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小学五年级数学下册第四单元测试题及答案

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小学五年级数学下册第四单元测试题及答案班级 姓名 学号 成绩

一、填空。填空。(每空1分，共32分)

1．用分数表示各图中的涂色部分。

2． 的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。再增加(

)个这样的分数单位就是最小的质数。

3．把5 m长的绳子平均分成8段，每段长( )m，每段占全长的( )。

4．在下面的括号里填上适当的分数。

60 dm2＝m2 250 cm3＝dm3 100 mL＝L ()()()

50分＝时()

350 kg＝t 15 cm＝m 48秒＝分 250 ()()()

dm2＝m2()

37 dm＝m 480 m＝km()()21135．5和7的最大公因数是( )，最小公倍数是(

)。8和32的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。

6．分母是9的最大真分数是( )，最小的假分数是(

)，最小的带分数是( )。

7．0.08里面有( )个( )分之一，化成分数是( )。

8． kg可以表示把( )kg平均分成5份，取其中的(

)份；还可以表示把( )kg平均分成5份，取其中的( )份。

二、选择。(每题2分，共12分)

1．把7 g糖溶入100 g水中，水的质量占糖水的( )。

A． B． C． D．

2．下列图形中，涂色部分正好占整个图形的 的是( )。

3．分子、分母都是质数的分数，(

)是最简分数，分子、分母都是合数的分数，(

)是最简分数。(分子与分母不相同)

A．一定 B．一定不 C．不一定

4．96是12和16的( )。

A．公因数 B．最大公因数 C．公倍数 D．最小公倍数

5．最小的假分数( )。

A．等于1 B．大于1 C．小于1 D．等于035

71007107100107797146．a÷b＝3(a，b都是自然数)，那么a和b的最大公因数是(

)，最小公倍数是( )。

A．1 B．a C．b D．ab

三、判断。(每题1分，共7分)

1．分母是5的最大真分数是 。( )

2．分母比分子大的分数一定是假分数。( )

3．若 是真分数， 是假分数，则a＝12。( )

4．分数单位是 的分数只有10个。( )

5．分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。( )

6．a和b的最小公倍数是a，那么这两个数的最大公因数是b。( )

7．通分时，只能用两个数的最小公倍数作公分母。( )

四、把下面各组分数先通分，再比较大小。(每题2分，共8分)1． 和 2． 和 3． 和 4． 和

五、把下面的分数化成小数，小数化成分数(除不尽的保留两位小数)

。(8分)

0.78 0.45 0.625

六、解决问题。(2题8分，5题7分，其余每题6分，共33分)45

11113a12a

231013512173635478172651

3829516735194

781．一个分数，用2约了2次，用3约了1次，结果是

，这个分数原来是多少？

2．五(1)班期中考试成绩达到优秀的学生有52人，其中男生有28人

。

(1)女生达到优秀的人数占男生达到优秀的人数的几分之几？

(2)女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几？

3．把一张长60 cm，宽40

cm的长方形铁皮剪成同样大小的正方形铁皮，要使剪成的正方

形最大且无剩余，正方形的边长应是多少厘米？可以剪几个？

4．动物园是10路和15路公交车的起点站，10路车每8分钟发一次

车，15路车每10分钟发一次车。这两路公交车在早上6时同时发

车后，至少再过多少分钟又同时发车？这时是几时几分？5．某班级有学生若干人，若6人一排，则少3人，若7人一排，则多

3人，这个班至少有多少人？

答案

一、1． 2． 15 11

3．

4． 5．1 35 8 32

6．7．8 百

8．1 3 3 1

二、

1．C 2．B 3．A C 4．C 5．A 6．C B

三、1．√ 2．× 3．√ 4．× 5．× 6．√ 7．×四、1．

2．

3．4．五、0.78＝ ＝0.375 0.45＝ ≈0.22

＝0.3125 0.625＝ ＝0.2 ＝4.755874751135818311573453712541062020521025

8911999225

2261030210,,3391339313515517,1236123632142034,,53573557824826175117513950389202951658735194六、1．2．(1)52－28＝24(人) 24÷28＝

(2)24÷52＝

3．60和40的最大公因数是20

(60÷20)×(40÷20)＝6(个)

即正方形的边长应是20 cm，可以剪6个。

4．8和10的最小公倍数是40，至少再过40分钟又同时发车，

这时是6时40分。

5．6人一排，则少3人，也可看成多3人，6×7＋3＝45(人)。7722384882239667613

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北京版小学五年级数学下册第四单元综合测试卷一、二附答案

北京版小学五年级数学下册第四单元综合测试卷一、二附答案

北京版小学五年级数学下册第四单元综合测试卷一

(时间:60分钟 分数: )

一、填空题。(24分)

1.4个( )是,是( )个;

2÷5=( );8÷7=( )。

2.小丽每天的学习时间是6小时,占全天时间的( )。

3.在括号里填上适当的数。

====( )÷40

===

4.把长4米的铁丝平均分成9段,每段占全长的( ),每段长( )米。

5.在括号里填上适当的分数。

4分米=( )米 55克=( )千克

100分=( )时 29秒=( )分

17角=( )元 353千克=( )吨

6.用分数表示下面各图中的涂色部分。

二、判断题。(对的画“�√�”,错的画“✕”)(6分)

