2016春七年级科学下册第五章《生态系统》测试题华东师大版.

一、选择题1. 兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐构成的食物链中，红狐所处的消费者级别和营养级别依次是( )A．次级消费者、第二营养级B．次级消费者、第三营养级C．三级消费者、第二营养级D．三级消费者、第三营养级2. 我市某地在水面上铺设生态浮床（如图），浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物，用以治理水体富营养化污染。

这些水生植物构成了一个（）A．种群B．植物群落C．生态系统D．生物圈3. 某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、肉食小型鱼、肉食大型鱼等四类生物中，哪一类生物数量最少？（）A．浮游植物B．浮游动物C．肉食小型鱼D．肉食大型鱼二、填空题4. 右图是某生态系统食物网示意图，据图回答下列问题：（1）该食物网共有条食物链，图中直接食物来源只有两种的消费者是。

（2）右图未表示出的生态系统生物成分是。

（3）太阳能通过过程流入该生态系统，在草→鼠→蛇→鹰食物链中能量流动的特点是。

（4）组成生物体的碳、氮等基本化学元素在生物与之间可以反复地出现和循环。

5. 阅读下列资料，回答有关问题：一块稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和生长的空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获…到了成熟季节，人们喜悦收获粮食．（1）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于______因素．杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着______关系．（2）从获得途径看，青蛙捕食蝗虫，三化螟等害虫的行为属于______行为．（3）该生态系统中的生产者是______．作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的成分是______．三、探究题6. 随着公众环保意识的增强，我市东钱湖的生态质量引起了公众的关注。

