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美术室建设标准

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更多免费资料请访问：豆丁教育百科 美术室建设标准

（一）美术专用室设置要求

序号 名称 Ⅰ类 Ⅱ类 Ⅲ类

必配 选配 必配 选配 必配 选配

1 美术教室 ☆ ☆ ☆

2 美术准备室 ☆ ☆ ☆

（二）美术专用室数量要求

2轨 4轨 6轨 8轨

美术室 Ⅰ类 2 2 3 4

Ⅱ类 1 2 2 3

Ⅲ类 1 1 2 3

美术准备室 1 1 2 2

新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室规划上应充分考虑班级数，根据发展的需要和适应课程改革对探究性实验的要求，适当增加美术室个数，并留有一定余地。

（三）美术室通用要求

1、面积及环境要求

（1）新建（或Ⅰ、Ⅱ类）学校，教室使用面积：≥96㎡/间；

准备室使用面积：≥20㎡/间；

原有（或Ⅲ类）学校，教室使用面积：≥63㎡/间；

准备室使用面积：≥18㎡/间；

（2）电源：教室四周墙上应各设二眼和三眼的电源插座。

（3）水源：宜设水槽若干。

2、设计要求 轨

数 数

量 名 称 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

更多免费资料请访问：豆丁教育百科 （1）宜设北向采光，或设顶部采光。

（2）宜采用高显色性光源。

（3）教室后墙或墙壁宜设计学生作品展示园地，顶部宜设置射灯，便于观赏作品。

（四）美术室专用要求

1、美术室的功能要求

为课程内容提供美术教学活动的场地，并为开放式探究活动提供方便。它包含美术室、仪器室和教师办公室及室外的作品展览或鉴赏区等配套设施 。

各室功能如下表：

功能室名称 主要功能 配备要点 备 注

美术室 进行美术教学、开放探究实验的场地。 配水、电到室、可配音视频设备、信息端口等。 美术桌放置位置以需要而定。

美术仪器室 存放仪器、设备、备课等 通风、防火、防潮、防盗。 与相应美术室相邻。

教师

办公室 办公 办公设备、管理用电脑、网络信息口及修理用必备工具。

2、美术室配置要求

序

号 名称 参考规格 单

位 配置数量 备注

Ⅰ类 Ⅱ类 Ⅲ类

1 书写板 块 1 1 1

2 衬布 1200㎜×800㎜ 块 32 16 8

3 遮光布 2200㎜×1900㎜ 套 1 1 1

4 教师写生画架、画板、椅 套 1 1 1

5 学生画架 只 20 20 选 兴趣小组用

6 学生写生画板 块 56 56 56 根据学生人数定

7 学生画桌 带画架功能 张 56 56 56 同上

8 学生画凳 张 56 56 56 同上

9 折叠静物台 600㎜×800㎜ 个 4 4 4

10 磁性白板 600㎜×800㎜ 块 1 1 1

11 写生灯 可升降 只 4 4 4

12 彩电 74cm以上 台 (1) 1 1

13 视频展示台 台 1 1 1

14 银幕 1500㎜×1500㎜ 幅 1 1 1

15 投影器 台 (1) (1) (1) 更多免费资料请访问：豆丁教育百科

更多免费资料请访问：豆丁教育百科 16 放像机 台 (1) (1) (1)

17 影碟机 DVD 台 1 1 1

18 电脑 主流品牌机 台 1 1 (1)

19 投影机 台 1 (1) (1) 或背投

20 音响系统 套 1 1 (1)

21 综合演示台 张 1 1 1

22 管线 水、电、网络 室 1 1 1

23 简单静物 套 2 1 1

24 石膏像 5-8 套 2 1 1

25 教具架 组 1 1 1

26 资源库 欣赏类 套 1 1 (1)

27 网络信息口 个 2 2 (2)

28 水嘴水槽 3-5个水龙头组成一排 组 1 1 1

3、美术准备室配置要求

序

号 名称 型号规格 单

位 配置数量 备注

Ⅰ类 Ⅱ类 Ⅲ类

1 美术工作台 1200㎜×2400㎜ 张 1 1 1

2 拷贝台 带灯光 张 1 1 1

3 美术橱柜 张 3 3 3

4 美术挂图橱 张 2 2 2

5 美术器材架 张 3 3 2

6 电脑 带刻录等 台 1-2 (1)

