考试传纸条检讨书范文示例
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您好!我写此检讨书,是为了对自己在考试中传纸条的不当行为进行深刻的反思和诚挚的道歉。
我深知这种行为严重违反了学校的纪律和考试规则,损害了公平竞争的原则,同时也给自己和他人带来了不良影响。
以下是我对此次事件的详细反思和检讨。
一、事件经过近日,学校组织了一场期中考试。
在考试过程中,我因对某一题目答案不确定,心生侥幸,试图通过传纸条的方式获取答案。
在传纸条的过程中,不幸被我班班主任老师发现。
随后,我受到了学校的严肃批评,并进行了相应的检讨。
二、反思与认识1. 对自己行为的反思首先,我认识到自己在考试中传纸条的行为是极其错误的。
这种行为不仅违背了学校纪律,还破坏了考试的公平性。
我意识到,自己的这一行为给其他同学带来了不公平的竞争环境,让他们失去了通过自己的努力获得好成绩的机会。
2. 对他人影响的反思我明白,我的这一行为不仅影响了自己的学习,还可能对其他同学产生了不良影响。
在传纸条的过程中,我给其他同学传递了错误的价值观,让他们误以为通过不正当手段可以取得好成绩。
这种观念的传播,无疑会对整个班级的学习氛围产生负面影响。
3. 对学校纪律的反思我深刻认识到,学校的纪律是为了维护正常的教学秩序,保障每个学生的权益。
我此次传纸条的行为,严重违反了学校的纪律,损害了学校的形象。
我深感愧疚,并决心以后严格遵守学校纪律,为营造良好的学习环境贡献自己的力量。
三、改正措施1. 提高自身素质我深知,自己此次行为的根源在于自身素质不高。
因此,我将在今后的学习生活中,努力提高自己的道德修养,树立正确的价值观,自觉抵制不良风气。
2. 严格遵守纪律我将严格要求自己,严格遵守学校的各项规章制度,做到诚信考试,公平竞争。
同时,我会以身作则,带动身边的同学共同遵守纪律,共同营造良好的学习氛围。
3. 做好自我反省在今后的学习生活中,我将时刻提醒自己,做到“慎独”,严格要求自己,不断反省自己的言行,确保不再犯类似错误。
四、总结此次事件给我敲响了警钟,让我深刻认识到自己的错误。
第 1 页 共 2 页 学生考试传纸条检讨书 亲爱的老师: 我写下这封检讨信,是为了对我在考试中传纸条的行为进行反思和忏悔。我深深地意识到这样的行为不仅影响了我的学习和成绩,更严重地损害了学科的公平性和考试的诚信性。 首先,我要对我的不良行为表示真诚的道歉。我知道传纸条是一种不道德的行为,它不仅违反了学院的纪律规定,更伤害了其他同学的权益。在传纸条的那一刻,我没有考虑到自己的行为对他人的影响,我只是为了侥幸通过考试而采取了不正当的手段。这种不负责任的行为不仅丧失了学习的真正意义,更违背了做人做事的底线。我深感愧疚和懊悔。 其次,我要承认传纸条的行为对我的学习造成了严重的负面影响。传纸条不仅是违反考试纪律的行为,更直接反映了我自身的学习态度和能力问题。我没有充分理解和准备考试内容,没有掌握好学科的基础知识和核心概念,这才导致了我在考试中的不自信和不足。然而,我不应该通过传纸条来弥补自己的不足,而是应该勇敢地面对自己的不足并采取积极的努力来提升自己的学习能力。 最后,我深刻地认识到自己的错误,我决心从现在开始改正自己的不良行为,并全力以赴挽回自己的错误。我将认真听从老师的教诲和建议,积极参与到学科的学习中去。我将深入学习课本内容,扎实地掌握基础知识,提高自己的学习能力。我也将增第 2 页 共 2 页
强意识,自觉遵守学校的纪律规定,并严格按照诚信要求参与考试。我要做一个遵纪守法、诚实守信的学生,为自己的成长和学校的荣誉贡献自己的力量。 尊敬的老师,我真诚地向您道歉,希望您能够原谅我的过错,并给予我改正错误的机会。我深知自己还有很长的路要走,但我相信只要我坚持正确的道路、端正自己的态度,我一定能够改过自新,成为一个真正对得起自己、对得起社会的人。 最后,我再次向您表示深深的歉意,并承诺会积极改变自己。谢谢您的倾听和理解。 学生 XXX 日期 XXX
我是XX班的学生XX,今天我怀着无比懊悔的心情写下这封检讨书,为我在最近的一次考试中传纸条的行为向您表示深深的歉意。
首先,我要承认我的错误。
