方，觉得这个名字很奇妙，便来到山中。

在镇长陪伴下，罗宾逊观赏了古老的森林。

树木和花草随风摇（），散发出浓（）的芳香。

罗宾逊情不自（）地说：“这里太美了，有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。

”望着透明的河水，吸着清新的空气，罗宾逊突发奇想：把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。

于是，他把这个想法告诉了镇长，并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。

镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱，喜不自胜。

罗宾逊回到城里，找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。

白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。

负氧离子被称为空气维生素，它可以有效地抵（）空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大帮助。

（1）根据上下文，在括号里填上合适的字。

（2）请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。

（3）罗宾逊为什么要买白银仙境的空气？（4）现在人们用什么方法来清洁空气？请你举几个例子。

2、写话：学习了课文，你想对唐东杰布说些什么呢？请把你想说的话写下来。

参考答案：【字词荟萃】1、（缰）绳（试）图（俊）俏婀（娜）边（疆）擦（拭）严（峻）（挪）动2、哄（堂）大笑两面三（刀）（随）心所欲（优）哉游哉3、（优美）的歌声（俊俏）的容貌（婀娜）的舞姿（咆哮）的江水【课外延伸】1、阅读：（1）曳郁禁御（2）把白银仙境的空气用罐子装起来拿到城里去卖。

人教版六年级语文下册第七课藏戏同步练习题人教版六年级语文下册第七课《藏戏》分“藏戏的形成”和“藏戏的艺术特色”两方面来介绍的。

店铺在此整理了人教版六年级语文下册第七课《藏戏》同步练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!人教版六年级语文下册第七课《藏戏》同步练习题1一、读拼音写汉字。

jiānɡ shì jùn nuó( )绳 ( )图 ( )俏婀( )边( ) 擦( ) 严( ) ( )动二、把词语补充完整。

哄( )大笑两面三( ) ( )心所欲 ( )哉游哉三、在括号里填上恰当的词语。

( )的歌声 ( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的江水四、读课文，用自己的话说说藏戏是怎么形成的，它有什么特色。

五、阅读。

白银仙境的悲哀(节选)一位叫罗宾逊的生意人，听说大山深处有一个叫白银仙境的地方，觉得这个名字很奇妙，便来到山中。

在镇长陪伴下，罗宾逊观赏了古老的森林。

树木和花草随风摇( )，散发出浓( )的芳香。

罗宾逊情不自( )地说：“这里太美了，有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。

”望着透明的河水，吸着清新的空气，罗宾逊突发奇想：把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。

于是，他把这个想法告诉了镇长，并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。

镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱，喜不自胜。

罗宾逊回到城里，找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。

白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。

负氧离子被称为空气维生素，它可以有效地抵( )空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大帮助。

(1)根据上下文，在括号里填上合适的字。

(2)请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。

(3)罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?(4)现在人们用什么方法来清洁空气?请你举几个例子。

六、写话：学习了课文，你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下来。

人教版六年级下册语文《藏戏》同步练习（含答案）一、单选题。

1．《藏戏》一文是以（）的结构来组织全文的。

A．总——分B．分——总C．总——分——总2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．彩绘寺院胡涂B．倾覆宴会解除C．辟静寄托剥削D．严竣防御依偎二、看拼音，写词语。

tuō jiāng tūn shì jùn qiào wǔ zīyā yì kǒng bù pí juàn yǎn yì三、给加下划线的字注音。

僧人缰绳吞噬青面獠牙四、比一比，再组词。

施缰杞幕券拖疆妃慕卷五、按查字典的要求填空“兴国安邦”的“安”字，用部首查字法查部，再查画。

用音序查字法查大写字母，它的读音是。

“安”在词语中应选以下第种解释：①身体健康②不出事故，没有危险③稳定④装置，组合。

用第2种意思组一个词：六、在课文中找出恰当的词语填在横线上。

的激流的江水的歌声的容貌的舞姿的唱腔七、选择合适的关联词语填在横线上。

A．宁可……也…… B．因为……所以…… C．如果……就……D．不仅……而且…… E．与其……不如…… F．只要……就……（1）张老师自己多检查，不让试卷有一点马虎。

