人教部编版语文九年级上册 第二单元 检测试卷(含答案)
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部编版九年级语文上册期中检测试卷含答案期中测试卷一一、积累与运用(共28分)1.下列加点的字,每对读音都不同的一项是(A)(2分)A.分.外/分.数冠.冕/名冠.全球间.不容发/亲密无间.B.拮据./盘踞.箴.言/三缄.其口富丽堂皇./诚惶.诚恐C.背.诵/背.包咽.气/细嚼慢咽.随机应.变/供不应.求D.相传./传.记作.坊/扭捏作.态敬业乐.群/乐.不思蜀(解析:A.fèn/fēn,ɡuān/ɡuàn,jiān/jiàn;B.jū/jù,zhēn/jiān,huánɡ/huánɡ;C.bèi/bēi,yàn/yàn,yìnɡ/yìnɡ;D.chuán/zhuàn,zuō/zuò,lè/lè。
)2.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)A.珐琅圆明园言不及意李待桃僵B.窗灵俏皮话理至易明自吹自擂C.亵渎摆架子轻而易举矫揉造作D.糟蹋压榨机不知所措断章取意(解析:A.“待”应写作“代”;B.“灵”应写作“棂”;D.“意”应写作“义”。
)3.古诗文填空。
(8分)(1)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
[李白《行路难》(其一)](2)不应有恨,何事长向别时圆?(苏轼《水调歌头》)(3)范仲淹在《岳阳楼记》一文中,描写夜晚洞庭湖波光月影的句子是:浮光跃金,静影沉璧。
(4)古诗词中有很多写“愁”的名句。
“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”(岑参《白雪歌送武判官归京》),写出了诗人对战争、对边关将士的忧愁;“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”(李商隐《无题》),写出了主人公担心青春容颜不再的忧愁。
4.名著阅读。
(任选一题....作答)(4分)(1)有人说《西游记》是“一个师父仨徒弟”,其实取经队伍中还有一位称唐僧为师父的“徒弟”。
请结合相关故事情节,说说这位“徒弟”成为取经队伍成员的过程以及这位“徒弟”在取经过程中的作用。
第二单元达标测试卷时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占5分)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①关关雎鸠,________________。
(《关雎》)②何时眼前突兀见此屋,____________________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③________________,悠然见南山。
[陶渊明《饮酒》(其五)]④________________,初日照高林。
(常建《题破山寺后禅院》)⑤黄发垂髫,____________________。
(陶渊明《桃花源记》)⑥大漠孤烟直,____________________。
(王维《使至塞上》)(2)根据提示写出相应的名句。
①柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是“__________________”。
②《沁园春·雪》中点明主旨的句子是:__________________________________。
2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
(9分)人的一生,就像一次旅行,沿途中有数不尽的困厄,但也有看不完的白桦林。
你不必羡mù别人的成功,也不必灰心,丧失了自我。
如果一个人终日闲游浪荡,不遵循社会准则,轻觑事业对精神的儒养,失去了生机,丧失了斗志,那么,精神小屋就会鸠占鹊巢,李代桃僵,他的人生轨迹岂能美好?而如果你能恪守“敬业乐业”的不二法门,即使身处逆境、四面楚歌,也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
羡mù( ) 轻觑.( ) 鸠.( )占鹊巢(2)文中有错别字的一个词是“__________”,这个词的正确写法是“__________”。
(3)“恪守”的“恪”意思是______________________________。
“李代桃僵”在文中的意思是______________________________________________。
人教部编版(河北专版)2022年(有答案)秋九年级语文上册第二单元检测题一、句子默写1. 在下列横线上填写出相应的句子。
(1)欲为圣明除弊事,________!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)醉翁之意不在酒,________。
(欧阳修《醉翁亭记》)(3)苏轼在《水调歌头》中以“________,________”两句对偶来宽慰,表现了他达观的处事态度,同时寄托对未来的希望。
(4)《行路难》(其一)中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是:________,________。
二、字词书写根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。