在这次考试中,我因一时冲动,为了试图获取更好的成绩,不顾考场纪律,向同学传递了纸条。
这种行为严重违反了学校的规定和考试的公平性原则,我对此深感懊悔。
回顾这次事件,我认识到自己的错误主要有以下几点:1. 缺乏诚信意识。
诚信是为人之本,是做人的基本原则。
我因为一时的私欲,忘记了诚信的重要性,这是我对自己的极大不负责任。
2. 忽视了考场纪律。
考试是检验我们学习成果的重要方式,而考场纪律是保证考试公平、公正的基石。
我违反了考场纪律,给其他同学和老师带来了不良影响,这是我对整个考试环境的不尊重。
3. 自律能力差。
我意识到,自己之所以犯下这样的错误,是因为自律能力差,不能抵制诱惑。
这次事件让我深刻反思,今后一定要加强自我约束,做到自律。
为了改正我的错误,我决定采取以下措施:1. 深刻反省,认识错误。
我要认真反思自己的行为,深刻认识到传纸条的错误性质,并从中吸取教训。
2. 加强学习,提高自律能力。
我会通过学习相关书籍和资料,提高自己的自律意识,培养良好的学习习惯。
3. 严守纪律,树立榜样。
我会严格要求自己,遵守学校各项规章制度,在学习和生活中树立良好的榜样,为班级和学校争光。
4. 积极参与班级活动,弥补过错。
我会积极参与班级的各项活动,以实际行动弥补自己在考试中的过错,为班级做出贡献。
最后,我再次为我的错误向您表示诚挚的歉意。
我深知,这次错误对我的成长和班级的团结都造成了不良影响。
在今后的学习和生活中,我会以此为鉴,严格要求自己,做一个遵纪守法、诚实守信的好学生。
敬请老师原谅我的错误,并给予我改正的机会。
我会用实际行动证明自己的决心,不再让类似的事情发生。
敬礼!学生:XX日期:XXXX年XX月XX日。
我写此检讨书,是为了深刻反省我在考试中传纸条的不当行为。
首先,我对我自己的错误表示诚挚的歉意,并对给您和同学们带来的不良影响表示愧疚。
回顾这次考试,我深感懊悔。
在紧张的氛围中,我未能专心致志地完成考试,而是选择了传纸条这一违规行为。
这种行为不仅违反了学校的纪律规定,也严重影响了考试的公平性和公正性。
以下是我对这次错误行为的深刻反省:一、违反了学校纪律学校对考试纪律有严格的规定,传纸条这一行为显然是违反了学校的纪律。
我深知,作为学生,应该自觉遵守学校的各项规章制度,然而我却因为一时的冲动,做出了错误的选择。
对此,我深感愧疚。
二、影响了考试的公平性考试是检验学生学习成果的重要方式,而传纸条这一行为严重影响了考试的公平性。
在考试过程中,通过传纸条获取答案的同学,显然得到了不公平的竞争优势。
这让我深感自责,因为我的错误行为,让那些遵守纪律、努力学习的同学受到了不公平的待遇。
三、损害了班级形象我作为班级的一员,我的行为直接关系到班级的整体形象。
传纸条这一行为,无疑给班级带来了负面影响。
我深知,我应该为班级的荣誉负责,然而我却做出了有损班级形象的事情。
对此,我深感懊悔。
为了改正我的错误,我决定采取以下措施:1. 严格遵守学校纪律,不再参与任何形式的作弊行为。
2. 专注于考试,努力提高自己的学习成绩,以实际行动弥补这次错误。
3. 向同学们诚恳道歉,请求他们原谅我的错误,并以此为鉴,共同维护班级的荣誉。
4. 积极参与班级活动,为班级的团结和进步贡献自己的力量。
最后,我再次为我的错误行为向您表示诚挚的歉意,并恳请您给予我改正错误的机会。
我会以此为鉴,严格要求自己,努力成为一个遵纪守法、品学兼优的好学生。
敬礼!学生:(签名)年月日。
学生上课传纸条检讨书考试传纸条检讨书(一)尊敬的教师:你好!由于我在考试的时候使用小纸条传答案,造成严重的作弊行为。
今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深入的检讨。
事情经过是这样的。
20xx年x月x日上午,数学考试。
由于这门课平时没有学好,加上考试前复习不充分,等到快考试的时候,我还有很多东西没记好,等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用小纸条向同学发了考题,希望他能给我发答案。
正在这时,教师您发现了我的行为,就将我的小纸条和卷子一起没收了。
