学宪法讲宪法之依法治国
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学宪法讲宪法国旗下精彩演讲稿5篇学宪法讲宪法国旗下精彩演讲稿 (1) 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下演讲的话题是《小学生法制教育》。
同学们一定听说过这样一句话: “勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。
”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做, 也不要以为这件坏事太小而去做。
一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的, 常言道: “千里之堤, 溃于蚁穴。
”如果从小养成了各种不良习性的话, 以后再改正就很难了。
平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行, 不按照各种规章制度做事, 最后必将酿成大错, 后悔也就晚了。
我知道有的同学其实很聪明, 但他不用在学习上, 而是用在调皮捣蛋上。
喜欢逞强好胜, 有事没事惹一下其他同学, 比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒, 有些同学喜欢打架, 将别的同学打伤;有些同学不爱护公物, 故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小。
没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为, 都是道德与宪法所不允许的。
如果情节严重的话就要受到宪法的制裁。
所以在这里要告诉同学们, 平时一定要听老师和家长的话。
遵纪守法, 什么游戏室、网吧等地方, 同学们千万不要进去。
因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西, 而小学生明辨是非的能力有限, 很容易因此走向犯罪道路。
同学们在成长的过程中, 有时候会遇到各种各样不法侵害。
比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。
一旦碰到了, 大家要怎么办?1.珍惜学习机会。
要坚持在校自觉接受家庭和学校的教育管理。
2.提高鉴别能力。
不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3.谨慎交朋友。
未成年人要做到尊师敬长, 团结爱护同学, 谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4.切莫虚荣攀比。
未成年人要克服虚荣、攀比心理, 说话要谨慎, 不要随意向外人透露家庭的情况, 以免给自己带来不必要的伤害。
5.增强防范意识。
小学生弘扬宪法精神演讲稿(精选9篇)小学生弘扬宪法精神演讲稿篇1国的家住在心里,家的国因法矗立。
尊敬的各位评委老师大家好,今天我的演讲题目是《以宪为纲,知法守法》。
我叫闫畅,是来自日照第二实验中学一名幸运的中学生。
说我幸运,因为我出生在一个崭新的时代,生长在一个法治的社会,一个法治的国家。
当我们站在岁月的肩膀上远眺,我们看到了,看到了那个旧社会里,封建腐朽的中国,看到了那个千疮百孔,令人心酸的中国。
但此时此刻,我站在这里,用语言的力量来传达我的情感,这何尝不是一种幸运?而这一切,都要归功于我们和平法治的国家,归功于国家的根本大法《宪法》。
从小,家里的老人就教我们:无规矩不成方圆。
后来,老师告诉我们:国无法不治,民无法不立。
《宪法》对于一个国家而言,如甘露,如阳光;对于我们而言,如铠甲,如标杆。
今天我能够站在这里,因为宪法给了我受教育的权利,给了我了解民主法律的机会,给了我们大家一个和平稳定的社会。
可以说,《宪法》是我们如今一切成就的根本。
作为一名炎黄子孙,我们都知道,清朝末年的中国,是何等的落后,软弱,那些屈辱的历史犹如一把尖刀刻在每一位中国人心中,我们也常说,勿忘国耻,振兴中华。
但是试想,如果我们国家没有《宪法》,没有民主没有法治,我们又该如果度过那段支离破碎的岁月,又该如何走向未来实现伟大的中国梦?爱国、守法,不止是说说而已。
我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名新时代的中学生,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
生活中,时常会有同学说,宪法离我们很远。
但是,你是否知道,我们时时刻刻受着宪法的保护?我们每天上学、接受教育,是遵守《宪法》,我们保护环境,节约资源,是遵守《宪法》,我们学习、践行社会主义核心价值观,也是遵守《宪法》,可见,《宪法》就在我们身边,《宪法》陪伴我们成长。
刘媛媛发表过一篇演讲,叫《年轻人能为世界做什么》,她说总有一天银行行长会是九零后,企业家会是九零后,甚至都会是九零后。
学宪法讲宪法心得体会【精选7篇】学宪法讲宪法心得体会【精选7篇】学宪法讲宪法心得体会是如何写的吧,宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。
具有最高法律效力的根本大法。
