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人教版英语七年级上册第五单元期末复习知识点归纳Unit 5 Do you have a soccer ball?一、一般现在时态1、肯定句的结构。
（1）、主语+be动词(am/is/are)+表语；例如：I am thirteen years old. （2）、主语+谓语动词(实义动词)+宾语；例如：I have a good friend.2、be(am\is\are)动词与实义动词。
be动词，中文意思是“是”，又叫系动词，构成主系表结构。
do类动词，又叫实义动词，用作谓语，构成主谓宾结构。
例如：have\like\play\eat等等。
3、在实义动词组成的句子中，有动词原形和动词第三人称单数的用法区别，我们要着重掌握动词第三人称单数的构成与用法。
（1）、当主语不是第三人称单数形式时，谓语动词用原形。
（2）、当主语是第三人称单数形式时，谓语动词用三单形式。
注意：“原形动词+s/es”构成“第三人称单数形式”，与单数名词变复数名词方法一样，需要牢记以下规则：（1）、一般情况，动词后直接加s；例如：finds 找到、发现 asks 询问（2）、以字母s、x、ch、sh、和o结尾的动词，加es；例如：does做watches 观看 do做 go去（3）、以“辅音字母+ y”结尾的动词，变y为i，加es；例如：study—studies 学习。
（4）、另外一些特殊的就需要记忆：have - has。
4、一般现在时态的肯定句中主语与谓语动词的搭配。
第一人称单数主语：I + am或V原形第三人称单数主语：主语 + is或V第三人称单数形式注意：不可数名词做主语，用法和第三人称单数一样。
复数主语+are或V原形5、一般现在时态肯定句变否定句和一般疑问句的方法肯定句变为否定句：有be动词时，主语+be动词(am/is/are)+表语；例如：I am not thirteen years old.我不是十三岁。
八下Unit5 Section A1.at the time of 在...的时候（常用于过去进行时）2.What were you doing at the time o f the rainstorm?=What were you doing when the rainstorm came?当暴风雨来临的时候你正在做些什么？3.at the bus stop在公交车站4.wait for 等待；等候wait for the bus等公交车wait for sb to do sth等待某人做某事wait a minute等一会儿wait in line 排队等候can't wait to do sth迫不及待做某事5.be busy doing sth忙于做某事be busy with sth忙着做某事6.look for寻找7. an alarm clock 一个闹钟8.go off(闹钟)发出响声9.wake up醒来（woke）wake up late醒晚了10.take a hot shower洗热水澡11.begin to do sth.=begin doing sth.开始做某事(began, beginning )12.rain /snow heavily 雨/雪下得大 a heavy rain /snow 一场大雨/大雪13. miss ①错过v. miss the early bus错过早班公交车①想念；思念v.③n. Miss“小姐；女生”（未婚女子的称呼）14.suddenly adv.突然;忽然=all of a sudden15.pick up( =pick up the phone )接电话pick up的其他用法:①捡起;拾起①采;摘①(开车)接16.“也”either（否，句末，前有逗号）also（句中，be、情或助之后，实动之前）too（肯/疑句末，前有逗号）as well（肯，句末，无逗号）17. a strange experience一次奇特的经历be strange to.... 对...感到陌生stranger n.陌生人18.When you called, I was taking a shower.当你打电话时，我正在洗澡。
六年级unit5知识点六年级Unit 5 知识点Unit 5是六年级的一个重要单元，本单元主要讲解了一些基础的语法和词汇知识。
在这篇文章中，我们将以清晰的结构和准确的表达来总结并讨论这些知识点。
一、名词的单数和复数形式名词的单数和复数形式是英语中最基本的语法知识之一。
在单数形式中，名词不具备数量的概念；而在复数形式中，名词表示大于一个的数量。
通常，在名词的单数形式后需要加上-s或-es来表示复数。
例如：- cat（单数）→ cats（复数）- dog（单数）→ dogs（复数）- box（单数）→ boxes（复数）需注意的是，还有一些名词变复数的方式比较特殊，需要特别记忆和掌握。
因此，在学习名词复数形式时，我们需要多进行练习和记忆，以加深理解。
二、形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级是用来表示两个或多个事物之间的比较关系的语法结构。
通常，我们在形容词前面加上-er来表示比较级，加上-est来表示最高级。
例如：- tall（高的）→ taller（更高的）→ tallest（最高的）- big（大的）→ bigger（更大的）→ biggest（最大的）- happy（快乐的）→ happier（更快乐的）→ happiest（最快乐的）有些形容词的比较级和最高级形式是不规则的，我们需要通过大量的练习来熟悉和掌握。
三、动词的过去式和过去分词形式动词的过去式和过去分词形式是用来表示动作发生在过去时态的语法形式。
通常，我们在动词的原型后面加上-ed来表示过去式和过去分词。
例如：- play（玩耍）→ played（玩耍过）→ played（被玩耍过）- dance（跳舞）→ danced（跳过舞）→ danced（被跳过舞）需要注意的是，有些动词的过去式和过去分词形式是不规则的，我们需要通过记忆和练习来掌握。
四、副词的用法副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的一种词类。
副词可以用来表示动作的方式、频率、地点等。