当时我脑中一片空白,心中涌起愧疚,懊悔,不安各种情绪。
回来后我寝食难安。
然后江辅导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘共苦的同学,更对不起细心教导我的教师,辅导员。
我的作弊行为严重影响了考试的公平,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我个人的形象。
我很懊悔我所造成的这些严重后果,假如早知道后果这么严重,我绝不会做这种事的。
发生这件事情,所有的问题都在我。
监考教师是很尽责的,教师和辅导员也对我进展了耐心的教育。
这些都让我深入认识到自己的错误。
首先,我没有好好学习。
由于上大四以来,我一直无心学习,导致我此们课没有学好,假如我好好学习,就不能犯下这么严重的错误。
21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个大学生,尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,进步自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。
其次,我没有注意自己的道德素质的修养。
考试作弊是一种严重的原那么性问题。
这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。
古人说“人无信不立”,一个人要是没有信誉如何可以立足埃我如今才深入体会到思想道德的重要性。
最后,我没有听从教师的教导。
教师是人类灵魂的塑造师,教师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。
教师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。
我是您班上的学生(姓名),今天我写这篇检讨书,是为了深刻反省我在课堂上传递纸条的行为,并向您表示诚挚的歉意。
首先,我要承认我的错误。
在(具体日期)的课堂上,我在未经允许的情况下,将一张纸条传递给了我的同桌(同桌姓名)。
我深知这种行为违反了课堂纪律,破坏了课堂秩序,对老师和其他同学造成了不良影响。
在此,我深感愧疚,并为此向您和同学们表示诚挚的歉意。
回顾我的错误,我有以下几点深刻的反思:1. 自律意识淡薄。
作为一名学生,我应该时刻保持自律,严格遵守课堂纪律。
然而,我却因为一时的冲动和好奇,将传递纸条的行为当成了“游戏”,这是我对学习态度的不端正,也是我对课堂纪律的不尊重。
2. 缺乏集体荣誉感。
传递纸条的行为,不仅影响了我的学习,也对班级的整体形象造成了损害。
我应该时刻以班级的荣誉为重,维护良好的课堂秩序,而不是因为个人的一时冲动而破坏集体利益。
3. 忽视了老师的教诲。
在课堂上,老师多次强调课堂纪律的重要性,但我却因为自己的自私和自以为是,没有将老师的教诲放在心上。
这次事件的发生,使我深刻认识到自己的错误,也让我明白了尊重老师、遵守纪律的重要性。
为了改正我的错误,我决定采取以下措施:1. 加强自律,严格遵守课堂纪律。
在今后的学习生活中,我将时刻提醒自己,以班级和老师的利益为重,不再犯类似的错误。
2. 增强集体荣誉感。
我会积极参与班级活动,为班级争光,用实际行动弥补我这次犯下的错误。
3. 诚恳地向老师道歉,并请求老师给予我改正错误的机会。
同时,我会认真听取老师的教诲,努力学习,争取在学业上取得更好的成绩。
最后,请老师相信,我已经从这次错误中吸取了教训,我会以更加严格的标准要求自己,努力成为一名遵纪守法、品学兼优的好学生。
再次为我的错误向您和同学们表示诚挚的歉意,并恳请老师给予我改正错误的机会。
我会用实际行动证明自己的决心,为班级和学校争光。
此致检讨人:(姓名)(具体日期)。
传纸条的检讨书传纸条的检讨书篇一:上课传纸条检讨书上课传纸条检讨书课堂是学习的地方,随意传纸条不仅会影响自己,还会耽误别人,以下是xx小编为大家搜集整理的##上课传纸条检讨书,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生检讨书栏目!上课传纸条检讨书(一)亲爱的老师:您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。
