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人教版小学五年级《语文》下册第三单元测试卷（2011-2012学年度第二学期）班级：姓名：得分：卷首语：同学们，时间过得真快，一转眼已学完了一个单元，你们一定迫不及待想检验自己的学习情况吧！行，那我们就来笔试一下吧！仔细审题，认真答题，你会有出色的表现！（试卷满分100分，含3分书写分，要认真书写哦！）第一部分：基础知识积累与运用。
（32分）一、看拼音，写汉字。
(5分)wǔ rǔ wēi ǎi qín( ) ( ) 风（）小家（）péi jǔ zéi gān jú( )不是规（）盗（） ( )二、用“√”为带点字选择正确的读音。
（3分）1、儿应（yīng yìng）声答日：“未闻孔雀是夫子家禽。
2、这是什么话？我国首都（dōu dū）临淄住满了人。
3、我最不中（zhōng zhòng）用，所以派到这儿来了。
三、下列各组词语中，有错别字的一组是（）（2分）A、冷笑为难招待安居乐业B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌C、囚犯解释实话实说面不改色D、负责大臣完好无损不惜代价四、选关联词填空。
（3分）即使……也……不管……也……是……还是……宁可……也不……如果……就……1、( )多么艰苦，你（）要把他们带出草地。
2、邱少云（）牺牲自己，（）挪动一寸地方。
3、（）只剩下一个人，我们（）要渡过江。
五、给带点的字选择正确的解释。
（3分）1、为设．果（）：A、假设B、摆放C、假使2、乃．呼儿出（）：A、你、你的B、竟C、就，于是3、若．无其事（）：A、若是、如果B、如同、好像C、你六、判断题，正确的打“√”，错误的“×”。
（4分）1、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。
（）2、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。
（）3、杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
运用了比喻的修辞手法。
（）4、杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。
运用了比喻的修辞手法。
小学语文五年级下册第三单元基础知识练习题型姓名：得分：一、读拼音，写词语。
jia qin wu ru wei feng ai xiao pei li（）（）（）（）（）Chu xi qiu fan dao zei gan ju gui ju（）（）（）（）（）二、给多音字注音。
大（）方待（）着为难（）为（）设果应（）该大（）夫等待（）受难（）行为（）应（）声三、比形组词。
囚（）敝（）既（）遵（）因（）敞（）即（）尊（）四、把下面的对联补充完整。
（1）地满红花红满地，（回文联）（2）一夜五更，半夜二更有半；（数字联）（3）楼外青山，山外白云，云飞天外；（顶针联）五、补充下列歇后语、谚语。
歇后语1、兔子尾巴——（）2、小和尚念经——（）3、八仙过海——（）4、鸡蛋碰石头——（）谚语1、搬起石头，（）。
2、在家靠父母，（）。
3、机不可失，（）。
4、路遥知马力，（）。
六、照样子，把下面的提示语写得富有情趣一些。
例：严禁践踏草坪。
（公园草坪）别踩我，我怕疼。
1、禁止喧哗。
（阅览室）2、请勿抽烟。
（电影院）年月日人教版小学语文五年级下册第三单元基础知识练习题型（2）姓名：得分：一、比形组词。
侮（）谎（）矩（）淄（）悔（）慌（）拒（）溜（）二、补充下列歇后语、谚语。
歇后语1、偷鸡不成——（）2、狗咬吕洞宾——（）3、芝麻开花——（）4、哑巴吃黄连——（）谚语1、酒逢知己千杯少，（）。
2、有缘千里来相会，（）。
3、多个朋友多条路，（）。
4、今朝有事今朝做，（）。
三、按要求写成语。
1、表示人多的成语：2、表示善于言辞的成语：四、写出下面加点词语在不同句子中的意思。
淮南的柑橘又大又甜。
可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不．．．同．吗？（）齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土．．不同．．吧。
（）五、解释下面句子中加点字的意思。
1、梁国杨氏子九岁，甚聪慧。
