高三议论文:童话
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童话的逻辑性议论文童话的逻辑性议论文童话的逻辑性是指幻想和现实结合的规律。
所有的童话都是虚构的,但有的读起来似乎入情入理,而有的却觉得牵强附会,原因就在于前者符合童话的逻辑,而后者却忽略了这一点,以至破坏了整个故事的合理性。
童话的逻辑性建筑在假定之上,即作者必须为幻想人物的活动、虚构的.故事情节的发展提供一个假设的条件,然后从这一假定的前提出发,使事物按照自己的逻辑发展下去,使假想的人物在假想的生活环境条件下,合理地自然地发展。
在一些超人体的童话中,并不是随意地让一个平常人腾云驾雾,各种魔术仙法也不会无缘无故地施展,只有童话人物被赋予超人的能力,获得某种“宝物”,或者当这个人物进入一个足以产生魔法的境地以后,才会发生奇境。
例如《五彩云毯》中,主人公采集云朵、织云毯、到日宫去拜访太阳神等等,就因为她是仙女,才能完成这些事情,而换作凡人,若无一定的条件,就不符合童话的逻辑了。
因此,如果超人体童话,不揭示出种种超人力量产生的原因,童话所描写的一切就会成为无源之本、无本之木,也就失去了存在的合理性。
例如《音乐树》中,地上长出了音乐树,也是有一定童话逻辑的,正如作品中所写:“这树是那块小提琴的碎片长成的,贝西的血汗浇灌了这块土地,他的音乐又给了它生命,使它变成一种奇特非凡的树。
” 童话的逻辑性还要求在安排人物思想活动、角色之间相互关系、事件发展变化等方面,必须遵循生活规律和自然规律。
也就是说,童话描述的虽然是超脱现实的幻想世界,但其中的人物、现象却仍然要严格地遵守真实生活的逻辑性。
比如,作者尽可以讲述小羊如何和凶恶的狼打交道,但如果写一只初生的羊羔竟然吃掉了狼,那就显得十足的荒唐。
在《山米,猫妈妈的孩子》中,小松鼠山米之所以能成为猫妈妈的孩子,是因为它失去母亲,而母猫正好又失去小猫,在这种特殊条件下,山米由母猫喂养长大,彼此才能互相接纳。
作品中,山米并未成为小猫,而仍然保持松鼠的种种特性。
如果把它写得如同小猫,就不符合童话逻辑了。
我们需要童话吗?我们需要这一种通过丰富的想象,幻想和夸张的方式来讲述的故事吗?记得童年的某一个夏日,我在新华书店的书柜前驻足不前,爸爸付了钱,售货员拿下两本厚厚地绘图版的童话故事集。
这两本书给我带来了一个新的世界——童话的世界。
整个夏季的午后,我都抱着童话书睡着,在梦里,爱丽丝掉进了兔子洞;水孩子在凉爽的湖底畅快的游着;公主睡在铺了二十层棉被的豌豆上面还是觉得硌得慌;不说话的妹妹深夜在墓地织着荨麻衣裳帮助十一只野天鹅变回王子;小公主每一晚都逃出王宫摇着小船到一个无人知晓的迷幻仙境过夜;仙女挥动魔法棒把南瓜变成了马车帮助灰姑娘实现她的梦想;白雪公主里的皇后正在追问魔镜;睡美人在王子的吻中醒了过来……我从梦中醒来,惊奇,冒险,美好,快乐,悲伤,愤怒,害怕,嫉妒……我在童话中学会了感受和想象。
童话,让孩子们看见并体验了一个绚烂丰富神秘美好的世界。
同时童话也是成年人自由表达述说心声的出口。
成年人用童话的方式诠释对世界的理解,当某种文化语境中无法正面抨击现实,还可以在童话里反讽,隐喻,表达自己对当时社会的不满,对穷苦人民遭遇的深刻同情。
卖火柴的小女孩划完三根火柴,在美味烤鹅,圣诞树和奶奶的美好情景中悲惨地冻死在街头,贵州毕节在垃圾箱里取暖过夜而丧命的五个留守儿童;扫烟囱的孩子汤姆出身社会底层,白天扫烟囱晚上睡在煤屑堆上,长期吸入有害物质年纪轻轻就重病而死,能杰导演的纪录片《矿民,马夫、尘肺病》展现了与童话相似的弱势尘肺病人群体的痛苦处境。
无奈的底层群众借助想象,让父母双亡的孤儿马良的神笔劫富济贫,射死财主,惩戒贪官,吹翻极权主义的大船,实现百姓心中民主平等、公正富强的理想世界。
成年人在小美人鱼里读懂一种价值观,为了爱和信仰可以放弃生命。