我上课传纸条,伤了你的心,让我羞愧。
我的自我控制能力是比较差的,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。
您平时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。
不过,我不应该给自己找理由,放心,老师,我会改正。
在平时,我总是不能集中精力在课堂上不认真听讲。
我会从痛苦的经验中学习。
这个假期,我一定要审查的时间,我决定了未来,如果有什么不明白的问题或错误记录。
而且,如果你不明白的问题,我将百度知道的。
同时,我要经常了解本贴去了解一些学习方法。
我一定要全面发展。
老师,我知道,唯一的语言是苍白无力。
请放心,我一定会自己的实际行动来履行我的诺言。
老师,请不要生气。
看我的实际行动吧!检讨人:xx20xx年xx月xx日上课传纸条检讨书(二)XX老师:你好!对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深刻的反省。
首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。
当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。
寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。
又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也??在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心,自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
考试传纸条作弊检讨书1 敬爱的班主任: 您好! 在这次考试中我被判为作弊,我百口莫辩,无法多解释什么,在家反省的这三天我想了很多,我写下了这封作弊检讨书,来表达我深深的悔过与歉意。
在x月x日xx考试时,我恰巧和我的铁哥们xxx在一个考场,而且,更巧的是他就坐我的前桌,我平时就成绩还算不错,而他却是大家口中的“学渣”,门门的成绩是在及格线徘徊,于是他多次苦苦哀求我,让我帮他一把,我不得已之下答应了。
在xx考试的时候,我很快的做完了考卷,正在认真检查时,他提醒我传答案给他,我偷偷写下答案正准备传给他时被监考老师一把抓过。然后将我们都判为作弊处理。我当时还觉得特别憋屈,明明是他求我的,抄答案的也不是我,为什么我也要受这么大的惩罚
经过这三天在家的检讨反省,我终于明白我犯了以下几点大错误。 1、不管是自己作弊,还是协助作弊,我都是作弊了。只要是作弊,就要接受大家的处罚。作弊也是一种不诚信的表现。诚信参考是对我们考生的基本要求,考试只是检验你前一段时间的学习成果,如果考试不能真实的参加,那就毫无意义。所以考试作弊任何情况下都是不可取的。
2、因为他人哀求而协助作弊,说明自己明辨是非的能力还需要提高。不是朋友的什么忙都需要帮的,也不能因为他人的哀求乱了自己的底线,这是非常不成熟的做法。这也并不是什么“为了朋友而两肋插刀”,这是损人不利己的错误行为。
3、其次,学习不能一蹴而就,没有什么是考两次好成绩就代表了你真正进步了的。本意虽是为了他有个好成绩,但实际上并不能帮到他,反而害了他。这样的“帮助”,让他心存侥幸心理,更加不会好好学习了。学习没有捷径可走,也不是靠别人帮助就能进步的,这从根源上就是错的。
4、在考场传纸条不仅损害到自己的名誉,也损害了老师和班级的名誉,并引导了一种不正之风,你看到别人作弊,可能心里会想,那我也偷看几个答案不会有太大的问题,殊不知你的思想已经在作弊的的边缘徘徊了。
在此,我要跟xxx说对不起,我不应该答应你给你传纸条,因为我的一时心软害了你,影响你之后的学习,其次,我要跟辛勤养育我的'父母,教育我的老师,信任我的同学们说声对不起,我让你们失望了!我向大家保证我一定不会再犯这种错误!
