师德师风演讲PPT课件

怎样才能 做一名好 教师呢？
01 首先，树立良好的师德形象。 02 其次，规范礼貌行为。 03 再次，关爱每位学生。
（5）钢钎维水泥混凝土桥面铺装，除符合上述有关规定外，宜符合现行中国工程建设标准化协会标准钢钎维混凝土结构设计与施工规程（CECS38）的规定。 经确认，本xxxx水土流失防治责任范围分为xxxx建设区和直接影响区，防治责任范围总面积为1.9535hm2，其中xxxx建设区1.7903hm2，直接影响区0.32hm2。
安装滚动轴承应当注意：①仔细检查滚动轴承的安装部位,必须无尘土、锈蚀和毛刺等。 道路系统采用人车分流模式。
以高尚的人格感染 人
以整洁的仪表影响 人
以和蔼的态度对待 人
以丰富的学识引导 人
以博大的胸怀爱护 人
b 材包装前应将其表面及腔内铝屑刮净，防止划伤。 按照-226-94建筑幕墙物理性能分级中风压变形性能设计，即测试试件应满足：在相应风压下，支撑系统等主要受力构件的相对挠度不超过L/180，绝对挠度不超过20mm。
第一节 幕墙材料及技术保证措施 （4）钢板止水带加固大样
坚/守/一/方/净/土/用/爱/写/好/师/德
-2022年学校教师师德师风演讲比赛-
姓名：XXX
时间：2022
2) 自觉遵守现场文明施工管理的有关规定，并接受布置，接受检查，对提出的不符合规定要求的问题及时组织人员进行整改。 同时在主体工程中对场地开挖边坡的处理，将有效地稳固土体，稳定边坡，促进建设的安全运行。
坚/守/一/方/净/土/用/爱/写/好/师/德
-演示完毕感谢大家观看-
姓名：XXX
时间：2022
师德是人梯 师德是绿叶 师德是渡船 师德是彩虹 师德是生命
给求学的攀登者以无穷的帮忙； 衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；

加强家校合作
加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
04
如何培养良好的师德师风
加强师德教育
1 2
定期开展师德教育活动
通过讲座、研讨会等情势，提高教师对师德的认 识和理解，强化教师的职业道德观念。
树立师德典型
发掘和宣传优秀教师的典型事迹，激励教师自觉 践行师德规范，树立良好师德形象。
3
建立师德培训机制
现。
04
强化评价结果的应用
将师德评价结果作为教师考核、 晋升、评优的重要根据，促使教 师重视和改进自身的师德表现。
倡导教师文化
弘扬尊师重教的传统
通过各种途径宣传尊师重教的理念，提高社会对教师的尊重和认 可。
营造良好的教师文化氛围
鼓励教师之间的交流与合作，形成积极向上、团结协作的教师文化 氛围。
倡导教师的公益精神
教师应当不断学习新知识、新技能，更新教育理念，跟上时代发展的步
伐。
02
重视学生个体差异
教师应当关注学生的个体差异，尊重学生的个性发展，因材施教。
03
培养学生的综合素养
教师应当重视培养学生的综合素养，包括知识、能力、情感、价值观等
品行端正
教师应以身作则，遵守社 会公德和职业道德，树立 良好的榜样。
言行一致
教师的言行应该一致，做 到言传身教，以自己的行 为影响和感染学生。
外表整洁
教师的外表应该整洁、得 体，展现出良好的形象和 精神风貌。
严谨治学
学术诚信
教学认真
教师应该坚守学术诚信，杜绝学术不 端行为，维护学术道德和学术秩序。
对新入职教师进行师德培训，对在职教师进行定 期的师德教育，确保教师队伍的师德水平得到持 续提升。