部编版小学语文五年级下册第三单元高频考点检测卷-（含答案）第三单元高频考点检测卷-小学语文五年级下册部编版一．选择题（共7小题）1．下面加点字的读音有误的一项是（）A．祭祀（sì）B．狩猎（shòu）C．造诣（yì）D．尧帝（r áo）2．下列关于汉字字体的说法不正确的一项是（）A．甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。
B．金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。
C．小篆是从秦朝发展来的，是我国最早的统一的文字。
D．隶书的象形意味已基本消失，成为汉字发展史上的分水岭。
而楷书比隶书更加便于书写和认读，进入南北朝之后占主导地位，一直通行至今。
3．隶书和楷书发展起来的时期分别是（）A．战国晚期东汉末年B．战国晚期魏晋以后C．战国晚期商周时期D．西周晚期战国时期4．下面各句依次填入的歇后语最恰当的一项是（）（1）六月的天，犹如“”。
刚才还晴空万里，突然就乌云密布。
（2）讨论是否要去郊外秋游时，班长“____________”葫芦里卖的什么药。
（3）我们要搬家了，才发现家里的很多东西都“____________ ”。
（4）他这个人性格直爽，说话办事从来都是“____________ ”。
①孙猴子的脸﹣﹣说变就变②关公赴会﹣﹣单刀直入③徐庶进曹营﹣﹣一言不发④梁山泊的军师﹣﹣无（吴）用A．①③④②B．①④③②C．④③①②D．①②④③5．欣赏书法作品不正确的一项是（）A．欣赏书法作品既要对作品宏观把握，又要有细微的观察。
B．欣赏书法作品既要体会作品点画、结体、章法的匠心与功力，又要作品师承、流派、风格。
C．欣赏书法作品觉得有收藏价值，可以将其取走。
D．欣赏书法作品要通过作品感受书法的精神气质、格调风韵。
6．“我们不生产水，我们只是大自然的搬运工。
”这句广告语要表达的意思是（）A．大自然很美B．水质量很好C．搬运技术好D．搬运工人多7．下面词语搭配有误的一项是（）A．（古老）的文字（漫长）的演变过程（独特）的艺术B．（著名）的书法家（悠久）的历史____________ （丰富）的文化C．（仔细）研究____________（制造）文字____________ （奠定）基础D．（治疗）创伤____________（查阅）书籍____________ （搜集）资料二．填空题（共6小题）8．看拼音写词语。
五年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音，写词语。
（8分）rén cái bèi chū yuán yuǎn liú cháng( ) ( )tiān dì xuán huáng hán lái shǔ wǎng( ) ( )二、有趣的字谜，我们来猜一猜。
（4分）1.哥哥一半大，莫作可字猜。
（）2.田里跑到田外，不能当作古字猜。
（）3.林字多一半，不当森字猜。
（）4.一只狗，两个口，谁遇它，谁发愁。
（）三、我知道下列歇后语中加点字的谐音字。
（6分）1.秃子打伞——无法无天（）2.盲人戴眼镜——假聪明（）3.黄鼠狼钻鸡笼——投机（）四、按规律填词语。
（6分）一尘不染—两败俱伤—（）—（）—（）—六神无主—七上八下—（）—九霄云外—（）五、下列歇后语的使用有误的一项是（）。
（2分）A.身体一向很好的王老师生病住院了，同学们想选出三个代表去看望他，大家问班长都选谁。
班长说：“外甥打灯笼——照旧（舅）。
”B.一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出了。
C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”啦！连外省的人都辗转奔波来找她治病。
D.奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是‘咸菜烧豆腐——有言(盐)在先’吗？您怎么就看不到呢？”六、精彩回放。
（16分）1.甲骨文是刻在上的；它出土的地方是现在的。
（2分）2.按照顺序写出汉字字体的演变过程：甲骨文——（）——（）——（）——（）。
（8分）3.形声字分为形旁和声旁，分别代表了字义和读音。
如“星”的形旁是，声旁是。
我还可以写出几个形声字：________、_________、_________、_________。
（6分）七、连线。
(5分)李耳北宋女词人李清照明代医药学家李时珍中国共产党创始人之一李世民春秋末期思想家李大钊唐太宗八、课外阅读。
2019-2020年度第二学期小学语文五年级第三单元检测试题一、选择题。