某校科学兴趣小组对东钱湖的生态做了调查。

发现陆地植物茂密，种类繁多；而水生植物面积仅占湖面面积的1%，而且物种比较单一。

2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.下列生态系统中被称为地球的肾的是（）A. 海洋生态系统B. 草原生态系统C. 湿地生态系统D. 热带雨林生态系统【答案】C【解析】A．海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物但由于数量庞大因为在地球上 70\%的水域中全是藻类植物且代谢速率极快所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气占全球每年产生氧气总量的 70\% 是产生氧气最多的生态系统 A不符合题意B．草原生态系统较为干旱缺乏高等是植物主要以低矮的草原植被为主 B不符合题意C．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用能调节区域小气候有地球的肾之称 C符合题意D．热带雨林生态系统属于森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统其中动植物繁多营养结构复杂能够长期处于比较稳定的状态森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用有“绿色水库”“地球的肺”之称不符合题意故答案为 C.2.真菌、细菌在生态系统中占重要地位这是因为（）A. 它们是其他生物生存的基础B. 它们能分解有机物使之变为无机物供绿色植物再利用C. 它们能为其他生物提供食物来源D. 它们为生态系统提供物质和能量【答案】B【解析】真菌和细菌在生态系统中扮演分解者细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物供给植物进行光合作用进入生态循环所以细菌、真菌等多种微生物在生态系统中占有重要地位3.生物圈包括（）A. 大气圈、水圈、岩石圈B. 大气圈下层、水圈上层、岩石圈下层C. 大气圈上层、水圈下层、岩石圈下层D. 大气圈下层、水圈、岩石圈上层【答案】D【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面4.生态系统具有一定的自动调节能力下面相关叙述中错误的是（）A. 生态系统的成分越复杂自动调节能力就越强B. 随着环境的不断变化生态系统中各种生物的数量也不断变化C. 一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的D. 不管外界环境如何变化生态系统都不会遭到破坏【答案】D【解析】解 A.生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点生态系统中生物种类越丰富个体数量越多食物链（网）越复杂自然条件越好自动调节能力就越强 A正确B.随着环境的不断变化生态系统中各种生物的数量也不断变化 B正确C.在自然状态下生态系统中的各种生物的数量和比例是相对稳定的 C正确D.生态系统具有一定的自动调节能力但这种能力是有限的当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时生态系统就会遭到破坏 D错误故选 D5.下列各项中不能称为一个生态系统的是（）A. 洪泽湖湿地B. 一个池塘C. 水族馆里的所有生物D. 三台山森林公园【答案】C【解析】 A 、洪泽湖湿地既包括了生物成分也包括了非生物成分可以构成一个完整的生态系统 A不符合题意B、一个池塘既包括了池塘中的生物部分也包括了非生物部分可以构成一个完整的生态系统 B不符合题意C 、水族馆里的所有生物只包括了生物部分缺少非生物成分不能构成一个完整的生态系统 C符合题意D、三台山森林公园既包括了生物成分也包括了非生物成分可以构成一个完整的生态系统 D不符合题意6.下列概念图错误的是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】解 A.种子的大小和形状千差万别但基本结构都是相同的都有种皮和胚两部分其中胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成 A正确B.生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素可分为非生物因素和生物因素非生物因素--光、温度、空气、水等生物因素--影响生物生活的其他生物 B正确C.细胞的基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核三者是并列关系 C错误D.构成人体和动物体的结构层次可表示为细胞→组织→器官→系统→人体 D正确故选 C7.对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解错误的是（）A. 各类生态系统共用阳光、空气等B. 许多生物可以被带到不同的生态系统C. 生态系统多样并且相互联系D. 每种生物都能在不同生态系统中存在【答案】D【解析】 A 、生物圈是一个统一的整体其整体性体现在地域相互关联、非生物因素相互影响、生物因素相互关联各类生态系统共用阳光、空气等 A正确B、生物圈是一个统一的整体许多生物可以被带到不同的生态系统 B正确C 、生物圈中的各生态系统并不是密闭的孤立的而是开放的相互联系在一起 C正确D、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等不同的生态系统具有不同的特点以及不同种类的生物不可能各种生物都能在不同生态系统中存在 D错误8.下列做法中不利于维持生物圈中碳﹣氧平衡的是（）A. 合理使用燃料减少二氧化碳排放量B. 大力开展植树造林增加绿化面积C. 倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”D. 对草原实施轮封、轮牧并控制载蓄量【答案】C【解析】绿色植物不断地进行着光合作用消耗大气中的二氧化碳产生的氧又以气体的形式进入大气这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态简称碳氧平衡绿色植物在生物圈中的作用是绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池” 从19世纪后半叶起随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多人类大量使用燃料排入大气的二氧化碳大量增加已经出现超出生物圈自动调节能力的趋势所以要维持生物圈中的碳﹣氧平衡要寻求国际合作限制二氧化碳的排放量植树造林减少使用“一次性木筷” 节约纸张等对草原实施轮封、轮牧并控制载畜量也有利于维持生物圈中碳﹣氧平衡9.下列不是一个生态系统的是（）A. 一片农田B. 一块草地C. 生物圈D. 一个池塘中所有的鱼【答案】D【解析】ABC、一片农田、一块草地、生物圈都即包括了环境又包括了此环境中所有的生物因此属于生态系统D、一个池塘中的所有的鱼只有消费者没有生产者、分解者和非生物部分因此不属于生态系统因此不属于生态系统的是一个池塘中的所有的鱼10.一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系在某一时间内它们的相对数量关系如图所示在一段时间内若丁的数量增加则会引起（）A. 丙、乙的数量增加甲的数量下降B. 甲、乙的数量增加丙的数量下降C. 甲、丙的数量增加乙的数量下降D. 甲、乙、丙的数量都增加【答案】A【解析】解食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态这种现象叫做生态平衡生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的如果食物链或食物网中的某一环节出了问题就会影响到整个生态系统该生态系统存在食物链“丙→甲→乙→丁” 若乙的数量增加则甲的数量因乙的增加而减少丁的数量因乙的增加而增加丙的数量因甲的减少而增加故选 A11.下列属于生态系统的是（）A. 南湖的所有生物B. 南湖的所有植物C. 南湖的所有动物D. 南湖公园【答案】D【解析】 A 、南湖的所有生物只包括了此环境中的生物部分没有环境部分不能构成一个完整的生态系统错误B、南湖的所有植物只包括了生物部分的植物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统错误C 、南湖的所有的动物只包括了生物部分的动物没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统错误D、南湖公园既包括了湖所在的环境也包括了环境中的所有生物符合生态系统的概念正确12.在一个由植物→雷鸟→猛兽组成的食物链中若猛兽消失雷鸟的数量会（）A. 缓慢上升B. 迅速上升C. 保持相对稳定D. 先上升然后再降下来【答案】D【解析】解若消灭全部猛禽鹰后雷鸟由于天敌减少、食物充足会大量繁殖数量上升后来雷鸟增多会使植物减少植物减少导致雷鸟由于数量太多食物不足而大量饿死雷鸟数量下降所以在一个由植物→雷鸟→猛兽组成的食物链中若猛兽消失雷鸟的数量会先上升然后降下来故选 D13.下列关于地球、生物圈与栖息地的描述错误的是（）A. 地球是生物赖以生存的共同家园分岩石圈、水圈和大气圈三部分B. 地球上有生物生存的圈层叫做生物圈C. 生物圈具备大多数生物生存的基本条件D. 孔雀与野大豆、丹顶鹤的栖息地类型相同【答案】D【解析】解 A.生物圈是人类和其它生物生存的共同家园生物圈包括大气圈的下层整个水圈和岩石圈的上层三个部分这三个圈层并不是截然分开的生物就生活在这三个圈层中 A正确B.