皇帝的新装里伪善之人在纯真的孩子面前无处遁形,罔顾事实的谎言是否能够战胜真相?看遍世间百态,同情世人痛苦的快乐王子卸下身上所有的宝石和金珀,让燕子送给穷苦的人们,曾经被众人称羡不已的身体在嘲讽中轰然倒塌,唯有那碎成两半的铅心,摔不烂,烧不毁。
话说童话的议论文话说童话的800字议论文他看到了自己的倒影。
但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!砰的`一声,猎人开枪把野狼打死了,然后用剪刀把野狼肚子剪开,救出了外婆和小红帽。
灰姑娘终于嫁给了王子,幸福快乐地过一生。
对于一个孩子,这是多么完美的结局,不是吗?好就是好,坏就是坏。
公主理应嫁给王子,过上幸福快乐的生活,灰狼理应被剪开肚子,塞上石头,再缝上以后丢进河里。
是吗?这是孩子的故事吗?白雪公主做了什么吗?被皇后迫害,被皇后毒死,被王子吻醒。
她付出了什么吗?她从来就是被动的,她什么也没有付出,遇见王子,是她在童话中被安排的命运,嫁给王子,只因她是公主。
小红帽没有听母亲的话走大路,所以遇到了灰狼,被灰狼吃了,被猎人救出了。
她陷入困境,因为她自己,但她也没有反抗挣扎,而是等待他人的救援。
童话完美吗?灰狼被开膛破肚,被烧焦了尾巴,被丢进了河里。
皇后想尽法子害死白雪公主,睡美人被下了诅咒,人鱼公主变为了泡沫。
灰狼这样的坏人,只有悲惨的结局,但没有人会为它们的不幸感到难过。
就像鸽子是和平的象征,狼在人们心中就是凶残的代名词。
几百年前的人们惧怕狼,把它写进童话,变为一个十恶不赦的坏蛋。
于是人们愈发憎恨。
逐渐的,变成一个恶性循环,孩子在小红帽与大灰狼的故事中成长,成人不停地给孩子讲小红帽与大灰狼的故事。
其实狼很少攻击人们,其实狼很通人性,很温柔,很善良。
其实鸽子很愚蠢懦弱,其实鹿很残酷无情。
童话扭曲了事实吗?怎么会呢。
童话,就是用来告诉孩子现实中的道理的。
比如一个公主——一个漂亮、有钱,有地位的女生,一定能嫁给一个王子——一个帅气、有钱,爸爸是个国王的男生。
再比如说,只要你是某个故事的主角——白雪公主,睡美人,小红帽,什么都不用做,等别人来救就可以了。
还有,主角一定有好的结局,白雪公主,睡美人嫁给了王子,过上了幸福快乐的生活,小红帽被猎人救下,丑小鸭变成了天鹅。
如果你是一颗天鹅蛋,那么就算你生在养鸭场里也不要紧。
【议论文】童话中的狐狸关于道德的议论文900字童话中的狐狸是一个常见的角色,往往以聪明狡诈、权谋自私的形象出现。
这种形象在一定程度上反映了现实生活中存在的一些有害的行为倾向,同时也对我们提出了一些深刻的道德反思。
首先,童话中的狐狸往往以自私的行为方式出现,比如巧妙地欺骗其他动物来获得食物、为了自己的利益而牺牲他人等等。
这种行为很容易让人想到现实生活中的一些人,他们为了自己的利益不择手段,不考虑他人的感受和权益,甚至会制造谎言来达到自己的目的。
这种自私的行为不仅损害了别人的利益,还会对社会造成一定的负面影响。
因此,童话中狐狸的形象提醒人们要树立正确的价值观,摒弃自私自利的行为方式,学会关爱他人、尊重他人的权益,为社会和谐健康的发展尽自己的一份力。
其次,童话中的狐狸还常常以欺诈的行为方式出现。
这种欺诈行为往往会伤害别人的权益,对被欺骗的一方造成经济或心理上的损失。
这种祸害性很大的行为在现实生活中也很常见,比如一些利用合同漏洞、虚假宣传等方式欺诈消费者的不法商家,他们的行为不仅违反了商业道德,更是侵犯了消费者的合法权益。
因此,童话中狐狸的形象提醒我们一定要保持警惕,不要轻易相信他人,同时自己也不要以欺诈的方式去获取利益。
只有树立诚信意识、遵守诚实守信的基本原则,才能获得别人的信任,同时也才能成为一个有良知的人。
最后,童话中的狐狸还告诉我们要记住自己的处境和位置。
有些狐狸在童话中为了达到自己的目的,不惜牺牲他人,最终却因为贪得无厌而恶果自负。
这些狐狸在童话中的结局告诉我们,一个人自私、狡诈的行为会带来不可预知的后果,因此我们必须时刻谨记自己的处境和位置,不要贪图一时的利益而放弃自己的底线和原则。