下面是小编为大家整理的关于学宪法讲宪法心得体会,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!学宪法讲宪法心得体会(精选篇1)宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
第十届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》,经过这次修改,我国宪法更加完善,更加符合国情,更加反映时代精神,更加适应全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的要求,必将更好地发挥国家根本法的作用。
宪法以国家根本法的形式肯定了以来,我们党指导我国改革开放和现代化建设的科学理论、正确路线和一系列重大方针政策,为坚持和运用党领导人民在改革开放和现代化建设伟大实践中取得的成功经验,提供了法律保障。
进一步学习和贯彻实施宪法,对落实依法治国基本方略,推进社会主义政治文明建设具有重要意义。
全面准确地领会和把握推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的科学内涵,牢固树立和认真落实科学的发展观,不断发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化。
应全面准确地领会和把握在统一战线表述中增加社会主义事业的建设者的重要意义,坚持党关于爱国统一战线的各项方针政策,最广泛、最充分地调动一切积极因素。
要全面准确地领会和把握党和国家对发展非公有制经济的方针政策,坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度,促进各种所有制经济在市场竞争中充分发挥各自优势,相互促进,共同发展。
要全面准确地领会和把握保护公民的合法的私有财产权和继承权的科学内涵,在加快经济发展和不断提高人民生活水平的进程中,依照法律规定,切实保护全体公民的私有财产权和继承权,正确处理私有财产保护和公共利益需要的关系。
学生学宪法讲宪法演讲稿学生学宪法讲宪法演讲稿(5篇)在树立远大理想,努力学习科学文化知识的同时,我们也要认真学习宪法,敬畏宪法,成于宪法,以实际行动捍卫宪法尊严。
下面是作者为大家带来的学生学宪法讲宪法演讲稿(5篇),希望大家能够喜欢!学生学宪法讲宪法演讲稿(精选篇1)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《疫情防控,与法同行》。
20_年一场突如其来的疫情打破了人们原本平静的生活。
新冠病毒在全国肆虐,牵动着每一个中国人的心。
随着疫情形势不断严峻,党和国家高度重视,坚决遏制疫情蔓延。
一时间,武汉封城,一场没有硝烟的战争就此打响。
举国上下,同心同德,共克时艰。
上万名建筑工人夜以继日搭建雷神山、火神山医院,向世界展示中国速度与中国力量。
一方有难,八方支援。
源源不断的救援物资、医护用品送往疫区,承载着全体中国人民的赤诚之心。
更别说还有无数医护工作者始终坚守在“抗疫”一线,在疫情严重的时候,他们甚至每天只能休息2到4个小时,为了万千群众的生命健康,他们将个人生死置之度外,他们是当之无愧的“最美逆行者”!当全体中国人民万众一心,为这场突如其来的疫情尽自己的绵薄之力时,也有一小部分人在整日“忙碌”着,不过他们的眼中没有生命与大爱,只有冰冷的一己私欲。
给这场疫情防控狙击战带来了一些不和谐的因素,严重妨碍了国家公共防疫政策的顺利进行。
尽管我国的疫情防控已经取得了显著成果,但不久前南京老太隐瞒行程引发扬州疫情的事件提醒我们,疫情防控仍不能掉以轻心。
在南京疫情严重的情况下,这位老太擅自乘坐大巴前往扬州,甚至借用他人行程码随意外出,打牌消遣。
这种弃他人生命于不顾的自私做法,给扬州这座城市带去了一场灾难,也阻碍了疫情防控工作的有效进行。
正所谓“天下兴亡,匹夫有责”,身为中国公民,我们每个人都有义务遵守防疫要求。
天网恢恢,疏而不漏。
法律不会放过任何一个企图越界的人,隐瞒行程,已然超越法律的界线,必将受到法律的制裁!宪法护航中华兴,疫路相逢国人胜。
高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿5篇法律和礼貌是两种能够带来安定的力量.在中国,古有周公制礼,韩非说法;今有依法治国和以德治国相结合.法在心中,道德也要常驻心中.下面给大家分享一些关于高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿,希望对大家有帮助.高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿1正如我们所知,法律是规范人们日常行为的准绳,依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一.我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的.我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等行政法规,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的.那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行.我说不,法律离我们很近.那些轻视法律作用的人,我想,是因为没有真正意识到法律的重要性.