(1)冯小刚执导的电影《芳华》热映,内容却被专家批评是________(xièdú)历史,误导年轻一代。
(2)印尼证券交易所楼层突然________(tān tā),导致70余人受伤。
(3)我从书缝中瞥见(________)老师走进了阅览室。
(4)希望大家捧起书报,汲取(________)更多知识,不断增长智慧和才干。
三、选择题下面加着重号成语使用不正确的一项是()A.端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗,已在我们的头脑中根⋅深⋅蒂⋅固⋅。
B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断⋅章⋅取⋅义⋅,赢得了大家的阵阵掌声。
C.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不⋅言⋅而⋅喻⋅的。
D.在这里,自然与人的创造融为一体,相⋅得⋅益⋅彰⋅,自然的美,伦理的美综合为美的极致。
四、综合性学习阅读材料,完成以下各题。
(1)下列对毛笔书法作品的字体和用笔特点判断正确的一项是()A.甲是楷书,笔画平直,书写时一笔一画独立完成,用笔多有提按,字形方正端庄。
B.乙是行书,用笔连贯,笔画间常有钩挑和牵丝,字形富于变化。
C.丙是隶书,蚕头燕尾,撇捺收笔时往往向上挑起,字形呈扁宽。
D.丁是草书,往往以符号代替偏旁,笔画飞动,连绵缠绕,纵放奔逸。
九年级语文上册第二单元测试(时间:100分钟满分:120分)一、积累与运用(23分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A.瞥.见(piē)感慨.(kǎi)亵.渎(xiè)间.不容发(jiàn)B.劫.掠(jié)琉.璃(liú)汲.取(jí)恪.尽职守(kè)C.旁骛.(wù)强聒.(guō)摇曳.(yè)随声附和.(hé)D.踌.躇(chóu)造诣.(zhǐ)惊骇.(hài)敬业乐.群(lè)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A.粗犷家具城彬彬有理荡然无存B.脉搏名信片再接再厉脱颖而出C.箱箧口头禅随机迎变一意孤行D.追溯座右铭断章取义言行相顾3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分)A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚却苦心孤诣....地沉迷游戏。
B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟....了。
C.她性格孤僻,常常妄自菲薄....,大家都认为她是一个自负的人。
D.色彩晶莹的琉璃珠子散得到处都是,在日光下折射出炫目的霞光,令人眼花缭乱....。
4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.由于进攻技术单一,使球队面对强敌束手无策。
B.81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后,殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。
C.看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣,他顿时感到身心舒畅。
D.5月24日,大约有260多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。
5.将下面的语段补充完整,排序最恰当的一项是( )(3分)你的话语应该是一缕饱含早春气息的柔风, ;你的表白应该是田野爆裂的豆荚, ;你的辩答应该是凭借原则的盾牌, ;你的呐喊应该是仰仗正义的力量, 。
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑②构思并阐述金色的成熟③弥合朋友之间人为的小隙④澎湃青春的热忱和血液A.②①③④B.③②①④C.③④①②D.④①②③6.五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。
部编版九年级语文上册第二单元学情评估同学们:经过初中的语文学习,你们一定明白语文是在听说读写思的过程中,边学习边收获,现在就请大家带着这份收获,来回顾语文学习吧!任务群一同学们,下面你们将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海,似积土成山,从字词句到美文名著,都有着丰富的内涵。
现在开启你们的智慧之旅吧!一、积累与运用(共19分)1.阅读下面的语段,回答问题。
(4分)汉字,是中华文化的瑰.宝;书法,是我国传统文化宝库中一颗璀càn的明珠。
书法是展现汉字之形的艺术,汉字因为书法艺术的进步而更靓丽。
书法艺术,因为汉字形体的新颖变化而熠.熠生辉;汉字,因为书法艺术的xuàn丽而让人刻骨铭心。
现在虽是一个崭新的世纪,但我们中华民族不会遗忘书法这门艺术。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )(2分)A.guīyùB.guǐyìC.guīyìD.guǐyù(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(2分)璀càn( ) xuàn( )丽2.古诗文默写。