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体是最大的生态系统它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境 B正确C.生物圈具备大多数生物生存的基本条件 C正确D.野大豆在黄河三角洲丹顶鹤栖息地生活在我国云南孔雀主要分布在黑龙江省的三江平原地区 D错误故选 D14.下列有关生物圈的叙述错误的是（）A. 生物圈是所有生物共同的家园B. 生物圈包括地球上全部的生物及其环境C. 生物圈的范围包括整个地球D. 生物圈包含所有不同层次的生态系统【答案】C【解析】15.“落花不是无情物化作春泥更护花” 在生态系统中能将“落花”化作“春泥”的是（）A. 流水B. 小虫子C. 阳光D. 细菌等微生物【答案】D【解析】真菌和细菌是生态系统中的分解者它们能够分解动植物遗体或动物的排泄物将里面的有机物转化成二氧化碳和水、无机盐等无机物供给植物进行光合作用进入生态循环16.下列生态系统中自动调节能力最弱的是（）A. 农田生态系统B. 草原生态系统C. 森林生态系统D. 海洋生态系统【答案】A【解析】解 A.农田生态系统是人工的生态系统以农作物为主体动植物种类相对较少同野生植物相比农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差因此需要在栽培和管理中投入大量的人力物力 A正确B.草原生态系统分布在半干旱地区年降雨量少缺乏高大的植物动植物种类虽然比森林生态系统少但依然是非常丰富的草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用 B错误C.森林生态系统分布在较湿润的地区动植物种类繁多营养结构复杂森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”“地球之肺”之称 C错误D.海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统中的植物但由于数量庞大且代谢速率极快所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气占全球每年产生氧气总量的70% 是产生氧气最多的生态系统 D错误故选 A17.分解者是生态系统中的重要组成成分下列生物既属于分解者又属于消费者的是（）A. 真菌B. 蚯蚓C. 细菌D. 蘑菇【答案】B【解析】细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物供给植物进行光合作用进入生态循环因此真菌和细菌在生态系统中扮演分解者蚯蚓不能进行光合作用必需以现成的有机物为食是生态系统中的消费者同时蚯蚓又能分解有机物生产无机物所以蚯蚓还属于分解者二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）18.（1）甲图为该草原生态系统食物网简图其中的①、②、③所代表的生物依次是（）18.（2）若丙图中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量与甲、乙对应的生物是________18.（3）图乙中a和b两种生物的关系是________18.（4）如果甲图表示草原生态系统图中还需要添加的成分是________18.（5）该生态系统中当羊的数量增多时草原植被会遭到破坏而食肉动物数量的增加又使羊数量减少植被得以恢复由此可以看出生态系统具有________能力A. 鼠、蛇、鸟B. 蛇、鸟、鼠C. 蛇、鼠、鸟D. 鸟、蛇、鼠【答案】C【解析】解（1）食物链以生产者开始以最高营养级结束所以甲图中食物链有植物→鼠→蛇→鹰植物→鼠→鹰植物→昆虫→吃虫的鸟→鹰植物→羊→狼所以其中的①②③所代表的生物依次是蛇、鼠、鸟故选 C【答案】（2）羊、植物【解析】（2）能量沿食物链逐级递减若丙图中的甲、乙、丙分别表示狼所在食物链中各种生物体内有机物总量的相对含量则有机物相对含量植物最多、羊次之、狼最少因此与甲、乙对应的生物是羊和植物【答案】（3）竞争【解析】（3）图乙中a曲线不断升高 b曲线不断下降说明a和b两种生物的关系是竞争关系【答案】（4）非生物部分和分解者【解析】（4）生态系统由非生物部分和生物部分组成甲图食物网中含有生态系统中的生产者和消费者要构成生态系统还要有分解者和非生物部分【答案】（5）自动调节【解析】（5）该生态系统中当羊的数量增多时草原植被会遭到破坏而食肉动物数量的增加又使羊数量减少植被得以恢复由此可以看出生态系统具有一定的自动调节能力19.（1）这个食物网由________条食物链构成19.（2）若构成一个完整的生态系统缺少________部分和________者19.（3）鹰体内的有机物最终是来源于________进行的________作用19.（4）如果该生态系统发生了重金属污染则图中________内的重金属含量最高【答案】（1）5【解析】解（1）在生态系统中各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系叫做食物链食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构图中食物链有草→兔→鹰草→兔→狐草→鼠→狐草→鼠→鹰草→鼠→蛇→鹰所以该食物网中共有5条食物链【答案】（2）非生物部分, 分解【解析】（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分非生物部分包括阳光、空气、水、温度等生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成【答案】（3）草, 光合【解析】（3）鹰吃蛇鹰体内的有机物来源于蛇、兔、鼠的体内蛇吃鼠兔吃草鼠吃草他们体内的有机物来自草的体内草体内的有机物是草进行光合作用自己制造的因此鹰体内的有机物最终来源于草进行光合作用固定的太阳能【答案】（4）鹰【解析】（4）有些有害物质化学性质稳定在生物体内是难以分解、无法排出所以这些有害物质会随着食物链流动并逐渐积累营养级越高体内有害物质积累的越多因此在食物网中鹰体内重金属含量最多20.（1）一公顷树林每天能吸收150~500千克的二氧化碳并释放出60~400千克的氧气这是依靠植物的________作用因此绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中________的平衡20.（2）近几十年来大气中二氧化碳含量增多的主要原因是________20.（3）2018年“地球一小时”在全球188个国家的17900+地标性建筑同步进行许多市民参与了“地球一小时”活动晚上熄灯一小时下列说法与这个活动的主要目的不相符的是________A．节约能源B．减少温室气体排放C．欣赏城市夜景D．关注全球气候20.（4）“地球一小时”不仅仅是一种口号更是一种低碳责任促使人们养成良好的生活习惯你认为家庭生活中应如何实现低碳生活方式？________【答案】（1）光合, 碳一氧【解析】（1）绿色植物通过光合作用吸收空气中的二氧化碳制造有机物储存能量并放出氧气有利于维持大气中的碳一氧平衡【答案】（2）化石燃料的大量使用及对森林的乱砍滥伐【解析】（2）大气中二氧化碳主要是由于光合作用消耗的而它的产生则主要是因为大量的化石燃料燃烧及对森林乱砍滥伐造成的【答案】（3）C【解析】（3）“地球一小时”活动能起到节约电能减少化石燃料使用的目的温室气体的排放主要与化石燃料的大量使用有关电能节约了使用化石燃料也能减少城市夜景主要是由各种灯光所构成的这需要消耗很多电能与活动目的不相符【答案】（4）随手关灯节约用电多骑自行车少坐私家车少用纸巾重拾手帕使用节能灯泡提倡节约用电等（答案合理即可）【解析】（4）响应“低碳”的生活主要从减少二氧化碳的排放入手家庭生活中实现低碳生活方式的具体方法有随手关灯多骑自行车少坐私家车少用纸巾重拾手帕使用节能灯泡提倡节约用电等21.（1）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用被称为“地球之________”21.（2）湿地生态系统的生物种类丰富建立自然保护区是保护________最为有效的措施21.（3）“小鱼、鸬鹚、浮游动物、浮游藻类”构成一条食物链请写出这条食物链________21.（4）植物进行光合作用需要的原料是________21.（5）夏日湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红”的美景莲叶制造的有机物通过________（填“导管”或“筛管”）输送到地下茎（藕）中贮存21.（6）秋冬季节有人焚烧湿地的植物秸秆这样做有很大的危害腐生的细菌、真菌可以将秸秆中的有机物分解利用请举一个应用该原理的生产活动实例 ________【答案】（1）肾【解析】解（1）湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用因此被称为“地球之肾”【答案】（2）生物多样性【解析】（2）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施【答案】（3）浮游藻类→浮游动物→鱼→鸬鹚【解析】（3）该生态系统中浮游动物以藻类为食物鱼以浮游动物为食物鸬鹚以鱼为食物构成的食物链是浮游藻类→浮游动物→鱼→鸬鹚【答案】（4）二氧化碳和水【解析】（4）光合作用通常是指绿色植物吸收光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物同时释放出氧气的过程【答案】（5）筛管【解析】（5）光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位而根部吸收的水分则通过导管输送到叶内【答案】（6）制沼气（合理即可）【解析】（6）可以利用细菌真菌制沼气池内微生物能将植物秸秆等废弃物中的有机物分解产生沼气。

