小升初英语语法大全
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小学英语必备语法要点一、词性1.动词这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be 动词、情态动词。
(1)行为动词表示某一动作或行为。
如:walk、love等。
行为动词我们已学过它们的四种形式:原形、+s/es、+ed、+ing,(2)be动词a、口诀:我用am,你用are,is用在他她它,所有复数全用are。
b、肯定和否定句My hair is(not)long.Her eyes are(not)small.c、一般疑问句Am I a Chinese?Yes,you are.No,you aren’t.Are they American?Yes,they are.No,they aren’t.Is the cat fat?Yes,it is.No,it isn’t.我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。
(3)情态动词情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。
情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。
我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。
接触最多的是can。
情态动词后动词总是用原形。
(不受其他任何条件影响)2.名词英语中名词有单复数之分。
判断的关键词往往是be动词,be动词如果是am、is或was,名词就用原形;be动词如果是are或were,名词就加s或es。
这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。
如何加后缀:a.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags。
b.以s、x、sh、ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watchesc.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberriesd.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knivese.不规则名词复数:man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-children foot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese3.形容词(包括副词)形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。
小升初英语知识点总结大全一、基本语法1. 单数和复数形式英语中的名词有单数和复数形式。
一般情况下,在名词后加s或es可以构成复数形式,如book变为books,box变为boxes。
但也有一些特殊情况,如child变为children,man变为men等。
2. 形容词的比较级和最高级形容词有原级、比较级和最高级三种形式。
一般情况下,原级的形容词前加more可以构成比较级,再加most可以构成最高级。
如big变为bigger,再变为biggest。
3. 过去时态英语中的动词有一般过去时态和现在完成时态两种形式。
一般过去时态是指发生在过去的时间的动作或状态,如I went to the park yesterday.现在完成时态是指从过去某个时间开始一直延续到现在的动作或状态,如I have lived in this city for five years.4. 定冠词和不定冠词英语中的冠词有定冠词the和不定冠词a/an两种形式。
the用于指特定的人或物,a/an 用于指不特定的人或物。
5. 疑问句和否定句英语中的疑问句和否定句有特定的语法结构。
疑问句的句首通常使用助动词,否定句的否定词通常放在助动词后面。
6. 主谓一致英语中的主语和谓语要保持一致。
主语是单数形式时,谓语动词也要使用单数形式,主语是复数形式时,谓语动词也要使用复数形式。
二、词汇1. 动词英语中的动词有及物动词和不及物动词两种形式。
及物动词需要接宾语,而不及物动词不需要接宾语。
2. 名词英语中的名词分为可数名词和不可数名词两种形式。
可数名词可以进行数量上的变化,如book/books,而不可数名词则不能进行数量上的变化3. 形容词形容词用来修饰名词,用来描述名词的特征和属性。
形容词在句子中通常放在名词前面。
4. 副词副词用来修饰动词、形容词、其他副词等词类,表示时间、地点、原因、方法等概念。
在句子中通常放在动词或形容词的后面。
5. 介词介词用来表示名词和其他句子成分之间的关系,如in、on、at等。
小学英语语法知识汇总——名词篇什么是名词?名词是表示人、物、行为、感情、地点以及抽象概念的词。
它可以是具体的,也可以是抽象的。
一、名词的作用名词分为普通名词和专有名词两大类,一般在句子中作主语、宾语或表语等1.名词作主语例: English is my favourite subject.2.名词作宾语例: I like this book.3.名词作表语例:He is a boy.二、名词的分类接下来,对上述分类做详细讲解。
三、专有名词表示某一特定的人、日期、事物、地点或机构等专有名称的词叫专有名词。
1.人名例: John 约翰Alice 爱丽丝Harry Potter 哈利-波特2.月份例: January一月February二月April 四月3星期例:Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三4.节日例: Christmas 圣诞节Easter 复活节Mother's Day 母亲节5.学科,语言例: Chinese 中文English 英语Maths 数学6.品牌例: Teddy Bear 泰迪熊7.国家,城市例: China 中国Beijing 北京Japan 日本四、普通名词普通名词是指一类人、事物、物质或抽象概念的名称。
它又可以细分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词四类。
1.个体名词:表示单个的人和事物例: rubber 橡皮photo 照片student 学生2.集体名词:表示一群人或一些事物的名词例: group 集团family 家庭class 班级3.物质名词:表示无法分为个体的物质。
