第三章 护理理念及护理学基本概念
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《护理学基本概念与原则》护理学是一门以自然科学和社会科学理论为基础,研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。
它涉及到人的生理、心理、社会等多个方面,其基本概念与原则对于护理实践起着至关重要的指导作用。
一、护理学的基本概念1. 人人是护理学的核心概念之一。
护理的对象是人,包括个体、家庭、社区和社会群体。
人是一个整体,由生理、心理、社会、文化等多个方面组成。
护理人员在护理过程中,不仅要关注患者的生理健康,还要关注其心理健康和社会适应能力。
生理方面,护理人员要了解人体的生理结构和功能,掌握各种疾病的发生发展规律,为患者提供生理护理,如饮食护理、排泄护理、休息与活动护理等。
心理方面,护理人员要关注患者的情绪变化和心理需求,为患者提供心理支持和心理护理,如倾听患者的倾诉、安慰患者、鼓励患者等。
社会方面,护理人员要了解患者的社会背景和社会关系,为患者提供社会支持和社会护理,如帮助患者联系家人和朋友、协调患者与社会资源的关系等。
文化方面,护理人员要尊重患者的文化背景和文化差异,为患者提供文化护理,如了解患者的文化信仰和文化习俗、尊重患者的文化选择等。
2. 健康健康是护理学的另一个核心概念。
健康不仅仅是没有疾病,而是一种身体、心理和社会的完好状态。
护理人员在护理过程中,要帮助患者维护和促进健康,预防疾病的发生,提高患者的生活质量。
护理人员可以通过健康教育、健康促进等方式,帮助患者了解健康知识,掌握健康技能,养成健康的生活方式。
同时,护理人员还可以通过护理干预,如病情观察、治疗护理、康复护理等,帮助患者恢复健康。
3. 环境环境是影响人类健康的重要因素之一。
环境包括内环境和外环境。
内环境是指人体内部的生理环境,如体温、血压、心率等。
外环境是指人体外部的自然环境和社会环境,如空气、水、土壤、社会文化等。
护理人员在护理过程中,要为患者创造一个良好的环境,包括舒适的物理环境、和谐的心理环境和支持性的社会环境。
护理学的四个基本概念
人、健康、环境和护理是现代护理学的四个基本概念。
它们是密切相关的,缺少其中任何一个概念,都不可能使护理成为一个独立的学科。
1.人——是一个整体,任何一个方面的失调都会对整体造成影响;人是一个开放系统,他既能影响环境又受环境的影响;人作为一个生物体,在不同的生理阶段医学教育网原创具有不同的基本需要;人对自身的健康有不同的追求方式。
2.健康——世界卫生组织(WHO)1948年对健康的定义是:"健康不但是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。
"健康是一种状态,人的健康状况是不断变化的动态过程,是相对的,因人而异。
健康的观念受很多因素的影响。
3.环境——人的环境包括内环境和外环境,人与环境是相互依存的,护理工作就应帮助人们适应环境。
提高适应能力以恢复和促进健康。
4.护理——是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题医学教育网原创的反应。
护理是在科学指导下一种帮助人的活动,护理程序是护理工作的基本方法。
了解护理学的基本概念护理学是一门关于疾病预防、健康促进和病患护理的学科,涉及到人类的生理、心理、社会和环境等多个方面。
了解护理学的基本概念对于护理工作者以及对健康护理感兴趣的人士来说都是非常重要的。
本文将介绍护理学的基本概念,包括护理的定义、护理过程、护理模式以及在不同领域中的应用等方面。
一、护理的定义护理是一种以关爱和关注为核心的专业做法,旨在通过提供安全、有效和综合的护理服务,维持,恢复或改善病患的健康状况。
护理强调病患的整体需求,尊重其权益和尊严,并提供个性化的护理方案。
二、护理过程护理过程是指护士在提供护理时所采取的一系列系统性步骤。
护理过程包括评估、制定护理诊断、制定护理计划、实施护理和评估护理成效等环节。
通过护理过程,护士能够全面了解病患的病情和需求,并提供相应的护理干预和管理。
三、护理模式护理模式是护理学的一个重要理论基础,它提供了一种系统的框架,用于评估、规划和实施护理过程。
最常用的护理模式是罗伊的自适应模式和奥雷姆的自我护理模式。
罗伊的自适应模式强调人的适应性能力,而奥雷姆的自我护理模式则关注病患在满足基本生活需求方面的自我能力。
四、护理的领域和应用护理学涵盖了广泛的领域和应用,包括临床护理、社区护理、儿童护理、老年护理、心理护理、急救护理等。