最新精选华师大版初中七年级下册科学第5章生态系统1 种群和群落知识点练习八十三第1题【单选题】金华是国家级旅游城市，有许多著名景点，以下关于景区内生物的描述属于种群的是( )A、双龙景区内所有的植物B、浦江仙华山上所有的鸟类C、诸葛八卦村内所有的人D、武义牛头山上所有的生物【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列属于一个种群的是( )A、一个池塘中的全部浮游生物B、一片森林中的全部马尾松C、一个水库中的全部鱼类D、一个海岛上的全部昆虫【答案】：【解析】：第3题【单选题】因地球气候的变化，某一地区的环境条件恶化，那么有关该地区的生物种群变化的叙述正确的是( )A、种群迁入，出生率增加B、种群迁出，出生率减小C、种群的数量会增加，死亡率减小D、种群的数量减小，只是因为死亡率小于出生率【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列关于种群特征的叙述，正确的是( )A、动物性成熟的早晚对动物出生率大小有重要影响B、人口增长率趋势下降时，人口数量一定减少C、各种生物的种群性别比例均为1∶1D、种群密度是种群内个体特征的统计量【答案】：【解析】：第5题【单选题】据图所作的叙述不正确的是( )A、甲图表明，种群中具有抗药基因害虫比例B点比A点高B、乙图表示一个DNA分子C、丙图表明，在一定温度范围内植物光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2的量均随温度的上升而上升D、丁图可以表示人体经抗原刺激后，体内抗体量随时间的变化【答案】：【解析】：第6题【单选题】按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计并预测：墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需20～40年，美国需40～80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。

预测人口的增减动态的主要依据是( )A、种群年龄结构B、种群性别比例C、种群人口密度D、出生率和死亡率【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于群落的叙述中，不正确的是( )A、群落是由不同的种群形成的B、森林中的植物有分层现象C、群落中的生物都是同种个体D、群落是生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和【答案】：【解析】：第8题【单选题】对种群概念叙述正确的是( )A、不同地域中同种生物个体的总称B、同一地域中同种生物个体的总称C、一个湖泊中各种鱼类的总称D、一个生态环境中相互关系的动植物的总称【答案】：【解析】：第9题【单选题】一个池塘中的全部鲫鱼组成了一个( )A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈【答案】：【解析】：第10题【单选题】观察酵母菌种群实验中，关于酵母菌的数量和密度，下列说法正确的是( )A、培养时间越长，酵母菌的数量和密度越大B、培养时间越长，酵母菌的数量和密度越小C、酵母菌的数量和密度与时间长短、空间大小、食物多少、温度是否适宜、氧气是否充足有关D、以上说法都不正确【答案】：【解析】：第11题【单选题】生活在一片森林里的所有植物属于( )A、一个群落B、一个种群C、一个种D、一片植被【答案】：【解析】：第12题【单选题】下列关于生物群落结构的叙述不正确的是( )A、在垂直方向上，群落具有分层现象B、动物在群落中的垂直分布依赖于植物C、在群落的水平结构上，动物分布无差异D、在群落的水平结构上，植物分布有差异【答案】：【解析】：第13题【填空题】种群：生活在______内的______ 生物个体的______ 。

第9讲生态系统考点一生物种群之间的联系例1 “豆粮间作，瓜类和豆类轮作”的种植方式能够提高作物产量，主要原因是该方式（）A．通过增加种植密度，抑制杂草生长B．能够利用植物固氮，提高土壤肥效C．通过调整害虫的食物链，减少病虫害D．通过增加单位土地的有效光合面积，提高光能利用率考点二植被分布的特点例2 我国东北地区、内蒙古地区和新疆的步伐地区处于同一纬度带，但东北地区主要是森林内蒙主要是草原，而新疆则是荒漠，植被不同的主要原因是（）A．降水量不同B．光照不同C．气温不同D．土壤条件不同考点三生态系统中物质的循环例3 “落红不是无情物，化作春泥更护花”，这两句诗直接反映了生态系统的（）A. 能量流动B. 物质循环C. 食物链D. 食物网考点四生态系统中能量的流动例4 在生态系统中，各种生物的数量一般是（）A. 植物>草食性动物>肉食性动物B.草食性动物>肉食性动物>植物C. 植物>肉食性动物>草食性动物D. 肉食性动物>植物>草食性动物考点五食物链的书写例5 如果所示为东昌湖内某些生物间的相对数量关系。

这些生物构成了一条食物链，你认为该食物链中物质和能量的流动方向是（）A. 甲→乙→丙→丁B. 丁→丙→乙→甲C. 丙→丁→乙→甲D. 甲→乙→丁→丙探究提升例图甲表示某生态系统中的食物网，图乙是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。

（1）作为一个完整的生态系统，图甲中缺少的成分是非生物部分和．（2）图甲的食物网由条食物链组成．（3）若图乙中A、B、C分别表示草鼠猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物的总量，则C对应的生物是（4）图甲的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是。

（5）若图一中蛇的数量大量减少，则一定时期内草的数量会，从而影响生态平衡。

专项训练拓展训练1.下列各项中，属于群落的是（）A某温室中的全部花卉B一个池塘中的全部植物和动物C一块稻田D浙江天目山上的所有生物2.下列有关群和群落的说法中，正确的是（）A．群落有空间结构，种群没有空间特征B．在裸岩演替为森林的过程中，土壤中的有机物逐渐减少C．种群密度能准确反映种群数量变化趋势D．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征3.系列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述中，不正确的是（）A．群落的空间结构特征是长期自然选择的结果B．群落的空间结构有利于对资源的充分利用C．群落的空间结构加剧了种间竞争D．导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分4.在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分非乔木层、灌木层和草本层，同时森林底层下透光度不同的地点，植物种类组成也有不同，这些现象表面群落有一定的（）A．垂直结构和水平结构B．彼此之间有直接或间接的营养关系C．对种群产生重大影响的优势种D．物种组成和比例5.在生态系统中，非生物的物质和能量、生产者、消费者以及分解者紧密联系，彼此作用，构成一个整体．人类是生态系统中的成员，那么人类在生态系统中扮演的角色是（）A．分解者B．生产者C．消费者D．生产者和消费者6.如图所示是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），，其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。