1.下列词语的读音完全正确的一组是（）A.谜语(mí yǔ ) 嫌弃(xián qì) 输赢(sūyíng)B.喇叭(1ǎba) 枇杷(pí pá) 祭祀(jìsì)C.蜷曲(juǎn qū) 狩猎(shòu liè) 湖畔(húpàn)D.小篆(xiǎo zhàng) 铭文(míng wén)国子监(guózǐjiàn)2.下列词语书写完全正确的一组是( )A隶书规矩配和 B殷商概模造诣C撇捺辨认漫长 D书藉蕴含凤凰3.根据汉字的表意特点,推测"璞”的意思可能是( )A美丽的女孩 B 一种职业 C部落首领D含玉的石头4.汉字大约产生于（）前，是世界上使用人口最多的文字,曾对（）（）等国的文字产生过重要影响。
填入（）的内容,正确的一项是（）A五千多年日本越南 B四千多年日本秦国C四千多年日本韩国 D五千多年日本韩国5.下列表述正确的一组是（）A“删”字表示用刀削去错字重写，所以是立刀旁。
B汉字演变的顺序是“甲骨文、金文、小篆、楷书、隶书”。
C直到东汉毕昇改进了造纸技术，人们才开始在纸上写字。
D有的形声字是在象形字的基础上增加形符创造出来的，如“凤”字。
6.文字的产生,反映了记事方式的演变，下列顺序正确的一项（）A结绳记事文字物语 B 物语文字结绳记事C.结绳记事物语文字 D物语结绳记事文字7.下列语句，标点符号使用不正确的一项是（）A在远走他乡时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡?B故乡的居民过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。
C“这不是我们的狗”,普洛诃夫说，“这是将军哥哥的狗。
”D她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”8.最初有文字的时候，人们是在、等平整的东西上用刀刻字，或用有颜色的矿石画字。
五下第三单元积累运用及课内阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________一、选择正确的答案填入括号中。
(填序号)(21分)1.三国时的( )是个猜谜高手。
A.诸葛亮B.赵云C.杨修D.周瑜2.有些形声字，是在( )的基础上增加形声创造出来的。
A.象形字B.多音字C.独体D.会意字3.下列字谜的谜底不正确的一项是（）A.有手怀抱里，有脚想溜掉，有火点就跑。
（包）B.二十四小时，莫当日字猜。
（旧）C.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。
（四）D.一点一横长，口字在中央，大口不封口，小口里面藏。
（高）4.下列词语书写完全正确的一组是（）A.校圆边疆绣花浇水B.松弛锻练山峰详略C.大象抑扬观赏性别D.辩认典礼手册造诣5.下列说法不正确的一项是（）A.小篆是我国最早的统一的文字。
B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。
C.国家通用语言文字法有利于维护国家统一。
D.楷书字形方正，笔画规整平直，是通行至今的字体。
6.下面说法错误的一项是（）A.人类早期没有文字的时候，曾使用过“结绳记事”“物语”等方式进行表达交流。
B.汉字字体的演变顺序是“甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书”。
C.行书的特点是端庄秀丽。
D.“册”是一个象形文字，指用绳子把竹简编穿成册。
7.“钟表显示十二点整”的谜底是( )。
A.田B.土C.斗D.王二、精彩回放。
（34分）1.甲骨文是刻在________上的；它出土的地方是现在的_________。
2.按照顺序写出汉字字体的演变过程：甲骨文——（）——（）——（）——（）。
3.形声字分为形旁和声旁，分别代表了字义和读音。
如“星”的形旁是，声旁是。
我还可以写出几个形声字：________、_________、_________、_________。
4.________是世界上使用人口最多的文字。
5. _______朝的________是第一个发现和研究甲骨文的人。
6.汉字书法是一门独特的______。
最新部编版五年级下册语⽂：第三单元主题阅读（含答案）部编⼈教版五年级下册语⽂：第三单元主题阅读（含答案）（⼀）汉字与中国⼼王蒙1998年春在美国纽约，⼀位美国青年问我：“为什么中国⼈的凝聚⼒那么强？”我戏答⽈：“第⼀，我们都吃中餐；第⼆，我们都讲中⽂，⽤汉字。
”汉字，确实是⼈类⼀绝。
其形声义俱全，信息量远远⼤于拼⾳⽂字。
汉字整齐灵动，特别适宜于表达⼀种微妙的、诗意的情感。