总之,童话中的狐狸形象给我们提供了一个思考的空间。
通过对狐狸的行为进行观察和反思,我们能够更加深入地了解到一些有害的行为倾向以及该如何更好地践行道德观念。
希望我们能够像童话中的善良动物一样,坚守底线、牢记原则,成为一个秉持道德良知、以人为本的人。
生活需不需要童话议论文生活需不需要童话议论文在学习、工作生活中,大家都经常接触到论文吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。
相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧,以下是作者整理的生活需不需要童话议论文,希望对大家有所帮助。
生活需不需要童话议论文1“人生就是一个童话,充满了流浪的艰辛和执着追求的曲折。
”正如安徒生先生所言,每个人的人生都是一部精彩的童话,生活是离不开童话的。
童话不是简单的故事,也不是严肃的小说,它兼具了浪漫色彩和现实主义。
如《卖火柴的小女孩》就将浪漫的火光遐想,升入天堂与奶奶团聚与无家可归的残酷现实相结合,旨在引起人们对底层人民悲惨境遇的同情和关注。
童话的年龄段阅读特征也由此而来。
而之所以需要童话,是因为他让我们保留一颗童心,丰富了我们枯燥乏味的生活。
在儿童的视角中,丑小鸭有着细腻丰富的内心活动,鱼儿会互相交谈辩论,即便是没有生命的`蜡烛也会无声的哭泣。
当我们以一颗童心看待世界,生活也因此多姿多彩,路旁的大树可能是一位睿智的长者;写作也许是纸笔间的一场大战;奋力奔跑时耳畔的清风在鼓励你前进,天空中的白云在为你加油。
想到这里,是不是顿时心信心十足,充满生活干劲?之所以需要童话,是因为他鼓励我们追求美好,安慰不曾成功的自己。
读过《灰姑娘》的大家,在心中或多或少埋下了一颗努力追求“王子”的种子。
希望通过自己的不懈努力,坚定信念来触及成功。
在童话“付出即能成功”的理想之下,大家走上了追求美好的道路。
但在途中有不少的人失败了,他们的付出并没有得到与之相配的收获。
可他们再一次阅读《灰姑娘》时便会明白,虽然自己失败了,但是灰姑娘成功了,付出并不总是会白费,这激起了他们再次努力的希望,也促就了一次次失败后的成功。
之所以需要童话,是因为它帮助我们自我反省,自我提升,促进社会发展进步。
童话现实主义作为一个窗口,成为诸多个体弊端,社会弊端的镜子。
安徒生以一种极度夸张的手法强烈表现人们的爱慕虚荣,爱好体面结局,虚伪的不良作风,人们的从众心理讽刺了欺骗成风的社会现状。
关于写童话故事作文(通用25篇)关于写童话故事作文(通用25篇)无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的写童话故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写童话故事作文篇1乌鸦哥哥因为上次把石头扔进瓶子里,水上升喝到了水,这件事被动物王国里的公民一至认为他是最聪明的动物。
每天都有人来送礼物,但乌鸦哥哥却想“人外有人,天外有天,”他决定去一次旅行,看看外面的世界。
他飞了两天觉得口渴了,很想喝水,他突然看到一个装着水的半瓶子,旁边有两个石头和一根吸管,他立刻飞过去把石头放进去,但水还没升到上来,他说:“怎么办呢?”一只小鸟飞过听到他说话就说:“你不能用吸管吗?”乌鸦说我怎么没有想到呢?谢谢你!我看来你比我聪明,果然是人外有人,天外有天啊!看来真的要用别人的长处弥补自己的短处!“小鸟说:”小事!人才是最聪明的动物呢!“乌鸦哥哥说:”是吗?我要向人类学习学习。
“因为虚心好学,后来乌鸦哥哥成了很有学问的动物。
写童话故事作文篇2有一天,一只狐狸和一只小白兔在森林里碰见了,小白兔害怕极了,它怕狐狸吃掉它,它就想:怎样才能让狐狸不吃自己呢?于是,它脑筋一转,终于想到了一个办法,它看见自己手上的一个玩具,就跟狐狸说:“我把玩具给你,你不要吃了吃了我。