2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.有关生物圈的叙述错误的是（）A. 生物圈是最大的生态系统B. 生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈C. 自动调节能力是有一定限度的D. 是地球上所有的生物与其环境的总和【答案】B【解析】AB、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体是地球上所有生物的共同家园包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等是最大的生态系统 A正确 B错误C、一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的即生态平衡这说明生态系统具有一定的自动调节能力但这种自动调节能力有一定限度如果外界干扰超过了这个限度生态系统就会遭到破坏 C正确D、生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和是人类和其他生物共同生活的唯一家园 D正确2.下列生态系统中有“大地之肾”之称的是（）A. 森林生态系统B. 农田生态系统C. 草原生态系统D. 湿地生态系统【答案】D【解析】森林生态系统分布在较湿润的地区动植物种类繁多森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”、“地球之肺”之称森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区动植物种类繁多是地球环境中最具有生物多样性的地区森林在涵养水源保持水土方面起着重要作用有绿色水库之称 A不符合题意农田生态系统是人工建立的生态系统其主要特点是人的作用非常关键人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员 B不符合题意草原生态系统分布在干旱地区年降雨量很少 C不符合题意湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动物的种类也很多湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用因此被称为“地球之肾” D符合题意3.下列生态系统中范围最大的是（）A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 生物圈D. 淡水生态系统【答案】C【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面是最大的生态系统是地球上所有生物的共同家园4.如图表示某一生态系统中四种生物所含营养物质（有机物）的总量假设这四种生物只构成一条捕食食物链请据图判断下列说法正确的是（）A. 丙是生态系统中的消费者B. 丁是生态系统中的消费者C. 乙所需的能量最终来自甲D. 在一段时间内如果甲的数量增加可能引起的后果是乙和丁的数量都增加【答案】B【解析】解 A.假设图中这四种生物构成一条食物链则该食物链为丙→丁→甲→乙其中丙为生产者 A错误B.丁是生态系统中的消费者 B正确C.乙所需的能量最终来自丙通过光合作用固定的太阳能 C错误D.若一段时间内甲的数量增加甲以丁为食会导致丁的数量减少乙以甲为食乙会因食物充足而大量繁殖数量增加 D错误故选 B5.如图为某生态系统中兔和植物数量的动态变化该图不能反映的是（）A. 生态系统在动态变化中保持相对稳定B. 在生态系统中物质循环是周而复始的C. 生态系统中的生物之间相互制约、相互影响D. 生态系统具有一定自我调节能力【答案】B【解析】解 A.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态这种平衡是动态的、相对的而不是绝对的、永久的图中的兔和植物数量之间就反映出这种动态平衡 A不符合题意B.在生态系统中物质循环是周而复始的这种说法是正确的但是图中显示不出来这一信息 B符合题意C.生态系统中的生物之间相互制约、相互影响从图中的兔和植物之间的关系可以得出这一结论 C不符合题意D.通过图中的兔和植物数量之间的动态平衡可以说明生态系统具有一定的自我调节能力 D不符合题意故选 B6.DDT是一种不易分解的有机农药人们并没有到南极大陆去喷洒DDT 而从来未离开南极的企鹅体内也积累了DDT 这个实例说明（）A. DDT挥发性强B. DDT在生物圈中流动生物圈是一个统一的整体C. 考察队员把DDT带到南极D. 从施药地区迁去的动物将DDT带到了南极【答案】B【解析】解生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等）通过食物链在生物体内不断积累的过程这些有害物质随着营养级的升高而不断积累危害最大的是这一食物链的最高级消费者在没有使用过DDT的南极企鹅体内也发现了DDT 这说明DDT是通过食物链传递的 DDT在生物圈中流动生物圈是一个统一的整体故选 B7.如图所示由A、B、C三种生物所构成的能量金字塔据图回答下列食物链书写正确的是（）A. B→A→CB. C→B→AC. B→C→AD. A→B→C【答案】D【解析】在食物链中越向食物链的后端生物的数量越少储存的能量也越少就形成了金字塔形的生物数量与能量的关系图示中能量由多到少依次是A、B、C 因此形成食物链为A→B→C8.生态系统的自动调节能力是有限度的在一个由小草、鼠、兔、鹰、狐、蛇等生物和非生物环境所组成的生态系统中若缺少下列那组生物生态系统必将无法稳定（）A. 蛇与鹰B. 兔与狐C. 草与鼠D. 兔与鼠【答案】C【解析】解在生态系统中生物成分包括生产者、消费者和分解者生态系统的能量流动和物质循环是沿着食物链进行的生态系统的能量流动是从生产者固定太阳能开始的生产者是生态系统中最基础最关键的成分因此生态系统中必须有生产者故选 C9.下图为某同学画出的草原生态系统的部分食物网下列说法错误的是（）A. 该生态系统组成成分并不完整还缺少非生物成分B. 如果有毒物质DDT污染了该生态系统那么体内含DD最多的生物是鹰C. 该食物网共有金条食物链其中最长的一条食物链是绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰D. 若鼠的数量大增在短时间内绿色植物的数量会减少鹰的数量会增多随后鼠的数量会减少这表明生态系统具有一定的自我调节能力【答案】A【解析】10.如图表示受到重金属汞污染的某生态系统中各成分之间的关系下列说法正确的是（）A. 图中共有4条食物链B. 鸟和青蛙之间没有关系C. 图中细菌和真菌是分解者D. 体内汞积累量最多的是芦苇【答案】C【解析】11.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系请你据表分析下列食物链中正确的是（）A. C→E→B→A→DB. E→D→C→B→AC. A→B→C→D→ED. D→A→B→C→E【答案】A【解析】12.生态系统的结构越复杂其自动调节能力越强的原因不包括（）A. 处于同一营养级的生物种类繁多B. 能量可通过其他食物链传递到顶级C. 某营养级的一些生物消失可由其他营养级的生物替代D. 能量流经各营养级时是逐级递减的【答案】D【解析】解生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量其复杂程度决定了生态系统维持平衡能力的大小即生态系统自我调节能力的大小因为生态系统的结构越复杂处于同一营养级的生物种类越多生态系统能量流动和物质循环的途径就越多能量可通过其他食物链传递到顶级因此其抵抗外界干扰的能力就越强也就是说其调节能力就越大反之结构越简单生态系统的调节能力就越小维持平衡的能力就越弱生态系统能量流经各营养级时是逐级递减的与其调节能力的大小无关．故选D13.如图四个概念图错误的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】A、为了弄清生物之间的亲缘关系生物学家根据生物之间的相似程度把它们分成不同的等级生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种最大的等级是界最小的等级是种 A错误B、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质染色体包括DNA和蛋白质 DNA 是生物的主要遗传物质一条DNA上有许许多多的基因一个基因只是DNA上的一个片段生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的即基因＜DNA＜染色体＜细胞核B正确C、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体生态系统的组成包括非生物部分和生物部分非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌） C正确D、血液由血浆和血细胞构成血细胞包括红细胞、白细胞和血小板 D正确14.下列选项中属于一个完整的生态系统的是（）A. 太湖中的所有鱼和虾B. 黄山上的迎客松C. 东海中的生物D. 公园内的池塘和其中的生物【答案】D【解析】A、只包括了生态系统中的消费者部分不属于一个完整的生态系统B、只包括了生态系统中的生产者部分不属于一个完整的生态系统C、只包括了生态系统中的生物部分不能构成一个生态系统D、公园内的池塘和其中的生物包括了生物部分和非生物部分是一个生态系统15.生态系统由生物部分和非生物部分组成下列属于生态系统的是（）A. 一个湖泊B. 湖泊里的鱼C. 湖泊里的水草D. 湖泊里的水【答案】A【解析】16.下列属于生态系统的是（）A. 学校里所有的植物B. 黄河中所有的鲤鱼C. 龙口市人民公园D. 池塘里的所有生物【答案】C【解析】17.下列关于生态系统的描述错误的是（）A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C. 太阳是食物链的组成部分D. 生态系统具有一定的自动调节能力【答案】C【解析】解 A.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的其中生物部分包括生产者、消费者和分解者 A正确B.生态系统的营养结构是食物链和食物网生态系统中的能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网进行的 B正确C.食物链不包括非生物部分和分解者阳光是非生物成分 C错误D.生态系统中各种生物的数量和种类以及所占的比例总是保持相对稳定的状态叫生态平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力 D正确故选 C18.要保证城市居民每天能呼吸到新鲜的氧气应采取的措施是（）A. 多盖高楼居住在高层B. 清整垃圾增加美术作品C. 每户一个四合院使生活空间扩大D. 多设置草坪多种花草树木【答案】D【解析】绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡即碳-氧平衡此外植物有吸附和吸收多种有害污染物的功能大面积的树林效果尤为显著绿色植物还可以通过吸水和蒸腾作用调节气候因此要保证城市居民每天能得到新鲜的氧气应采取的措施是多种草坪和花草树木所以D符合题意19.在下列各种举措中属于生物防治的是A. 夜间在稻田里用灯光诱杀有害昆虫B. 稻田里养殖青蛙以消灭害虫C. 用飞机向松林喷洒农药消灭害虫D. 组织大批人力捉拿玉米螟【答案】B【解析】生物防治是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法它利用了生物物种间的相互关系以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物它的最大优点是不污染环境成本低是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的综合分析选项 A夜间在稻田里用灯光诱杀有害昆虫、C用飞机向松林喷洒农药消灭害虫、D组织大批人力捉拿玉米螟都不属于生物防治而B稻田里养殖青蛙以消灭害虫属于生物防治故选B.20.下列关于生物圈的说法正确的是（）A. 生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成B. 生物圈是地球表面所有生物与它们所生存的环境共同构成的生态系统C. 生物圈指生物活动能达到的范围包括月球D. 生物圈包括地球的全部即地球内部也有生物【答案】B【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面地球内部也有生物内部温度很高没有生物二、解答题（本大题共计2小题每题10分共计20分）21.（1）该生态系统中生产者是________ 它能够通过________作用制造有机物21.（2）该食物网中共有食物链________条21.（3）请写出图中最长的一条食物链 ________21.（4）该图中没有表示出来的生态系统的成分是________和________21.（5）地球上最大的生态系统是________【答案】水稻, 光合【解析】水稻能利用光能通过叶绿体把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物并释放出氧气的过程即它们能够通过光合制造有机物为其它的生物的生存提供物质和能量因此该生态系统的生产者是水稻【答案】4【解析】图中食物链有水稻\rightarrow 野兔\rightarrow 鹰水稻\rightarrow 田鼠\rightarrow 鹰水稻\rightarrow 田鼠\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰水稻\rightarrow 昆虫\rightarrow 青蛙\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰因此该食物网中共有食物链 4条【答案】水稻rightarrow 昆虫rightarrow 青蛙rightarrow 蛇rightarrow 鹰【解析】营养级越多食物链越长图中最长的一条食物链水稻\rightarrow 昆虫\rightarrow 青蛙\rightarrow 蛇\rightarrow 鹰【答案】非生物成分, 分解者【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分非生物部分包括阳光、空气、水、温度等生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成因此该图中没有表示出来的生态系统的成分是非生物成分和分解者【答案】生物圈【解析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整包括地球上的所有生态系统22.（1）诗中的“你”是指的是地球上最大的生态系统﹣﹣﹣﹣________ 它是人的生理活动和生长发育所依赖的资源与环境．22.（2）在日常生活中某些不良行为不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害．请试举一例发生在你身边的这种不良行为 ________．22.（3）在建设社会主义新农村中某些乡村大面积兴建基础设施导致绿化面积大大减少．请你针对上述情况从生物学角度考虑列举两条保护措施①________ ②________．22.（4）请你设计一条永久性的环保宣传标语 ________．【答案】生物圈【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体是最大的生态系统它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件适合生物的生存．【答案】乱扔废旧电池【解析】生物圈是人类和其它生物生存的家园我们要爱护它不要乱扔纸屑果皮乱吐口香糖、泡泡糖乱扔废旧电池等否则就会对环境造成严重的污染．【答案】植树造林, 退耕还林【解析】生物圈是迄今为止生物生存的唯一家园我们要保护我们赖以生存的环境就要大力的植树造林或退耕还林想办法增加植被．【答案】环境是我家保护环境靠大家【解析】环保宣传标语要简洁、明快凸显主题如“环境是我家保护环境靠大家”．。