例:fire 火water 水air 空气4.抽象名词:表示动作、状态、品质、情况等抽象概念。
例: health 健康life 生活patience 耐心名词还可分为可数名词与不可数名词。
五、可数名词。
可数名词指能以数目来计算,可分成个体的人或东西。
可数名词有“单数”与“复数”之分。
第一章词类一、概念:根据词的形式、意义及其在句中的作用将词分为若干类,叫做词类。
二、分类(10类):1:实词(有实义)①名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称。
pen(钢笔),English(英语),life(生活)。
②代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词、数词的词。
we(我们),his(他的),all(全部)。
③动词(verb,缩写为v)表示动作和状态的词。
write(写),eat(吃),sing(唱歌)。
④形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词或代词,表示人或事物的特征。
great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。
⑤副词(adverb,缩写为。
adv.)是修饰动词、形容词和副词的词。
quickly(快),often(经常),very(很)。
⑥数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词。
four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(百),thousand (千)2:虚词(没有实义)①介词(preposition,缩写为prep.)说明词与词之间关系的词。
from(从),in(在…内),between(在…之间)②连词(conjunction,缩写为conj.)是连接词与词或句与句的单词。
and(和),because(因为),but(但是)。
③冠词(article,缩写为art.)用在名词前,说明名词的意义。
a,an(一个),the(这,那)。
④感叹词(interjection,缩写为int.)表示喜怒哀乐感情的词。
oh(噢),aha(啊哈),hi(嗨)。
[注]不少词可以属于几个词类,如work(工作;动词和名词),fast(快;形容词和副词),since(自从;连词和介词)等。
词类记忆口诀:英语十类词,一定要记住。
小升初必考英语知识点总结一、基本句型1. 主语+谓语She is singing.2. 主语+谓语+宾语They are playing basketball.3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语He gave me a present.4. 主语+谓语+宾语+宾补She made me happy.5. 祈使句Open the door.6. There be 句型There is a book on the desk.7. 主系表结构She looks happy.8. 被动语态The book was read by me.9. 疑问句Do you like English?10. 倒装句Not only does he play basketball, but also he plays football.二、名词1. 可数名词和不可数名词a cup of tea, two bags of rice2. 名词的所有格my father's car3. 名词的单复数a book, two books4. 特殊名词的复数形式child-children, woman-women5. 特殊名词的不可数名词形式news, information6. 特殊名词的复合名词形式forget-me-not, passer-by三、冠词1. 定冠词和不定冠词a book, the book2. 不加冠词的情况He is a student.3. 特殊用法once upon a time四、代词1. 人称代词I, you, he, she, it, we, they2. 物主代词my, your, his, her, its, our, their3. 反身代词myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves 4. 特殊用法one another, each other五、动词1. 一般现在时He plays basketball every day.2. 一般过去时I played computer games yesterday.3. 一般将来时I will go to the park tomorrow.4. 现在进行时She is reading a book now.5. 过去进行时He was playing basketball at this time yesterday.6. 情态动词can, may, must, should, need7. 动词的不定式to do, to be8. 动词的-ing形式reading, playing9. 动词的完成时I have read that book.10. 动词的被动语态The book was read by me.11. 及物动词和不及物动词I like singing.六、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级big-bigger-biggest2. 副词的用法She sings well.3. 物主形容词my, your, his, her, its, our, their4. 特殊形容词和副词good-better-best, well-better-best七、介词1. in, on, at的用法in the classroom, on the desk, at home2. 特殊介词的用法under, over, between, among3. 介词短语in front of, next to, to the left of4. 介词词组on time, in time八、连词1. and, but, or的用法She likes playing basketball and football.2. because, so的用法He is tired because he works hard.3. 特殊连词的用法either...or, neither...nor, not only...but also...九、数词1. 基数词和序数词one, first2. 特殊数词的用法the first of October, one and a half 3. 