请问,如果法律作用甚微,为什么公元前_世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问,如果法律只是一纸空文,为什么拿破伦会说〝我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆.但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》.〞历史不会说谎.法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件.它的重要性更是无庸质疑.有一句人所共知的法律格言:〝正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现.〞法律,就是实现正义,体现公平,正确的规定和精神.在当今这个信息时代,在这个经济社会,道德的约束在不断的被人们所淡忘,甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题.这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序.纽约,这个世界最繁华的都市,却也是犯罪率的恶源.有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演.犯罪,无疑永远在威胁着我们安定的生活.但是,我们应当坚信的是,法律永远维护的是正义.诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏和不完善.也不可否认,有一些人背离职业道德,背离良心,钻法律的空子.为的只是金钱,只是一个〝利〞字.但我仍要说,我们的法律正在不断的健全,完善中.我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性.并学会捍卫它,这也是在捍卫国家的尊严,捍卫自己的尊严.而作为学生的我们常常讲要遵纪守法.可见,遵纪是基础.从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始.从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律.从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯.从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想.!〝勿以善小而不为,勿以恶小而为之〞现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足.何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?因此,让我们从小做起,从身边做起,努力学习科学文化知识,有法律武装自己的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成长得到律上与法同行吧!!高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿2大家好,非常荣幸能有机会站在这个舞台上,今天我在这里的演讲题目是:法律就是秩序.有人说,每个人从摇篮到坟墓,时时刻刻都离不开法律.的确,法律和我们每个人的社会生活息息相关,从个人的衣食住行.生老病死,到企业的生产运营.国家的政治经济.社会生活,都离不开法律.法律约束着人们的行为,似乎它给遵守者带来诸多的〝不便〞,但从长远和整体的角度来讲,却给整个社会包括遵守者本人带来毋庸置疑的益处.正如交通公益广告中说的那样:〝没有红灯的制约,便没有绿灯的畅通.〞有人说〝法律〞是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决.处罚;〝法律〞亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平.当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了体现,正义就得到了伸张.法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人温暖的家,他们的利益在这里得到了保障,他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链,它紧紧地绑住犯罪分子,让他们无法在这个社会中胡作非为.我认为,作为一个普通的公民,唯有知法才能守法,唯有让守法成为一种习惯,社会才能更和谐,人生才能更平安!所以,即使为了追求良好的目的,即使位高权重,也不能违反法律.我们敬爱的周总理是守法的典范.有一次,总理去开会,在路上,司机违反了交通规则,交警批评司机却耽误了总理开会的时间.同车去的干部想和交警交涉,总理严厉制止说:〝这怎么行?交通规则是政府颁布的,政府总理应该带头遵守.总理不遵守,就是带头破坏制度〞.直到交警放行,总理一行才离开.守法必先严于自律,这是一种行为操守,更是一种道德修养.我们国家多年的普法教育取得了累累硕果,原来很多对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法,就像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,普通人的法律意识正在不断增强.但让守法成为一种习惯,确实还有相当漫长的道路要走.在现实生活中,像成克杰.胡长清等腐败分子无视党纪国法,恣意践踏法律,给整个社会造成极坏影响的案例,在这里我们暂且不说.