(8分)在古代诗歌中,诗人常引“山”入诗,抒发情感。
见南山,陶渊明借“山气日夕佳,__________________”[《饮酒》(其五)]表现闲适恬淡的心境;望泰山,杜甫用“__________________,__________________”(《望岳》)表现登上高峰的决心;登飞来峰,王安石用“__________________,自缘身在最高层”(《登飞来峰》)表现不畏奸邪的气概。
写到巴山时,刘禹锡用“________________,________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)表现遭受贬谪的激愤和悲凉;李商隐用“__________________,________________”(《夜雨寄北》)抒发对未来重聚的期盼。
3.名著阅读。
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1、统编版(2024新教材)七年级上册语文第六单元测试卷(本试卷满分为120分,考试用时为120分钟)一、古典之美(26分)(一)1传统文化源远流长,潜移默化滋养心灵。
课堂上,七年级(1)班的同学围绕主题“诗文之魅力”进行了佳句竞答活动。
请把下面空缺处的诗文原句写在横线上。
(10分)主持人:经典如神奇的画笔,让景物摇曳生姿。
小宇:刘禹锡笔下的“晴空一鹤排云上,_”(秋词),让秋景蕴含了豪迈的情怀。
小文:李商隐笔下的“_,_”(夜雨寄北),让眼前的凄苦幻化成了团聚的欢乐。
小欣:李白笔下的“我寄愁心与明月,_”(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄),让明月成为传递深厚友情的使者。
小慧:李益登城远望,望见“_,_ 2、”(夜上受降城闻笛)的边城夜色。
主持人:经典似绽放的荷花,让精神充实丰盈。
小德:品读“_,_”(论语十二章),从孔子对学与思的辩证思考中汲取成长的养分。
小智:诵读“_,_”(潼关),正值青春的我们,无论遭遇怎样的困境和挫折,都应有谭嗣同那般勇往直前、追求个性解放的少年意气。
部编版九年级语文上册第二单元学情评估一、积累与运用(30分)1.下列词语中加点字的音形完全正确的一项是( )(2分)A.恪.守(kè) 绸.缎(chóu) 游弋.(yè) 断章取义.(yì)B.亵渎.(dú) 劫掠.(luè) 广袤.(mào) 大发雷庭.(tíng )C.积攒.(zǎn) 秘决.(jué) 遵.循(zūn) 自吹自擂.(léi)D.旁骛.(wù) 宽宥.(yòu) 箴.言(zhēn) 间不容发.(fà)2.选出依次填入下面一段文字中横线处的词语最恰当的一项( )(2分)任何________的文明,________展示在世界面前,________能真正显示出它的地位和价值,而比展示更重要的是交流,交流为古老的文明带来了新鲜因子,________出更加蓬勃的朝气和活力。
A. 源源不断只有才迸发B. 源远流长只有才激发C. 源源不断只要就迸发D. 源远流长只要就激发3. 选出对下列病句的修改有误的一项( )(2分)A.随着网络通信、电子商务、智能制造的应用和发展,使人们的生活发生了巨大的变化。
修改:删掉“随着”或“使”。
B.为了避免不再出现作业随意化现象,学校建立了作业公示制度。
修改:将“避免”改为“防止”。
C.这项国际赛事以出色的赛事组织、完善的无障碍设施、人性化的服务,赢得了运动员、教练员和广泛国际社会的赞誉。
修改:将“广泛”放在“赞誉”前。
D.“十四五”规划纲要为我国的发展描写了宏伟蓝图,也吹响了青年逐梦新征程的时代号角。
修改:将“描写”改为“绘制”。
4.下列各项中分析正确的一项是( )(2分)①一日三餐的生活..着奇异的光芒。
②也正是这种寻常..是平平淡淡的,却散发而又略带寂寞和神秘的生活,让我们不辞劳苦、乐此不疲地奔赴它,探索它,记录它。
③这是我们赖以生存的世界每天上演的不同故事。
【部编版】九年级语文上学期期末学情调研检测试卷(及答案)一、积累与运用(23分)1.下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是()(3分)A.栈.桥(zhàn)禁锢.(gù)丝缕.(lǚ)翻天覆地B.喑.哑(yīn)恣睢.(suì)陨.落(yǔn)风驰电掣C.襁.褓(qiǎng)谮.害(zèn)亵.渎(xiè)锲而不舍D.恪.守(kè)佝.偻(gōu)咨诹(zòu)味同嚼蜡2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(3分)(1)那么,创造性的思维__________具备哪些条件呢?(2)阳光柔媚,轻风拂面,我闲坐于兰苑窗前,思绪如白云__________于蓝天。
(3)晚会上的魔术表演十分精彩,真是让人大开眼界,其丰富奇妙的变化简直__________。
A.必需徘徊不言而喻B.必须徜徉不可思议C.必需彷徨不可思议D.必须逗留不言而喻3.下列句子有语病的一项是()(3分)A.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键因素。
B.回到家乡,我看到了母亲亲切的笑容,听到了久违的乡音。
C.在广大市民的热情参与下,河池市创建“全国卫生城市”工作取得阶段性成果。
D.读经典作品,会拓宽我们的人生感受和视野。