7 摄像机 DV 台 1 (1)

8 彩色喷墨打印机 台 1 (1)

9 扫描仪 台 1 (1)

10 自动幻灯机 台 (1) (1) (1)

11 数码照相机 500万以上像素 架 1 1 1

13 网络信息口 个 2 (2)

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六大功能室基本配备标准及要求内容

六大功能室基本配备标准及要求内容

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义务教育学校“六大功能室”基本配备标准及要求

学校“六大功能室”建设指：学校音乐教室、体育器材保管室、美术教室、卫生（保健）室、综合实践（劳技）室、科技活动室的建设及教学活动器材包的基本配备。学校可根据自身的办学规模、教学需要、办学特色增加“六大功能室”间数及其它专用活动室。

（一）初中（九年一贯制）音乐教室

1.音乐教室设置要求

音乐教室是指供音乐课教学及开展音乐课外活动的功能室。每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡，原有教室≥63㎡，座位设置≥54座。室主要配置：五线谱教学黑板、多媒体设备、学生凳（可搭建合唱台）、钢琴或电钢琴、音乐教学挂图等设备。

2.音乐教室设计要求

多媒体设备可自主选择，视听设备可用多媒体设备代替，有条件的学校应进行吸音、隔音处理。电源、网络通，室文化氛围设计具有音乐艺术感染力。

3.音乐教室设备及音乐教学活动器材包配置要求

编号 名称 规格及

性能 主要技术参数 单位 参考

价格

（元） 配备

数量

12～24班 12班以下

一、基础设施

多媒体讲台（含中控器） 1.规格要求：长950×宽700×高850 (mm)，讲台净重：68KG正负2KG；

2.结构要求：台面规格:长950×宽700×高85（mm），讲桌中放置19寸宽屏液晶显示器、板式键盘和中央控制系统，显示器面板最大开启角度130度，关闭时可做传统讲台使用；台面转角处设有前R≥90/后R≥50mm、台面周边R≥10圆弧过度以防教师学生刮伤碰伤。侧拉式实物展台抽，采用长滑 2200 1 1 . .

2020年江苏省中小学教育技术装备标准

2020年江苏省中小学教育技术装备标准

作者：旧在几

作品编号：2254487796631145587263GF24000022

时间：2020.12.13

江苏省中小学教育技术装备标准

小学分册

（“十二五”版）

江苏省教育厅印发

二○一一年七月

目 录

江苏省小学图书馆装备标准……………………………………………………………………

江苏省小学科学实验室装备标准………………………………………………………………

江苏省小学信息技术装备标准…………………………………………………………………

江苏省小学《劳动与技术》课程实践室（场所）装备标准…………………………………

江苏省小学艺术装备标准………………………………………………………………………

江苏省小学体育装备标准………………………………………………………………………

编制说明

一、本标准依据教育部中小学图书馆、实验室规程以及学科课程标准的相关要求；满足新课程改革对教育技术装备的要求；以及我省教育事业发展状况和近几年来装备实践，在原《标准》（试行）稿的基础上进行修订。