2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列生态系统中自我调节能力最强的是（）A. 草原生态系统B. 森林生态系统C. 农田生态系统D. 城市生态系统【答案】B【解析】解在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的这说明生态系统具有一定的自我调节能力生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点但生态系统的资源和空间是有限的所以其自我调节能力也是有限的一般来说生态系统中的生物种类越多营养结构越复杂自我调节能力就越大反之调节能力就小由此可见森林生态系统的自我调节能力最大城市生态系统的自我调节能力最小故选 B2.下列不属于生态系统的是（）A. 一个池塘B. 一块草地C. 生物圈D. 森林里所有的树【答案】D【解析】A、一个小池塘即包括了池塘所在的环境又包括了此环境中所有的生物是一个完整的生态系统 A正确B、一块草地田即包括了草地所在的环境又包括了此环境中所有的生物是一个完整的生态系统 B正确C、生物圈包括了地球所在的环境又包括了此环境中所有的生物是最大的生态系统 C 正确D、森林里的所有树只包括了生物部分的植物部分没有其它生物也没有环境部分不能构成一个完整的生态系统 D错误3.在草原上兔吃草兔又会被狐狸和鹰捕食这四种生物中属于初级消费者的是（）A. 兔B. 草C. 狐狸D. 鹰【答案】A【解析】解草原上兔吃草兔又会被狐狸和鹰捕食形成的食物链是草→兔→鹰或草→兔→狐狸草是生产者兔是初级消费者狐狸和鹰是次级消费者故选 A4.下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是（）A. 生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈B. 同种生物个体之间只有捕食关系C. 生态系统的非生物因素只有阳光、温度和水D. 生态系统有一定的自动调节能力【答案】D【解析】 A 、生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层 A错误B、同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等因此会发生竞争关系但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系 B错误C 、生态系统的非生物因素包括阳光、温度、水、空气、土壤等 C错误D、生态系统具有的自动调节能力是有限的外界的干扰超出了一定的范围生态系统就有可能受到破坏 D正确5.下列关于生物圈的叙述正确的是（）A. 生物圈是一个统一的整体B. 草原生态系统拥有高大的植物C. 森林生态系统有“地球之肾”之称D. 影响生物生活的环境因素就是指非生物因素【答案】A【解析】6.保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则．下列有关生物圈的叙述错误的是（）A. 生物圈是所有生物共同的家庭B. 生物圈的范围包括整个地球C. 生物圈包括地球上全部的生物及其环境D. 生物圈为生物提供了各种各样的栖息地【答案】B【解析】由分析可知A、生物圈是最大的生态系统是所有生物共同的家园 A正确B、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面不是整个地球 B错误符合题意C、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体 C正确D、生物圈为生物的生存提供各种各样的栖息地 D正确7.如图为某生态系统的食物网示意图据图回答正确选项是（）A. 草、食草昆虫都属于生产者B. 能量是沿着食物链（网）逐级传递的C. 草含有的能量是最少的D. 图中有5条食物链其中最长的食物链是草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰草【答案】B【解析】解 A.草属于生产者、食草昆虫属于消费者 A错误B.能量是沿着食物链（网）逐级传递的 B正确C.草是生产者含有的能量是最多的 C错误D.图中有5条食物链其中最长的食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→蛙→蛇→猫头鹰 D错误故选 B8.下列有关生态系统知识的描述错误的是（）A. 生物圈是地球上最大的生态系统B. 生物的环境就是指生物的生存地点C. 生物种类越多营养结构越复杂自我调节能力越强D. 企鹅皮下脂肪很厚是对寒冷的适应【答案】B【解析】解 A.生物圈是地球上最大的生态系统 A正确B.环境不仅指生物生存的地点还包括其它非生物因素和生物因素 B错误C.生物种类越多营养结构越复杂生态系统的自我调节能力越强 C正确D.企鹅有很厚的皮下脂肪适应寒冷的环境体现了生物对环境的适应 D正确故选 B9.下列有关生物与环境的叙述正确的是（）A. 能够运动的物体就一定是生物B. 枯叶蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应C. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统D. 森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肾”之称【答案】B【解析】解 A.能够运动的物体不一定是生物如汽车是能够运动的物体但不是生物 A错误B.枯叶蝶翅膀极像枯叶与环境颜色一致不易被敌害发现而生存下来为了保护自己防御敌害的各种行为都是防御行为是对环境的适应 B正确C.生态系统由生物部分和非生物部分组成生物部分包括生产者、消费者、分解者非生物部分包括阳光、空气和水等 C错误D.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”、“地球之肺”之称”地球之肾”是指湿地生态系统 D错误故选 B10.人类对生物圈造成的负面影响是（）A. 植树造林绿化荒山B. 人工降雨增加湿度C. 滥砍滥伐水土流失D. 法制宣传保护鸟类【答案】C【解析】 A 、大规模地植树造林绿化荒山利用植物的光合作用消耗二氧化碳能有效缓解温室效应不会给生物圈带来负面影响 A不符合题意B、为了增加降水可以人工降雨促使大气中的水蒸气凝结并附着在云层的小雾滴之上形成水滴而降雨不会给生物圈带来负面影响 B不符合题意C 、人们大规模地开滥砍滥伐水土流失干预生态系统生物种类会迅速减少破坏了食物链影响了生态系统的稳定性会给生物圈带来负面影响 C符合题意D、法制宣传保护鸟类会保护生态系统的多样性不会给生物圈带来负面影响 D不符合题意11.为共建天蓝、地绿、水清的美丽海南下列措施可取的是（）A. 常用一次性筷子B. 垃圾分类回收C. 燃放烟花爆竹D. 大量使用农药【答案】B【解析】A、常用一次性筷子浪费木材不符合天蓝、地绿、水清的理念B、垃圾分类回收符合天蓝、地绿、水清的理念C、燃放烟花爆竹污染大气不符合天蓝、地绿、水清的理念D、大量使用农药污染水源和土壤不符合天蓝、地绿、水清的理念12.习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统关于上述观点理解不正确的是（）A. 习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型B. 生物圈中各个生态系统是相互独立的但它们共用阳光、水等非生物环境C. 生物圈各种资源是用之不尽的可以实现人与自然和谐发展D. 生物圈是一个统一的整体【答案】C【解析】解 A.习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型 A正确B.生物圈中各个生态系统是相互独立的但共用阳光、水等非生物环境 B正确C.生物圈各种资源并不是用之不尽的需要加强保护和合理利用才可以实现人与自然和谐发展 C错误D.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体是最大的生态系统它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境 D正确故选 C13.地球上最大的生态系统是（）A. 草原生态系统B. 海洋生态系统C. 海洋生态系统D. 生物圈【答案】D【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为2 0千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等是最大的生态系统14.动物生活所需要的营养物质最终来自于（）A. 各种肉食性动物B. 本身的呼吸作用C. 各种草食性动物D. 绿色植物的光合作用【答案】D【解析】解在生态系统中只有绿色植物体内有叶绿体能进行光合作用才能制造有机物动物没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物必须以现成的有机物为食物因此所需要的营养物质（有机物）最终来自于绿色植物的光合作用．故选 D．15.下列人类普遍利用的能源除哪项外都与天然的碳氧平衡器有关（）A. 石油B. 火电C. 核电D. 柴草【答案】C【解析】绿色植物利用光合作用吸收二氧化碳释放氧气维持了生物圈中的碳﹣氧平衡石油、火电、柴草等的利用都会释放二氧化碳与天然的碳﹣氧平衡器有关核电是原子核裂变释放能量不产生二氧化碳16.被誉为“地球之肾”的生态系统及其功能是（）A. 草原生态系统水土保持、防风固沙B. 森林生态系统调节气候、净化空气C. 湿地生态系统净化水质、蓄洪抗旱D. 淡水生态系统提供水源、调节气候【答案】C【解析】解 A.草原生态系统分布在半干旱地区年降雨量很少缺乏高大的植物动植物种类虽然比森林生态系统少但依然是非常丰富的草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用 A不符合题意B.森林生态系统分布在较湿润的地区动植物种类繁多营养结构复杂森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用有“绿色水库”、“地球之肺”之称 B不符合题意C.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用能调节区域小气候被称为“地球之肾” C符合题意D.淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和池塘生态系统等由淡水体与其中的生物组成淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源在调节气候等方面也有重要的作用 D不符合题意故选 C17.我国进入新时代以来保护生态环境的意识已深入人心下列有关人类行为对环境保护有利的是（）A. 到饭店吃饭尽量使用一次性筷子卫生B. 参与本市组织的周末绿色出行活动C. 大量引进国外观赏植物提高城市品位D. 提倡全国各地草原上举办美食狂欢节【答案】B【解析】18.属于消费者和生产者关系的是（）A. 青蛙捕食昆虫B. 黄鼠狼吃鸡C. 长颈鹿吃树叶D. 松鼠吃蘑菇【答案】C【解析】解 A.青蛙和昆虫是动物都为消费者 A不符合题意B.黄鼠狼和鸡是动物都为消费者 B不符合题意C.长颈鹿是动物为消费者树是植物为生产者 C符合题意D.松鼠是动物为消费者蘑菇是真菌为分解者 D不符合题意故选 C19.“绿水青山就是金山银山” 保护生态环境就是造福子孙后代下列相关说法错误的是（）A. 生物圈是地球上最大的生态系统是所有生物共同的家园B. 过度放牧造成草场的土地沙化能通过草场的自动调节快速恢复原样C. 发展生态农业有助于改善农村生态环境质量D. 建立返湾湖国家湿地公园是保护生态系统的有效措施【答案】B【解析】解 A.生物圈是地球上最大的生态系统是所有生物共同的家园 A正确B.在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的并不是一成不变的因为生态系统具有一定的自动调节能力但这种自动调节能力有一定限度如果在草原上过度放牧就会严重破坏草场植被造成土地沙化草场很难恢复原样 B错误C.发展生态农业有助于改善农村生态环境质量 C正确D.建立返湾湖国家湿地公园是保护生态系统的有效措施 D正确故选 B20.某地大量捕捉青蛙以致稻田里害虫大量繁殖水稻减产生态平衡失调原因是破坏了生态系统的（）A. 消费者B. 分解者C. 食物链D. 生产者【答案】【解析】二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）此生态系统中数量最多的是________ 能量沿食物链流动的特点是________ 21.（2）作为草原生态系统图中还缺少的生物成分是________21.（3）核泄漏事故放射性物质被排放到海水中可使“放射性物质扩散到全球” 从生态系统角度分析说明________ 最大的生态系统是________【答案】绿色植物, 单向流动、逐级递减【解析】【答案】非生物成分和分解者【解析】【答案】生物圈是一个统一的整体, 生物圈【解析】22.（1）在生物学上把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为________22.（2）若图一要表示一个完整的生态系统还需要补充的组成成分是________和________ 该生态系统中当鼠和兔的数量增多时草的数量会________ 而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少森林植被得以恢复由此可以看出生态系统具有一定的________能力在一般情况下最终该生态系统中各种生物的种类和数量会维持在________的状态22.（3）图二中的甲对应图一中的生物是________ 此生物与鹰的关系是________和________22.（4）该生态系统共有________条食物链请写出该生态系统中最长的食物链是________【答案】（1）生态因素【解析】解（1）在生物学上把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为生态因素【答案】（2）分解者, 非生物部分, 减少, 自动调节, 相对稳定【解析】（2）生态系统由生物部分和非生物部分组成生物部分包括生产者、消费者和分解者因此要表示一个完整的生态系统还应包括分解者和非生物部分该生态系统中当鼠和兔的数量增多时植被会减少但肉食动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少森林植被得以恢复生态系统可以通过这种自动调节能力维持相对稳定的状态【答案】（3）蛇, 捕食, 竞争【解析】（3）生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累因此营养级别最高的生物其体内积累的有毒物质会最多图二表示某条食物链各生物体内有毒物质相对含量丁体内有毒物质含量最低因此是生产者乙次之则乙是一级消费者同理甲是二级消费者丙是三级消费者结合图一甲、乙、丙、丁分别为蛇、鼠、鹰、草蛇与鹰的关系是捕食和竞争【答案】（4）5, 草→鼠→蛇→鹰【解析】（4）在生态系统中生产者与消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系这样就形成了食物链一个生态系统中往往有很多条食物链这些食物链相互关联就形成了食物网该食物网中共有5条食物链分别是草→兔→鹰草→兔→狐草→鼠→狐草→鼠→鹰草→鼠→蛇→鹰其中最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰鹰吃蛇属于捕食关系鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系因此此生物与鹰存在的关系有捕食和竞争23.（1）在此生态系统中起决定作用的因素是________．23.（2）该生态系统的生产者是________ 图中的食用菌属于________者．23.（3）从食物关系看在些生态系统中具有________条食物链．23.（4）该生态系统的自动________能力较小原因是该生态系统生物种类少 ________简单．23.（5）该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益从能量角度看是因为①________②________．【答案】人【解析】解（1）在生态农业生态系统中起决定作用的因素是人类生物以农作物、家禽、家畜为主如果没有了人类的照料农作物的优势就会被杂草取代生态系统的平衡就会被破坏．【答案】农作物, 分解【解析】（2）农作物能进行光合作用制造有机物在生态系统中扮演生产者食用菌属于真菌能分解农作物的遗物（下脚料）和动物粪便、废弃物等在生态系统中扮演分解者．【答案】3【解析】（3）食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系．每条食物链都必须从生产者开始不包括分解者．此生态系统中具有农作物\rightarrow 鸡\rightarrow 人农作物\rightarrow 人农作物\rightarrow 猪\rightarrow 人共3条食物链．【答案】调节, 营养结构【解析】（4）生物种类越多．食物链越复杂营养结构越复杂自动调节能力越强．而该生态系统该生物种类较少营养结构简单因此自动调节能力较小．【答案】在能量传递过程中减少了能量的消耗让能量尽可能多地流向对人类有益的部分, 物质经多次重复利用减少了物质能量的消耗因此作物枝叶的综合利用提高了农业效率【解析】（5）该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益从能量角度看①在能量传递过程中减少了能量的消耗让能量尽可能多地流向对人类有益的部分②物质经多次重复利用减少了物质能量的消耗因此作物枝叶的综合利用提高了农业效率．24.（1）图中各种生物的取食关系形成了多条食物链这些食物链彼此交错构成了________24.（2）仔细观察该图写出一条最长的食物链________24.（3）图中的绿色植物是生物圈中的________ 其他动物在生物圈中扮演________者的角色24.（4）图中的动物和植物之间动物和动物之间是吃与被吃的营养关系通过这种营养关系促进了生物圈中的________【答案】食物网【解析】在生态系统中有很多条食物链这些食物链彼此交错构成食物网【答案】绿色植物→鼠→蛇→鹰【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的所以食物链中不应该出现分解者食物链的正确写法是生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者图中有8条食物链有绿色植物→野兔→鹰绿色植物→野兔→狐绿色植物→鼠→狐绿色植物→鼠→鹰绿色植物→鼠→蛇→鹰稻谷→鼠→狐稻谷→鼠→鹰稻谷→鼠→蛇→鹰最长的一条是绿色植物→鼠→蛇→鹰【答案】生产者, 消费【解析】生态系统的组成包括非生物成分和生物成分生物成分又包括生产者、消费者和分解者生产者主要指绿色植物消费者指各种动物分解者指营腐生生活的细菌和真菌【答案】物质循环【解析】图中的动物和植物之间动物和动物之间是吃与被吃的营养关系通过这种营养关系促进了生物圈中的物质循环。