特殊用法three times a week, two hours' time十、时间1. 日常时间的表达at seven o'clock, in the morning2. 一般现在时表示的未来情况I leave for Beijing tomorrow.3. 特殊时间状语的用法last Sunday, next Tuesday十一、情态动词1. can, may, must, shouldI can swim.2. 特殊情态动词的用法would like, need3. 特殊用法had better, have to十二、虚拟语气1. if引导的虚拟条件句If I were you, I would go now.2. wish引导的虚拟句I wish I were a bird.3. 特殊用法It's high time, If only十三、疑问句和感叹句1. 一般疑问句Do you like English?2. 特殊疑问句What's your name?3.感叹句What a nice day it is!四、定语和被定语1. 定语的位置和形式the red book, the book on the desk2. 被定语的位置和形式a city of the world, a boy with big eyes3. 特殊用法a cup of tea, the mother of all rivers 十五、主谓一致1. 就近原则Neither she nor I am good at singing.2. 特殊用法There be 句型十六、宾语从句1. 特殊宾语从句的引导词I know who the man is.2. 特殊宾语从句的时态I think he will come soon.十七、主语从句1. 特殊主语从句的引导词What you have said is true.2. 特殊主语从句的时态It's clear that they have won the game. 十八、定语从句1. 特殊定语从句的引导词The boy who is swimming is my friend.2. 特殊定语从句的时态I have lost the pen that you gave me.十九、状语从句1. 时间状语从句When the bell rang, we stopped working.2. 地点状语从句Where there is a will, there is a way.3. 原因状语从句Because he was ill, he didn't go to work.4. 条件状语从句If I were you, I would go now.5. 结果状语从句It's so late that we can't go out.六、语音1. 单词中元音的发音cake, team2. 单词中辅音的发音break, cream3. 单词重读音节的规律beautiful, comfortable4. 特殊音标的发音ai, ee, th七、词汇1. 同义词happy-glad, big-large2. 反义词happy-sad, big-small3. 同音词see-sea, for-four4. 词根act, behave5. 词缀happy-unhappy, Sunday-weekend 8、语法1. 句子成分的转换He doesn't like playing basketball. Playing basketball is not liked by him.2. 句子类型的转换She can swim. - Can she swim?十九、阅读1. 阅读理解阅读短文,回答问题。
小升初英语核心语法:6大词性、8大时态、3大从句语法部分是〔英语学习〕的重点和难点。
语法学问把握得好,将大大加快英语学习的进程。
下面是我为大家归纳整理的六大词性、八种基本时态以及初中生需要把握三种基本从句。
希望对广大中学生们有所关怀。
小升初英语核〔心语〕法:6大词性、8大时态、3大从句一. 词法1. 名词(1)名词的可数与不行数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。
不行数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不行数名词。
不行数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。
要表示“一个”这一概念,就须加a piece of这一类〔短语〕。
要留意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不行数。
如:chalk,paper,bread,rice,grass,news 等。
(2)名词复数的规则转变A.一般状况下加-s。
B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es(3)名词的全部格A. 单数名词词尾加s,复数名词词尾若没有s,也要加s。
如:the workers bike,the Children s ballB. 表示几个人共有一样东西,只需在最终一个人的名字后加s若表示各自全部,则需在各个名字后s。
如:This is Lucy and Licy s room.These are Kates and jack s rooms.C. 假如是通过在词尾加s构成的复数形式的名词,只加。
如:the students books,the girls blouses(另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用s结构来表示全部关系。
假如名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示全部关系。
)2. 代词人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词(1)人称代词第一人称单数I me my mine myself复数we us our ours ourselves第二人称单数you you your yours yourself复数you you your yours yourselves第三人称单数he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数they them their theirs themselves(2)物主代词物主代词的用法:形容词性物主代词后面确定要跟上一个名词;名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
[小升初英语语法大全形容词原级的用法]less加形容词
原级