本标准参考或直接引用以下标准文件：

1．GBJ99—2009 中小学校建筑设计规范（2009年征求意见稿）

2．GB/T19851—2005 中小学体育器材和场地（2005年）

3．JGJ38—1999 图书馆建筑设计规范

4．《教育部小学体育器材设施配备目录》（2002年）

5．《教育部九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》（2002年）

6．《教育部中小学图书馆（室）规程》（2003年）

7．《教育部中小学实验室规程》（2009年）

8．《教育部中小学理科实验室装备规范》（2006年）

9．《教育部小学数学科学教学仪器配备标准》（2006年）

本标准包括图书馆、实验室、信息技术、劳技、艺术和体育装备六大类。

二、编制原则：

1．本标准每个学科分为建设、配备、管理和应用四个部分。

2．每个学科根据学校的装备水平分为三类：第一类为高水平、示范性的；第二类为中高水平、先进性的；第三类为最基本的、是合格学校必须达到的装备水平。

城市普通中小学校校舍建设标准

城市普通中小学校校舍建设标准

城市普通中小学校校舍建设标准

主编部门：中 华 人 民 共 和 国 教 育 部

批准部门：中 华 人 民 共 和 国 建 设 部

中华人民共和国国家发展计划委员会

中 华 人 民 共 和 国 教 育 部

施行日期：2002年7月1日

高等教育出版社

2002 北京

目 录

第一章 总则

第二章 学校建设规模与校舍用房的组成

第三章 学校网点布局、选址与规划设计

第四章 校舍建筑面积指标

第五章 校舍主要建筑标准

附加说明

附件 城市普通中小学校校舍建设标准条文说明

第一章 总 则

第一条 为适应城市普通中小学教育现代化、教育改革与发展以及推进素质教育对校园、校舍条件与环境的需要，加强学校建设的科学化、规范化管理，合理确定并正确掌握建设标准，不断提高中小学校的规划设计和建设水平，促进技术进步，提高投资效益，制定本建设标准。

第二条 本建设标准适用于城市（包括建制镇）新建普通中小学校建设项目的规划设计和建设。改建、扩建项目可参照执行。

第三条 城市普通中小学校的建设，必须贯彻安全、适用、经济、美观的原则，应结合本地区的实际情况，根据需要与可能，正确处理好近期与远期结合的关系。

第四条 城市普通中小学校的建设必须坚持先规划设计后建设的原则。学校的规划设计要便于分期实施。改建、扩建项目应充分利用已有设施和设备。

第五条 城市普通中小学校的建设除执行本建设标准外，尚应符合国家现行有关建设标准和建筑设计规范的规定。

第二章 学校建设规模与校舍用房的组成

第六条 学校建设规模

一、城市普通中小学校的建设规模应根据批准的学校规模、城市建设规划的要求确定。

二、学校规模和班额人数

1、完全小学：12班、18班、24班、30班，每班45人。

九年制义务教育普通学校建设标准

九年制义务教育普通学校建设标准

关于发布浙江省工程建设标准《九年制义务教育普通学校建设标准》的通知

建科发〔2005〕58号

各市建委（建设局），绍兴市建管局，省级有关厅、局，省建设投资集团有限公司，省标准设计站，各有关单位：

根据我厅印发的《二○○四年度浙江省工程建设地方标准、标准设计图集编制、修订计划》（建科发〔2004〕115号），由浙江省教育厅主编，浙江省教育基建学会、杭州市教育局及浙江工业大学建筑设计研究院参编的《九年制义务教育普通学校建设标准》, 已通过审查，现批准为浙江省工程建设标准，编号为 DB33/1018-2005，自2005年4月1日起施行。

本标准由浙江省建设厅负责管理，浙江省教育厅负责解释工作，浙江省标准设计站组织发行。

浙 江 省 建 设 厅

二○○五年三月二十四日

抄 送：建设部标准定额司

前 言

本标准是根据浙江省建设厅建科发〔2004〕115号文件的要求，由浙江省教育厅负责主编。

在编制过程中，编制组收集和参考了我国部分省、直辖市颁布的九年制义务教育普通学校建设标准，总结了近年来浙江省各地九年制义务教育普通学校建设的经验，对浙江省不同地区、不同学校进行了典型调查研究，对大量数据资料进行了科学分析论证。编制组广泛征求了浙江省发展改革、建设、国土、财政等部门对本标准的意见，并多次召开由各地教育行政部门、九年制义务教育普通学校、建筑设计单位、标准管理单位等方面专家参加的专题研讨会进行论证。经过反复讨论和修改，最终定稿。

本标准共有八章，其主要技术内容是：总则，术语，学校建设规模和校舍用房组成，学校网点布局、选址和校园规划，学校用地面积指标，校舍建筑面积指标，校舍主要建筑标准，学校环境与建筑设施等。

本标准由浙江省建设厅负责管理，浙江省教育厅负责解释工作。在执行过程中如有需要修改或补充之处，请将意见或有关资料寄送浙江省教育厅（地址：杭州市文晖路321号；邮编：310014），以便修订时参考。