就让我们反思一下自己,每次过马路,我们是否都走斑马线?每次开车,我们是否都能做到不超速.不抢行?在我们很多人的思想中,遵守不遵守交通法规仿佛没有什么大不了的,这或许正是我国许多城市交通违法率居高不下的根本原因.高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿3说起宪法,可能有的同学觉得陌生,但说起〝法律〞二字,许多人肯定会说,太熟悉了.其实,宪法是制定其他法律的依据,一切法律法规都不得同宪法相抵触,宪法具有的法律效力.曾有人形象的将宪法与其他法律的关系比作〝母子〞关系,这就很好地诠释了宪法的重要地位.所谓〝依法治国〞其实质就是依宪治国.法治是一个国家发展的重要保障,是社会文明进步的标志,是几千年来无数仁人志士不断追求的社会公平正义的守护神,更是我们青少年学生健康成长的保护神.〝法令行则国治,法令弛则国乱〞,〝无规矩不成方圆〞.作为学生的我,不仅要学宪法等法律知识,还要大力宣传法律知识,更要遵法守法用法,用法律约束我们的言行,用法律指导我们前行.我们是祖国的花朵,祖国的未来,让法律之花在我们的心田绽放,愿我们在法治的蓝天下健康成长,希我们的校园更加和谐,我们的社会更加美好._世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律的严重性,俗话说〝没有规矩,不成方圆〞.宪法是国家的根本大法.通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则.国家机关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容,还规定国旗.国歌.国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度,涉及到国家生活的各个方面.宪法具有法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律.法规都不得同宪法相抵触.学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质.我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体.政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强.民主.文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性.让我们用宪法规范自己的行为,深入学习.宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识.公民意识.爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神.不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中.让我们共同为祖国现代化建设.构建和谐社会贡献自己的一份力量!维护宪法尊严,保证宪法实施,是每一个公民的神圣职责.我们每一个公民都要认真学习宪法,领会宪法的精神实我们行动起来做宪法宣传教育的有心人,做个知法,懂法,守法,用法的好少年.高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿4大家好!今天我演讲的题目是《让尊重宪法成为全社会信仰》.十二届全国人大常委会第十一次会议1日通过决定,把_月4日设立为国家宪法日.早在_年,这一天就被确定为全国〝法制宣传日〞,如今在此基础上将其升级为〝宪法日〞,不仅意味着以崭新生动的形式在全社会建立宪法信仰.弘扬宪法精神,也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显.法治首先是宪法之治.依法治国的〝法〞,指的是以宪法为核心由各种法律规范组成的完整法律体系.我国的宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的国家根本.在长期实践中,中国人民早就得出了这样的启示:那就是宪法是保证人民根本利益的有力武器.切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家事业就能顺利发展.漠视.削弱甚至破坏宪法,人民权利和自由就无法保证,党和国家事业就会遭受挫折.宪法的生命和在于实施.但不容否认的是,一段时间以来,在保证宪法实施方面,我们的不足也很明显.宪法〝高高在上〞,成为纯粹的政治宣言;一些地方政府屡屡出台立法性红头文件,〝违宪〞现象频发;人民群众维护宪法.运用宪法的意识还有待进一步提高.这样的大背景下,设立国家宪法日更像是一项人心工程.通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心,让尊重宪法成为社会信仰,这对于我们不断提高宪法的影响力和实施水平,意义重大.依法治国,是现代国家趋同的政治选择,但这并不意味着必然要出现面目完全一样的政体状态.综观世界各国法治进程,大凡搞得比较成功的国家,无一不是较好坚持了法治一般理念与本国特定国情的创造性结合.在我国,坚持人民主体地位同坚持中国的领导地位一样,都是宪法明确规定的,都是全面推进依法治国的题中应有之义.这是扎根中国土壤.立足中国特色的理性选择.智慧选择.与西方〝宪政〞单纯强调国家权力的分权制衡.轮流执政.