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第1章 1.1 从生物圈到细胞1.细胞是生物体__结构___和___功能____的基本单位。
2.生命活动离不开细胞：（1）病毒没有细胞结构，但只能依赖细胞生活。
（2）单细胞生物的单个细胞能完成各项生命活动。
（3）多细胞生物依赖各种分化细胞的的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
3.多细胞生命活动的基础：（1）生物与环境之间的物质和能量的交换以细胞代谢为基础；（2）生长发育以细胞的增殖、分化为基础；（3）遗传与变异以细胞内基因的传递和变异为基础。
如，亲子代之间，遗传物质的“桥梁”是生殖细胞。
4.生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
（2）地球上最基本的生命系统是__细胞___。
（3）地球上最大的生态系统是生物圈。
（4）植物没有的结构层次是系统。
（5）生物繁殖和进化的基本单位是种群；（6）单细胞生物细胞即个体，所以既属于细胞层次又属于个体层次，没有组织、器官、系统_。
（7）骨骼肌纤维是骨骼肌细胞，一块完整的骨骼肌属于器官层次。
（8）皮肤是人体最大的器官。
（9）病毒不属于生命系统的结构层次。
（10）培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次，培养基污染后的生物属于群落层次。
5.系统与生命系统（1）系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。
（2）生命系统指能够独立完成生命活动的系统。
（3）一个分子或一个原子是一个系统，但不是生命系统。
6.人工合成脊髓灰质炎病毒是否就是人工制造了生命？不是。
理由是病毒没有细胞结构，不能够独立生活。
7.8.下列属于活细胞的有 AC ，A.血小板B.植物导管C.植物筛管D.木纤维1.2细胞的多样性和统一性1.显微镜的使用（1）低倍显微镜的使用方法包括_取镜、安放、对光、压片、调焦、观察_等步骤，（2）高倍显微镜的使用方法:在_低倍镜__下观察清楚后，将目标物象__移至视野中央_____；转动_转换器_，换成__高倍物_镜；调节__光圈或__反光镜_使视野明亮，并用_细准焦螺旋__调焦使物像清晰。
语文必修一基础知识一、字音·字形百舸争流挥斥方遒浪遏飞舟怅寥廓携寂寥颓圮（杞人忧天）惆怅（倜傥）彳亍漫溯斑斓（谰言）繁衍（敷衍）青荇荆棘笙箫（萧条）涟漪彷徨檐头瓦菲（菲薄）火钵虱子叱骂门扉忸怩掐死贻笑麦糟（zao）氾南缒阙（阕）戮（戳、截）瞋（滇、嗔）忤视拊心药淬变徴（微、徽）拜谒玉玦目眦尽裂飨士卒刀俎（诅咒、沮）樊哙（刽、脍）鲰生谬论（绸缪）寥落（廖）桀骜洗涤不惮和蔼（雾霭）踌躇诧异（叱咤）殒身不恤赁屋浸渍舔舐揪斗作揖（辑、缉）熬煎蹒跚（栅、珊）解剖戊戌（戍）叱咤激亢酣畅蓟北涕泗箜篌迥乎不同（炯炯有神）凝重冉冉撰写凋谢祷告噩梦窒息婆娑猪猡缜密骷髅荤腥瞌睡弄堂皮辊水门汀璀璨足趾拷绸契约怜悯吮吸耸入云天九宵橘子州乾坤翌年酝酿横亘修葺彘肩卮酒二、相关成语风华正茂：风采才华正盛。
指点江山：指点，评论；江山，国家大事。
五彩斑斓：多种颜色纷呈。
满目凄凉：充满视野的全是凄惨冷落的景象。
室徒四壁：尤言室内空无一物。
比喻贫穷。
捶手顿足：形容非常焦急，懊丧或极度悲伤的样子。
因人成事：凭借他人办成事情。
长歌当哭：愿意指用写文章代替哭泣；当，当作。
切齿拊心：咬牙捶胸，极端痛恨貌。
怒发冲冠：头发倒竖，顶起帽子，形容盛怒。
危在旦夕：形容危险就在眼前。
图穷匕现：比喻事情发展到最后，真相毕露。
不同凡响：比喻事情不平常。
殒身不恤：牺牲生命也不顾惜；殒，死亡。
从容不迫：不慌不忙，沉着冷静。
和蔼可亲：和蔼喜悦的神色让人感到很容易亲近。
胆战心惊：形容非常害怕。
不由自主：由不得自己，控制不住自己。
博闻强识：见闻广博，记忆力强。
屏息以待：抑制呼吸来等待。
惊恐万状：十分惊恐的样子。
不假思索：没有经过思考，形容说话做事迅速。
横七竖八：纵横杂乱的样子。
生杀予夺：指帝王掌握生杀赏罚大权。
耸入云天：高高的插入青天。
半死不活：形容没有精神，没有生气的样子。
咽苦吐甘：谓母亲自己吃粗劣食物，而以甘美之物哺育婴儿，形容母爱之深。
惊心动魄：①，扣人心弦，激动人心②，谓令人十分惊惶恐惧。
夯实基础，强化训练
高一新生存在很多不良习惯，如粗心大意，虚荣心十足，听课交头接耳，做作业不踏实等等。
针对以上这些情况，我采取了以下几点措施：
1，课本上学生容易错的知识点我将其进行突出强调。
如再讲斐林试剂和双缩脲试剂时，我重点讲了二者的异同点，通过列表对比、播放实验视频和进行实验，使学生认识二者区别和联系。
另外，再书写试剂名称上，很多同学也经常犯错，我就给学生布置了课外作业，进行强化联系，结果发现效果不错。
再比如，在将核酸时，很多同学讲5种碱基混为一谈，更有甚者，有的学生竟然高中一年下来，还写不对这5种碱基名称，为了避免此种现象再次发生，我同样给学生布置了作业。
嘧啶和嘌呤经常写错哦！斐林试剂的“斐”，双缩脲试剂中的“脲”这两个字很多学生也经常写错。
这也许与这几个字学生们第一次接触，印象不深有关吧！
2，对于重点章节内容，我便组编习题，如“6+3”其中6个选择题和3个非选择题。
让学生自习课上联系。
3，试卷讲评前，先统计一下选择题的正答率，然后重点分析学生错误率高的题目，这样可以节约大量时间。
4，统计班级学生购买资料情况，并做到资源共享。
老师负责整理组编试题。