⼀些普通的字词，往往联结着久远的⽂化底蕴：例如“中华”“神州”“海内”“天涯”“芳草”“知⼰”……都能使受过中华⽂化教育的⼈浮想联翩、⼼潮难已，这是靠翻译稿读中国⽂学作品的⼈所⽆法体会的。
最能体现汉字这些特点的⾸推中国的古典诗词，⼀个中国的孩⼦，甚⾄在⽛⽛学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。
过年时吟“爆⽵声中⼀岁除”；春⾬时吟“清明时节⾬纷纷”；中秋时吟“明⽉⼏时有”；送别时吟“劝君更尽⼀杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“⼤江东去”；激越时吟“凭栏处、潇潇⾬歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国⼈的⼼理结构和表达⽅式。
我曾经对⽂字改⾰持激烈的反对态度。
现在，⼈们渐渐明⽩汉字是不应该也不可能被废除的。
以我国古典诗词为例，全部改成拼⾳⽂字以后，还能设想原汁原味的诗词的存在吗？1.【整体感知】认真阅读短⽂，提取⽂中信息完成题⽬。
（1）汉字的特点是什么？______________________________________________________________________________________________________________________________ （2）⽂中说“⼈们渐渐明⽩汉字是不应该也不可能被废除”的原因是（）（多选）A.汉字形声义俱全，信息量远远⼤于拼⾳⽂字。
B.汉字整齐灵动，特别适宜于表达⼀种微妙的、诗意的情感，⼀些普通的字词，往往联结着久远的⽂化底蕴。
C.由汉字写成的古典诗词规定、铸就了中国⼈的⼼理结构和表达⽅式。
⼈教部编版五年级语⽂下册第三单元达标测试卷（含答案）
第三单元达标检测卷
时间：90分钟满分：100分
第⼀部分：写字(3分)
⼀、将下⾯的诗句抄写在⽅格内，书写正确、⼯整、美观。
乱花渐欲迷⼈眼，浅草才能没马蹄。
第⼆部分：积累运⽤(37分)
⼆、选择题。
下⾯各⼩题均有A、B、C、D四个备选答案，请按
题⽬要求选择⼀个正确的答案，将字母填在“( )”⾥。
(22分)
1.下列词语中没有错别字的⼀项是( )。
A.默默⽆蚊⽆可替带B．百⾐百顺天尝地酒
C.⾐名惊⼈振⽿欲聋D．肃然起敬⽆懈可击
2.下列汉字都是形声字的⼀项是( )。
A.休刘明鸟B．凤凰⾍星C．花供简堡
D．林丛清国
3.下列汉字起笔完全相同的⼀项是( )。
A.门尖必为B．⽉光长丸C．丑民司君D．玫
⾰在成
4.猜⼀猜，“”字是现代汉字( )。
A.导B．尊C．异D．夺
5.最适合夸奖同学表达能⼒强的⼀句歇后语是( )。
上⼀页下⼀页。
部编版小学语文五年级下册第三单元综合测评卷（一）(时间：90分钟满分：100分)一、用“√”为下列加点字选择正确的读音。
(5分)遨．游(áoào)狩．猎(shǒu shòu) 小篆．(zhuàn zuàn)铸．刻(shòu zhù) 碾．成(niǎn liǎn)二、修改下列词语中的错别字。
(8分)1．将词语中的错别字用“____”画出，并改正在括号里。
(4分)威名远杨( )兴高彩烈( )举世文名( )名人背出( ) 心领神汇( ) 避祸桃难( ) 粗细一至( ) 大喜过忘( ) 2．先找出商店招牌中的错别字用“____”画，再将正确的字写在括号里。
(4分)(1)汽车修理店：补胎冲气( ) (2)洗车店：洗车打腊( )(3)饭店：合饭( ) (4)水果店：波萝( )三、选字填空。
(5分)噪燥躁1．这里的天气本来就热得很，外面又传来汽车刺耳的音，他的心情烦躁极了。
代带戴2．北方的冬天很冷，不仅要穿棉衣，还要棉帽。
他从南方来时没这么多衣服，就请姐姐他上街去买。
做作坐座3．放学后小明在公交车上找了一个位下，一到家就打开书包完了语数业。
四、猜一猜，我是谁？(字谜游戏)(4分)1．二人手拉手，钢丝绳上走。
( )2．一点一横长，一撇到西方，并排两棵树，栽在石头上( )3．高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳。
( )4．有木就开花，有水成汪洋，有雨长白斑，有草果儿甜。
( )五、下面歇后语中加点的字与哪个字谐音？请写在括号里。
(4分)1．下雨天出太阳——假情．( )2.隔着门缝吹喇叭——名．( )声在外3．老虎拉车——谁敢．( )4.从河南到湖南——难．(南)上加难．( )六、选词填空。
(3分)改进改善改造改变改革改良1．通过机构( )，这个单位的人员一下子减少了近三分之一。
2．农作物品种不( )，产量很难再提高上去。
3．只有不断( )工作方法，我们才会有不断地进步。