集团分利等不同,我们的法治强调的是党的领导.人民当家作主和依法治国的有机统一.这样的制度设计无疑更全面.更有效.更有针对性.对此,我们完全有必要理直气壮地讲.大张旗鼓地讲,起到正本清源.以正视听的效果.法治文明,是一个国家现代化的重要内容和标志.从宪法出发,我们就会走上建设法治国家的通衢大道;以宪法为基石,我们就能获得党和国家兴旺发达的蓬勃伟力.高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿5_年_月2日,第十二届全国人大会第十一次会议作出决定:将现行《宪法》公布施行的日期_月4日设立为〝国家宪法日〞,通过多种形式开展宪法宣传.教育活动.这项工作对于夯实宪法实施的社会基础.凸显宪法在中国政治生活中的地位,营造尊重宪法.维护宪法权威的良好社会氛围具有重大的现实意义和深远的历史意义.宪法是母法,就像家里的母亲一样.所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的.宪法是爱法,就像母亲保护自己的孩子一样.宪法规定了公民的基本权利和义务.使我们的人格.人生.财产受到保护.宪法是国法,宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法.学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质.我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体.政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则.我们学习宪法,要将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强.民主.文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性.要弘扬宪法精神,才能保障人民当家作主.人民的知情权.参与权.表达权和监督权要靠法律保障,促进人民有序参与国家治理还需要完善法制建设.要弘扬宪法精神,才能巩固党的执政地位.依法执政.科学执政.民主执政是全面落实依法治国基本方略的重要内容,也是我们党治国理政的基本方式.要弘扬宪法精神,才能加强宪法和法律的实施.推进依法行政.司法公正,要始终坚持以人为本,以事实为依据,以法律为准绳,切实维护人民合法权益.要弘扬宪法精神,才能形成全民学法守法用法的社会氛围.只有人人尊重宪法权威,自觉学法守法用法,依法平等参与.平等发展和维护自身合法权益,才能实现人与人和谐相处.人与自然和谐相处.〝天下之事,不难于立法,而难于法之必行〞.在今日之中国,法治正在成为人们共同的追求.只有坚持并全面落实依法治国基本方略,加快社会主义法制建设,国家才有光明前途,人民才有美好未来.同学们,让我们携起手来,严格遵守各项法律.法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进.让我们一起学法.知法.守法,做一名新时代合格的高中生,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园!高中生弘扬宪法精神国旗下演讲稿。
以宪法为主题的演讲稿范文(通用6篇)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!同学们,这些你了解吗?宪法是我国的根本大法。
具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
宪法是由全国人民代表大会制定和修改的,一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。
宪法又被称为“母法”、“最高法”,而我们所知道的《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《消费者权益保护法》等这些普通法律则被称为“子法”。
为大力宣传宪法,推进依法治教,学校决定开展以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题的法制宣传教育活动。
通过召开主题班会,办主题小报,听法制讲座,上法制教育课等,弘扬宪法精神、树立宪法权威,学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法。
四中全会提出的“依法治国”,首先就是“依宪治国,依法执政首先就是依宪执政。
同学们,你们知道吗?宪法规定:从你出生的那一天起,你就是中华人民共和国的公民了,国家的兴旺就与你息息相关。
宪法还规定:从你满18周岁的那一天起,你就可以参加各个层面的政治选举,拥有选举权和被选举权。
依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到别人的一根笔,一块橡皮,大到用暴力手段敲诈同学的钱物,打架斗殴、上网吧等等。
小小的年纪,就已经有了许多劣迹。
当他们走出我们的校园,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。
他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段,我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。