传纸条检讨书尊敬的老师:您好!我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检讨书,以表达我对在课堂上传纸条这一错误行为的深刻反思和诚恳道歉。
那是在一节原本应该安静有序的课堂上,老师您在讲台上认真地讲解着知识,而我却没有珍惜这样的学习机会,做出了违反课堂纪律的行为——传纸条。
当时,我只觉得这是一件小事,甚至还带着几分侥幸心理,以为不会被发现。
然而,事实证明,我的这种想法是多么的幼稚和错误。
当您发现我传纸条的那一刻,您的眼神中充满了失望和责备。
那一刻,我的心猛地一沉,我知道自己犯下了大错。
我看到同学们也都转过头来看着我,他们的目光中或许有惊讶,或许有不解,但更多的应该是对我这种破坏课堂秩序行为的不满。
课堂是我们获取知识的神圣殿堂,每一分钟都无比珍贵。
而我,却因为一时的冲动和无知,浪费了自己和同学们的学习时间,也辜负了您的辛勤付出。
我深知,学习是为了自己的未来,而课堂纪律则是保证我们能够高效学习的重要前提。
我应该尊重老师的劳动成果,尊重每一位同学的学习权利,而不是用传纸条这样的行为来扰乱课堂。
回顾当时的情景,我传纸条的原因其实很简单,就是因为我想和同学讨论一些与课堂无关的事情。
但现在想来,我完全可以在课后再去交流,而不应该在课堂上这么做。
我的这种行为不仅影响了自己的学习,还干扰了周围同学的注意力,甚至可能导致他们错过了重要的知识点。
经过这次事件,我深刻地认识到了自己的错误。
首先,我缺乏自律能力,不能控制自己的行为,没有把注意力完全集中在课堂上。
其次,我没有树立正确的学习态度,没有认识到课堂纪律的重要性,对学习缺乏足够的尊重和重视。
最后,我这种行为也是对老师和同学们的不尊重,没有考虑到他们的感受。
为了改正自己的错误,我决心从以下几个方面努力:第一,提高自己的自律意识。
我会时刻提醒自己要遵守课堂纪律,集中注意力听讲,不再做任何与课堂无关的事情。
每当我想要分心或者违反纪律的时候,我都会在心里告诫自己,不能再重蹈覆辙。
第二,端正学习态度。
检讨书传纸条
尊敬的校领导:
我写此检讨书,是因为我在课堂上传纸条的行为给您带来了困扰和
不良影响,我深感愧疚并对自己的行为负责。
首先,我诚挚地向您道歉。我明白传纸条的行为不仅违反了课堂纪
律,而且对其他同学的学习产生了负面影响。这种不当的行为是对老
师的不尊重和对课堂秩序的破坏,我对此感到十分抱歉。
我深刻认识到传纸条行为的不妥之处。在课堂上,我们应该专心听
讲,积极参与讨论,以便更好地学习知识。而传纸条无疑会分散自己
和他人的注意力,对教学秩序产生干扰。我没有意识到这个行为的严
重性,因此这次检讨书是我反思自己的机会。
为了避免再次犯同样的错误,我将会做出以下改变:
1. 自律自觉:我会严格要求自己遵守课堂纪律,不再做出任何干扰
学习的行为,包括传纸条。
2. 珍惜学习机会:我会对每一堂课都保持高度的警觉,时刻提醒自
己专注学习,积极参与课堂活动,以获得更多的知识。
3. 公正评估他人行为:我将尽量不参与他人传纸条行为,在我身边
的同学出现类似情况时,我会适时提醒他们,共同维护良好的课堂环
境。
通过这次检讨,我意识到了自己的错误,也明白了传纸条行为对他
人带来的不良影响。我将以此为鉴,用实际行动来证明我已经改过自
新。我希望老师和同学们能够给我一个机会,让我重新做回一个懂得
尊重他人、遵守纪律的好学生。
最后,我再次向您和所有受我传纸条行为影响的同学们表示由衷的
歉意。相信在您的帮助和教导下,我会更加注重自己的行为举止,为
校园创造一个良好的学习氛围。
此致
敬礼
XXX
考试传纸条检讨书范文示例
考试传纸条检讨书范文示例
考试传纸条是一种作弊的行为,是禁止的。以下是的关于考试
传纸条范文示例。欢迎大家参考!
