孔子学院
• 2004年11月21日,全球第一所“孔子学院” 在韩国首都首尔挂牌。截至2007年9月为 止,全球已启动孔子学院(包括孔子学校、 孔子课堂)175所,分布在156个国家和地区。 到2010年,全球将建成500所孔子学院和孔 子课堂
畅谈理想
• 引发思考:同学们,课上到这里,我相信现 在每一个人心中沸腾的都是作为一名中 国人的民族自豪感。的确,我们伟大的先 人,用他们的智慧缔造了灿烂的中国文化。 但是我们不可忘记,先人虽伟大,却已成历 史,今天的中国要屹立于世界,需要的是什 么?
学习任务
1.浏览单元导读,了解中华民族历史上的 伟大先人和灿烂文化,感受祖国文化的博大 精深,激发民族自豪感。 2.感受伟大先人(孔子)非凡的品质,奋发向 上,树立远料
请你们谈谈从书中查找到关于孔子的 资料。
(祭奠孔子)
为什么孔子离开我们两千多年了,还有那么多 人知道他、纪念他?
有关孔子的纪念活动以及与孔子有关的 孔庙、孔府,都让我们感受到了孔子的伟大 和所具有的世界影响力。
孔子在中国
你知道孔子是一个什么样的人吗?
至圣先师
世界文化名人
孔子的故事和格言
孔子的教育思想
孔子的故事和格言
• 孔子是我国伟大的思想家、教育家,他 的很多 • 思想精华至今依然是我们为人处事的至 理名言。 • 让我们更多地了解孔子的思想精华,指 导自己的言行, • 将优秀的民族传统文化传承下去。
总结
• 同学们正所谓“少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强”,胸怀大志的你们一定能把世界 上的“中国风”吹得更持久、更猛烈!! • 此时生成的社会责任感,让课堂又上升了一个 层面——不仅仅是感受先人,更重要的是学习先 人,树立远大理想。学生纷纷畅谈自己的理想, 一种“少年强则国强”的气势充满课堂。品德 与社会课程就是让学生在学习中了解社会,在实 践中提高认识,陶冶性情,唤起一种昂扬向上的 精神,这也是本节课始终践行的理念。