4.下列表述有误的一项是()(3分)A.古代的称谓是很有讲究的。
“家君”是对人称自己的父亲,“卿”是古代君主对臣或朋友之间的爱称,“晚生”是旧时后进的人在前辈面前对自己的谦称。
B.莫泊桑,法国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》《羊脂球》等。
我们学过他的作品《我的叔叔于勒》。
C.“三顾茅庐”“草船借箭”“刘姥姥进大观园”这三个故事都选自经典小说《三国演义》。
D.武松是《水浒传》中着力塑造的人物形象,他景阳冈打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼,是一位快意恩仇的好汉。
5.古诗文默写。
(6分)(1)居庙堂之高则忧其民,_____________________。
部编版语文九年级上学期第二单元综合测试考试时间120分钟满分120分一、古诗文名句填写(8分,每小题1分)1. 戍鼓断人行,______________。
露从今夜白,____________________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)2. 欲为圣明除弊事,________________。
云横秦岭家何在?________________。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)3. 韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是:__________________, __________________。
4.杜甫《月夜忆舍弟》中描绘边塞秋天图景的句子是:______________________,______________________。
5.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中借物寓情、情景完美统一的诗句是:____________________?____________________。
6. 温庭筠《商山早行》借大雁来表达思乡怀亲、急于返家的迫切之情的句子是“__________________,____________________。
7. 刘长卿《长沙过贾谊宅》写诗人步入贾谊故宅所见之景,渲染了寂寥的氛围的诗是:____________________,____________________。
8.古代文人咏月的诗数不胜数,你能写几句吗?(4句以上,多写加分)二、语文基础和语文实践活动(共18分)9.下列加点字读音有误的一项是( )(2分)A.睿智(ruì)旁骛(wù)佝.偻(gōu)强聒不舍(qiǎng)B.谀词(yú) 广袤.(mào) 亵渎(xiè) 间.不容发(jiàn)C.繁衍(yǎn) 襁褓(qiǎng) 矗.立(chù) 弥留之际(mí)D.扶掖(yè) 灵柩(jiù) 陨落(yǔn) 相得益彰.(zhāng)10.下列各句中,标点符号使用不合乎规范的一项是( )(2分)A.当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实,储物丰富之后,不妨扩大疆域,增修新舍。
人教版(部编版)九年级语文上册第二单元单元测试题(含答案)一、积累与运用:1.下列各组词语中加下划线字的读音和字形全部正确的一项是( )A.调和(tiáo) 郝免(shè) 妄想(wàng) 解剖(pō)B.教诲(huì) 禅师(chán) 佝偻(lóu) 倘若(tǎng)C.骈进(bìng) 亵渎(xiè) 旁鹜(wù) 喉咙(hóu)D.杜绝(dù) 咽气(yè) 秘决(jué) 羡慕(xiàn)2.下列句子排序正确的一项是()①凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。
②当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。
③这叫做职业的神圣。
④事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。
⑤人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。
⑥业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。
⑦只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。
A.⑤②⑦①③⑥④B.⑥⑤①②④⑦③C.⑥②①⑦③⑤④D.①③⑤⑥⑦④②3.(题文)下列句子没有语病的一项是()A.“孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。
B.2017年《魅力中国城》颁奖盛典落下帷幕,随州荣获中国十佳魅力城市。
C.对自然界的利用和开发,应树立“绿水青山就是金山银山”的理念。
D.《经典咏流传》告诉我们,古诗词本身有着无穷魅力,今人只差爱上的机缘。
4.下列句子没有运用修辞手法的一项是()A.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