1.一条水渠8天修完,平均每天修米。 ( )

2.5除以4的商用分数表示是。 ( )

3.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )

4.3时15分等于3时。 ( )

5.3的分数单位是,它有4个这样的分数单位。 ( )

6.大于小于的分数只有。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.小明把一块蛋糕平均切成3块,吃了其中的一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃了其中的3块。他们两人比较吃了的部分的大小是( )。

A.小明吃得多一些

B.小华吃得多一些

C.两人吃得同样多

D.无法比较

2.一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数( )。

A.扩大到原来的4倍

B.缩小到原来的

C.不变

D.扩大到原来的2倍

3.的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该( )。

A.增加6 B.增加15

C.增加10 D.增加5

4.在、、三个分数中,最大的分数是( )。

A. B. C. D.

5.男生人数占全班总人数的,则女生人数占全班总人数的( )。

A. B.

C. D.无法确定

四、把下面直线上的点用分数表示出来。(6分)

小学数学一年级下册第四、五单元测试题

小学数学一年级下册第四、五单元测试题

小学数学一年级下册第四、五单元测试题

姓名 班别 评分

一、口 算。

7＋70＝ 35＋5＝ 66—6＝ 83—3＝

43－3＝ 4＋60＝ 90十9＝ 3＋40＝

50—40＝ 97—7＝ 80—60＝ 50＋5＝

50＋50＝ 99＋0＝ 30－30＝ 25十4＝

90＋8＝ 60—7＝ 80十6＝ 4十70＝

二、看图写数。

三、数一数。

四、填 空。 1．58里面的“5”在( )位上，表示( )个( )。

2．47里有( )个十和( )个一。

3．35的“5”在( )位上，表示( )个( )。

4．6个十和6个一是( )。

5．和79相邻的数是( )和( )。

6．比91小，比88大的数是( )．和( )。

7．最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。

8．100里面有( )个十。

五、从大到小排列下面各数。

47 28 55 45 69 76 58 79 67

( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )> ( )>( )

六、比一比

93○90－3 80○85－3 100○90＋9 78－8○80

42＋8○49 20＋6○30 5＋50○100 69－9○70

小学五年级数学下册第四单元测试题

小学五年级数学下册第四单元测试题

青岛版五年级数学下册第四单元测试题

学校 姓名 出卷人

一、填空

1、在方格图上，我们通常规定竖排叫做（ ），横排叫做（ ）。确定第几列一般从( )向（ ）数，确定第几行一般从（ ）往（ ）数。

2、用数对表示物体的位置时，通常情况下，数对中前面的数表示（ ），后面的数表示（ ）。

二、用数对表示各动物的位置：

第6行

第5行

第4行

第3行

第2行

第1行

第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第六列

小狗的位置是（ ）；

小鸡的位置是（ ）；

小猪的位置是（ ）。

小兔的位置是（ ）；

小鸭的位置是( )。

三、请你标出下面每个人的位置：

王红（2,5） 张欣（4,2） 赵倩(3,4) 李杜（5,3）

赵勇（5,4） 李伟（3,6） 王刚（7,4） 宋刚（6,5）

6

5

4

3

2

1

0

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

四、根据下面的要求自己绘制平面图；

1、市政府在广场正西方向，距离广场300米。

2、电信大楼在广场西偏北45°方向，距离广场350米。

3、工人文化宫在广场东偏北60°方向，距离广场200米。

4、科技大厦在广场西偏南30°方向，距离广场500米。

5、银行在广场北偏西20°方向，距离广场250米。

小鸡

小猪

小鸭

小狗

小兔

五、

（1） 以雷达站为观测点：巡洋舰的位置在 偏 方向上，距离雷达站 千米。

人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》检测卷 第1页（共9页） 人教版五年级数学下册

第四单元《分数的意义和性质》检测卷

（全卷共6页，满分120分，90分钟完成）

题号

一 二 三 四 五 总分

得分

一、填空题。（每空1分，共68分）

1．用分数表示图中的阴影部分是（ ）。其中，整个圆形表示（ ）；分母（ ）表示（ ） ；分子（ ）表示（ ）；这个分数的分数单位是（ ）。

2．

（ ） （ ） （ ） （ ）

3．在括号里填上适当的分数。

4．用直线上的点表示：310 ， 710 ， 1910 。

5．苹果占这批水果的（ ）；梨占这批水果的（ ）；香蕉占这批水果的（ ）。

苹果 梨 香蕉

一批水果 人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》检测卷 第2页（共9页） 6．1719的分数单位是（ ），有（ ）个这样的单位。

7．5个18 是（ ）；11个（ ）是1120 ；（ ）个117 是917 。

8．715 米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份的数；也可以表示把（ ）米平均分成（ ）份，取其中的1份的数。

9．在 79 14 77 115 1613 1045 中，真分数有（ ），假分数有（ ），带分数有（ ）。

10．在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。

910

911 1315 1316 1 1112

239 213 119 129 335 345