人,不可能自然变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。
没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。
人的一生除了学习科学知识外,还要学习法律知识,如果不学习法律知识,你就不知道你的好多权利都受法律保护,如果不学习法律知识,你就不知道你的一些行为已经违法犯罪。
同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的学习生活中,一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮成长!尊敬的老师们,亲爱的同学们!大家好!我国有句古话叫“没有规矩不成方圆”,就是说,无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成。
学宪法讲宪法感想心得范文(精选16篇)学宪法讲宪法感想心得范文篇1《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是“依法治国”方略的根本依据,它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。
首先,公民权利是国家权力的来源。
公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。
其次,公民权利是国家权力的目的。
国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。
再者,国家权力是公民权利的有效保障。
通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。
国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权利的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。
为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。
国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。
如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之,如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。
因此,既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。
《宪法》的第三十三条规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障人权。
任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的权利,同时要履行应尽的义务,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。
这是公民在法律面前的公平权的明确规范。
对于国家行政管理部门而言,要想更好地维护公民权利,除了做到不侵害公民权利之外,更重要的是认真履行职责,严厉打击违反法律法规的行为,在具体执行行政管理法律法规时,要做到依法行政,违法必究,努力做到不让违法份子有漏网之鱼。
第1篇一、引言宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。
作为新时代的青年,我们应当深入学习宪法,增强宪法意识,自觉维护宪法权威。
近期,我通过参加宪法学习活动,对宪法有了更加深刻的认识,以下是我对学习宪法的感悟和心得体会。
二、宪法学习的重要性1. 增强宪法意识宪法是国家的根本法,是全体公民共同遵守的准则。
通过学习宪法,我们可以了解国家的政治制度、经济制度、社会制度等方面的基本内容,增强宪法意识,使我们在日常生活中能够自觉遵守宪法,维护宪法权威。
2. 培养法治精神宪法是法治的基石,学习宪法有助于培养我们的法治精神。
法治精神要求我们在法律面前人人平等,尊重法律、信仰法律,通过法律途径解决矛盾和问题。
学习宪法,有助于我们树立正确的法治观念,提高法治素养。
3. 提高政治觉悟宪法是国家政治生活的重要组成部分,学习宪法有助于提高我们的政治觉悟。
通过学习宪法,我们可以了解国家的政治制度、政治体制等方面的内容,从而更好地理解国家的发展方向,自觉投身到国家建设中去。
三、学习宪法的心得体会1. 宪法是国家的根本法在学习宪法的过程中,我深刻认识到宪法是国家的根本法。
宪法规定了国家的基本制度、国家机构的组织和职权、公民的基本权利和义务等,具有最高的法律效力。
宪法是治国安邦的总章程,是全体公民共同遵守的准则。
2. 宪法保障公民权利宪法明确规定,国家尊重和保障人权。
通过学习宪法,我了解到宪法为公民提供了广泛的权利保障,如言论自由、宗教信仰自由、人身自由等。
这些权利是公民参与国家政治、经济、文化等各项事业的基础。
3. 宪法是法治的基石宪法是法治的基石,是维护社会公平正义的保障。
通过学习宪法,我认识到宪法对于维护社会秩序、保障公民权益具有重要意义。
只有依法治国,才能实现国家长治久安。
4. 宪法是政治生活的指南宪法是政治生活的指南,是全体公民共同遵守的准则。
通过学习宪法,我了解到宪法规定了国家的基本政治制度、政治体制等方面的内容,使我们能够更好地理解国家的发展方向,自觉投身到国家建设中去。