”狐狸答应了。
玩了一会,小白兔看见狐狸的眼睛一直盯着它看,狐狸说:“我迷路了,你如果把我带出森林,我就不吃你,可是,刚在出森林,狐狸就一把抓住了小白兔的尾巴,准备吃掉它,小白兔急了,反问道:”不是答应不吃我吗?“狐狸听后哈哈大笑:”我们狐狸说话是从来不算数的,哈哈,你上当了吧。
“说完,向小白兔扑去。
这个故事告诉我们一定不要相信像狐狸这样不守信用的人,以免上当受骗。
写童话故事作文篇3从前,在一个茂密的森林里,这里就像绿色的海洋,鸟儿们在自由自在地飞翔,有黄莺、百灵、画眉和啄木鸟……简直是鸟的天堂。
写童话的高考作文写童话的高考作文「篇一」自从邵老师开设了“自编童话小组接龙”这件事身为《安诺的假期》的主编,不仅要自己写得好,还要根据情况选择同学接龙,这甚是让我有点困扰,但更多的是责任。
记得构思的时候,我便一气呵成,将故事的开端,过程。
结局都写得很清楚了。
但当我写下第一章后,后面发生的事情越来越不可控制,我很想把这篇童话故事写好,但是每个同学的想法或多或少是不一样的,故事渐渐脱离我原来设好的框架,越来越不可控制。
看着故事一点点乱起来,我着急起来了。
只能强行给他们输入我自己的想法,却发现越是这样,他们写得越死板、老板,没有生动感,想象力。
我只好,给他一个较留空间的内容简略。
结果,故事出奇的好,吸引我继续让他们自由的写下去,慢慢,故事情节越来越好,越来越吸引人,连我也不由得举手为他们发言。
正是因为他们的天马行空,让我觉得故事虽然回不到当初了,但是却更加富有诗意,更加富有情感。
当这个主编,并不是件容易事,让我比往常更加忙碌,也很有味。
看着一部长篇小说童话故事的发展越来越好,我心里美滋滋的。
有了很多的责任,也让我的口才越来越好。
我相信,我们这组的童话故事,一定会越来越精彩,越来越成功,加油!本组同学们!写童话的高考作文「篇二」也许每个人都可以编一个童话,描述它的颜色。
直子安芳于1993年去世。
15年后,我看到了她的奇幻故事。
直子安芳说,她心里有一片小童话森林。
这是一个神奇的国家,一个精灵出没的世界,那里有狐狸的窗户,所有的树枝上都长满了白色的鹦鹉,在那里你可以听到女孩灵魂的啜泣经典的短篇玄幻小说,美丽迷人,悲凉温暖,就像现代版的格林童话。
直子安芳是一个远离尘嚣的女人。
她隐居,甚至拒绝旅行。
然而她却给我们留下了像山坡上的野菊花一样的短奇幻故事,梦幻而精致,就像空洞而有意义的短歌。
她总是从一个温柔的女人的角度出发,把淡淡的悲伤融入到她甜蜜而陌生的话语中,写出简单而近乎透明的故事,让人感受到生活的悲哀和诗意。
关于安徒生议论文作文素材丹麦有这样一句话广为流传,“就算我们失去一切,我们仍有一个安徒生。
”虽然安徒生已长眠地下,但他创造的伟大的孩提王国连同他的精神一起永不坍塌。
下面是小编为大家整理的关于安徒生议论文作文,一起来看看吧!关于安徒生议论文作文篇1童话是每个孩子必看的好书,它像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我们的脑海里。
童话界最有名的要数《安徒生童话》和《格林童话》了,我最喜第一文库网欢的是《安徒生童话》,拿起这本书我就爱不释手。
《安徒生童话》把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩等人物刻画地栩栩如生。
最可笑的是爱穿新衣的愚蠢的国王,被两个骗子骗得失去了辨别能力,一丝不挂地在街上走,直到一个天真的小孩说出了真相……。
.作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界,在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。
“拇指姑娘”——她虽然长得身材微小,但她能乐于助人,追求光明,终于也得了自己的幸福生活。