Unit 5 单元综合技能训练时间：120分钟，满分：150分第一部分：听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1．What does the man mean?A．He hurts his hand.B．He's carrying too many televisions.C．He's very busy.2．What does the man mean?A．China's agriculture is more developed than that of America.B．Americans were the pioneers of farming.C．Chinese developed farming science first.3．What can we learn from the conversation?A．The woman's grades in science are very good.B．The woman doesn't want to take any more science courses.C．She hasn't taken enough courses in science.4．What is the woman's suggestion?A．To increase their products.B．To advertise their products.C．To increase the sale of their products.5．How is the weather at the weekend?A．Bright and cold.B．Wet and cold.C．Wet and cool.第二节(共15小题；每题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。
必修1第一单元作者：乐晓峰来源：《高中生学习·高三文综版》2013年第07期一、基础知识（32分，每小题4分）1. 下列加点字注音全都正确的一项是（）A. 漫溯（suò）百舸（gě）慰藉（jiè）戛然而止（gá）B. 汗涔涔（cén）寥廓（liáo）胆怯（qiè）浪遏飞舟（è）C. 忸怩（nǐ）丰腴（yú）霉菌（méi）有恃无恐（shì）D. 青荇（xíng）长篙（hāo）挟持（xié）怒发冲冠（guān）2. 下列四组词语中只有一个错别字的一项是（）A. 伴侣慷概主宰风华正茂B. 岐视草霉废墟激浊扬清C. 奥丧追朔斑斓鱼翔浅底D. 榆阴摸索星晨天纶之乐3. 下列加点成语的使用，恰当的一句是（）A. 张老师一生默默地耕耘在幼儿园，为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。
B. 2013年“两会”召开后，全国上下激浊扬清，形成了弘扬正气的政治局面。
C. 他虽然在监狱里度过了三年的峥嵘岁月，但出狱后仍然恶习不改，继续作恶乡里。
D. 这位演员穿上唐装后，立即成了追星族们心中的风云人物，人们纷纷效仿起来。
4. 对《沁园春·长沙》中词句解说错误的一项是（）A. 用“击”而不用“飞”，准确地表现了雄鹰矫健翱翔的姿态；用“翔”而不用“游”，生动地描绘出游鱼在水中轻快自如、像鸟一样盘旋的情态。
B. “万”字写出了群山叠嶂之态，“遍”字绘出了红色的彻底，“漫”字写出了江水满溢之状，“争”字活现出千帆竞发的热闹场面。
C. “恰”“正”“方”几个同义副词的运用，更有助于充分表现早期革命者当年雄姿英发的革命风貌。
D. “江山”“文字”都属于借代的用法；“粪土”则属于名词的使动用法，表现了革命青年英勇无畏的豪迈气概。
5. 对《沁园春·长沙》一诗的理解和赏析有误的一项是（）A. 一个“看”字总领七句，由虚到实，描绘了诗人所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。
2016-2017学年人教版高一语文（必修1）第一单元测试题（含答案解析）第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。
新诗的“变”与“常”吕进新诗是中国诗歌的现代形态。
几千年的中国古典诗歌到了现代发生了巨变，所以“变”是新诗的根本。
对新诗的“新”的误读，造成了新诗百年发展道路的曲折，造成了在新文学中充当先锋和旗帜的新诗至今还处在现代文学的边缘，还在大多数国人的艺术鉴赏视野之外。
在一些论者那里，新诗似乎是一种没有根基、不拘形式、随意涂鸦、自由放任的艺术。
其实，“变”中还有一个“常”的问题。
“变”就是“常”，而且是一种永恒的“常”。
中国新诗的繁荣程度取决于它对新的时代精神和审美精神的适应程度，新诗的“变”又和中国诗歌的“常”联系在一起。
诗既然是诗，就有它的一些“常态”的美学元素。
无论怎么变，这些“常”总是存在的，它是新诗之为诗的资格证书。
重新认领这些“常”，是当下新诗振衰起弊的前提。
中国诗歌的“常”来源于又外在于古典诗歌，活跃于又隐形于现代诗歌当中。
也就是说，“常”不是诗体，不是古典诗歌本身，“常”是诗歌精神，是审美精神。
在诗歌精神上，中国诗歌从来崇尚家国为上。
气不可御的李白，沉郁顿挫的杜甫，虽然他们的艺术个性相距甚远，但是他们的诗词总是以家国为本位的。
他们对个人命运的咏叹和同情，常常是和对家国的兴衰的关注联系在一起的。
“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”，是古诗发展的一个规律。
在创作过程中，诗人必然寻求审美静观，他走出世界以观照世界，走出人生以观照人生。
没有“走出”，没有审美距离，就没有诗美体验，也就没有诗。
但这是创作状态。
玩世玩诗、个人哀愁之作在中国不被看重，中国诗歌的评价标准从来讲究“有第一等襟抱，才有第一等真诗”，以匡时济世、同情草根的诗人为大手笔。
这是中国诗歌的一种“常”。
新诗可以不都写现代格律诗。
但是，中国古典诗歌是格律诗传统，而格律诗的要义就是诗对形式和音乐性的寻求。
高中语文必修一基础知识复习 一、根据拼音写出汉字。 第一单元
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枯 gao() 斑 ldn () sheng ( )