八年级英语上册Unit 5 Do you want to watch a gameshow?必背知识点一、短语1. want to do sth.：想要做某事2. watch a game show：观看游戏节目3. talk show(s)：访谈节目4. soap opera(s)：肥皂剧5. sports show(s)：体育节目6. sitcom：情景喜剧（situation comedy的缩写）7. talent show(s)：才艺表演，选秀节目8. a piece of news：一条新闻9. come out：出版，发行，上映10. think of/about：认为，觉得11. learn...from...：从……学习/获得12. find out：查明，弄清楚13. plan to do sth.：计划做某事14. hope to do sth.：希望做某事15. expect sb. to do sth.：期待某人做某事16. have a discussion about：进行了一次关于……的讨论17. dress up：装扮18. take sb’s place：代替某人19. do a good job：干得好20. be famous as：作为……而出名21. be famous for：因为……而出名二、句型1. What do you think of...?：你认为……怎么样？= How do you like...?2. I don’t mind...：我不介意……3. I can’t stand...：我不能忍受……4. Let’s+动词原形：让我们做某事5. hope to do sth.：希望做某事6. find out+宾语从句：查明，弄清楚某事三、语法1. 动词不定式：to do 结构，在句子中可作宾语、状语、宾语补足语、定语和主语。
作宾语：I want to watch TV.作状语：She went to see her grandma last Sunday.作宾语补足语：Lucy asked him to turn off the radio.作定语：I have something to eat.作主语：To learn a foreign language is not easy.2. 动词的-ed和-ing形式：以-ed结尾的形容词通常修饰人，表示人的感受，如bored （感到无聊的）。
9A Unit 5Art world——重点词汇+重点知识梳理+重点短语知识点归纳一、词形变化present ( vt.颁发，提交) // ( n. 礼物) pose ( vt.创作，作曲)poser ( n. 作曲家)please ( v.使高兴/满意) pleased (adj. .满意的，高兴的修饰人) pleasant ( adj. 令人愉快的修饰物) pleasure ( n. 令人高兴的事，愉快，快乐)win 赢/获胜winner 获胜者won / won music 音乐musical 音乐的musician 音乐家( n. 中心) central (adj. 中心/央的) tradition ( n. 传统[trə'dɪʃ(ə)n] ) traditional ( adj. 传统的[trə'dɪʃənl] )mon adj普通的—unmon adj.不平凡的talent n.天赋,,才能talented adj.有才华的，天分高的control ( vt.控制，支配) controlling / controlled value ( n. 价值) valuable ( adj. 有价值的，贵重的)paint n. 油漆、颜料/v.油漆、（用颜料）画paintingpainter n.画家、油漆工breathe ( vi. 呼吸，吸进) breath ( n.呼吸) Africa (n.非洲) African (adj. 非洲（人)的n.非洲人America (n.美国，美洲) American ( adj. 美国的/ 美洲的& n. 美国人，美洲人) last v. lasting 持久的adj.high (adj.高的/高级的/高等的) high (adv. （程度）高地) / highly ( adv. 高度地/高地) height 高度n.二、短语ic strips and wele to the unit (P6465)1.发现了比艺术更令人愉快的事情find something more pleasant than art find sth.+adj. 发现某物….2.什么艺术形式what art form3.什么样的音乐，哪种音乐what kind of music4. 他惊人的音乐才能/天赋his amazing musical talent 他惊人的一段音乐his amazing piece of music5.举办一个艺术节have an art festivalReading Part ( P6669 )1.音乐无国界/ 无国界音乐music without boundaries 一条分割/界线 a dividing line2. 演奏颁奖音乐play the award music3.给获胜者颁发奖牌present a medal to a winner (某物被颁发给某人sth be presented to sb)颁发某物给某人present sth. to sb. = present sb with sth 为某人提供某物provide sb. with sth. = provide sth. for sb.4. 一位世界著名的作曲家a worldfamous poser5. 在中国湖南省的中部地区in Central China’s Hunan/ in central Hunan , China6. 对音乐感兴趣/展示了对音乐的兴趣show an interest in music对…感兴趣= be / bee interested in……7. 喜欢天籁之音like the sounds of nature(淙淙的)流水声和（风吹过的声音/飒飒的风声）the sounds of the rushing water and the blowing wind一口中国古钟的钟声the sounds of an ancient Chinese bell8.没有乐器have no musical instruments = don’t have any musical instruments9..以一种西方的风格in a W estern style 以传统的方式in the traditional style10. 