第5章生态系统综合素质评价限时：60 分钟满分：100 分题号一二三总分得分一、选择题(每小题3分，共45分)1．在一个生物群落中，起主导作用的是()A．植物B．细菌和真菌C．动物D．落叶和土壤2．3月22日是“世界水日”，浙江省委、省政府向全省发出“剿灭劣Ⅴ类水”的动员令，推动“五水共治”向小沟、小渠、小溪、小池塘等小微水体延伸。

这些小微水体属于()A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈3．在一个阴湿山洼的草丛中，有一根长满苔藓的枯木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠、蛇和青蛙等动物，这些生物共同构成了一个()A．生态系统B．群落C．种群D．食物网4．如图所示是生态系统内能量流动情况，则下列选项正确的是()A．甲是生产者B．乙是消费者C．丙是分解者D．以上都不正确5．在下列食物链中，假设一级消费者从生产者上获得的能量数值相同，提供给猫头鹰的能量最多的食物链是()A．绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B．绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰C．绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰D．绿色植物→鼠→猫头鹰6．达尔文曾有过下列描述：牛喜欢吃三叶草；三叶草要靠土蜂传粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠。

根据上述生物之间的关系分析，下列能正确表示一条食物链的是()A．阳光→三叶草→土蜂B．三叶草→牛C．土蜂→田鼠→猫D．土蜂→三叶草→牛7．下列有关生态系统的叙述，错误的是()A．森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态B．草原生态系统的种群密度和群落结构常常会发生剧烈的变化C．农田生态系统总是朝着对人有益的方向发展D．整个地球上的海洋可以看作是一个巨大的生态系统8．某一生态系统中的四种生物构成一条食物链，它们的相对数量如图所示，下列叙述正确的是()A．该食物链可表示为丙→丁→甲→乙B．该食物链能量最终来源于丙C．甲和乙是消费者，丁是分解者D．若有毒物质进入该食物链，丙体内积累最多9．生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。