青 tai () 漫su ( ) 荆 ji（） 火 bO () niti (
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第四单元 激 kang () gudn 寡(
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必修1第一单元基础知识梳理和综合能力提升训练一、写出必修1第一单元重点句型中的关键词1. ______ ______ your score and see how many points you get.将你所得的分数加起来，看看你能得多少分。
2. Your friend comes to school very __________.你的朋友来上学时心情很不好。
3. You tell your friend that you are _______________ about him.你会告诉你的朋友你很关心他。
4. Or are you afraid that your friend would not understand what you are going __________?或者你是不是担心你的朋友会不理解你目前的困境呢？5. She and her family hid away for nearly twenty-five months _______ they were discovered.她和她的家人躲藏了25个月之后才被发现。
6. I don’t want to set down a series of facts in a diary _____ most people do, but I want this diary ______ to be my friend.我想像大多数人那样在日记中记流水帐，我想让这个日记本身成为我的朋友。
7. I wonder if _______ because I haven’t been able to be outdoors for so long ______ I’ve grown so crazy about everything to do with nature.我不知道是不是因为我长久无法出门的缘故，我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。
8. I can _____ remember that there was a time _____ a deep blue sky, the song of birds, moonlight and flowers could never have kept me spellbound.我记得非常清楚，以前，蔚蓝的天空、鸟儿的歌唱、月光和鲜花，从未令我心迷神往过。
9. I did n’t go downstairs _______ the window had to be shut.直到非关窗不可的时候我才下楼去。
10. It was the first time in a year and a half (that) I _____ _____ the night face to face. 这是我一年半以来第一次目睹夜晚。
11. She suffered from loneliness, but she had to learn to like _____ there.她遭受孤独，但她得学会喜欢那儿。
12 . I’m having some ________ _____ my classmates at the moment.眼下我和班上同学有些麻烦事。
二、必修1第一单元知识与前学知识链接(多项选择)1. You will _____ the bell and go somewhere quiet to calm your friend down.A. pay no attention toB. ignoreC. take no notice ofD. take notice of2. You will tell your friend that you _____ go to class. A. have got to B. have to C. / D. had better to3. __________ the dog, you were careless and it got loose and was hit by a car.A. While you were walkingB. While walkingC. Walking While you walking4. Do you want a friend ________ you could tell everything to? A. which B. whom C. who D. that5. Anne lived in Amsterdam in Netherlands during _______.A. Second World WarB. the second world warC. World War IID. World War Second6. Pick out the correct sentences. _____A. I can well remember it.B. He is too old to see well.C. I can’t hear well now.D. I know him very well.7. I gave our classroom a thorough(彻底的) cleaning all _______. A. alone B. by myself C. on my own D. lonely8. I stayed awake on purpose until half past eleven ________ have a good look at the moon by myself.A. so as toB. toC. in order toD. in order that I could9. But as the moon gave _____ too much light, I ______ open a window.A. far; didn’t dareB. much; didn’t dare toC. a lot; dared notD. a great deal; dare not10.