进入中央音乐学院enter the Central Conservatory of Music [kənˈsɜːvətri]进入enter sp. = go into sp.11.去美国继续学习go on to study in the US 继续做别的事go on to do继续做原来的事go on doing12.认识杰出的音乐家get to know great musicians13.因（做）……而最为人熟知be best known for ( doing ) sth.14.因….赢得奥斯卡大奖win an Oscar for ……..15. 多次将其运用于他的音乐中use them a lot in his music过去常常做某事used to do sth习惯于（做）某事be / get used to (doing) sth 被用来做某事be used to do sth/ for (doing) sth16.通过控制水的流速17. 在不同的脑海里会产生不一样的画面create different pictures in different minds18. 用像石头和纸之类的普通物品编音乐make music with mon objects like stones and paper = use mon …. paper to make music19..北京奥运会的乐曲the music for the Beijing Olympics20.成功地把中西方音乐融合在了一起. successfully bring Chinese and W estern music together.21.在东西方之间搭建了一座桥梁build a bridge between the East and the West22.结合/混在一起创造出一种新的类型。
人教版八年级上册英语第五单元Unit5《重要知识点》汇总总结UNIT 5 Do you want to watch a game show？Section A(1a－3c)重点短语1. talk show访谈节目2. soap opera 肥皂剧3. find out查明；弄清4. around the world全世界5. learn from 向……学习；从……中学习6. expect to do sth. 期望做某事7. watch a sports show 观看体育节目8. have a discussion about… 就……进行讨论9. game show 竞赛节目重点句型1. What do you think of talk shows？你认为访谈节目怎么样？2. I don't mind them. 我不介意它们。
3. I can't stand them. 我不能忍受它们。
4. What do you plan to watch tonight? 你计划今晚看什么？5. Because I hope to find out what's going on around the world.因为我希望弄清世界上正在发生什么。
Section B(1a－Self Check)重点短语1. action movie动作影片2. be ready to准备好/愿意(做某事)3. dress up装扮；乔装打扮4. take sb's place代替；替换5. do a good job干得好6. scary movie 恐怖影片7. come out 出版；发行8. try one's best 尽某人最大的努力9. a pair of一双；一对10. a symbol of……的象征重点句型1. In the 1930s, he made 87 cartoons with Mickey. 在20 世纪30 年代，他制作了87 部带有米老鼠的卡通片。
仁爱版七年级英语下册unit5知识点Unit 5是本学期英语教材的重点单元，内容包括了商店购物、邮局服务、家庭家务等日常话题，涵盖了丰富的生活场景。
以下是本单元的知识要点：一、词汇1.商店购物shoes shoes store shirt shirt store dress dress storepants pants store skirt skirt store hat hat storecoat coat store book bookstore bag bag storebank bank card credit card cash change2.邮局服务post card letter envelope stamppost office mailbox address zip code3.家庭家务clean clean up sweep mopwash laundry fold drydish do the dishes set the table clear the table二、重点语法本单元的语法重点是一般现在时和there be句型的运用。
1.一般现在时一般现在时通常用来表示反复发生的动作、习惯性的行为或者现在的状态。
它的构成方式是主语+动词原形+其他。
注意第三人称单数形式应该在动词后面加上“s”。
例如：I often go shopping on weekends. （我经常在周末去购物。
）She always buys books in the bookstore. （她总是在书店买书。
）2.there be句型there be句型用来表示某地或某处有某物。
当表示单数或者不可数名词时，应该用there is;当表示复数名词时，应该用there are。
例如：There is a bank in front of the bookstore. （书店前面有一家银行。
）There are some chairs in the classroom. （教室里有一些椅子。
Unit 5知识点总结：一、单词及短语1. hobby-爱好2. collect-收集3. stamp-邮票4. postcard-明信片5. coin-硬币6. sticker-贴纸7. keychain-钥匙链8. magazine-杂志9. puppet-木偶10. soccer-足球11. ping-pong-乒乓球12. violin-小提琴13. guitar-吉他14. piano-钢琴15. speak-说话16. play-打、玩17. fly-飞18. read-读二、重点语法1.动词的第三人称单数形式在英语中，当主语是第三人称单数时，动词要加上-s或-es。