卖火柴的小女孩——她虽然一贫如洗,在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴,但她渴望温暖和光明,在一根根火柴燃烧放出光芒的时候,跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。
我喜欢看这本书,它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。
让我们向着安徒生的美好希望走去吧!关于安徒生议论文作文篇2去年的圣诞节,圣诞老爷爷在那天悄悄的给我送来了一份特别的礼物,那就是《安徒生童话》这本书。
提起《安徒生童话》,恐怕世界上没有人不知道了。
有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》,有趣味十足的《甲虫》,有优美感伤的《海的女儿》等等故事。
其中,我最喜欢的故事就是《买火柴的小女孩》。
书的第一个故事《买火柴的小女孩》深深地吸引了我,故事说在一个寒冷的夜里,一个小女孩穿着妈妈的鞋出来卖火柴,可没想到,因为那双鞋太大了,在她穿马路时,被飞驰而来的马车弄丢了一只鞋,另一只鞋她送给了一个可怜的小男孩,就在雪花飘飘寒冷的夜里,女孩赤脚走在大街上卖火柴,天太冷了,没有人来卖火柴,她没能把火柴卖掉,怕爸爸骂她,她不敢回家……要知道那天是圣诞节啊,富家人正在吃着丰盛的圣诞大餐,那香味真是诱人,可惜那小女孩只能闻而吃不到,又冷又饿的她蜷缩在墙角下,点燃了第一根火柴,让她感到了温暖,就好像自己坐在火炉旁,不一会儿火柴灭了,火炉不见了,只看见雪花在飘,她点燃了第二根火柴,看见了一桌丰盛的圣诞大餐,当她刚要去吃时,火柴灭了,大餐没了,肚子还是扁扁的,她点燃了第三根火柴,她见到了一个装饰的很美的圣诞树,但当她伸出双手要想去抱树时,火柴又灭了,树也没了,她点燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣诞树一样很快消失,她点燃了所有的火柴,透过火柴的光她见到了奶奶,奶奶把她搂在怀里,带着她去了一个没有寒冷,没有饥饿的世界……看完这个故事我觉得那女孩的生活很悲惨,如果当时有人买她的火柴,如果她有一个慈善的爸爸,如果她能遇到像她一样善良的好心人……那么她不会被奶奶带走,看到了这卖火柴的小姑娘让我想到了,前些日子在印尼发生的海啸,让很多儿童和小姑娘一样的可怜,但那些在海啸中失去了亲人的孤儿和那小姑娘不同的是他们得到了世界各地的援助,还是要比女孩幸运,和他们比,我要比他们幸福几千几万倍,我有关心我的老师,有疼爱我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,我从不用担心会饥饿会冻着,我应该好好珍惜现在美好的时光,珍爱身边的亲人,要善良真诚的对待每一个人,尽自己的所能帮助那些需要帮助的人,让爱在身边发光,让世界充满爱。
高三议论文:童话
童话,这个词听起来是那么的顺耳,我是多么希望我的生活是童话。
尽管我不知道它是怎样的,但我知道童话中的人都是无忧无虑的,永远不会失去幻想的,也许这正是它吸引人的地方。
童话,将其分隔,便可以理解为:童年的语言,这才是最天真无邪的语言。
童年多么熟悉却又是那么的陌生啊,它离我越来越远,可我却还能清楚地感觉到它的气息,就在我的身旁,但它对于我又是那么的遥远,他走了,大概永远不会再踏入我的生命中了,它离开了,永不回头。
在人的生命里,真的只有一个童年吗?如果转换一下,童话中的我,我的童话,不又是童年吗?
其实每个人心中的世界就是他们的童年——第二童年。
每个人也都有一个童话,我们的童话,童话中的童年,童年中的童话,和我们天天零距离,只是人们的思想,人们的观念……童年一去不复返,我在天下,童话在天上。
童话,离开了,只是用另一种形式走进了我们的心里。
童年中的童话,童话里的童年。
童年,那是童话的开端,童话,那是心的升华,然而,童话永远不会有终结,因为她来自我的心。