学宪法讲宪法之依法治国
宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位、法律权威、法律
效力;法治原则是社会主义宪法的一项基本原则,它充分体现在社会
主义国家宪法中。因此,法治原则都是由宪法确认的。今天,我们正
走在“两个百年”目标的新长征路上,我们比以往任何时候都更有能
力实现中华民族的伟大复兴。同时,我们面临的国际国内形势复杂多
变,面对的改革发展稳定任务之重前所未有。全面深化改革这艘航船,
需要法治的护航;中国特色社会主义市场经济这条奔腾不息的河流,
需要法治堤坝的保护;改革开放近40年的发展成果,需要法治的守
卫。法治兴则国家兴,法治强则国强。实现法治中国梦,离不开每个
公民的参与和推动。
我国宪法明确规定实行依法治国,建设社会主义法治国家。依法
治国的基本格局是“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。
作为见证、参与全面深化改革的高校教师,我认为应当对“科学立法、
严格执法、公正司法、全民守法”16字有以下认识:
第一,科学立法。“立善法于天下,则天下治;立善法于一国,
则一国治。”立法是法治的龙头环节,社会发展的步伐行进到哪里,
立法就要跟进到哪里。人民群众对立法的期盼,已经不是有没有,而
是好不好、管不管用、能不能解决实际问题;不是什么法都能治国,
不是什么法都能治好国;越是强调法治,越是要提高立法质量。其中
推进科学立法、民主立法,是提高立法质量的根本途径。科学立法的
核心在于尊重和体现客观规律,民主立法的核心在于为了人民、依靠
人民。要完善科学立法、民主立法机制,创新公众参与立法方式,广
泛听取各方面意见和建议。一部部顺应最广大人民意愿、维护最广大
人民利益的良法善法,正为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供更加
坚实有力的法治保障!
第二严格执法。“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”
法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。严格执法以深入推
进依法行政,加快建设法治政府为目标。今天,我们社会生活中发生
的许多问题,往往不是因为立法不够、规范无据,而是因为有法不依、
执法不严乃至徇私枉法、破坏法治。因此,执法人员必须秉公执法,
严肃执法,严格按照法律规定和程序办案,真正做到以事实为依据,
以法律为准绳;执法人员必须尽职尽责,对发生的违法行为敢于纠正
并依法处罚,不搞“态度执法”、“关系执法”、“人情执法”,做
到决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。有权必有
责,违法必追责。全面落实行政执法责任制,建立重大决策终身责任
追究制度及责任倒查机制。让各级人民公仆,“庙跑不了,和尚也跑
不了”。
第三公正司法。“理国要道,在于公平正直。”著名的英国哲学
家培根说过“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯
罪虽是无视法律——好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律—
—好比污染了水源。”公正是法治的生命线,是司法活动最高的价值
追求。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。努力让人民群
众在每一个司法案件中都能感受到公平正义!这是我们党维护社会公
平正义的铮铮誓言,也是衡量司法工作成败的关键标尺。落实司法责
任制,是司法体制改革的基础性标志性的改革举措,司法责任制改的
是体制机制,就是要把司法责任落实到人,谁办案谁负责,通过改革
确立新的体制机制,实现“让审理者裁判、由裁判者负责”。全心全
意为人民服务的宗旨决定了我们党必须追求公平正义、伸张正义。全
面依法治国,必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行。无不平
之法、无法外之人、无法上之权,法律面前人人平等。让公平正义的
阳光不断照进人民群众的心田,增强每一位公民的获得感!
第四全民守法。一切法律中最重要的法律,既不是铭刻在大理石
上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里,法律的权威源
自人民的内心拥护和真诚信仰。法治的真谛,在于全体人民的真诚信
仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念,是依法治国的内在动力,
更是法治中国的精神支撑。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人
民维护。既然我们已经学习了法律,我们就应该明白制定法律的最终
目的是保障公民的权利,而不是让法律成为一纸空文,因此我们应该
遵守她,从我做起、从身边的小事做起。努力践行社会主义核心价值
观不是一句空口号,而是我们每位高校教师该有的时代风貌;全民守
法,离不开诚实守信的社会环境,老师应该率先垂范,首先做到诚实
守信,共同营造良好的守法环境,遵守中华人民共和国宪法和其它各
项法律,自觉维护民族英雄名誉、不信谣、不传谣、不造谣,不做违
背法律之事。
全面依法治国,让法律成为我们的共同信仰——人民有信仰,民
族有希望,国家有力量!