例如：He often helps his mother with housework.（他经常帮助他妈妈做家务。
）2.句子的否定形式3.一般疑问句和特殊疑问句一般疑问句是用来征询对方对所说的事情是否同意，一般用助动词do/does，be动词is(are, am)，情态动词can等构成。
特殊疑问句是用来询问特殊信息的问句。
a.一般疑问句的构成：肯定句：He is a student. ---> 一般疑问句：Is he a student?否定句：He is not a student. ---> 一般疑问句：Isn't he a student?b.特殊疑问句的构成：特殊疑问句的构成比较固定，一般是由动词be, do, does等引导。
例如：What is your hobby?（你的爱好是什么？）What does he collect?（他收集什么？）三、常用句型1. Do you have any hobbies?2. What's your hobby?3. What do you collect?5. Does he like playing soccer?6. How many stamps do you have?7. I like collecting stamps.8. She doesn't have any postcards.9. He collects coins from different countries.10. I play the guitar every day.四、日常交际用语1. -- What's your hobby?（你的爱好是什么？）-- My hobby is collecting stamps.（我的爱好是收集邮票。
1.quality n. 质量；品质；性质of poor quality 质量差of good/high quality 质量好/高quantity n. 数量a quantity of = quantities of 大量的---可修饰可数名词，也可修饰不可数名词；做主语时，谓语动词的单复数要根据quantity 本身的单复数而定，而不能根据它所修饰的名词来定。
2.generous adj. 慷慨的；大方的；宽容的be generous to sb. 对某人宽容/大方be generous with sth. （用钱等）大方3.mean adj. 吝啬的；自私的；卑鄙的v. 意欲，打算mean to do sth. 打算做某事mean doing sth. 意味着做某事be meant to do 要做，必须做What do you mean by ……? 你说/做…..是什么意思？be mean with/about……对…..吝啬/小气be mean to sb. 对某人刻薄4.devote vt. 献身；专心于devoted adj. 热爱的，全心全意的devotedly adv.devotee n. 现身某事物的人devotion n. 深爱，挚爱devote …to …把…献给…devote oneself to 致力于；献身于；专心于be devoted to 致力于；专用于后面跟名词或动词的-ing形式，类似的短语有：object to 反对look forward to 盼望pay attention to 注意lead to 引领，导致stick to坚持get/be used to 习惯于get/be accustomed to 习惯于get down to 开始认真做5.willing adj. 乐意的，自愿的be willing to do sth. 乐意做某事be willing for sb. to do sth. 愿意为某人做某事6.trouble 构成的短语in trouble 处于不幸中，在监禁中ask for trouble 自寻烦恼get into trouble遇到麻烦，出事have trouble in doing sth. 做某事有困难make trouble 制造麻烦save/spare trouble 省事；避免麻烦7.fight vt. 打仗，打架Fought---foughtfight for 为…..而战fight against 与……作战（斗争）fight with 与……作战；（并肩）作战fight back 还击；忍住fight one’s way back(out,ect.) 费很大劲恢复，打回去（出去等）8.prison构成的短语put ……in prison 把….投入监狱send …… to prison 同上throw/cast ……into prison 同上go to prison 入狱be in prison 在狱中，被监禁be taken to prison 被关入监狱break (out of) prison 越狱9.found vt. 建立；建设；成立---founded---foundedbe founded on/upon sth. = be based on 建立在某基础上；建在某物之上founder n. 创建者，奠基人foundation n. 基础；建立10.advise 的用法归纳：advise + n.advise sb. to doadvise doingadvise that +从句(should) doadvise sb. on sth.advise wh- to doadvise sb. not to do sth. 建议某人不要做某事advise sb. against doing sth. 同上11.continue +名词，动名词或不定式continue + 表语（形容词）“继续处于某种状态”12.as a matter of fact (in fact) 事实上，实际上；事实恰恰相反in factin actual fact 事实上，实际上in realityin effect13.choosechoose +n. 选中choose from/between 从……中选中choose sb. as/for 选某人当……choose sb. sth. = choose sth. for sb. 为某人选某物choose wh- to do选……做……cannot choose but to do 只好做……14.vote vt. 投票；选举、n．投票；选票；表决vote for 投票赞成；头某人的票vote against 投票反对vote out 以投票方式罢免某人vote down 投票否决vote on/upon 对…投票表决vote sth through 表决通过（提案等）vote in 以投票方式选出某人15.attack vt. 