在临床护理中,护士通过与病患的接触和沟通,为病患提供个性化的护理服务,并配合其他医疗人员共同治疗疾病。
在社区护理中,护士关注的是病患在家庭和社区环境中的健康需求,提供健康促进、疾病预防和康复护理等服务。
结论了解护理学的基本概念对于提升护理工作的质量和水平至关重要。
护理学的定义、护理过程、护理模式以及在不同领域中的应用为护士提供了一个理论框架,用于指导他们的工作。
同时,对于病患和公众来说,了解护理学的基本概念有助于他们更好地理解护理工作者的角色和职责,从而更好地与护士合作,共同维护和提升健康水平。
通过本文的介绍,希望读者对护理学的基本概念有了更清晰的了解。
护理理念及护理学基本概念护理是一种旨在维护和改善人类健康的专业,其主要职责是为患者提供全面的护理和支持。
为了更好地理解护理的本质和目标,我们需要了解护理的理念及护理学的基本概念。
护理理念:1.人本护理理念:人本护理理念将患者视作整体的个体,关注患者的身体、心理、社会和精神等方面的需求。
它强调了人与环境的互动关系,强调尊重患者的权利与尊严,提倡以患者为中心的护理。
2.综合性护理理念:综合性护理理念要求护士具备广泛的知识和技能,能够综合运用各种护理方法和手段为患者提供全面的护理。
这包括评估患者的健康状况、制定护理计划、实施护理措施、评估护理效果和提供健康教育等。
3.动态性护理理念:动态性护理理念认为患者的健康状态是不断变化的,因此护理也必须随之调整。
护士需要不断观察和评估患者的病情变化,及时调整护理计划,以适应患者当前的健康需求。
护理学基本概念:1.健康:健康是一个多维度的概念,涉及到患者的身体、心理、社会和精神等方面的健康状态。
护理学中的健康概念强调了维持和促进患者各方面健康的重要性。
2.护理过程:护理过程是护理学的基本框架,它包括了系统性的评估、诊断、规划、实施和评估等步骤。
护士通过护理过程来提供个性化的护理,以满足患者的健康需求。
3.专业实践标准:护理学强调护士必须从事专业实践,并遵循相关的护理实践标准。
这些标准包括了患者权益保护、利益冲突的管理、患者隐私和机密的保护等方面的指导原则。
4.护理伦理:护理伦理涉及到护士在护理过程中需要面对的道德困境和抉择。
护士需要遵循一定的伦理准则,尊重患者的权利和尊严,并在面对冲突时做出正确的判断和决策。
5.护理研究:护理学强调护士应该具备科学的研究能力,以改善护理实践和提升护理质量。
护理研究可以为护士提供有效的护理方法和策略,使其能够更好地满足患者的需求。
总结:护理理念强调以患者为中心、综合性和动态性,护理学基本概念包括健康、护理过程、专业实践标准、护理伦理和护理研究等。
护理学基础题库第一章绪论一、名词解释题1、护理:是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。
2、护理学:是一门生命科学,是自然、社会及人文科学的综合性应用科学。
第二章护士的素质及其行为规范一、名词解释题1、nursing:这一词来自拉丁语,其原意为抚育、保护、照顾。
2、素质:原本是心理学上一个专门术语,是指人的一种较稳定的心理特征。
素质广义的解释分先天与后天两方面,先天的自然性的一面,是指人在某些方面的与生俱来的特点和原有基础,即天生的感知器官、神经系统,特别是大脑结构和功能上的一系列特点而言;后天的社会性的一面是主要的,是指通过不断的培养、教育、自我修养、自我磨练而获得的一系列知识技能、行为习惯、文化涵养、品质特点的综合。
3、慎独:是指在个人独处无人注意时,自己的行为也必须谨慎不苟,为重要的道德修养之一。
4、体态语言:指人类运用自己身体的姿势、形态、手势、面部表情和眼睛运动等表达意思、交流感情,如稳重、端庄、立、坐、行等。
第三章护理理论一、名词解释题1、压力:是个体对任何需求作出菲特异性反应的一个过程,这种过程持续贯穿于人的一生。
2、适应:是生物促使自己能更适合生存的一个过程,是应付行为的最终目标,是所有生物的特征。
3、代偿性适应:指当外界对人体的需求增加或改变时,在人体内所作的反应。
4、感觉适应:即人体对固定情况的连续刺激引起的感觉适应。
5、社会适应:指调整个人的行为举止,以符合社会规范、社会习惯,应对家庭与各种团体的压力。
6、文化适应:指调整个人的行为、举止,以符合文化的观念、理想、传统和各项规定。
7、人类基本需要层次论:人类为了生存、生长和发展,必须满足其基本需要,当一个人的基本需要得到满足时,他即处于平稳状态。
人的需要是多种多样的,美国心理学家马斯洛认为,人的基本需要可归纳为5个层次,即人的基本需要层次论。
8、个案护理:由一名护士专门护理一个病人,实施专人负责的个体化护理。
适用于危重病人或临床教学的需要。