2023-2024学年华东师大版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列有关农田生态系统的说法正确的是（）A. 人是生产者B. 昆虫是消费者C. 农作物是能量的最终来源D. 分解者对各种生物数量起决定作用【答案】B【解析】A、人是动物必须间接吃植物因此人是消费者而不是生产者错误B、昆虫、鸡和人都是动物必须直接或间接吃植物因此都是消费者正确C、在生态系统中只有绿色植物野草才能进行光合作用制造有机物有机物中储存着来自阳光的能量因此人的能量最终来自太阳能而不是农作物错误D、由于生产者绿色植物可以进行光合作用制造出有机物把光能转化成化学能为生物圈中的各种生物提供食物和能量来源所以在一个生态系统中对各种生物数量起决定作用的是生产者错误2.下列关于生物圈的叙述不正确的是（）A. 人类可以建造比生物圈更美好的家园B. 生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和C. 生物圈是最大的生态系统D. 生物圈是一个统一的整体【答案】A【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体是生物生存的家园生物圈的范围以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等是最大的生态系统生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件但最后仍然以失败告终它用事实告诉我们迄今为止生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园可见A不正确符合题意3.地球上最大的生态系统是（）A. 海洋生态系统B. 生物圈C. 森林生态系统D. 湿地生态系统【答案】B【解析】A．海洋生态系统只是水圈的一部分而生物圈又包括水圈不符合题意B．生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等是最大的生态系统符合题意C．森林生态系统只是岩石圈的一部分而岩石圈又属于生物圈不符合题意D．湿地生态系统只是生物圈的一部分不符合题意故选B.4.我国地域辽阔生态系统多样下列生态系统稳定性最强的是（）A. 湿地生态系统B. 草原生态系统C. 森林生态系统D. 荒漠生态系统【答案】C【解析】解 A.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统沼泽是典型的湿地生态系统以沼泽植物占优势动植物种类虽然多但比森林生态系统的少因此湿地生态系统的稳定性较弱 A不符合题意B.草原生态系统分布在半干旱地区年降雨量很少缺乏高大的植物动植物种类较少食物网结构较简单因此草原生态系统的稳定性较弱 B不符合题意C.森林生态系统动植物种类繁多营养结构最复杂因此森林生态系统的稳定性最强 C符合题意D.荒漠生态系统气候干旱植物种类稀少主要是耐干旱的植物动物种类更少因此生态系统的稳定性很弱 D不符合题意故选 C5.下列生态系统中范围最大的是（）A. 森林生态系统B. 海洋生态系统C. 生物圈D. 淡水生态系统【答案】C【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体以海平面为标准来划分生物圈向上可到达约10千米的高度向下可深入10千米左右深处厚度为20千米左右的圈层包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面是最大的生态系统是地球上所有生物的共同家园6.人与自然是生命共同体人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然下列做法符合要求的是（）A. 退耕还林B. 围湖造田C. 填海盖楼D. 引进新物种【答案】A【解析】解围湖造田、填海盖楼、引进新物种都会造成生态环境的破坏造成环境的恶化不利于人与环境的和谐发展退耕还林有利于环境的绿化和保护有利于人与环境的和谐发展故选 A7.地球上的生态系统可以分为哪两大类（）A. 水域生态系统和陆地生态系统B. 海洋生态系统和淡水生态系统C. 草原生态系统和荒漠生态系统D. 森林生态系统和陆地生态系统【答案】A【解析】解生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、荒漠生态系统、城市生态系统等等森林生态系统、农田生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、荒漠生态系统、城市生态系统都属于陆地生态系统淡水生态系统、海洋生态系统属于水域生态系统因此地球上的生态系统可以分为水域生态系统和陆地生态系统故选 A8.下列生态系统中自我调节能力最小的是A. 海洋生态系统B. 森林生态系统C. 农田生态系统D. 湿地生态系统【答案】C【解析】在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的这说明生态系统具有一定的自动调节能力由于生态系统的资源和空间是有限的所以其自动调节能力也是有限的一般来说生态系统中的生物种类越多营养结构越复杂自我调节能力就越大反之调节能力就小所以森林生态系统的自动调节最大农田生态系统的自动调节能力最小故选C.9.中医药学是我国优秀传统文化的组成部分中药包括植物药、动物药、矿物药及部分化学、生物制品类下列相关说法错误的是（）A. 中药蟾酥和鳖甲来自同一动物类群B. 鲍的壳即中药石决明乌贼的壳即中药海螵蛸C. 珍珠粉也可入药D. 冬虫夏草的形成离不开真菌【答案】A【解析】A．蟾酥是由蟾蜍毒腺的分泌物加工制成的蟾蜍是两栖动物鳌甲来自爬行动物鳌 A错误B．鲍壳是著名中药的中药材石决明古书上又叫它千里光有明目的功效因此得名乌贼属于软体动物其贝壳退化成内壳海螵蛸为乌贼科动物无针乌贼或金乌贼的内壳产于中国沿海如辽宁、江苏、浙江等地原动物肉食性栖息于海底乌贼退化的内壳可以入药临床用名有海螵蛸、乌贼骨 B正确C．珍珠是很好的装饰品珍珠粉可入药 C正确D．冬虫夏草是一种昆虫与真菌的结合体虫是虫草蝙蝠娥的幼虫菌是虫草真菌每当盛夏在海拔3800米以上的雪山草甸上虫草蝙蝠娥卵变成小虫钻进潮湿疏松的土壤里以植物根茎为食物当虫草蝙蝠娥的幼虫吃到带有虫草真菌的根茎后受真菌感染的幼虫会死亡形成“冬虫” 第二年真菌在其体内生长、钻出地面形成“夏草” D正确故选A.10.我们生活的环境中没有被动植物遗体充塞在物质循环中起重要作用的是（）A. 病原菌B. 寄生的细菌和真菌C. 腐生的细菌和真菌D. 大肠杆菌【答案】C【解析】腐生细菌、真菌等微生物营腐生生活是生态系统中的分解者能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物归还土壤被绿色植物吸收和利用进行光合作用制造有机物可见细菌、真菌等微生物促进了生态系统中的物质循环11.如图是某生态系统的食物网示意图甲～庚代表不同的生物箭头表示能量流动的方向和食物联系下列叙述正确的是（）A. 此食物网中有六条食物链丁占四个不同的营养级B. 戊接受的太阳能量是流经此生态系统的总能量C. 丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和D. 此生态系统中营养级最高的是第六营养级【答案】C【解析】A．此食物网中有六条食物链丁占有三个不同的营养级即第二、三、四营养级 A错误B．戊进行光合作用固定的太阳能是流经此生态系统的总能量 B错误C．能量在流动过程中单向流动逐级递减且能量传递效率为10% -20% 丙在食物链中的营养级最高获得的能量最少所以丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和 C正确D．此食物网中有六条食物链最长的是戊→己→庚→乙→丙戊→己→庚→丁→丙此生态系统中营养级最高的是第五营养级D错误故选C.12.下列活动中会破坏土壤结构的是（）A. 多施农家肥少施化肥B. 把塑料、泡沫等废弃物埋入土中C. 植树种草减少水土流失D. 农田进行轮作【答案】B【解析】A、化肥使用不当会对水源土壤产生极大的污染多施农家肥少用化肥可以减少对水源、土壤的污染 A正确B、塑料、泡沫在土壤中不容易被降解把塑料、泡沫等废弃物埋入土壤中会造成白色污染 B错误C、植物可以防风固沙、保持水土流失等植被越茂密的地方含沙量越少植被越稀疏的地方含沙量越大所以植树种草是减少水土流失的主要方法 C正确D、实行农田轮作有利于耕地资源的休养生息农业可持续发展 D正确13.下列各项中不能称为生态系统的是（）A. 城北湿地公园的所有植物B. 城北湿地公园C. 城北湿地公园的一片草地D. 城北湿地公园的人工湖【答案】A【解析】A、潘城北湿地公园的所有植物只包括了部分生物部分缺少消费者、分解者和非生物成分不能构成一个完整的生态系统 A不符合题意BCD、城北湿地公园、城北湿地公园的一片草地、城北湿地公园的人工湖都包括了生物部分也包括了非生物部分可以构成一个完整的生态系统 BCD不符合题意14.如图表示某条食物链中四种生物按照数量关系建立的金字塔下面相关分析正确的是（）A. 这条食物链是甲rightarrow 乙rightarrow 丙rightarrow 丁B. 甲是生产者乙、丙、丁是消费者C. 如果乙的数量锐减甲和丁的数量减少丙的数量增多D. 如果某种不易分解的有毒物质进入该食物链丁体内的有毒物质最多【答案】C【解析】解 A、这条食物链是丁\rightarrow 丙\rightarrow 乙\rightarrow 甲 A错误B、丁是生产者甲、乙、丙是消费者 B错误C 、如果乙的数量锐减甲和丁的数量减少丙的数量增多 C正确D、如果某种不易分解的有毒物质进入该食物链甲体内的有毒物质最多 D错误故选 C15.人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求下列叙述中不利于人与自然和谐发展的是（）A. 禁止乱砍滥伐保护森林资源B. 发展生态农业合理放牧C. 开发森林资源多使用一次性木筷D. 爱护植被人人有责【答案】C【解析】 A 、禁止乱砍滥伐保护森林资源有利于人与自然和谐发展 A不符合题意B、发展生态农业合理放牧有利于人与自然和谐发展 B不符合题意C 、做到人与自然和谐发展就要合理开发、利用资源保护生态平衡尽量减少使用一次性木筷 C符合题意D、爱护植被保护了生物多样性实现了人与自然的和谐发展 D不符合题意16.以下诗句描述的各种自然景观中生态环境较差的是（）A. 大漠孤烟直长河落日圆。