形容词是修饰名词、表示名词属性的词。
学习形容词,很重要的一部分内容就是形容词的比较级、级。
关于比较级、级的构成,之前已经有所归纳,请看形容词比较级的构成方法。
现在我们要说的是一些具体用法,今天先从形容词原级说起,此后还会说到比较级和级。
1.形容词原级可以被very,quite,o,rather等词的修饰
1)very非常
Thiiaveryinteretingbook.这是一本很有趣的书。
注:very也可以接形容词级,表示强调。
格式是:thevery+et结尾的形容词级或是不规则形容词级。
例:theverylowetprice最低的价格
2)quite相当
It"quitecoldthimorning.今天早晨相当冷。
3)o那么
Youareofat.你那么快。
4)rather有些,颇
Ithinkyou"reratherunkindnottotay.我想你不留下来有点太不友善了。
2.在a…a和noto…a的中间形容词常用原级
1)a…a表示相等
Thiknifeiaharpathatone.这把刀和那把一样锋利。
HeiatallaI.他的个子和我一般高。
2)noto…a,nota…a表示"不如" He"notocleverahibrother.他不像他的兄弟那么聪明。
专题句型一、句型句子第一个单词的首字母要大写,句末要有句号、问号、感叹号或省略号等标点符号。
小学阶段主要学习简单句。
二、简单句的基本句型(一)主语+系动词+表语The bike is new.The music sounds beautiful.(二)主语+谓语He runs in the morning.(三)主语+谓语+宾语Tom likes maths.(四)主语+谓语+双宾语(间接宾语+直接宾语)His father bought him a big kite.(五)主语+谓语+宾语+宾语补足语His mum found him very sad.We hear somebody singing.三、句子分类根据语气和表达方式可以将句子分为陈述句、疑问句、感叹句、祈使句和倒装句。
(一)陈述句用来说明一个事实的句子叫陈述句。
它有肯定式和否定式两种形式。
1.陈述句的肯定式:He is a primary school student.I have a hammer in my hand.She teaches us music.2.陈述句的否定式:(1)谓语动词如果是be、助动词、情态动词时,在它们的后面直接加“not”。
如:My brother is not a teacher.He does not have a cousin.I will not go there tomorrow.My mother is not cooking a meal in the kitchen.You must not smoke here again.We haven’t reached there yet.(2)谓语动词如果没有上述词语而是其他动词时,需要借助do/does/did+not+动词原形来变否定形式,如:I don’t know anything about it.Li Ming does not play football after school.We didn’t have a meeting yesterday afternoon.【连词成句】讲解做题技巧。
小升初英语语法大全 1 / 27 小升初英语语法大全
一、 名 词 表示某一事物,有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。 强调:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判 断,以免受误导。 1、可数名词如何变“复数形式”: a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ;读音:清辅音后读[s],浊辅音和 元音后读[z]。 b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ;读音:[iz]。 c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries ;读音:[z]。 d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives ,thief-thieves;读音:[z]。 e.以“o”结尾的词,分两种情况 1)有生命的+es 读音:[z] 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes 2) 无生命的+s 读音:[z] 如:photo-photos radio-radios f. 不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 2、不可数名词没有复数。如果要计算不可数名词所表达的数量,就得在数词和不可数名词之间加上“量 词+of”。例如:a glass of water, a piece of paper, a bottle of juice 判断步骤: ↗如是am、is或was→原形 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词 ↘如是are或were→加s或es 练一练: 1、写出下列各词的复数。 I _________ him _________ this _______ her ______ watch _______ mango_______child _______ photo ________ diary ______ day________ foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______ strawberry _____ thief _______ engineer______ peach______ 小升初英语语法大全 2 / 27 sandwich ______ man______ woman_______ leaf_______ people________
2、用所给名词的正确形式填空。 (1)Are there two ( box ) on the table? (2)I can see some ( people ) in the cinema. (3)How many ( day ) are there in a week? (4)Here’re five ( bottle ) of ( juice ) for you. (5)This ( violin ) is hers. Those ( grape ) are over there.