关于20XX年1月8日晚市场营销考试时的情况,我作如下检讨:
由于平时上课没有认真听讲,课后没有认真复习,导致对考试
没有信心,加之虚荣心作祟想考出好成绩,所以准备两张纸条。结果
考试的时候记起有个概念在条子上,刚拿出来就被巡考的老师看见了。
事后反思觉得自己完全错了。首先不认真学习就是不对,然后
想 ___,用虚假成绩欺骗所有的人更是不对。从小就接受有关诚实为
人的教育,道理也不是不知道,长大却产生了偏差。仔细想想,发现
症结在于没有克服自己的惰性,所以荒废了学业,浪费了时间,总存
侥幸心理,认为可以蒙浑过关。
假的东西毕竟是假的东西,所以感谢巡考老师帮我发现自己身
上这么大的缺陷。做人不诚实,什么都想投机取巧,没有经过自己的
劳动、学习,就妄想有好的收获。最终只落得竹篮打水的下场。
无颜面对父母,更让老师失望,还影响了同学。可是思来想去,
最对不起的还是自己。是对自己的`不负责才会犯这样的错误,是对
自己的不严格要求才会造成这种品性。其实是自己贪心,一味追求所
得,却很少真正付出,更忽视了内在修养的提高。相信此记警钟会将
我拉回正轨。
检讨人:
年 月 日
尊敬的老师:
由于我在考试的时候使用小纸条传答案,造成严重的作弊行为。
今天,我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是
这样的。
20XX年12月10日上午,数学考试。由于这门课平时没有学好,
加上考试前复习不充分,等到快考试的时候,我还有很多东西没记好,
等到考试的时候,我发现很多题目都不会做,我一时糊涂,就用小纸
条向同学发了考题,希望他能给我发答案。正在这时,老师您发现了
我的行为,就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白,
心中涌起愧疚,后悔,不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅
导员找我谈过了话,我才认识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人,对不起和我同甘
共苦的同学,更对不起细心教导我的老师,辅导员。我的作弊行为严
重影响了考试的公平,影响了学校,学院和班级的荣誉,也影响了我
个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果,如果早知道后果这
么严重,我绝不会做这种事的。
发生这件事情,所有的问题都在我。监考老师是很尽责的,老
师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的
错误。首先, ___好好学习。由于上大四以来,我一直无心学习,导
致我此们课没有学好,如果我好好学习,就不能犯下这么严重的错误。
21世纪是知识的世纪,是人才的世纪,作为一个学生,一个大学生,
尤其是这么好的一个学校的大学生,我应该努力学好科学文化知识,
提高自身素质,而我却马马虎虎,虚度光阴,实在是枉为大学生。其
次, ___注意自己的道德素质的修养。 ___是一种严重的原则性问题。
这是我个人诚信的倒退,以及做事不认真踏实,不考虑后果的结果。
古人说“人无信不立”,一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在
才深刻体会到思想道德的重要性。最后, ___听从老师的教诲。老师
是人类灵魂的塑造师,老师教我们知识,教我们如何做人,如何做事。
老师们经常教育我,考试千万要诚信,万万不可作弊。而我却没有听
进去,这也导致了我犯下如此 ___。如今大错已成,我深深懊悔不已。
从今往后,我要牢记这次教训, 努力消除影响,牢记老师们对
我的教诲,改过自新,努力学习,诚信做人,坚决不犯类似错误。我
还要改善现在的生活方式,努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错
误,我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业,面临找工作的压
力,我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次
犯错,诚心悔改的份上,从轻处理为盼。
检讨人:
年 月 日
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