（2）你轻轻咬开它，可以看见那新鲜红嫩的果肉。

（3）一个好猎手，要有好枪法，必须勇敢机智。

（4）雷锋勤勤恳恳地为人民服务，人民群众都非常热爱他。

八、课文综合回顾。

《藏戏》一文开头简述了藏戏的主要特点，结尾总结了藏戏的传承方式，这两部分均为（详略）写，而中间部分则介绍了藏戏的和从文中可知，藏戏具有、、三大特点。

九、按要求完成句子练习。

（1）世界上还有向个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）（2）唐东杰布组成了第一个藏戏班子。

唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

（用关联词连成一句话）（3）这是藏戏面具在长期发展中的过程中得以保留的重要原因。

(缩句)（4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换一种说法）十、阅读理解，完成练习。

新部编版六年级语文下册《藏戏》同步练习及答案（下载）一、看拼音写词语。

bān diǎn kū wěi dǐ yùyīn sùkǎo cháxì liècè shìyǎng qì二、在加点字正确的读音下面画横线。

窸窸窣．（sūshū）窣痱．（fēi fèi）子嘟囔．（nang lang）瞟．（piāo piǎo）一眼焖．（mēn mèn）米饭玛瑙．（nǎo nāo）三、比一比，组成词语。

络（_________）捶（_________）凿（_________）焚（_________）洛（_________）锤（_________）函（_________）烫（_________）四、我会把词语补充完整。

（____）夺天（____）惟（____）惟（____）画（____）点（____）（____）走龙（____）（____）笔生（____）（____）（____）如生五、选词填空。

僻静静谧恬静平静1.我又躺在田野里，在无限的（__________）中，忘了世界，也忘了自己。

2.月光正照在她那（____________）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。

3.我的目光顺着（________）的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。

4.四周安静得连根针掉在地上的声音都能听见，听到这个噩耗，她没有哭，没有闹，（_________）得吓人。

六、课文综合回顾。

《藏戏》一文采用详略得当的写法，详写了___________和___________这两部分。

从文中可知，藏戏具有________、________、________ 三大特点。

七、课内阅读。

藏戏（节选）雪山江河作背景，草原大地作背景。

表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。

他们（一无所获别无所求），只要有观众就行。

观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。

7*藏戏基础过关一、写同音字组词。

wǔ jiāng qióng( )台 ( )硬 ( )人( )术 ( )绳 ( )浆二、判断下列句子中加点的词语，给使用错误的画“×”，正确的画“√”。

1．唐东杰布成为藏戏的开山鼻祖。

( )2．人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

( ) 3．看着看着，人们发出随心所欲的掌声。

( )三、在括号里填上恰当的词语。

( )的歌声 ( )的容貌( )的舞姿 ( )的江水( )的唱腔 ( )的动作( )的故事 ( )的历史四、句子大本营。

1．世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？(改为陈述句)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．唐东杰布在山南琼结，认识了能歌善舞的七位姑娘。

(缩句)________________________________________________________________________ 3．藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。

(用加点的词语写句子)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究应用五、读课文，回答问题。

部编版六年级下册《藏戏》同步练习题含答案一、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )A.野马脱缰(jiāng)吞噬(shì）琼浆(qióng)青面獠牙(liáo)B.优哉游哉(zāi)招徕(lái)随心所欲(yù）毫无倦意(juàn)C.哄堂大笑(hōng)结束(shù）行善积德(jī）雪域高原(yù）D.响彻旷野(chè）婀娜(nuó）赞叹不已(yǐ）一鼓一钹(bá）二、把下列词语补充完整。

( )堂大笑能歌( )舞行( )积德赞叹不( )两面( )刀不( )而足三、在括号里填上恰当的词语。

( )的激流( )的姑娘( )的容貌( )的舞姿( )的手法( )的性格( )的唱腔( )的表演( )的歌声四、对号入座。

在括号里填上合适的答案。

(1)“善”在字典中的解释：①善良，品质或言行好。

②交好，和好。

③熟习。

④高明的，良好的。

⑤长于，能做好。

⑥爱，容易。

能歌善舞( ) 行善( ) 面善( )善始善终( ) 善变( ) 善策( )(2)“毫”在字典中的解释：①长而尖细的毛。

②秤或戥子上的提绳。

③用在否定词前，加强否定语气，表示一点儿也没有或一点儿也不。

毫不稀奇( ) 明察秋毫( ) 头毫( ) 挥毫( )五、下面句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是( )A.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲。

B.夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小水花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。

C.东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞待放的鲜花。

D.那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。

六、读句子，回答问题。

(1)于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，发誓架桥，为民造福。

一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵哄堂大笑。

“宏愿”的意思是：___________________。