二、冠 词 冠词是一种虚词,不能独立使用,通常放在名词的前面,分为“不定冠词”和“定冠词”两种。 1、不定冠词:a、an。用在单数名词前,表示“一个,一件……”。an用在以元音“音素”开头的单词前。如: an e-mail, an orange, an old man, an English watch, an hour… 2、定冠词:the。用在单数或者复数名词前。the没有具体意思,有时翻译为这、那。它的基本用法: (1)用来表示特指某(些)人或某(些)事物。如:The map on the wall is new. (2)表示说话者双方都知道的人或事物。如:Look at the picture, please. (3)表示再次提到前面谈过的人或事物。如:This is a stamp. The stamp is beautiful. (4)用在表示世界上独一无二的事物前。如:the sun太阳 the moon月亮 the earth地球 (5)用在由普通名词构成的专有名词前。如:the Great Wall长城 (6)用在江河、湖海等专有名词前。如:the Changjiang River长江 (7)此外,序数词、形容词最高级、乐器名称等词前面和一些习惯用语中一般都用定冠词the。如: the first day, the best boy, play the piano, in the same class 确定用a、an还是the时可根据汉语意思。 练一练: 1、用a或an填空。 ____ “U” ____ ice-cream ____ goalkeeper ____ teapot ____apple ____office ____English book ____umbrella ____unit ____hour 2、根据需要,填写冠词a,an或the。 (1)Who is ____girl behind ____tree? 小升初英语语法大全 3 / 27 (2) ____old man has two children, ____ son and ____daughter.
(3)This is ____ orange. ____ orange is Lucy’s. (4)He likes playing ____guitar. We have ____same hobby. (5)We all had____good time last Sunday. (6)She wants to be____doctor.
三, 数 词 我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。区别:基数词前面没有“the”;序数词前一定要有“the”。 1、超过二十以上的两位数需要在个位和十位之间加上“-”。如:21 twenty-one 2、三位数以上的则需要在百位数后再加上and。如:101 a/one hundred and one 3、用基数词来修饰可数名词时,一定别忘了它的复数形式。如:十八个男孩 eighteen boys 4、用基数词修饰不可数名词时,如是复数,变它的量词为复数。 如:两碗米饭 two bowls of rice 5、序数词一般加“th”,特殊的有:first, second, third, fifth, eighth, ninth, twelfth以及二十及二 十以外的整十:twentieth, thirtieth, fortieth… “第几十几”:前面整十不变,后面“几”改为序 数词。如:88 eighty-eighth 练一练: 1、请翻译下列短语。 (1)60名学生 (2)15本英语书 (3)九杯凉水 (4)4个孩子 (5)12月31 (6)6月2日 (7)第九周 (8)40年前 (9)11+7 (10)上学第一天 2、把下列基数词改成序数词。 one--- two--- three--- nine--- fourteen--- twenty--- thirty-five--- eighty-one 小升初英语语法大全 4 / 27 四、代 词 代词有两种:人称代词和物主代词。 1、人称代词分为:第一、第二、第三人称,且有单复数之分。 2、人称代词的主格在句中做主语,一般用在动词前(疑问句除外);宾格在句中做宾语,多 用于动词、介词后。 3、形容词性物主代词起形容词的作用,后面一定要跟名词,表示该名词是属于谁的。 4、名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。如: This is my bag. = This is mine. That is her ruler. = That is hers. 一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词;如无,就用名词性物主代词。 请牢记下表:
单数 复数 人称 代词 主格
I you he she it we you they
宾格 me you him her it us you them
物主 代词 形容词性
my your his her its our your their
名词性 mine yours his hers its ours yours theirs
练一练: 1、按要求写出相应人称代词。 I(宾格)_______ she(形容词性物主代词)_______ we(名词性物主代词)_______ he(复数)_______ us(单数)_______ theirs(主格)_______ its(宾格)_______ 2、想一想,把下表补充完整。 人称代词 物主代词 单数 复数 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 形容词性 名词性 形容词性 名词性 第一人称 me us our 第二人称 you you
第三人称 he them his their her