______ upstairs at dusk when the window was open.A. It happened that I wasB. It so happened that I wasC. I happened to be D I happened was11. Anne said, “It is the first time in ______ that I _______ the night face to face.” A. a year and a half; had seenB. a year and a half; have seenC. one and a half years; had seenD. one and a half years; have seen三、必修1第一单元课文精华浓缩(根据课文内容，用适当的词或用所给单词的适当形式填空。
)Anne was a little girl ________ lived in the capital of Netherlands during World War II. Her family was Jewish, so they had to hide in order _______ avoid(避免) being caught by the German Nazis. They hid away for about two years _________ they were discovered. During that time Anne formed the habit of keeping ______ diary, and she made it her best friend. She set down how she __________(feel) in her diary.Not having been able to be outdoors for so long, Anne grew crazy _________ everything to do with nature. One evening, for example, she stayed awake on purpose _______ late into the night so as ______ have a good look at the moon. Another time she happened ___________(be) upstairs at dust when the window was open. She did n’t go down stairs __________ the window had to be shut. It _________(be) the first time in a year and a half that she ___________(see) the night face to face. Sadly, she was only able to look at nature through dirty curtains _____________(hang) before ___________(dust) windows.四、书信体裁书面表达范文欣赏(用适当的词、用所给单词的适当形式或根据开首字母填空。
)Dear Jack,I’m sorry that you are having trouble in getting _________ with your friends. However, the situation is easy to change if you can t_______ my advice. Here ________(be) some tips to help you.Firstly, when your friends ______________(upset), you’d better clam them _________ and try to help them solve the problems. Secondly, you should be concerned ____________ your friends rather than i_______ them. Thirdly, when your friends ____________(agree) with you, it would be a good idea if you could communicate with them face to face ratherthan quarrel with them. Last but not least, when they help you, you should be g__________ to them for their help.I hope you will find these ideas ___________(help). Yours,Mary语法归纳—直接引语和间接引语(上)引述别人的话有两种方式：一种是使用引号引出人家的原话叫做直接引语；另外一种是用自己的话把人家的话转述出来叫做间接引语。
