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城市轨道交通概论课件————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：课程名称城市轨道交通概论课题第三章：城市轨道的交通车站授课班级城轨1301班授课日期2013/9/30-2013/10/4授课时数4课时教学类型理论授新教学方法讲授、提问教材及参考资料《城市轨道交通概论》中国铁道出版社教学目标1、城市轨道交通的车站分类2、城市轨道交通车站设计教学重难点及其突出方法、化解方法教学重点和突出方法： 1.了解城市轨道交通的车站设计；2.了解城市轨道交通的车站规划计。
通过设疑、解答的方法来突出重点。
教学难点和化解方法：通过对别与展示了解及掌握各种类型的轨道交通线路与车站。
教学准备查找资料通过对别国内外的轨道交通方式进行讲解教学对象分析城轨1301班1有部分学生存在一定的厌学情绪，表现为好动，注意力不集中，更有上课玩手机现象，因此在教学过程中要不断的强调课堂纪律，同时尽量采用多媒体素材吸引注意力。
教学总结1、城市轨道交通线路分类1、正线贯穿所有车站、区间供列车日常运行的线路；城市轨道交通系统的正线均采用上下行分行，一般实施右侧行车惯例，以便与城市地面交通的行车规划相吻合(世界上除了英联邦国家、日本等部分国家外，绝大部分国家城市道路交通均实行右侧行车规划)。
布置作业复习及背熟轨道交通线路的类型教学反思该节课上得比较成功，体现在课堂气氛较好，同学们能掌握学习的目标内容，通过讲解国内外的交通的发展，能学习到（见到）各种各样不同类型的交通方式，能够将本节课所学到的知识点应用到实际交通方式上。
另外，通过互联网的知识拓宽，较好的解决了问题，在以后的教学中，要多多借助互联网，搜索更多更加丰富的知识点用于教学。
教学活动教学流内容教学手段教师活动和学生活动评价方法与评价材料时间分配组织教学1.检查学生课前准备情况。
2.上课起立，师生互致问候。