进攻，攻击，抨击；（疾病）侵袭，侵害n. 攻击，进攻；病情发作（可数名词）make an attack on/against ……=attack ……攻击，袭击，抨击under attack 遭受攻击air attack 空袭 a heart attack 心脏病发作16.blow up a. 炸毁，（使）炸得粉碎blow away 枪杀；彻底战胜；使（某人）大为惊讶blow in 不期而至blow out 吹灭，熄灭blow off 结束恋爱关系blow over平息下来17.be equal to 表示“与……相等”be / feel equal to (doing) sth. 还可表示“胜任；经得起”equal “等于；比得上”18.work on 致力于努力影响说服某人做某事例子：My parents spent the weekend working on me to go on holiday with them.work out 算出，制订出work at 从事，致力于work one’s way 努力前进获得work away不停地工作work up 使激昂，激起，发展成work 做名词构成的词组：out of work = out of a job 失业in work 有工作go to work 去上班off work 在休班at work 在工作中，在上班after work 下班begin / start work 开始工作19.动词see, find, witness 等有时间或地点名词作主语，以增添语言色彩，意为“（在某段时期或某地）发生（某情况），经历，经受。
”20.only then 引导倒装结构。
当only修饰状语位于句首时，句子采用部分倒装的结构。
21.turn to 求助于；致力于；转向（to 为介词）turn on 打开turn off 关掉turn in 上交turn up 出现；到场；调高turn down 拒绝，调低turn out 在现场，结果为turn over 翻转22.lose heart 丧失勇气或信心lose one’s heart (to) 爱上，喜欢上break one’s heart 使人难过（心碎）from the bottom of one’s heart 从内心里put one’s heart into 把全部心思放在heart and soul 全心全意地a heavy heart 沉重的心情learn/know by heart 记熟23.escape v. 逃脱，逃走make one’s escape 设法逃脱a fire escape消防通道have a narrow/near escape 九死一生escape from 从……逃脱escape sth. / doing sth. 逃脱……e to power 当权；上台beyond / out of one’s power 某人力所不及的within one’s power 某人力所能及的do everything in one’s power to do sth. 某人尽力做某事in power 握有政权；当权25.power,strength, force, 和energy 都含有“力”的意思。
但是其区别在于：（1）force 强调“力所产生的实际效果”，有时含“武力，强制力”的意思。
（2）strength 指“体力”“力量”“强度”（3）power 指“能力”“权力”，着重指“行动所根据的能力或职权”（4）energy 原是物理学上的术语“能量”，用于人时则指“精力”。
26.fear u.n. 恐惧，害怕；c.n. 担心的事for fear of 担心，以防in fear 惊恐地fear n. / doing/ to do/ that 从句fear for sb. / sth. 为某人（某事）担心I fear that …= I am afraid that …省略句：I fear so/ not. = I’m afraid so/ not.27.be sentenced to ……被判处28.set 的词组搭配：set up “竖起来，立起来，支起来”set about (doing) 着手，开始（做）set an example to sb. 为某人树立榜样set free 释放，使获得自由set aside留下来，不注意set off (for a place) 启程（前往某地）set out (for a place) = set off set out to do sth. = set about doingset fire to sth (= set sth. on fire ) 放火29.opinion n. 意见；看法，主张in one’s opinion = in the opinion of sb. 依照某人的看法give/express one’s opinion on/upon 对……发表意见have a good/ high opinion of sb./sth. 对某人/物高度评价have no opinion of sb./sth. 认为某人/事不行30.stop sb. (from) doing sth. = prevent sb. from doing sth.31.the first time the moment/minute/second (=as soon as)the day/month/year 那一天、月、年every/each time作连词引导时间状语例子：I was very nerous the first time I gave a speech in the meeting hall.32.must have done 表示过去一定做过某事may/might have done 表示过去可能做过某事can’t have done 表示过去不可能做过某事needn’t have done 表示本不必做某事（而做了）ought to have done 表示本该做某事（而未做）should have done 表示本该做某事（而未做）33.die for (1) 为……而死，因……而死（2）渴望，极想die away 慢慢变弱，渐渐消失die down 减弱，平息die out 灭绝，绝迹die off 相继死去34.believe in (1) 相信某人或某事物的存在，信奉（2）相信，信任（3）相信某事物的价值或正确性。