人教部编版语文九年级上册第二单元检测试卷一、积累与运用1.下列带点字的注音完全正确的一组是()A.调.和(tiáo) 杜绝.(jué) 浪荡.(dàng) 禅.师(shàn)B.秘诀.(jué) 妄.想(wàng) 羡慕.(mù) 赞誉.(yù)C.旁骛.(wù) 制裁.(cái) 劫掠.(nüè) 惊骇.(hài)D.赃.物(zāng) 瞥.见(piě) 轻觑.(qù) 淋.湿(líng)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.亵渎恍若流璃断章取义B.汲取涵养恪守言不及义C.麾下积攒游戈彬彬有礼D.遵循孺养广袤自惭形秽3.下列句子中带点词语的解释,不符合语境的一项是()A.我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门....。
(常用来指最好的或独一无二的方法)B.孙中山先生为了新中国的成立建立了丰功伟绩....。
(伟大的功绩)C.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是矫揉造作....,是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的扭捏作态。
(形容过分做作,极不自然)D.但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明....。
(理由就非常明显)4.下列加点词运用不当的一项是()A.我自己常常力求这两句话之实现与调和,常常把这两句话向我的朋友强聒不...舍.。
B.我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂...皇.的博物馆。
C.对他来说,礼貌待人不仅习以为常....,轻松自然,而且能让他的心情愉快。
D.规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相映成趣....的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。
5.下列文学常识表述错误的一项是()A.梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。
中国近代维新派代表人物、学者。
与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”,其著作编为《饮冰室合集》。
B.雨果,19世纪前期法国积极浪漫主义文学的代表作家,人道主义的代表人物,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。
C.《论教养》作者利哈乔夫,是当代美国学者、作家。
D.毕淑敏著有《毕淑敏文集》十二卷、长篇小说《红处方》《血玲珑》等。
6.根据课文内容填空。
(1)孔子说:“饱食终日,________,难矣哉!”(2)我便一点不迟疑答道:“百行业为先,________。
”(3)孔子自述生平,说道:“其为人也,________,________,不知老之将至云尔。
”(4)毕淑敏认为,非常世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵的义务。
我们应该为自己的精神修建三间小屋:第一间,________;第二间,________;第三间,________。
7.下列标点符号使用有误的一项是()A.艺术有两个起源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。
B.无论何时何地,他的行为举止都保持一致:无论是在家里,在学校,在研究所,在供职的单位,还是在商场,或者在公共汽车上,他都始终如一,稳重随和。
C.“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
D.妈妈端上蟹又去哪儿了?她忙得这么辛苦,吃蟹怎么能没有她呢!8.下列句子没有语病的一项是()A.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。
B.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C.东山中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
D.江南药业集团采取积极有效的节水模式,日用量由去年同期的三十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。
9.符合语境,与上文衔接自然的一项是()清清淡淡是水,无色无味是水,自由自在是水,我希望自己被水所接受,____________。
A.假如只是一滴草叶的露水 B.然而只是一滴草叶上的露水C.况且只是一滴草叶的露水 D.哪怕只是一滴草叶的露水10.仿照例句写句子。
例句:我若是彩虹,就用我的绚丽点缀晴空。
11.孩子是家长的希望、祖国的未来,为了孩子,很多家长尽力满足孩子的要求,但也有专家疾呼:再富也要苦苦孩子。
就此,请结合实际,谈谈你的看法并简要陈述理由。
(理由至少两点)二、综合性学习。
根据提供的情境,按要求答题。
1.九年级某班同学就“开卷是否有益”进行着激烈的辩论。
正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行论辩。
如你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是“__________”,请围绕你的观点写出两条理由。