“师德”是教师素质的灵魂，即“师魂”。
首先，它是教师的职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德 规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
其次，它作为教师的职业道德，又不是一般的职业道德，教师劳动的示范性与创造性特点 决定了师德不同于一般道德的特殊性。
教育是阳光下最光辉的事业，教育的目标是“德才并重，以德为主”；教师的职责在于通 过言传身教，培育一代又一代具有高尚思想道德的人才。
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演
讲
2023学校师德师风演讲
教育故事分享
教育故事分享
教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。
教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。 陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥 笑中有爱迪生。” 同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。
致谢师恩 桃李天下
2023学校师德师风演讲
三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂
致谢师恩 桃李天下
目录 C O N T E N T S
何 谓 “
TEACHERS' DAY TEACHERS' DAY TEACHERS' DAY
教 育 故
如 何 做
师 德 ”
事 分 享
一 名 好 老
师
2023学校师德师风演讲
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讲
如何做一名好老师
有人说，好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的，透着智慧、透着真情。 好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的，在严爱相济的前提下晓之以理、 动之以情，让学生“亲其师”、“信其道”。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱， 通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋 友和贴心人。 好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用 信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

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沟通能力：优秀教师善于与学生、家长、同事沟通交流，能够及时了解学生的学习情况和需求，积 极与家长沟通，解决各种问题。
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组织和管理能力：优秀教师能够合理规划教学计划和时间，有序组织教学活动，善于把握教学重点 和难点，注重学生的个性差异和全面发展。
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创新能力：优秀教师具备创新意识和能力，能够灵活运用各种教学方法和手段，激发学生的学习兴 趣和积极性，提高教学效果。
什么是师德师风
师德师风的重要性
塑造学生的价值观 培养学生的道德品质 提升教师的个人素养 促进校园文化建设
良好师德师风的作用
提高教学质量和 效果
树立榜样，引领 学生成长
增强教师的责任 感和使命感
促进校园文化建 设，提升学校形 象
教师职责与使命
教师的职责
培养人才
塑造未来
传承文化
创新知识
教师的使命
塑造良好的校园文化氛围
建立和谐的师生关系
树立正确的教育价值观
强化师德师风教育
完善校园文化建设
与家长建立良好的沟通与合作
定期与家长进行沟通，了解学生在 家庭中的表现和情况。
及时解决与家长之间的矛盾和问题， 避免影响学生的身心健康和学习状 态。
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与家长建立良好的信任和合作关系， 共同促进学生的成长和发展。
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自我发展能力：优秀教师具备自我学习和发展的意识，能够不断更新教育观念和知识结构，提高自 身素质和能力，不断追求卓越。
如何成为一名优秀的教师
具备高尚的师德和良好的师风 拥有丰富的学科知识和教育心理学知识 具备优秀的教学能力和管理能力 具备良好的沟通能力和团队合作精神

✪ 教师一生与花为伴 ✪
我工作不满三年，三年的教师生涯，在我们的觅知一中，我不仅仅深深感受到 为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
长大后，我就成了你，才明白那教室放飞的是期望，守巢的总是你 长大后，我就成了你，才明白那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利
（4）主体工程投资的价格水平年为2012年第二季度，水土保持方案投资价格水平年同样为2012年第二季度。 1、拟达到质量等级的承诺
小故事感悟
一次，上晚自习，我刚坐到讲台上，一位男生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：对不起，我不是 故意的。末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手， 他走到我面前带着歉意说：下午上课你给我们讲周庄，说庄主是沈三万，我当时大喊了一声是沈万三，下 课同学们都说我看你把老师说的，脸刷得就红了，红得象苹果。我向你道歉。一时间，一股暖融融的东西 在我心中流淌，一种欣慰？一种感动？说不清楚。我微笑着说：老师早忘这事了，帮老师纠正错误不是好 事吗？老师就应感谢你才是。老师再有说错的地方，欢迎你大胆提出来，好吗？霎时间，我分明看到他眼 中的惊诧和欣喜。他离开时，那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友，再之后的课上我感觉他听得更专注 了。也许大家都曾遇到过类似的事
其焊缝应饱满、均匀、严密。 去装饰时楼面二次找平。抹平分两次进行，第一次控制好标高及平整度，第二次待砼表面收水，上人出现轻微脚印时用木抹子将砼表面搓毛压实，以防砼表面出现干缩裂纹。
坚/守/一/方/净/土/用/爱/写/好/师/德
-2022年学校教师师德师风演讲比赛-
姓名：XXX
时间：2022
e、定位钢筋网眼误差为±3mm； e、定位钢筋网眼误差为±3mm；
02 十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着