(1)______________________________(2)______________________________2.当你接过正方话题阐述自己观点时,应先总述几句恰当的话,这几句话应是:三、阅读理解。
有时,我们需要将脚步放慢一点①几乎所有的人都察觉到,这个世界的节拍越来越快了。
不停奔走的现代人已经收不拢脚步,这个世界早就变成了一个匆匆赶路的意象。
②快,有快的好处。
快速发展的高科技,快速更新的各种信息。
宽带网的口号是“极速世界”。
据说,现今人们每天的信息量相当于古人一年的所见所闻——这不是多活出几辈子了吗?③然而,人们很快又发现,一味地加快速度显然是不行的。
到处是快餐,以及快餐式的旅游、快餐式的阅读、快餐式的家庭生活……还有那快餐式的心情!草草地掠过生活,往往会把细节当作累赘抛掉,生活便仅仅剩下了梗概。
④有时,我们确实需要将脚步放慢一点。
⑤将脚步放慢一点,我们才能尽情领略大自然之美。
现代人旅行,从海南岛到哈尔滨,波音757只要几个小时。
旅行感都还来不及出现,旅客已经从夏季飞进了冬季。
可是,呼啸的飞行既看不清长江,也看不清泰山。
古人骑一头毛驴上路,歇歇停停地走了三个月。
他们不在乎哪一天抵达目的地,但他们说得出哪里草长马肥,哪里风高雪厚。
小桥流水,黄土高坡,只有一程一程地慢慢走过,人们才可能真正认识江山。
否则,我们只不过认识一张地图罢了。
⑥将脚步放慢一点,我们才能潜心阅读,品尝文学经典的醇香。
忙忙碌碌的现代人,在滚滚红尘中,离“心清自得诗书味”的境界越来越远了。
然而,阅读就像与一位慢条斯理的智者交谈,是急躁不得的。
读一本巨著是如此,读一篇美文、一首好诗亦是如此。
不细细品味,你如何能读出“煮酒论英雄”的那份豪情与智慧?不跟随陶渊明一路寻觅,你如何到达宁静优美的“世外桃源”?不让心灵带着想象的翅膀翱翔,你如何领略得到“春风又绿江南岸”的诗韵?⑦将脚步放慢一点,我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白。
没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人,也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。
因此,与他人沟通的最好方式就是倾听。
然而,倾听是需要一种定力的。
“高山流水逢知音”,琴师伯牙与樵夫钟子期演绎了千古知音情。
倘若钟子期当时步履匆匆,就不可能听清楚,更谈不上欣赏伯牙弹奏的“高山流水”了。
心浮气躁的人,既无暇听清别人的心声,也很难静心聆听自我灵魂的独白。
孙子曰”知彼知己,百战不殆”。
其实,“知彼”难,“知己”更难。
因此,我们不妨将脚步放慢一点,多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语。
1.本文标题即明确提出中心论点。
通读全文后,请结合文章内容谈谈作者具体是从哪几方面告诉我们“有时,我们需要将脚步放慢一点”的。
2.深入字里行间,细致探究:(1)第③自然段提及“快餐式的阅读”。
请联系文章内容和生活体验,用自己的话解释一下什么叫作“快餐式的阅读”。
(2)细读第⑦自然段,说说作者引用“高山流水”的典故有何作用。
3.本文作者认为“一味地加快速度显然是不行的”,“有时,我们确实需要将脚步放慢一点”。
但也有人认为现代社会飞速发展,慢就意味着会被时代抛弃,快才是制胜的法宝。
你是怎样看待“快”与“慢”的?请结合文章内容和生活感悟具体谈谈。
四、写作常言说:一把钥匙开一把锁,人家的钥匙开不了自家的门。
在感受快乐、与人沟通、探索奥秘、克服困难、实现理想等过程中,人们终究能找到适合自己的途径和方式。
相信吧,总有一把钥匙属于自己!请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章,文体自选(诗歌除外),600字左右。
参考答案一、1.B 2.B 3.D 4.D 5.C6.(1)无所用心 (2)万恶懒为首 (3)发愤忘食乐以忘忧(4)盛着我们的爱和恨盛放我们的事业安放我们自身7.B 8.A 9.D 10.略11.看法:家长尽力满足孩子的要求是一种溺爱,不利于孩子的成长。
(或:苦苦孩子是很有必要的。
)理由:①不利于磨炼孩子克服困难的意志;②不利于培养孩子吃苦耐劳的精神;③导致孩子依赖心理严重;④使孩子养成懒惰的行为习惯。
[也可以从正面(苦苦孩子的好处)来答,意思对即可。
]二、开卷未必有益1.(1)社会上各类书刊良莠不齐,青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力。
(2)社会上因读黄色书刊而犯罪的事例不少。
2.当然,从某种角度上说,你们讲的也有一定的道理,但是我们应该认识到好多事情都是一把双刃剑,读书也是这样,我们不能忽视其消极的一面,我们认为开卷未必有益。
三、1.本文分别从尽情领略大自然之美、潜心阅读、倾听别人的心声和聆听自我灵魂的独白三个方面告诉读者“有时,我们需要将脚步放慢一点”。
2.(1)示例:“快餐式的阅读”指的是阅读时只知道大概,没有进入作品理解其内涵,未能与作者对话,理解其心路、旨意。
(2)示例:引用这个典故,意在说明倾听需要定力,心浮气躁的人是无法做到的,进而告诉人们倾听是与他人沟通的最好方式。
3.示例:一味快节奏地生活,人们将没有喘息的机会;一味地慢节奏,将难以跟上时代生活的脚步。
因此,生活中,当快则快,当慢则慢。
生活因为有快慢相间的节奏而丰富多彩。