2. 注重课堂纪律：教师应该从自身科学、严谨、认真的教学精神入手， 建立良好的课堂管理体系，注重课堂纪律的维护。在课堂上，教师应该 遵循教学规范，讲课要求科学合理、谆谆教导，同时严格要求学生听课 纪律，维护教学秩序。这不仅可以提高教学质量，也可以进一步促进学 生的综合素养的提升。
05 廉洁从教，反腐传递正 能量
廉洁从教，反腐传递正能量
廉洁自律，树立榜样
反腐倡廉，清朗校园
教师 纪律 不违规
教师身体力行 师德
廉洁从教
06 教育责任与师德自觉： 互相促进
教师应当保持[高尚情操]
教师应当保持高尚情操，其中包括以下一个方面：言行举止的规范。作为教育者，教师的言行举止应当符 合社会公德和职业道德，要尊重学生和同事，言行得体，不使用粗俗语言，不进行不良行为，给学生树立良好 的榜样，带给学生正能量。
01 师德教育的重要性
普及教师职业行为规范
1. 保持专业形象，不搭讪、不暴躁、不私下教育管理，始终把自 己放在一个恰当的位置，做好师生界限的划分。 2. 公正、公平评价，在批评、表扬时做到公正，不偏袒一方，严 格要求自己，正确认识、处理工作中的问题。 3. 强化安全意识，注重学生安全教育和常规教育，加强安全管理 和组织，并积极参与学校社会公益活动。 4. 积极实践教育教学改革，引导学生在学习上的自主性，做好个 性化教育，为学生提供更好的教育体验。 5. 不断提高自身素质，保持个人激情，提高专业竞争力。做到时 刻学习，努力创新，以积极的态度对待工作和生活。
3.掌握教学方法。教师要在教育教学中不断探索，根据学生的具体情况运用多种教学方 法，如问答式、小组讨论式、案例分析式等，以达到更好的教学效果。同时，也要借鉴 其他教师的优秀教学经验，不断改进自己的教学方法，提升教育目标的实现效果。

师德
• 21世纪，新时代教师的寄托是什么？精神支柱何在？ • 在我看来，两字回答足矣，那便是看似轻实则重的师德 • 如果说教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉； • 如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。
结合工程造成的水土流失特点布设有代表性的监测点； 对于一次性浇注砼的箱梁，内模框架由设置在底模板上的预制块支撑，预制块砼强度同梁体同标号。
（3）水土流失若得不到治理，大量的地表径流携带泥沙可能随污水管道汇流后，进入xxxx区污水处理设施，使xxxx区污水处理设施处理能力下降。 ，水土保持工程设计、施工、监理、财务支出、水土流失监测报告等资料齐全；第二、水土保持设施按批准的水土保持报告书和设计文件的要求完成
坚/守/一/方/净/土/用/爱/写/好/师/德
小故事感悟
一次，上晚自习，我刚坐到讲台上，一位男生缓缓走上来，递给我一张纸条，上面写着：对不起，我不是 故意的。末尾还附了一张精美的笑脸的小贴图。我莫名其妙，不知他因何事向我道歉。我笑着向他招手， 他走到我面前带着歉意说：下午上课你给我们讲周庄，说庄主是沈三万，我当时大喊了一声是沈万三，下 课同学们都说我看你把老师说的，脸刷得就红了，红得象苹果。我向你道歉。一时间，一股暖融融的东西 在我心中流淌，一种欣慰？一种感动？说不清楚。我微笑着说：老师早忘这事了，帮老师纠正错误不是好 事吗？老师就应感谢你才是。老师再有说错的地方，欢迎你大胆提出来，好吗？霎时间，我分明看到他眼 中的惊诧和欣喜。他离开时，那眼神象是把我当作他一个亲切的朋友，再之后的课上我感觉他听得更专注 了。也许大家都曾遇到过类似的事
身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我：
百无聊赖何为教，一事无成怎做授
c.不得把过期结构胶降格为耐侯胶用。 7、钢结构雨棚的施工工艺